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歷史有哪些研究生

發布時間:2021-02-10 06:19:33

『壹』 歷史學考研研究方向有那些

1.史學理論與史學史
1研究方向
目前,各大院校與史學理論及史學史專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以南開大學為例,該專業研究方向主要有:
01中國古代史學史(上古-1840)
02中國近現代史學史(1840-2000)
03史學理論與史學方法
04外國史學史
2)培養目標
培養學生具有較高的政治素質和良好的學風,系統、深入地掌握歷史唯物主義和馬克思主義經典作家的史學理論與方法,對中外各種主要史學理論、中外史學史具有較寬廣、扎實的基礎知識,能夠批判地繼承中外史學遺產,正確評析當代史學思潮和史學流派,對本學科的現狀和前沿動態有較深的認識,能夠運用一門外語熟練閱讀本專業的外文資料,具有進行國際學術交流的能力和較高的寫作能力,掌握現代化的研究手段和工具,研究視域開闊,理論基礎堅實的,具有創造性研究的能力。
3)專業特色
在史學理論和史學史這兩大領域之間,它以史學理論為研究重點,兼及史學史(側重於研究近現代西方史學和歷史哲學流派的歷史);在史學理論領域,以廣義社會歷史理論研究為重點,而不局限於狹義的史學理論;而且堅持把理論探討與實證的史學研究相結合。
2.考古學及博物館學
1)學科簡介
考古學(後改為考古學及博物館學)屬於人文科學的領域,是歷史科學的重要組成部分。其任務在於根據古代人類通過各種活動遺留下來的實物,以研究人類古代社會的歷史。實物資料包括各種遺跡和遺物,它們多埋沒在地下,必須經過科學的調查發掘,才能被系統地、完整地揭示和收集。因此,考古學研究的基礎在於田野調查發掘工作。
2)培養目標
考古專業的碩士研究生在三年學習期間應系統掌握考古專業的基本知識和基本理論,具有寬廣和堅實的基本技能,了解考古學科的發展歷史、現狀和最新動態,能承擔與本學科有關的研究課題和教學工作,學位論文要求具有重要的學術價值或應用價值,並具有一定的創造性。
3)研究方向
01古文字學
02舊石器時代考古
03新石器時代考古
04商周考古
05戰國秦漢考古
06魏晉南北朝考古
07隋唐考古
08文化人類學
09宋元明考古
10東方建築
11文化遺產研究
12古代陶瓷
13文物學
3. 歷史地理學
1)學科簡介
歷史地理學是研究歷史時期地理環境及其演變規律的學科,它是地理學的年輕分支學科,又與傳統的沿革地理研究有密切關系。
沿革地理主要研究歷代政區和疆域的變遷,在中國已有悠久的歷史,內容十分豐富,在西方也有類似的研究。然而,歷史地理學作為現代地理學的組成部分首先是在西方發展起來的。
歷史地理學的發展大致可劃分為三個階段:古代沿革地理的起源和發展;沿革地理向歷史地理的演變;現代歷史地理學的形成和發展。
2)培養目標
本專業主要為高等院校和各級科研機構培養本學科高層次的專門教學、科研人才、和具有豐富歷史知識和品學兼優的管理與專業人才。具體要求是:具有堅實的大學基礎理論知識和系統的歷史地理專業知識,熟悉國內外歷史地理學方面研究的歷史、現狀和發展趨勢;掌握一門外國語;具有較為開闊的視野,能夠獨立從事科學研究、教學或其他方面專業工作的能力。
3)研究方向
01.中國歷史地理
02.生態環境史
4.歷史文獻學
1)研究方向
目前,各大院校與歷史文獻學專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師范大學為例,該專業研究方向主要有:
01中華典籍與文化
02專題文獻
03歷史文獻學
2)培養目標
①較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養。
②掌握歷史文獻學專業堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有獨立從事科學研究、教學工作或擔任專門工作的能力。
③掌握一門外國語,並能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
3)專業特色
