歷史類研究生有哪些

『壹』 有哪些大學設有歷史系的研究生

轉:

北京大學，北京師范大學，復旦大學，武漢大學，廈門大學，南京大學，中山大學，華東師范大學。

北京大學
北京大學歷史學科始於1899年京師大學堂設立之史學堂，是近代中國最早的國立史學高等教育機構。
學科齊全，實力強勁：北大1998年獲得首批歷史學一級學科博士學位授予權。歷史學系現有世界史、中國古代史、中國近現代史、歷史地理學、專門史、史學理論與史學史、歷史文獻學及考古學8個二級學科。擁有2個國家重點學科（世界史、中國古代史），1個教育部人文社會科學重點研究基地（中國古代史研究中心），1個國家基礎科學研究與教學人才培養基地，1個歷史學博士後流動站。共有1個系直屬科研實體（世界史研究院），2個藏書共達20萬冊並有珍本、善本等特藏的專業圖書館。1個史學文獻數字化實驗室。本系還設有歐洲研究中心、世界現代化進程研究中心、希臘研究中心、東北亞研究所、中外婦女問題研究中心、現代史料研究中心、中外關系史研究所、孫中山思想國際研究中心、當代企業文化研究所、明清史研究中心、歷史文化資源研究所、中外歷史文化交流中心、人才研究所等研究機構。全系目前承擔國家、教育部、省市、自治區和學校各類項目48項，其中國家社會科學基金項目11項，教育部人文社科類項目20項，學校和其他項目17項。
師資一流，結構合理：師資隊伍的建設向國內外開放競爭，擇優選用一流人才。本系目前正承擔教學科研工作的專職教師共有64人，其中教授33人，國內外名校博士學位者42人。
人才培養，質量至上：本系一直追求高水準的教學質量，嚴格控制招生數量。在研究生培養中率先實行了博士論文匿名評審和導師在答辯中迴避評議的制度。主幹課程多已製作多媒體課件並掛上網站，30%的課程開設了網上討論和提交作業功能。
http://www.hist.pku.e.cn/

北京師范大學
歷史學科是北京師范大學最早形成的系科之一，一批享譽海內外的學者李大釗、錢玄同、楚圖南、陳垣、侯外廬、張鴻翔等在此辛勤耕耘過，奠定了北師大歷史學科堅實的基礎。
2006年 3 月，北京師范大學歷史學系與史學研究所合並成為北京師范大學歷史學院。合並後的歷史學院，門類齊全，師資力量雄厚。現有 1 個國家級重點學科， 1 個教育部人文社會科學重點研究基地， 7 個博士點， 8 個碩士點。在職教授 34 人，博士生導師 29 名，在聘「 985 」項目 教授 10 人；副教授 17 人。其中既有國內外知名的教授何茲全、龔書鐸、劉家和、瞿林東、陳其泰、晁福林、鄭師渠等，也有一批嶄露才華的中青年學者。現任院長為 楊共樂 教授。
在科研方面， 我院是國內歷史教學和科研的重要基地，是全國高校中最早設立 歷史學 博士後流動站和最早獲得歷史學一級學科博士學位授予權的單位之一，也是國家文科基礎學科人才培養基地。 1994 年設為國家首批人文社會科基礎學科人才培養和科學研究基地， 2001 年被評為全國優秀基地，是「 211 」工程、「 985 」工程國家重點建設單位。 擁有中國古代史、中國近現代史、世界史、歷史文獻學和考古與博物館學等專業。 http://www.bnu.e.cn/history/index.html

復旦大學
歷史系是復旦大學歷史最為悠久的系科之一。一代宗師，如周谷城、顧頡剛、周予同、姚名達、方豪、陳守實、鄧廣銘、蔡尚思，等等在此辛勤耕耘過。著名的語言學家陳望道、聞名遐邇的地理學家任美鍔都先後擔任過系主任。
1994年，復旦大學歷史系被國家教委定為基礎學科人才培養和科學研究基地。1998年，歷史系成為國內5家獲得歷史學一級學科博士授予權的單位之一。1993年起，歷史系新設旅遊管理專業，招收本科生和碩士生，並被上海市旅遊委員會授予「上海市高等院校旅遊專業定點單位」。2000年9月，成立了以歷史系為主體的復旦大學中外現代化進程研究中心。
http://history.fudan.e.cn/Info_Web/profiles.asp

