如何理解革命在社會歷史發展中的作用

Ⅰ 如何理解階級斗爭在階級社會發展中的作用

階級斗爭在階級社會發展中的作用：階級斗爭是階級對立社會發展的直接動力。

一、階級斗爭推動了同一社會形態自身的發展。

二、階級斗爭的作用更突出地表現在階級社會中一種社會形態向另一種社會形態轉變的質變過程中。

三、階級斗爭對社會發展的推動作用,最集中地表現在階級社會向無階級社會的過渡中。

階級斗爭指對抗階級之間的對立和斗爭。是根本利益對立的階級之間相互沖突的表現，是解決對立階級之間矛盾的基本手段。不同階級的經濟地位和物質利益的對立。

一切階級斗爭，都是在物質利益即經濟利益互相對立和沖突的基礎上發生的，歸根到底也都是圍繞著物質利益而進行的。 在階級社會里，階級斗爭首先在各個社會形態的兩大基本階級之間展開，如奴隸社會奴隸階級和奴隸主階級的斗爭，封建社會農民階級和地主階級的斗爭，資本主義社會無產階級和資產階級的斗爭。

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階級斗爭獨有的特徵有：

一、是社會發展的一定歷史階段上的產物，它是不依人們的意志為轉移的

認識這一點很重要。任何事物總是一分為二，社會也是一分為二的。社會分成剝削階級和被剝削階級以後，矛盾著的兩個階級同居於一個社會中，又相互斗爭著；被剝削階級總要起來革命，階級斗爭推動社會向前發展。

社會主義社會里的這種斗爭，經常表現為經濟戰線上、政治戰線上和思想戰線上不斷的矛盾和斗爭。它總是圍繞著無產階級同資產階級這兩個階級，社會主義同資本主義這兩條道路進行的。無產階級只有在這一斗爭中取得徹底勝利，才能建成社會主義，並且在將來條件成熟的時候，勝利地過渡到共產主義。

二、是整個社會階級斗爭的一部分

社會上的階級斗爭是以各種不同的形式從各方面表現出來的，這種情況，也必然在工業戰線上反映出來。矛盾的普遍性寓於特殊性之中，由小可以見大。在《千萬不要忘記》這出戲中，階級斗爭主要是通過丁家的日常生活反映出來的，資產階級同工人階級的斗爭。。

在現實生活中，這種斗爭不但在日常生活中會經常發生，而且在工作和學習中，在生產斗爭和科學實驗中也會經常發生；資產階級影響無孔不入。它會通過千萬條觸角，侵入到工人階級的肌體中來。對這一點，必須認識清楚，並且千萬不能忘記！

參考資料來源：

網路—階級斗爭 （階級之間的對立和斗爭）

人民網—在階級斗爭的熔爐中鍛煉

Ⅱ 如何理解新民主主義革命在中國社會發展革命中的地位和作用

新民主主義革命是舊民族主義革命到建國之前革命。
五四運動之前的孫中專山的革命都是屬舊式的民主主義革命，但是隨著孫中山的二次護法運動的失敗，也表明了舊民主主義的失敗。五四運動就是中國新民主主義革命的開端。
這個只能按照毛的新民主主義理論來解釋了。
新民主主義革命要建立的的是一個無產階級領導的，工農聯盟為基礎的個革命階級聯合專政的新民主主義共和國，雖然它屬於社會主義范疇，但是它的本質是資產階級民主主義國家，因為它之中仍然存在著民族資產階級。但是他是一個過渡形態的社會，他的最終過渡結果是社會主義。我們國家從1949年建國到1956年社會主義改造基本結束這段時間就屬於新民主主義社會。這個就是地位了。
在新民主主義社會時期，國營經濟以及社會主義經濟漸漸佔到了優勢地位，使得私人資本經濟，個體經濟難以生存，開始對農業，手工業以及資本主義工商業開始社會主義改造，改造的本質就是要使得公有製成為我國唯一的經濟基礎。所以新民主主義革命的勝利，為我國日後建設社會主義創造了制度基礎，和經濟基礎，這個是最重要的。其他什麼的豐富了馬克思主義的理論什麼的都是廢話了。這個就是作用。