該專業研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻,是對文獻的產生發展、表現方式、流傳情況,以及文獻的內容類別、整理利用乃至文獻數據化進行探討和研究,並闡述其發展規律,總結其實踐經驗,進而加以理論說明的一門綜合性的學問,是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發展前景的學科。
5.專門史
1)學科簡介
專門史是屬於歷史學的二級學科,是對人類歷史的專門領域進行研究的學科,著重探討人類社會在各個領域的具體發展狀況及其規律,是人類歷史多樣性研究的重要方面。是對當代中外史學理論、歷史理論和史學流派的介紹,著重於研究熱點、爭論分歧和問題症結的分析。
2)培養目標
具有扎實的中外關系史、近現代華僑華人問題、東南亞史的理論基礎;系統學習專業知識,並了解本學科發展動態;具備獨立科研能力和解決本專業領域的重要事務問題的能力。至少掌握一門外語。
3)研究方向
01中國古代經濟史
02區域社會經濟史
03中國近現代經濟史
04中國文化史
05中國環境史
06中國宗教史
6.中國古代史
1)學科簡介
中國古代史是歷史學的一個二級學科。中國古代史開始於我國境內人類產生,結束於1840年鴉片戰爭爆發前夕,歷經原始社會、奴隸社會和封建社會三個發展階段。公元前21世紀,夏朝的建立標志著早期國家的產生。公元前221年秦兼並六國,實現了國家的統一。三國兩晉南北朝時期,出現了長期的分裂局面,西部和北部的少數民族大量湧入中原,逐步實現了與漢族的融合。隋唐時期,出現了社會經濟文化繁榮、政治開明的局面,國內各民族友好交往和中外交流得到進一步發展。宋元時期,經濟重心由黃河流域轉移到長江流域,契丹、女真、蒙古等少數民族南下,民族關系出現了新變化。明清時期,統一的多民族國家得到發展和鞏固,經濟和文化取得了一定成就。
2)培養目標
掌握中國古代史研究的基本理論和方法,具有良好的學識基礎和研究能力,了解本學科的歷史、現狀和發展動態,基本上能獨立開展與本學科的研究和教學工作。學位論文應具有一家的學術價值和社會意義,有一定創見,相當的深度和廣度。
3)研究方向
01 中國上古史
02 隋唐五代史
03 魏晉南北朝史
04 宋元史
05 明清史
06 西北民族史
07 中外關系史
08 少數民族宗教文化史
09 歷史地理與地名學
10 中國思想史
7.中國近現代史
1)學科簡介
中國近現代史是區別於世界近現代史,專以中國為近現代歷史發展的敘述主體的一門學科。不同於世界近現代史的歷史分期,中國近現代史的分期有多種看法,但被普遍接受的是起於1840年鴉片戰爭,終於1949年新中國的成立的這一觀點。
其中1840年至1919年五四運動前,被稱為舊民主主義革命時期,也被稱為中國近代史。1919年五四運動到1949年中華人民共和國成立,被稱為新民主主義革命時期,也稱中國現代史。
2)培養目標
堅持正確的政治方向,具有很強的愛國熱情和民族意識,品行良好,立志為國家、社會甚至以及人類發展作貢獻;具有牢固的專業知識基礎和較高的專業理論水平,了解國內外對於本專業研究的歷史、現狀以及發展趨勢,並熟練運用一門外國語,同時具有開闊的學術視野和較好的科研潛力,並能夠獨立從事科研與教學工作。此外,應不乏其它方面的工作能力和素質。
3)研究方向
01 中國近現代經濟史
02 中國近現代政治史
03 中國近現代思想文化史
04 中國近代基督教史
05 中華民國史專題
06 中華人民共和國史
07 中國近現代軍事史
8.世界史
1)概述
世界史專業是一級學科歷史學專業下的二級學科,本專業旨在通過對世界各國、各地區從古至今的經濟形態、政治制度、思想文化及其相互聯系與交流諸歷史現象進行多層次、廣角度地深入探討,科學地揭示各國、各地區社會歷史發展的特殊規律與人類社會歷史發展的普遍規律,為中國社會主義現代化建設提供歷史的借鑒。
2)研究方向
世界史專業的研究方向主要有:01英國史,02美國史,03歐洲學,04現代化比較研究,05英聯邦發展研究,06歐洲文化史,07猶太文化史。
3)培養目標
本專業培養研究生具有本學科堅實的理論基礎、系統的專業知識和必要的實踐技能以及正確的教育思想觀念,熟悉國內外史學發展現狀和研究動態,打好扎實深厚的專業基礎,能運用科學的研究方法進行專業領域的學術研究。掌握一門外國語,熟練地進行專業書刊的閱讀,並能撰寫論文摘要。畢業後能在本學科領域獨立從事科學研究和教學工作,或在實際工作部門從事相關工作。