武漢大學
武漢大學歷史學科創建於1913年，是我國高等院校較早成立的歷史系科之一。歷史學院是國家文科基礎科學（歷史學）人才培養基地和科學研究基地，歷史學是國家「211」重點建設學科，擁有歷史學一級學科博士學位授予權、歷史學博士後流動站，還有一個國家重點學科（中國古代史）、一個國家人文社會科學重點研究基地（中國傳統文化研究中心）。現有教師48人，其中教授27人（含博士生導師21人），副教授17人，講師4人。
武漢大學歷史學院有著十分悠久而輝煌的歷史，自二十世紀初，著名學者李劍農、吳其昌、錢穆、唐長孺、吳於廑、譚戒甫、姚薇元、楊人等先後在這里執教。斷代史專門史研究、地區史與國別史、考古學與博物館學相結合以及史學研究與文獻並重的學術特色，從而成為在學術界具有重大影響的學科之一。 現有國家歷史學人才培養與科學研究基地，歷史學一級學科博士學位授予權，國家級重點學科（中國古代史），歷史學博士後流動站以及國家人文社會科學重點研究基地（中國傳統文化研究中心），同時擁有211工程建設項目。是全國高校同類學科中專業門類最全、整體實力最強的院系之一。
http://www.history.whu.e.cn/Output.asp?Target=Topic&ID=176

廈門大學
呵呵，都知道易中天是廈門大學的。

南京大學
九十餘年來，一批史學大師和著名學者先後在本系任教，如柳詒徵、繆鳳林、陳訓慈、郭廷以、沈剛伯等，奠定了南大歷史系的學科構架、基本特色及發展基礎。目前本系有教職工60人，其中教授25人，副教授18人；擔任研究生導師的41人，其中博士生導師16人。學生407人，其中博士生137人，碩士生140人，本專科生130人；博士後研究人員9人。
全系設有歷史學、考古學兩個本科生專業，以及中國近現代史、中國古代史、世界史、專門史（國際關系史）、考古學5個博士點（含碩士點）。1995年，本系被確定為國家教育部直屬的文科人才培養和科學研究基地。1996年，經國家人事部評審建立博士後流動站；並成為首批進入國家"211"工程的單位。1998年，本系經國務院學位辦評審，獲准按歷史學一級學科招收博士生。本繫世界地區、國別史為國家重點學科，中國近現代史為江蘇省重點學科。
http://www.nju.e.cn/njuc/dep/lishi/

中山大學
中山大學歷史學專業，是廣東省名牌專業。本系學科門類比較齊全，中國古代史教研室、中國近現代史教研室、世界古代史教研室、世界近現代史教研室分別開設了歷史學科各門基礎課程；在學術研究方面，中山大學歷史系設立了近代中國研究中心、歷史人類學研究中心、孫中山研究所、宗教文化研究所、藝術史研究中心、敦煌學研究室、明清經濟史研究室、國際關系史研究室、亞洲史研究室、校史研究室等專門研究機構，其中，歷史人類學研究中心，是教育部人文社會科學重點研究基地。
本系具有歷史學一級學科博士學位和碩士學位授予權，並是國家設立的歷史學博士後流動站，招收歷史學專業本科生，中國古代史、中國近現代史、專門史(中外關系史、國際關系史、中國社會經濟史)、世界史、歷史人類學等專業方向的碩士和博士研究生。
本系中國近現代史學科是國家重點學科、中國近現代史和中國古代史史廣東省重點學科。
http://202.116.73.111/