Ⅲ 如何理解辛亥革命在近代史中的作用和意義

亥革命是來中國近代歷史上的一次偉自大的資產階級民主革命,具有深遠的歷史意義.
首先,辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊.它推翻了統治中國二百六十多年的清王朝,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產階級共和國,推動了歷史的前進.辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利,從此,民主共和的觀念深入人心.在以後的歷史進程中,無論誰想做皇帝,無論誰想復辟帝制,都在人民的反對下迅速垮台.
其次,辛亥革命推翻了「洋人的朝廷」也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力.辛亥革命以後,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也找不到能夠控制全局的統治工具,再也無力在中國建立比較穩定的統治秩序.
第三,辛亥革命為民族資本主義的發展創造了有利的條件.民國建立以後,國內實業集團紛紛成立,開工廠、設銀行成為風氣.民族資本主義的經濟力量在短短的幾年內就有了顯著的增長,無產階級隊伍也迅速壯大起來.
第四,辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動,產生了比較廣泛的影響,特別是對越南、印度尼西亞等國的反對殖民主義的斗爭起了推動作用.這一時期,亞洲出現了民族解放運動的高潮.

Ⅳ 如何理解人民群眾在歷史發展中的作用

唯物史觀認為來:人民群眾是歷史的創自造者。

恩格斯曾經說過:歷史活動是群眾的事業。決定歷史發展的是"行動著的群眾"。

人民群眾是一個歷史范疇，人民群眾從質上說是指一切對社會歷史發展起推動作用的人們，從量上說是指社會人口中的絕大多數。

在不同的歷史時期，人民群眾有著不同的內容，包含著不同的階級，階層和集團。人民群眾的最穩定的主體部分始終是從事物質資料生產的勞動群眾及其知識分子。

在歷史的發展過程中，人民群眾起著決定性的作用。

人民群眾是社會物質財富的創造者，是社會精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。

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人民群眾的定義：

人民群眾是歷史的創造者，人民群眾作為歷史唯物主義的一個重要范疇，是指推動歷史發展的絕大多數社會成員的總和。人民群眾是一個歷史范疇，是指一切對社會歷史起著推動作用的人們。

從事物質資料生產和精神生產的勞動者，始終是人民群眾的主體。

人民群眾是一個歷史范疇，在不同國家或統一國家的不同歷史時期有不同的內容。

人民群眾是實踐的主體、歷史創造者原理。

參考資料來源：網路-人民群眾

Ⅳ 如何理解革命和改革在社會發展中的作用

階級斗爭是階級社會發展的直接動力。在社會主義初級階段，階級斗爭已經不再是專社會的主要矛盾屬，但仍在一定范圍內存在，特殊條件下還可能激化。
革命是歷史前進的火車頭。
改革是一場新的革命，一方面起著解放和發展生產力的作用，另一方面又促進生產關系的完善。
科學技術是一把雙刃劍，一方面推動社會的進步，這是主流；另一方面又可能對社會帶來巨大的災難，關鍵是人類如何利用它。