『貳』 歷史學考研方向有哪些

歷史學方面的考研專業因學校不同而不同,具體查看報考學校的研究生專業目錄,通常有:
史學理論及史學史
考古學及博物館學
歷史地理學
歷史文獻學
專門史
中國古代史
中國近現代史
世界史等等。

『叄』 歷史研究生比較好的學校有哪些

歷史學專抄業的大學排名依次為:襲
北京大學、復旦大學、南開大學、北京師范大學、山東大學、武漢大學、四川大學、東北師范大學、中國人民大學、中山大學、吉林大學、華中師范大學、南京大學、首都師范大學、華東師范大學、陝西師范大學、廈門大學、雲南大學、暨南大學、鄭州大學、西北大學、浙江大學、上海師范大學、南京師范大學、福建師范大學、蘭州大學。

上面都是A等的大學。
其他北京、天津的大學按排名依次是:清華大學、天津師范大學、中央民族大學。
再往後就就不怎麼樣了 。

『肆』 哪些學校有歷史學碩士點

一 南京大學歷史學系

南京大學歷史學系前身溯源於1902年建立的三江師范學堂國史科。1952年院系調整時,由原中央大學歷史系、邊疆政治系和金陵大學歷史系合並而成。90餘年來,一批史學大師和著名學者先後在此任教,如柳詒徵、朱希祖、賀昌群、雷海宗、羅爾綱、韓儒林、白壽彝、陳恭祿等,奠定了南大歷史系的學科構架、基本特色及發展基礎。
1995年,被確定為國家教育部直屬的文科人才培養和科學研究基地。1996年,經國家人事部評審建立博士後流動站,並成為首批進入國家「211」工程的單位。1998年,經國務院學位辦評審,獲准按歷史學一級學科招收博士生。

全系設有歷史學、考古學2個本科生專業,以及中國近現代史、中國古代史、世界史、專門史(國際關系史)、考古學5個博士點(含碩士點)。世界地區、國別史為國家重點學科,中國近現代史為江蘇省重點學科。

二 北京師范大學歷史學系

歷史學系是北京師范大學最早形成的系科之一。由1902年創立的京師大學堂第二類分科演變而來,1912年稱北京高師史地部,1928年單獨設系,1952年院系調整,輔仁大學歷史系並入後辦學規模得到進一步擴大,師資力量得到進一步充實。在百年的歷史發展中,一批享譽海內外的學者如李大釗、錢玄同、鄧之誠、方國瑜、朱希祖、張星烺、楊秀峰、楚圖南、陳垣、侯外廬、蔡德賡、白壽彝等先後在此辛勤耕耘,奠定了北師大歷史學系堅實的基礎。

目前北師大歷史學系師資力量雄厚,其中既有國內外知名的教授何茲全、龔書鐸、劉家和等,也有一批嶄露才華的中青年學者。由白壽彝教授任總主編的多卷本《中國通史》被學術界譽為「20世紀中國史學的壓軸之作」,被譯成英、法、日、俄、西班牙等多國文字。顧誠教授的專著《南明史》獲得國家圖書最高獎。

北師大歷史學系是全國高校中最早設立歷史學博士後流動站和最早獲得歷史學一級學科博士學位授予權的單位之一,也是國家文科基礎學科人才培養基地之一。

三 北京大學歷史學系

北京大學歷史學系始建於1899年秋(時稱京師大學堂史學堂),是近代中國最早建立的史學教育科系。1981年中國古代史、中國近現代史、世界地區國別史、世界近現代史和考古學(當時屬歷史學系)5個學科點獲得首批碩士、博士學位授予權。1987年中國古代史、世界近現代史被批准為第一批國家級重點學科。1992年歷史學系被評為全國高校歷史學科第一家博士後流動站。1994年被評為國家文科基礎學科人才(本科)培養基地。1998年獲得國家首批歷史學一級學科博士授予權。2000年中國古代史研究中心被評為教育部人文社科重點研究基地。2001年中國古代史和世界史再次被評為國家級重點學科。