華東師范大學
華東師范大學歷史學系建立於1951年，是華東師大建校時首批設置的系科之一。經過五十餘年的發展，華東師大歷史系形成了具有自己特色的學術傳統和教學風格，並建立了從本科到博士後、包括繼續教育的歷史學專業人才培養體系。
華東師大歷史學系現為歷史學一級學科博士學位授予點，並設有博士後流動站。一級學科博士點中含九個二級學科博士點暨碩士點：史學理論及史學史、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史、歷史社會學、國際冷戰史、海外中國學。還設有歷史學科教學論碩士點。歷史學本科專業是「國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地」。
華東師大歷史學系師資力量雄厚，現有專業教師48人，其中教授（博士生導師）24人， 副教授18人。
華東師大歷史學系擁有一定規模並具收藏特色的歷史文物陳列室，現已被上海市教委命名為上海市高校特色博物館——古錢幣博物館，近期將在新校區建設博物館新館。
http://history.ecnu.e.cn/

（抱歉，我的見識也很有限，只能從相關網站上搜索，希望有所幫）助。
回答者：05805129 - 見習魔法師 二級 9-21 18:14

『貳』 問一下歷史類的研究生有哪些哪些學校比較好謝謝

歷史類的抄研究生有:
1、歷史襲教育學研究生；
2、歷史文獻學研究生；
3、歷史考古學研究生：
4、歷史地理學研究生：
5、歷史經濟學研究生：
6、中國古代史研究生：
7、中國近代史研究生：
8、中國現當代史研究生；
9、民俗史研究生；
10、西方古代史研究生；
10、西方現當代史研究生：
11、西方文明史研究生；
12、政治經濟學研究生等等。
歷史專業這些學校比較好:
1、北京師范大學。我國歷史最強的學校。
2、南開大學。
3、北京大學，憑這快牌子，價值不菲。
4、蘭州大學。
5、武漢大學，歷史也很強。學校的地理位置也很好，在三江匯合處
6、中山大學
7、陝西師大。陝西，我國歷史上很多朝代的都城。歷史遺跡非常多，還有碑林，學習歷史
，不可不到陝西。
8、廣西師大。
9、浙江大學
10、貴州大學
你可以到網上查一下，查中國的歷史名校。

『叄』 歷史學考研方向有哪些

歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科，與其他學科有著密切的關系，內特別是哲學、民容族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋，與自然學科也有密切聯系，歷史學給這些學科提供資料和知識，與這些學科的發展相互促進。

按照教育部的規劃，歷史學主要設有史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史和世界史8個二級學科專業。其每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對學歷的要求還是很高的。為了更好的學習歷史學這門學科，勤思考研針對歷史學考研方向作全面解析。

『肆』 歷史學專業的學生能考哪些專業的研究生

你有權利報考絕大多數專業的研究生
但是相關專業的話難度系數要小一點
比如古文字 文獻 專門史 考古等
然後就是文科類專業 因為不考數學
當然如果你數學很好 你也可以選擇報考理工科的
報什麼專業在你
錄不錄在成績 也在老師