Ⅵ 如何理解科技革命在社會發展中的作用

科學技術是人類社會的一種特殊的社會現象和社會活動，它是在人類實踐基礎上產生的，又反過來影響著人類社會。正如馬克思「把科學看成是歷史的有力的杠桿」，看成是「在歷史上起推動作用的、革命的力量」。那麼什麼是「科學」「技術」呢？科學是指對客觀世界的認識，是反映客觀事實和客觀規律的知識體系及其相關的活動，它分為自然科學、社會科學和思維科學；技術有廣義和狹義之分，廣義的技術包括生產技術和非生產技術，狹義的技術是指生產技術，即人類改造自然、進行生產的方法和手段。
人們一般總是把科學與技術聯系在一起，這表明科學與技術之間有著密切的聯系，但二者又有明顯的區別。科學是一種精神活動現象，屬於意識形式范疇，它是人們對客觀世界規律的理性認識；技術是科學知識在生產過程中的應用，它是人類在認識世界和改造世界過程中積累起來的經驗、方法、技巧、工藝和能力等的總和，是物化的科學。長期以來，科學和技術的革命總是平行地分別發生的。從19世紀開始，特別是在當代，科學革命與技術革命的聯系日益密切，科學革命與技術革命已經一體化。「科學技術革命」反映的正是這一嶄新的社會現象。但是，科學技術是一柄「雙刃劍」，它在給人類社會帶來前所未有的繁榮的同時，也產生了負面效應，給人類的生活造成了巨大的禍害。
科學技術對社會發展的積極作用主要表現為科學技術對社會發展的推動作用：一、科技革命推動生產方式的變革。首先，科技發展促進勞動資料（主要是生產工具）的變革，例如煉鐵技術的發展使得鐵器應用於農業生產，代替了了石器工具；機械農機的使用代替了手工農具。其次，科學技術促進勞動對象的變革。例如：海洋探測技術的發展是人類的生產活動擴展到海底，航空航天技術的發展使人類的步伐邁向了廣闊的宇宙，納米技術是人類有了更多更新的生產資料等。第三，科學技術的發展促進勞動者科學文化素質的提高。二、科學技術發展是現代社會生產及經濟發展的主要推動力和增長點所在。最明顯的是科學技術發展推動產業結構的變化，自從工業革命後大機器生產代替了手工勞動，工業迅速發展，逐漸超過了農業的的比重，第三次科技革命後第三產業不斷發展，成為比重最大的產業。三、科學技術的發展推動生活方式的變革。例如改變人們的交往方式、消費方式、學習方式、休閑方式以及娛樂方式。
科學技術是先進生產力的重要標志，是一種社會活動，是在人類實踐基礎上產生的，又反過來影響著人類社會。
首先，了解一下科學技術的概念。科學技術是一個復合概念。科學是指對客觀世界的認識，是反映客觀事實和客觀規律的知識體系及其相關的活動，它主要分為自然科學、社會科學和思維科學。技術有廣義和狹義之分，廣義的技術包括生產技術和非生產技術，狹義的技術是指生產技術，即人類改造自然、進行生產的方法和手段。科學活動是一種認識性或精神性活動，屬於意識形式范疇；技術是一種生產性、實踐性活動，是人類在認識世界和改造世界過程中積累起來的經驗、技巧等。總之，科學和技術是辯證統一的整體。
辯證學告訴我們，事務都具有兩面性。無例外地，科學技術的社會作用也是具有兩面性的，即積極地推動作用和消極地抑製作用。
馬克思曾概括：科學是歷史的有力的杠桿，是在歷史上起推動作用的革命力量，是最高意義上的革命力量。我們論古談今，可以發現其引起的社會巨大進步。
一、科技革命對生產方式產生了深刻影響。
其一，科技發展促進勞動資料（主要是生產工具）的變革，例如：煉鐵技術的發展使得鐵器應用於農業生產，代替了了石器工具；機械農機的使用代替了手工農具。