本科設有:歷史學、世界史2個專業。碩士研究生設有:中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、歷史地理學、史學理論與史學史7個專業。博士研究生生設有:中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、歷史地理學5個專業。

四 復旦大學歷史學系

復旦大學歷史學系始建於1925年,是國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地之一。著名歷史學家周谷城、譚其驤、周予同、蔡尚思、楊寬等曾在該系任教。

該系為國內有歷史學一級學科博士授予權的單位之一。全系設有1個博士後科研流動站,5個博士點,7個碩士點,歷史學、旅遊管理2個本科專業。

五 南開大學歷史學院

1919年南開大學創建伊始,即設置有歷史學門。20世紀20年代初期,著名社會活動家和歷史學家梁啟超來南開大學講學,在歷史班授課,著名的《歷史研究法》一書,就是在其授課講義的基礎上編撰而成的。1923年,南開大學正式建立歷史系。1994年,歷史系被國家教委確定為首批國家文科基礎學科人才培養和科研基地。1996年,歷史學科更被國家教委確定為「211」工程首批立項建設的單位。

目前,歷史學院擁有8個二級學科,它們是:中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論及史學史、考古與博物館學、歷史文獻學、歷史地理學,下轄20個專業,9個博士點,20個碩士點,基本上涵蓋了史學領域的各個方面。

六 四川大學歷史文化學院

四川大學歷史文化學院直接前身為1902年建立的四川存古學堂史學科,迄今已逾百載。學院現轄歷史系、考古系、古籍整理研究所、歷史研究所、博物館、教育部人文社科重點研究基地——中國藏學研究所等系所和城市所、東西方社會文化比較研究中心、長江文明研究中心、三國文化研究中心等科研機構。系國家教育部首批博士與碩士授予單位、國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地及歷史學博士、碩士學位授權一級學科,擁有專門史國家重點學科。

現有歷史學、考古學、博物館學3個本科專業,擁有中國古代史、考古學及博物館學、專門史、世界史等10個二級學科博士點和碩士點以及歷史學博士後科研流動站。

七 中國人民大學歷史系

中國人民大學歷史系前身為1942年成立的華北聯合大學中國歷史教研室,著名歷史學家範文瀾、何干之、尚鉞、戴逸、李文海等教授曾先後主持歷史系工作。現為教育部正式批準的國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地。

現設有歷史學專業,有5個碩士點:中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論及史學史,有3個博士點:中國古代史、中國近現代史、世界史,還有1個歷史學博士後流動站。

八 廈門大學歷史學系

1988年廈門大學中國社會經濟史學科被評為全國重點學科,這是目前我國惟一的國家級專門史重點學科,有權接收博士後。1995年歷史學系經國家教委批准建立國家歷史學科人才培養和科學研究基地。

現擁有歷史學一級學科博士學位授予權,下設3個二級學科博士學位授予點,8個碩士學位授予點,1個學士學位授予點(涵蓋歷史學和考古學2個本科專業)。

九 中央民族大學歷史系

中央民族大學歷史系成立於1956年。1989年經國家民委批准,中國民族史專業被確定為重點學科。1995年1月,經原國家教委批准,被確定為國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地,2002年通過文科基地驗收。現在有中國民族史博士後流動站。

歷史系師資力量雄厚,許多著名學者、資深教授如吳文藻、費孝通、潘光旦、翁獨健、林耀華、傅樂煥等都曾先後在此任教。現有著名的中國民族史、清史和滿族史專家王鍾翰教授,有中國民族史專家胡紹華、李桂芝、姚念慈、達力扎布教授等。

設有歷史學、中國民族史、中國歷史、滿文清史、文化旅遊等5個本科、專科專業,現招收歷史學(基地班)、歷史學與旅遊管理雙學士學位班等2個本科專業,擁有專門史、中國少數民族史、考古學與博物館、中國古代史、歷史文獻學5個碩士學位授予點及專門史、中國少數民族史2個博士學位授予點。