『伍』 歷史學考研研究方向有那些

1.史學理論與史學史
1研究方向
目前，各大院校與史學理論及史學史專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以南開大學為例，該專業研究方向主要有：
01中國古代史學史(上古-1840)
02中國近現代史學史(1840-2000)
03史學理論與史學方法
04外國史學史
2)培養目標
培養學生具有較高的政治素質和良好的學風，系統、深入地掌握歷史唯物主義和馬克思主義經典作家的史學理論與方法，對中外各種主要史學理論、中外史學史具有較寬廣、扎實的基礎知識，能夠批判地繼承中外史學遺產，正確評析當代史學思潮和史學流派，對本學科的現狀和前沿動態有較深的認識，能夠運用一門外語熟練閱讀本專業的外文資料，具有進行國際學術交流的能力和較高的寫作能力，掌握現代化的研究手段和工具，研究視域開闊，理論基礎堅實的，具有創造性研究的能力。
3)專業特色
在史學理論和史學史這兩大領域之間，它以史學理論為研究重點，兼及史學史(側重於研究近現代西方史學和歷史哲學流派的歷史);在史學理論領域，以廣義社會歷史理論研究為重點，而不局限於狹義的史學理論;而且堅持把理論探討與實證的史學研究相結合。
2.考古學及博物館學
1)學科簡介
考古學(後改為考古學及博物館學)屬於人文科學的領域，是歷史科學的重要組成部分。其任務在於根據古代人類通過各種活動遺留下來的實物，以研究人類古代社會的歷史。實物資料包括各種遺跡和遺物，它們多埋沒在地下，必須經過科學的調查發掘,才能被系統地、完整地揭示和收集。因此,考古學研究的基礎在於田野調查發掘工作。
2)培養目標
考古專業的碩士研究生在三年學習期間應系統掌握考古專業的基本知識和基本理論，具有寬廣和堅實的基本技能，了解考古學科的發展歷史、現狀和最新動態，能承擔與本學科有關的研究課題和教學工作，學位論文要求具有重要的學術價值或應用價值，並具有一定的創造性。
3)研究方向
01古文字學
02舊石器時代考古
03新石器時代考古
04商周考古
05戰國秦漢考古
06魏晉南北朝考古
07隋唐考古
08文化人類學
09宋元明考古
10東方建築
11文化遺產研究
12古代陶瓷
13文物學
3. 歷史地理學
1)學科簡介
歷史地理學是研究歷史時期地理環境及其演變規律的學科，它是地理學的年輕分支學科，又與傳統的沿革地理研究有密切關系。
沿革地理主要研究歷代政區和疆域的變遷，在中國已有悠久的歷史，內容十分豐富，在西方也有類似的研究。然而，歷史地理學作為現代地理學的組成部分首先是在西方發展起來的。
歷史地理學的發展大致可劃分為三個階段：古代沿革地理的起源和發展;沿革地理向歷史地理的演變;現代歷史地理學的形成和發展。
2)培養目標
本專業主要為高等院校和各級科研機構培養本學科高層次的專門教學、科研人才、和具有豐富歷史知識和品學兼優的管理與專業人才。具體要求是：具有堅實的大學基礎理論知識和系統的歷史地理專業知識，熟悉國內外歷史地理學方面研究的歷史、現狀和發展趨勢;掌握一門外國語;具有較為開闊的視野，能夠獨立從事科學研究、教學或其他方面專業工作的能力。
3)研究方向
01.中國歷史地理
02.生態環境史
4.歷史文獻學
1)研究方向
目前，各大院校與歷史文獻學專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師范大學為例，該專業研究方向主要有：
01中華典籍與文化
02專題文獻
03歷史文獻學
2)培養目標
①較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養。
②掌握歷史文獻學專業堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有獨立從事科學研究、教學工作或擔任專門工作的能力。
③掌握一門外國語，並能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
3)專業特色
該專業研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻，是對文獻的產生發展、表現方式、流傳情況，以及文獻的內容類別、整理利用乃至文獻數據化進行探討和研究，並闡述其發展規律，總結其實踐經驗，進而加以理論說明的一門綜合性的學問，是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發展前景的學科。
