Ⅰ 必修三歷史重點(RM版)
必修3講的應該是文化史吧！分片去記，分區域，中國文化和世界文化，分時間內段去背，比如，容中世紀，近代，現代。 本人覺的重點應是中世紀近代文化。因為它完成了人類史上由古代到現代的過渡！個人賤解，純手工，望採納，可追問！樓主吃飯沒啊！我去吃飯了。
Ⅱ 哪裡下載人教版和人民版歷史必修三
這個啊 ，在網站上是不可以下載的。
Ⅲ 歷史必修三
11.背景：雅典商品經濟發展、民。。，，m主政治繁榮；代表人物：普羅塔戈回拉；
觀點：人是萬物的尺度答；意義：是西方人文精神的起源（萌芽）。
12.原因：資本主義萌芽；時間：14——17世紀；義大利。
13.人文主義；內涵：肯定人的價值和作用，把人性從宗教神權束縛中解放出來，追求現世幸福。
14.
開始：1517年馬丁路德發表《九十五條論綱》；
思想：信仰得救（因信稱義）；
作用：動搖了天主教會統治，傳播和發展了人文主義。
Ⅳ 人民版歷史必修三是高幾上的
不同學校和地區可能略有不同，但一般是高二上學期
Ⅳ 考試報高中歷史必修三人教版
腦子有毛病
Ⅵ 人教版歷史必修一至必修三內容
人教版歷史必修一：
主要講古今中外政治制度的演變過程、中國人民反侵略的歷史、新中國的外交成就和當今世界的政治格局等。
高中歷史必修一復習提綱：
http://wenku..com/view/e9fedbbbfd0a79563c1e7238.html
人教版歷史必修二：
主要講從古到今中國經濟的發展歷程、近現代中國社會生活的變化、資本主義經濟制度的調整、當今世界經濟格局等知識
高中歷史必修二復習提綱：
http://wenku..com/view/ddfc23d8ce2f0066f53322fb.html
人教版歷史必修三：
主要是文化方面的，中國古代的思想文化、科學技術；世界的思想文化和科學技術。
高中歷史必修三復習提綱：
http://wenku..com/view/f7d6d488d0d233d4b14e6947.html
Ⅶ 哪個版本的高中歷史課本最好
嶽麓版的。它不是按照政治、經濟、文化來編寫的，而是按照年代來編寫的。
Ⅷ 高二人教版歷史必修三
（1）同：①都主張建立中央集權的封建國家，實行君主專制。②都順應了歷史向統一發展的趨勢，代表地主階級的意志，有利於封建制度的建立和鞏固。
異：①韓非子的思想有較強的改革意識；董仲舒的思想則有守成固本的特點。
②韓非子主張法治；董仲舒提倡「仁政」，以德治民。③韓非子主張嚴刑鎮壓人民的反抗；董仲舒則主張「大一統」，宣稱皇帝代表天統治人民，藉此欺騙人民。
（2）①韓非子的思想集中代表了戰國時期新興地主階級的主張，有利於封建制度的建立和國家的統一，後被秦始皇採納，成為秦朝治國的主導思想。②董仲舒的主張適應了西漢統治者加強集權統治的需要，以思想統一鞏固政治統一，後被漢武帝採納，儒家思想為封建社會的正統思想。
（3）①隨著封建經濟的發展，戰國時期產生了地主階級。人們渴望建立地主階級專政，實現國家的統一，以發展封建經濟。其中不僅需要鞏固對奴隸制度的勝利、嚴刑鎮壓人民的反抗，也需要建立君主專制的集權統治。韓非子的思想集中反映了戰國時期地主階級的上述要求。②漢朝建立以後，吸取秦亡的教訓，採用休養生息政策，恢復了社會經濟，此後，激進的法家思想和無為的道家思想都已經不適應鞏固封建制度的需要。董仲舒正是適應西漢統治者建立集權統治、鞏固封建制度的需要，提出了他的理論——新儒學思想。
Ⅸ 高中歷史教材哪一個版本好
高中歷史教材要根據考生所在省份所選用的教材，學生不能選擇。（以浙江為例，版必修部分1-3為人民出版社 選修部分為權人民教育出版社）
而高中歷史教參中，可以試試曲一線的「五年高考三年模擬」或「三年高考兩年模擬」（刷題） 以及知識清單類（隨身帶，記憶）
買的時候注意教材版本
Ⅹ 歷史必修三人民版教材如何找到
到新華書店找找 找不到就到賣久書的地方淘 再買不到就到淘寶上看看