十 東北師范大學歷史系

東北師范大學歷史系創建於1949年,是我國歷史教學、科研與人才培養的重要基地。著名歷史學家林志純、朱寰教授等一大批學者為歷史系的發展做出了突出貢獻。1995年,東北師范大學歷史系被確定為國家人文社會科學重點保護基地。1996年,世界歷史學科成為國家「211」工程重點建設學科。2000年,世界文明史研究中心被確定為全國高等院校世界歷史學科惟一的重點研究基地,創辦有國內第一個英文專業研究雜志《古代文明》和中文雜志《文明比較研究》。

設有世界古代中世紀史、世界近現代史、中國古代史3個博士點和世界古代中世紀史、世界近現代史、地區國別史、中國近現代史、專門史5個碩士點,形成了完備的高學歷教育體系。

十一 浙江大學歷史學系

歷史學系前身是1928年8月浙江大學文理學院創設的史學與政治學系(l936年改稱史地系)。1951年夏,浙江大學與浙江省文教廳合辦浙江師范專科學校,以原浙江大學史地系部分教師為骨幹建立歷史專科。1952年院系調整,浙江師范專科學校歷史專科並入浙江師范學院,改稱歷史學系。1958年,杭州大學與浙江師范學院合並,設杭州大學歷史學系。曾有一批蜚聲海內外的著名學者如張蔭麟、陳樂素、譚其驤、向達、賀昌群、劉節等先生先後在此執教,為歷史學系的發展打下了良好的基礎。l994年被國家教委批准為人才培養和科學研究基地。

設有中國古代史和中國近現代史2個博士點,中國古代史、中國近現代史、世界史3個碩士點,現有歷史學、文物與博物館學、檔案學和圖書館學4個本科專業。

十二 暨南大學歷史學系

暨南大學歷史學系自1927年建系以來,先後曾有周谷城、許德珩、鄭振鐸、金應熙、陳樂素、朱傑勤等大師執教,在中外關系史、華僑華人、宋元明清史、港澳台等方面具有優勢,中外關系史和華僑華人研究被列入國家「211」工程重點學科建設項目。華僑華人研究基地被批准為教育部人文社會科學百所重點科研基地之一。

歷史學系設有中外關系史和中國古代史2個博士點,中國近現代史、專門史、中國古代史、歷史地理和歷史文獻學5個碩士點,本科專業為歷史學。

十三 山東大學歷史文化學院

1901年山東大學堂創建時,即開設歷史課程,1950年初創建歷史系,不久又匯集了齊魯大學國學院歷史系等各方力量,成為當時國內綜合性大學同類系中實力最強、影響最大的系科之一。楊向奎、趙紀彬、童書業、王仲犖、趙儷生、孫思白、龐朴、丁山等一大批飲譽海內外的學者,均曾在此任教,他們以《文史哲》為基地,組織發起了一系列轟動史學界的重大學術問題討論,以高水平的研究成果創造了該院五、六十年代的輝煌。當時山東大學歷史系的中國古代史研究同北京大學的中國古代研究曾經被學術界譽為「中古史研究的兩大重鎮」。1996年7月,以原歷史系為基礎,組建了歷史文化學院,研究工作繼續保持著傳統優勢。近五年來,該院多次重要考古發掘轟動海內外學術界,並有三次被評為當年「全國十大考古發現」之一。

擁有歷史學、世界歷史、考古學、檔案學、文化產業管理5個本科專業,有2個博士點,6個碩士點。

十四 蘭州大學歷史系

1946年,蘭州大學歷史系正式成立。著名史學家顧頡剛、史念海等人當時曾在系內執教。解放後,歷史系蓬勃發展,先後有趙儷生、張孟倫等一批著名學者在此工作。1995年1月,申報首批國家基礎學科人才培養和科學研究基地獲得成功,1998年申報歷史文獻學專業博士點成功,1999年申報教育部歷史文獻學文科研究基地成功,2000年申報教育部西北少數民族重點研究基地成功。

現設有歷史學、世界史、民族學3個本科專業,有民族學、歷史文獻學2個博士點,民族學、中國古代史、史學史、歷史文獻學、中國近現代史、世界史、中國少數民族史等7個碩士點。