5.專門史
1)學科簡介
專門史是屬於歷史學的二級學科，是對人類歷史的專門領域進行研究的學科，著重探討人類社會在各個領域的具體發展狀況及其規律，是人類歷史多樣性研究的重要方面。是對當代中外史學理論、歷史理論和史學流派的介紹，著重於研究熱點、爭論分歧和問題症結的分析。
2)培養目標
具有扎實的中外關系史、近現代華僑華人問題、東南亞史的理論基礎;系統學習專業知識，並了解本學科發展動態;具備獨立科研能力和解決本專業領域的重要事務問題的能力。至少掌握一門外語。
3)研究方向
01中國古代經濟史
02區域社會經濟史
03中國近現代經濟史
04中國文化史
05中國環境史
06中國宗教史
6.中國古代史
1)學科簡介
中國古代史是歷史學的一個二級學科。中國古代史開始於我國境內人類產生，結束於1840年鴉片戰爭爆發前夕，歷經原始社會、奴隸社會和封建社會三個發展階段。公元前21世紀，夏朝的建立標志著早期國家的產生。公元前221年秦兼並六國，實現了國家的統一。三國兩晉南北朝時期，出現了長期的分裂局面，西部和北部的少數民族大量湧入中原，逐步實現了與漢族的融合。隋唐時期，出現了社會經濟文化繁榮、政治開明的局面，國內各民族友好交往和中外交流得到進一步發展。宋元時期，經濟重心由黃河流域轉移到長江流域，契丹、女真、蒙古等少數民族南下，民族關系出現了新變化。明清時期，統一的多民族國家得到發展和鞏固，經濟和文化取得了一定成就。
2)培養目標
掌握中國古代史研究的基本理論和方法，具有良好的學識基礎和研究能力，了解本學科的歷史、現狀和發展動態，基本上能獨立開展與本學科的研究和教學工作。學位論文應具有一家的學術價值和社會意義，有一定創見，相當的深度和廣度。
3)研究方向
01 中國上古史
02 隋唐五代史
03 魏晉南北朝史
04 宋元史
05 明清史
06 西北民族史
07 中外關系史
08 少數民族宗教文化史
09 歷史地理與地名學
10 中國思想史
7.中國近現代史
1)學科簡介
中國近現代史是區別於世界近現代史，專以中國為近現代歷史發展的敘述主體的一門學科。不同於世界近現代史的歷史分期，中國近現代史的分期有多種看法，但被普遍接受的是起於1840年鴉片戰爭，終於1949年新中國的成立的這一觀點。
其中1840年至1919年五四運動前，被稱為舊民主主義革命時期，也被稱為中國近代史。1919年五四運動到1949年中華人民共和國成立，被稱為新民主主義革命時期，也稱中國現代史。
2)培養目標
堅持正確的政治方向，具有很強的愛國熱情和民族意識，品行良好，立志為國家、社會甚至以及人類發展作貢獻;具有牢固的專業知識基礎和較高的專業理論水平，了解國內外對於本專業研究的歷史、現狀以及發展趨勢，並熟練運用一門外國語，同時具有開闊的學術視野和較好的科研潛力，並能夠獨立從事科研與教學工作。此外，應不乏其它方面的工作能力和素質。
3)研究方向
01 中國近現代經濟史
02 中國近現代政治史
03 中國近現代思想文化史
04 中國近代基督教史
05 中華民國史專題
06 中華人民共和國史
07 中國近現代軍事史
8.世界史
1)概述
世界史專業是一級學科歷史學專業下的二級學科，本專業旨在通過對世界各國、各地區從古至今的經濟形態、政治制度、思想文化及其相互聯系與交流諸歷史現象進行多層次、廣角度地深入探討，科學地揭示各國、各地區社會歷史發展的特殊規律與人類社會歷史發展的普遍規律，為中國社會主義現代化建設提供歷史的借鑒。
2)研究方向
世界史專業的研究方向主要有：01英國史，02美國史，03歐洲學，04現代化比較研究，05英聯邦發展研究，06歐洲文化史，07猶太文化史。
3)培養目標
本專業培養研究生具有本學科堅實的理論基礎、系統的專業知識和必要的實踐技能以及正確的教育思想觀念，熟悉國內外史學發展現狀和研究動態，打好扎實深厚的專業基礎，能運用科學的研究方法進行專業領域的學術研究。掌握一門外國語，熟練地進行專業書刊的閱讀，並能撰寫論文摘要。畢業後能在本學科領域獨立從事科學研究和教學工作，或在實際工作部門從事相關工作。