其二，科學技術促進勞動對象的變革。例如：海洋探測技術的發展是人類的生產活動擴展到海底，航空航天技術的發展使人類的步伐邁向了廣闊的宇宙，納米技術是人類有了更多更新
的生產資料等。
其三，科學技術的發展促進勞動者科學文化素質的提高。 二、科學技術是現今經濟和社會發展的主要推動力量。三次技術革命告訴我們科學技術引起產業結構的變化，例如：工業革命後大機器生產代替了手工勞動，工業迅速發展，逐漸超過了農業的的比重；第三次科技革命後第三產業不斷發展，成為比重最大的產業。
三、科學技術影響著人們的生活方式。例如：現代信息技術為人們提供了更為方便、快捷的處理、存儲和傳遞信息的手段；勞動生產率的提高給予人們日益增多的閑暇時間，即人們能夠更多地從事各項事業的創造性活動。
但是，科學技術是一柄「雙刃劍」，它既通過促進經濟和社會發展以造福人類，也在一定條件下產生了負面效應，給人類的生存和發展帶來了消極後果。
例如：科技發展使武器裝備越來越先進，卻在兩次世界大戰中給我們帶來了巨大的損失；霸權主義者利用現代科技武器入侵他國，造成大量生命財產的損失；計算機的發明便利了我們信息的交流，卻也使得無數青少年陷入非法網路的泥沼無法自拔；農業中濫用農葯、化肥導致土壤板結；科學技術的發展促進了經濟的發展，卻帶來了危及地球生命和人類社會的「全球問題」。愛因斯坦曾分析指出：為其在人的理智發展中所取得的進步而自豪。當然，我們一定要注意，切不可把理智奉為我們的上帝；它固然有強有力的身軀，但卻沒有人性。 只有對科學技術有了清楚的認識，我們才能更好的在經濟和社會發展中做到有所為、有所不為。簡單說來，通過科學技術發展經濟與環境能源是相互影響、相互制約的。
發展經濟可以為保護環境提供物質保障，但若一味的發展經濟，而不注意保護環境，又會破壞環境，反而會影響經濟的發展；
馬克思主義認為科學技術是歷史上對社會發展起巨大推動作用的進步的力量，在當代社會，科學技術的作用更為重要，因為科學技術是第一生產力。但是生產力對社會的作用要通過與生產關系的矛盾運動，通過經濟基礎與上層建築的矛盾運動來展開的。生產力的作用與社會制度以及人的價值觀念是分不開的。因此我們在堅持先進生產力對社會的巨大推動作用的同時，必須堅持先進文化的發展方向，堅持廣大人民群眾的根本利益。科學的發展要與人的發展以及社會的發展、環境的發展統一起來，只有在科學技術、社會、人的相互作用的系統中，我們才能全面發揮科學技術的作用。科學悲觀主義和科學樂觀主義的共同問題，就是只見物不見人。馬克思主義要求又見物又見人，並要由人來控制物的發展，使科學技術的發展受到人的控制。
一、科學和科學技術革命
1、科學、技術
科學是一種特殊的社會意識形式，它是關於自然、社會和人類思維及各個領域或各個方面的整體規律性知識的理論體系。科學是知識的理論體系，是關於事物運動規律的知識。 從研究對象、內容和認識職能看，科學一般分為自然科學、社會科學、思維科學等。其中每一個領域又有許多分支學科，它們相互聯系、相互影響、相互滲透，共同構成了科學體系。作為上述每一個獨立的學科，都有自己特定的研究對象。 自然科學是以自然界的各個領域為研究對象，研究自然界各個領域的運動，變化和發展規律；
社會科學是以人類社會生活的各個領域或各個方面為研究對象，研究社會生活的各個領域或各方面運動，變化和發展的規律； 而思維科學則是以人類思維為研究對象，研究人類思維的形成和發展的規律。隨著科學的發展和社會實踐的需要，尤其是 20世紀中期以來，相繼出現了一些邊緣科學，綜合科學，橫斷科學等。
科學具有意識功能。