『伍』 我想考歷史方面的研究生,有哪些專業

博仁教育中心考研輔導專家解讀:歷史學考研方向 全國碩士研究生統一入學考試歷史學專業從2007年改為全國統考,歷史學碩士階段有8個二級學科:史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史。博仁教育整理了歷史學考研方向和招生院校,供廣大考生參考:一、史學理論及史學史(共 13個二級學科招生單位)
天津師范大學(B)、遼寧大學、上海師范大學、安徽大學、福建師范大學、曲阜師范大學、蘭州大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、揚州大學、淮北煤炭師范學院、河南師范大學、廣西師范大學 。
二、考古學及博物館學(共 16個二級學科招生單位)
中央民族大學、山西大學、南京師范大學、浙江大學、安徽大學、中國科學技術大學、鄭州大學(B)、湖南大學、重慶師范大學、西北大學、徐州師范大學、景德鎮陶瓷學院、煙台大學、廣西師范大學、西南民族大學、雲南民族大學、吉林大學(B)。三、歷史地理學(共 5個二級學科招生單位)
浙江大學、中國海洋大學、暨南大學、西南師范大學、西北師范大學、蘭州大學、陝西師范大學、復旦大學、中山大學、武漢大學,暨南大學,北京大學。四、歷史文獻學(含∶敦煌學、古文字學)(共 26個二級學科招生單位)
清華大學、中央民族大學、內蒙古大學、內蒙古師范大學、遼寧師范大學、哈爾濱師范大學、上海師范大學、南京師范大學、安徽大學(B)、江西師范大學、煙台師范學院、鄭州大學、河南大學、河南師范大學、中南民族大學、湖南師范大學、暨南大學、西華師范大學、西南民族大學、貴州師范大學、西北大學、蘭州大學(B)、西北師范大學、西北民族大學、寧夏大學、新疆大學
五、專門史(共 96個二級學科招生單位)
清華大學(B)、北京工商大學、北京語言大學、中央民族大學(B)、天津師范大學、河北大學、山西大學、山西師范大學、內蒙古大學(B)、內蒙古師范大學、遼寧大學、遼寧師范大學、大連大學、延邊大學、吉林師范大學、北華大學、黑龍江省社會科學院、上海師范大學、上海大學、上海社會科學院、蘇州大學、南京農業大學、南京師范大學(B)、徐州師范大學、浙江大學、寧波大學、安徽大學、安徽師范大學、福建師范大學(B)、景德鎮陶瓷學院、江西師范大學、贛南師范學院、南昌大學、山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、煙台師范學院、煙台大學、青島大學、鄭州大學、河南大學、河南師范大學、華中科技大學、湖北大學(B)、中南民族大學、湖北省社會科學院、湘潭大學、湖南大學(B)、中南大學、湖南師范大學、湖南科技大學、暨南大學(B)、華南師范大學、廣州大學、廣西師范大學、西南師范大學、重慶師范大學、西南交通大學、四川師范大學、西華師范大學、西南民族大學、四川省社會科學院、貴州大學、雲南民族大學、西北大學(B)、蘭州大學、西北師范大學(B)、西北民族大學、青海民族學院、寧夏大學、新疆大學、北京聯合大學、上海交通大學、上海財經大學、內蒙古科技大學、長春師范學院、黑龍江大學、蘇州科技學院、杭州師范學院、溫州師范學院、浙江工商大學、安徽財經大學、華僑大學、河南科技大學、中原工學院、西北農林科技大學、吉首大學、長江大學、中南財經政法大學、廣西民族學院、海南師范學院、西藏民族學院、貴州師范大學、青海師范大學、西北第二民族學院
六、中國古代史(共 48個二級學科招生單位)
中央民族大學、天津師范大學、河北大學(B)、河北師范大學、山西大學、內蒙古大學、遼寧大學、遼寧師范大學、渤海大學、吉林師范大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、上海師范大學、上海大學、蘇州大學、徐州師范大學、浙江大學(B)、安徽師范大學(B)、福建師范大學、江西師范大學、南昌大學、山東師范大學、曲阜師范大學、鄭州大學(B)、河南大學(B)、湖北大學、湘潭大學、湖南大學、湖南師范大學、暨南大學(B)、華南師范大學(B)、廣西師范大學、西南師范大學、四川師范大學、貴州大學、雲南師范大學、西北大學、蘭州大學、西北師范大學、青海師范大學、重慶師范大學、大連大學、揚州大學、安徽大學、聊城大學、中南民族大學、貴州師范大學、寧夏大學 ,中國人民大學(B)。北京大學(B)、北京師范大學(B)、陝西師范大學(B)七、中國近現代史(共 46個二級學科招生單位)
清華大學、中央黨校、天津師范大學、河北大學、河北師范大學(B)、山西大學(B)、內蒙古大學、遼寧大學、大連理工大學、遼寧師范大學、華東理工大學、東華大學、上海師范大學(B)、上海大學、上海社會科學院、蘇州大學(B)、南京師范大學、徐州師范大學、揚州大學、浙江大學(B)、杭州師范學院、安徽師范大學、福建師范大學(B)、江西師范大學、山東師范大學、曲阜師范大學、鄭州大學、河南大學、中南財經政法大學、湘潭大學、中南大學、湖南師范大學(B)、暨南大學、華南師范大學、廣東省社會科學院、廣西師范大學、西南師范大學、四川師范大學、西華師范大學、貴州師范大學、雲南師范大學、雲南民族大學、西北大學、延安大學、蘭州大學、新疆大學、華中師范大學(B)
八、世界史(共 47個二級學科招生單位)
外交學院、天津師范大學、河北師范大學、山西大學、內蒙古大學、內蒙古民族大學、遼寧大學、延邊大學(B)、哈爾濱工業大學、哈爾濱師范大學、黑龍江省社會科學院、上海師范大學(B)、上海社會科學院、蘇州大學、蘇州科技學院、浙江大學、浙江師范大學、安徽師范大學、福建師范大學、山東師范大學(B)、曲阜師范大學、鄭州大學、河南大學、湖北大學、湘潭大學、湖南師范大學、湖南科技大學、華南師范大學、廣西師范大學、西南師范大學、重慶師范大學、西華師范大學、貴州師范大學、雲南師范大學、西北大學(B)、蘭州大學、西北師范大學、山西師范大學、渤海大學、大連大學、北華大學、黑龍江大學、徐州師范大學、聊城大學、煙台師范學院、河南師范大學、新疆師范大學、武漢大學(B)、北京大學(B)、復旦大學(B)、首都師范大學(B)、華東師范大學(B)、南開大學(B)
說明:1、一級學科指教育部批准,各單位可按一級學科或在一級學科下的任何二級學科授予博士和碩士學位。
2、在招生單位後標有「B」,指此學科該單位具博士和碩士學位授予權。
3、在招生單位後沒有標注的學科,該單位只有碩士學位授予權。