『陸』 歷史考研都有哪些專業可考

答：
全國碩士研究生統一入學考試歷史學專業從年改為全國統考，由教育部統一命題。考試科目為：政治、外國語、歷史學基礎三門。
思想政治理論（上午8:30——11:30）滿分100分考試時間180分鍾，考試涵蓋馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、當代世界經濟與政治等高等學校思想政治理論課課程。
外國語（下午14:00——17:00）滿分100分考試時間180分鍾，根據考的不同語種，考試內容也有所差別，一般參加英語考試的最多，英語考試包括閱讀理解和寫作，主要考查詞彙及語言運用能力，另外還有俄語和日語，考生可以根據所學外國語語種的不同來選擇考試語種。
歷史學基礎（上午8:30——11:30）滿分300分 歷史學基礎滿分300分，考試時間180分鍾，考試內容涵蓋中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史等四門基礎學科，史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。
歷史學研究生（學術型）考試雖然是全國統考，但是教育部並沒有指定參考書。以下推薦歷史學考研的權威的11本書：
1 《世界史古代史》（上卷） 高等教育 吳於廑 21.20 7-04-004704-7
2 《世界史古代史》（下卷） 高等教育 吳於廑 18.30 7-04-004705-5
3 《世界史近代史》（上卷） 高等教育 吳於廑 21.10 7-04-009439-8
4 《世界史近代史》（下卷） 高等教育 吳於廑 18.10 7-04-009440-1
5 《世界史現代史》（上卷） 高等教育 吳於廑 19.90 7-04-005325-X
6 《世界史現代史》（下卷） 高等教育 吳於廑 22.90 7-04-005326-8
7 《中國古代史》（上冊） 福建人民 朱紹侯 36.00 7-211-04782-8
8 《中國古代史》（下冊） 福建人民 朱紹侯 27.00 7-211-04783-6
9 《中國近代史》（第四版） 中華書局 李侃 21.00 7-101-01295-7
10《中國現代史》（上冊） 高等教育 王檜林 18.30 7-04-011057-1
11《中國現代史》（下冊） 高等教育 王檜林 20.70 7-04-012243-X

『柒』 有沒有前輩是歷史類的研究生

首先，你要明白你的目的是什麼。考研，還是就業？的確，歷史系的學生從十年前就很難就業。我告誡你，如果你讀研究生就是為了就業的話，那不如現在就開始找工作，磨練自己，多多補充學習一些有益於做好工作的技能或處世之道。

第二，如果你要讀研，那麼有三點務必記住：考名校；讀博士；名導師。
我十年前進入歷史系，所在學校位列十大名校，歷史系也是國家一級學科。看到有位朋友告訴你可以留校，知道是位好心而不了解歷史專業的朋友。我的學校歷史系博士也是已經不要的了，只引進人才。我家山東，即使是煙台師范，棗庄學院這樣的學校，早在五年前招聘歷史系教師就只要博士了。

1.學校要二流以上，歷史系專業的實力要在一流。十大名校以外，北師大，陝西師范，華東師范，四川大學，華南師范，廈門大學等學校的歷史系都還可以。
2.要讀研究生，就要打算一氣讀完博士。你要明白每晚一年，都要多出多少歷史專業的研究生和博士。後浪推前浪，畢業的人如果不加緊學習都是在貶值的。如果你讀了碩士，那麼充其量去一些還可以的高中學校。十大名校讀完歷史系博士，起碼還有把握回你現在所在的學校任教。你要記得，等你讀完，又是五年時間。
3.找一個好的導師。要在專業領域內有一定影響力和人脈。很多博士能不能留校，主要就是看從一開始是否選對了導師。一個超強的導師，可以逼得整個歷史系讓步。這在我的學校歷史系是有先例的。當然，這位老師也是史學界公認的新四大導師之一。所謂新，是對應民國四大導師而言的。我系幸運，當年得其一，今又得其一。

第三，歷史系整體就業趨勢大致三種：中學教師，大學教師，其他。我的同學里，本科出來做外貿的，檔案的，考公務員的，做什麼的都有。研究生好一些的也就是做了沿海地區的中學教師。讀博士的，就業形勢也極其不樂觀。

所以，我給你的建議是：
一、就業，學技能。當然你就很少有機會能直接用到專業知識。
二、讀研讀博士。然後去大學做老師。

我要提醒你，一些學校的文史專業研究生已經改兩年了，兩年能讀完，何必讀三年呢。

『捌』 歷史學考研科目有哪些

專業課考試內容：

考試科目上，中國古代史約30%，中國近現代史約20%，世界古內代世紀容史約20%，世界近現代史約30%。史學理論和史學史，歷史文獻學，歷史地理學，專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。