科學活動本質上是社會的協作過程，體現著社會的一般勞動。
科學活動的突出特點在於它的創造性，不斷創新是科學活動的生命力之所在。
技術是人們為了特定的目的，在改造和控制自然的實踐中所創造的勞動手段、工藝方法以及運用這些手段和方法的知識、技能的總和。與科學相區別，技術不僅僅是知識形態的東西，而且是自然科學知識在生產過程中的應用，表現為生產工具、儀器、工藝流程，以及管理方法生產能力等。技術在生產過程中直接作用於勞動對象，是直接的生產力。 2、科學技術革命
科學革命是指科學概念、科學理論和科學方法發生了質變，是傳統知識、理論和方法發生了重大危機，是一系列新發現導致新概念、新理論和新方法的建立。技術革命則意味著勞動工具、生產工藝、管理技巧發生了質變，是人們改造自然的手段、方法、能力產生了質的飛躍。現代技術革命的核心內容是電子技術的發展，尤其是微電子計算機的廣泛應用，由此形成了一系列新興的技術群落：原子能技術、光導纖維技術、宇宙空間技術、海洋開發技術、生物工程技術、人工智慧等等。而這一切又是與現代科技革命密切結合、合二為一的。因此，人們稱之為科學技術革命。
現代科技革命同以往的科技革命相比較，顯示出以下基本特點： 第一，現代科技革命是以多種技術組成的技術群出現的。
第二，現代科技革命加強了科學、技術、生產一體化發展的趨勢。 第三，現代科技革命的實質是智能革命。
二、科學 技術革命推動社會發展的機制
通過促進人們的生產方式，生活方式和思維方式的變革來推動社會發展的。
1、科技革命推動勞動方式的變革
科技革命對勞動方式的影響，是通過生產力的發展來實現的。 首先，現代科技革命使生產力的構成要素發生了質的變革，從而極大地推動了社會生產力的發展。
其次，科技革命導致了產業結構的重大調整。 2、科技革命推動了生活方式、思維方式的變革
首先，現代科技革命推動了生活方式的變革。
其次，科技革命推動人們思維方式的變革。技術革命就是這樣通過變革勞動方式、生活方式和思維方式而形成的一股合力，有力地改造著社會活動主體——人，從而推動著社會的發展。其中勞動方式的變革具有決定的意義。 3、科技革命給人類帶來的問題及應對
科學技術是一把雙刃劍，它給人類帶來巨大福祉的同時，也給人類帶來了種種意想不到的負面影響。科技的價值和倫理問題最為突出。
隨著高科技的發展，用機器運轉全面取代人的軀體活動，用電腦代替人腦工作，用各種人造物取代自然物，人類不斷用「技術物」來超越自身，使人類從勞動的「苦役」中解放出來。然而這種「技術化生存」在減輕人的負重之時也導致了人對技術和技術物的依賴，這種依賴性將無情地而又必然地上升為技術對人的控制，而人類受控的直接結果將是人類自由度的劇減。當現代生物技術能夠讓人類完全可以創造生命時，它也把人類進化推向騷亂的邊緣。可見，現代科學技術的危機，實質上是價值危機、倫理危機。因此，科學技術的研究與應用必須受到一定的、合理的制約。
第一，做好科技評估工作。 第二，建立道德約束體系。
第三，大力發展人文科學。總之，科學技術對人類產生的後果是雙重的，它讓人類控制自然
的同時，自身也受到了前所未有的奴役和束縛。所以，必須將科技的物質奇跡與人的精神需求融合起來，重新建構起科技發展與人類發展的生態平衡。充分發揚人文科學，尤其是馬克思主義哲學的價值批判功能，引導和制約科學技術發展的方向，使其從「離人的發展」轉向「為人的發展」。
三、科技革命與社會革命的辯證關系
科技革命是現時代的世界性潮流。科技革命與社會革命的關系已成為現時代的重大理論課題。其原因不僅在於這個問題本身就具有的綜合性，而且還在於這個問題客觀上所具有的迫切性。
1、科技革命與社會革命的聯系
科技革命是對科學革命和技術革命的總稱。它是指人們認識客觀世界和改造客觀世界的飛躍，它表現為科學觀念的變革，科學基礎理論的突破，重大的科學發現和新技術的開發及應用。而社會革命是指代表生產力發展要求的革命階級用革命的手段推翻反動階段的政治統治，用先進的社會制度代替腐朽的社會制度，從而解放生產力的社會變革。它是社會政治制度、經濟制度的根本變革，是社會發展中質的飛躍，是社會由低級向高級發展的決定性手段和環節。
把科技革命和社會革命這兩個不同性質的過程聯系起來的條件來自相互聯系的兩個方面：科學技術的社會功能和社會革命所必需的物質前提。 從現時代看，科學技術主要有四種社會功能：
一是認識功能，即科學技術是人們對自然界的認識進一步發展的基礎，它不僅推動了哲學、社會科學的發展，而且往往是人們思想解放的先導。
二是生產功能，即科學技術不僅可以轉化為直接的生產力，而且還是第一生產力，從根本上改變著生產工具，推動生產力的發展。 三是經濟功能，即科學技術的進步對產業結構、產品結構以及勞動力結構具有決定性的作用 四是政治功能，即作為第一生產力的科技革命以生產關系為中介，要求改變上層建築以至整個社會制度。其中，生產功能對社會革命起決定性的作用。因為，科技革命所引起的社會變化，首先是從生產過程開始的。
科技革命與社會革命的聯系還取決於社會革命本身的特徵。科學技術作為一種相對獨立的知識體系必然受到社會條件，尤其是社會經濟條件、政治制度的制約。同時，社會革命又需要一定的物質前提，而現代社會革命的物質前提必須是建立在科技革命的基礎之上。
在今天，科技革命本身已經納入到了社會革命的總過程之中。科技革命是整個社會革命的起點，社會革命是科技革命發展的必然趨勢和最終結果。具體表現：
第一，科技革命不僅是改造自然的手段，而且是改造社會、推動歷史前進的革命力量。科技革命對社會制度的變革（社會革命）往往具有先導作用。
第二，科學技術革命性的發展深深地植根於無產階級和勞動人民的偉大創造力之中。 縱觀人類歷史的發展過程，科技革命和社會革命雖然先後發生的次序不同，也表現了現代社會運動形式的多樣性。但是無論在那一種社會發展格局下，科技革命都是建立共產主義社會物質前提的有機組成部分。