拓展資料：

試卷結構

試卷滿分為300分,考試時間為180分鍾。其中選擇題20小題，共40分;名詞解釋8小題，共80分;史料分析題2小題，共60分;論述題3小題，共120分。

『玖』 我想考歷史方面的研究生，有哪些專業

博仁教育中心考研輔導專家解讀：歷史學考研方向 全國碩士研究生統一入學考試歷史學專業從2007年改為全國統考，歷史學碩士階段有8個二級學科：史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史。博仁教育整理了歷史學考研方向和招生院校，供廣大考生參考：一、史學理論及史學史(共 13個二級學科招生單位)
天津師范大學(B)、遼寧大學、上海師范大學、安徽大學、福建師范大學、曲阜師范大學、蘭州大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、揚州大學、淮北煤炭師范學院、河南師范大學、廣西師范大學 。
二、考古學及博物館學(共 16個二級學科招生單位)
中央民族大學、山西大學、南京師范大學、浙江大學、安徽大學、中國科學技術大學、鄭州大學(B)、湖南大學、重慶師范大學、西北大學、徐州師范大學、景德鎮陶瓷學院、煙台大學、廣西師范大學、西南民族大學、雲南民族大學、吉林大學(B)。三、歷史地理學(共 5個二級學科招生單位)
浙江大學、中國海洋大學、暨南大學、西南師范大學、西北師范大學、蘭州大學、陝西師范大學、復旦大學、中山大學、武漢大學，暨南大學，北京大學。四、歷史文獻學（含∶敦煌學、古文字學）(共 26個二級學科招生單位)
清華大學、中央民族大學、內蒙古大學、內蒙古師范大學、遼寧師范大學、哈爾濱師范大學、上海師范大學、南京師范大學、安徽大學(B)、江西師范大學、煙台師范學院、鄭州大學、河南大學、河南師范大學、中南民族大學、湖南師范大學、暨南大學、西華師范大學、西南民族大學、貴州師范大學、西北大學、蘭州大學(B)、西北師范大學、西北民族大學、寧夏大學、新疆大學
五、專門史(共 96個二級學科招生單位)
清華大學(B)、北京工商大學、北京語言大學、中央民族大學(B)、天津師范大學、河北大學、山西大學、山西師范大學、內蒙古大學(B)、內蒙古師范大學、遼寧大學、遼寧師范大學、大連大學、延邊大學、吉林師范大學、北華大學、黑龍江省社會科學院、上海師范大學、上海大學、上海社會科學院、蘇州大學、南京農業大學、南京師范大學(B)、徐州師范大學、浙江大學、寧波大學、安徽大學、安徽師范大學、福建師范大學(B)、景德鎮陶瓷學院、江西師范大學、贛南師范學院、南昌大學、山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、煙台師范學院、煙台大學、青島大學、鄭州大學、河南大學、河南師范大學、華中科技大學、湖北大學(B)、中南民族大學、湖北省社會科學院、湘潭大學、湖南大學(B)、中南大學、湖南師范大學、湖南科技大學、暨南大學(B)、華南師范大學、廣州大學、廣西師范大學、西南師范大學、重慶師范大學、西南交通大學、四川師范大學、西華師范大學、西南民族大學、四川省社會科學院、貴州大學、雲南民族大學、西北大學(B)、蘭州大學、西北師范大學(B)、西北民族大學、青海民族學院、寧夏大學、新疆大學、北京聯合大學、上海交通大學、上海財經大學、內蒙古科技大學、長春師范學院、黑龍江大學、蘇州科技學院、杭州師范學院、溫州師范學院、浙江工商大學、安徽財經大學、華僑大學、河南科技大學、中原工學院、西北農林科技大學、吉首大學、長江大學、中南財經政法大學、廣西民族學院、海南師范學院、西藏民族學院、貴州師范大學、青海師范大學、西北第二民族學院
六、中國古代史(共 48個二級學科招生單位)
中央民族大學、天津師范大學、河北大學(B)、河北師范大學、山西大學、內蒙古大學、遼寧大學、遼寧師范大學、渤海大學、吉林師范大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、上海師范大學、上海大學、蘇州大學、徐州師范大學、浙江大學(B)、安徽師范大學(B)、福建師范大學、江西師范大學、南昌大學、山東師范大學、曲阜師范大學、鄭州大學(B)、河南大學(B)、湖北大學、湘潭大學、湖南大學、湖南師范大學、暨南大學(B)、華南師范大學(B)、廣西師范大學、西南師范大學、四川師范大學、貴州大學、雲南師范大學、西北大學、蘭州大學、西北師范大學、青海師范大學、重慶師范大學、大連大學、揚州大學、安徽大學、聊城大學、中南民族大學、貴州師范大學、寧夏大學 ，中國人民大學(B)。北京大學(B)、北京師范大學(B)、陝西師范大學(B)七、中國近現代史(共 46個二級學科招生單位)