Ⅶ 如何理解社會革命和社會改革在社會發展中的作用

革命可以解決社抄會的基本矛襲盾,是推動社會發展的重要動力.改革是在特定的社會制度下,為了解決生產關系不適合生產力,上層建築不適合經濟基礎的某些部分和環節,使該制度得到自我完善或持續存在或發展而對社會體質進行的改善和革新.

Ⅷ 如何理解科學技術在社會發展中的作用應該怎樣認識和對待"全球問題

1．科學技術革命在社會發展中的作用 科學技術革命是社會動力體系中的一種重要動力，「是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量」。科技革命主要是通過促進人們的生產方式、生活方式和思維方式的變革來推動社會發展。現代科學技術革命對人類社會發展的影響更加深遠，更加強烈。主要表現在：第一，現代科技革命推動生產方式的變革。首先，現代科技革命使生產力的構成要素發生了質的變革，從而極大地推動了社會生產力的發展。勞動資料、勞動對象越來越成為科技的物化，勞動者「智化」程度越來越高。其次，它導致了產業結構的重大調整，傳統產業在技術改造中面目一新，新的「知識產業」迅速興起。再次，它推動了生產關系的調整。第二，現代科技革命推動生活方式的變革。現代科技革命直接或間接地作用於人們生活方式的四個基本要素，即生活主體、生活資料、生活時間和生活空間，從而引起現代生活方式發生新的變革。第三，現代科技革命推動思維方式的變革。愛因斯坦說過：「科學對於人類事務的影響有兩種方式。第一種方式是大家熟悉的，科學直接地，並且在更大程度上間接地生產出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性質的，它作用於心靈。盡管草率看來，這種方式不大明顯，但至少同第一種方式一樣銳利。」現代科技革命使思維方式具有系統性、整體性、開放性、動態性、創造性等特徵，並使認識活動出現數學化、模型化、形式化的趨勢。現代科技革命有力地推動了生產方式、生活方式和思維方式的變革，充分展現出科學技術全方位的社會功能。它用最新的事實印證著馬克思所認為的科學「是歷史的有力的杠桿」，「是最高意義上的革命力量」。然而，現代科技革命中出現的「技術決定論」思潮與馬克思主義的科技觀之間有著原則的區別。馬克思主義在強調科技作為第一生產力對社會發展的決定作用的同時，也強調生產力中其他要素以及生產力與生產關系、經濟基礎與上層建築之間的矛盾運動對社會的推動作用；在強調科技的社會功能的同時，也強調社會諸因素，特別是社會生產對科技發展的影響和制約作用。馬克思主義歷來重視科學技術的作用，但從來不贊成技術決定論。2．科學技術發展與「全球問題」科學技術的迅速發展像一把雙刃劍，既為造福於人類開辟了廣闊的前景，也帶來了危及地球生命和人類社會的「全球問題」。 全球問題是指人口增長過快、糧食短缺、能源和資源枯竭、環境污染和生態失衡等具有世界性影響和全球性質的問題。（1）「全球問題」深刻地反映了人類與自然的矛盾。「全球問題」的出現，從一定意義上說，是由於科學技術廣泛應用與自然而又失去控制所引發的；「全球問題」也深刻地反映了科學與價值的矛盾。科學技術的發展既有同人的需要和發展相和諧的一面，但不合理的應用也會有同人的需要和發展相沖突的一面。（2）「全球問題」不僅是個自然問題、科學技術問題，而且是一個社會問題，是一個涉及社會制度、社會管理組織、各種社會認識和整體實踐的復雜問題。「全球問題」從根本上說，還是我們人自身的問題，是人的活動方式和社會建制問題。正如愛因斯坦所說：「科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是災難，全取決於人自己，而不是取決於工具。刀子在人類生活中是有用的，但它也能用來殺人。」（3）為此，應改變我們人類的活動方式，變革和完善社會制度或社會體制，創造合理利用科學技術的社會環境，確立整體觀念和全球意識，加強國際間的合作與對話。伴隨著「全球問題」特別是人類生態環境的惡化，社會可持續發展問題日益成為世人關注的焦點。所謂可持續發展，就是既滿足當代人的需要，又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。其核心是：在經濟發展的同時，注意保護資源和改善環境，使人口、資源、環境、經濟、社會協調發展，努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路。 可持續發展思想具有重要的哲學世界觀和方法論意義。首先，它表明社會發展是一個人類與自然協調發展的過程，自然史和人類史彼此相互制約，一旦人與自然的和諧關系遭到破壞，社會的發展就會出現災難性後果；其次，它也表明社會發展是合目的性和合規律性的統一。人類在推動社會發展的過程中，無疑應把人類利益作為發展的最終目標，但同時應尊重自然發展和社會發展的客觀規律，要把人類的局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益結合起來，把人類的內在尺度和客觀世界的外在尺度統一起來。