清華大學、中央黨校、天津師范大學、河北大學、河北師范大學(B)、山西大學(B)、內蒙古大學、遼寧大學、大連理工大學、遼寧師范大學、華東理工大學、東華大學、上海師范大學(B)、上海大學、上海社會科學院、蘇州大學(B)、南京師范大學、徐州師范大學、揚州大學、浙江大學(B)、杭州師范學院、安徽師范大學、福建師范大學(B)、江西師范大學、山東師范大學、曲阜師范大學、鄭州大學、河南大學、中南財經政法大學、湘潭大學、中南大學、湖南師范大學(B)、暨南大學、華南師范大學、廣東省社會科學院、廣西師范大學、西南師范大學、四川師范大學、西華師范大學、貴州師范大學、雲南師范大學、雲南民族大學、西北大學、延安大學、蘭州大學、新疆大學、華中師范大學(B)
八、世界史(共 47個二級學科招生單位)
外交學院、天津師范大學、河北師范大學、山西大學、內蒙古大學、內蒙古民族大學、遼寧大學、延邊大學(B)、哈爾濱工業大學、哈爾濱師范大學、黑龍江省社會科學院、上海師范大學(B)、上海社會科學院、蘇州大學、蘇州科技學院、浙江大學、浙江師范大學、安徽師范大學、福建師范大學、山東師范大學(B)、曲阜師范大學、鄭州大學、河南大學、湖北大學、湘潭大學、湖南師范大學、湖南科技大學、華南師范大學、廣西師范大學、西南師范大學、重慶師范大學、西華師范大學、貴州師范大學、雲南師范大學、西北大學(B)、蘭州大學、西北師范大學、山西師范大學、渤海大學、大連大學、北華大學、黑龍江大學、徐州師范大學、聊城大學、煙台師范學院、河南師范大學、新疆師范大學、武漢大學(B)、北京大學(B)、復旦大學(B)、首都師范大學(B)、華東師范大學(B)、南開大學(B)
說明：1、一級學科指教育部批准，各單位可按一級學科或在一級學科下的任何二級學科授予博士和碩士學位。
2、在招生單位後標有「B」，指此學科該單位具博士和碩士學位授予權。
3、在招生單位後沒有標注的學科，該單位只有碩士學位授予權。

『拾』 歷史學考研專業有那些

按照教育部的規劃，歷史學主要設有史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史和世界史8個二級學科專業。

其每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。

歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科，與其他學科有著密切的關系，特別是哲學、民族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋，與自然學科也有密切聯系，歷史學給這些學科提供資料和知識，與這些學科的發展相互促進。

(10)歷史類研究生有哪些擴展閱讀：

歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解，所以復習過程中要重點把握基礎知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。

要加強對基礎知識的理解，就要對知識點進行全方面的分析，例如一次改革運動，要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個知識點，才會加深對知識點的理解，同時，也強化基礎知識。

要注意知識點之間縱向的聯系，縱向聯系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關系，從而探索歷史發展趨勢。也就是說是相關知識點的發展脈絡。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權與相權之爭，國際關系體系的演變，工業革命等。

三年以來，考試中加強了對這一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，2009年考查了19世紀以後全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復習過程中要對知識點的發展脈絡有比較清晰的思路。