『陸』 問一下歷史類的研究生有哪些哪些學校比較好謝謝

歷史類的抄研究生有:
1、歷史襲教育學研究生;
2、歷史文獻學研究生;
3、歷史考古學研究生:
4、歷史地理學研究生:
5、歷史經濟學研究生:
6、中國古代史研究生:
7、中國近代史研究生:
8、中國現當代史研究生;
9、民俗史研究生;
10、西方古代史研究生;
10、西方現當代史研究生:
11、西方文明史研究生;
12、政治經濟學研究生等等。
歷史專業這些學校比較好:
1、北京師范大學。我國歷史最強的學校。
2、南開大學。
3、北京大學,憑這快牌子,價值不菲。
4、蘭州大學。
5、武漢大學,歷史也很強。學校的地理位置也很好,在三江匯合處
6、中山大學
7、陝西師大。陝西,我國歷史上很多朝代的都城。歷史遺跡非常多,還有碑林,學習歷史
,不可不到陝西。
8、廣西師大。
9、浙江大學
10、貴州大學
你可以到網上查一下,查中國的歷史名校。

『柒』 歷史學考研科目有哪些

專業課考試內容:

考試科目上,中國古代史約30%,中國近現代史約20%,世界古內代世紀容史約20%,世界近現代史約30%。史學理論和史學史,歷史文獻學,歷史地理學,專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。

拓展資料:

試卷結構

試卷滿分為300分,考試時間為180分鍾。其中選擇題20小題,共40分;名詞解釋8小題,共80分;史料分析題2小題,共60分;論述題3小題,共120分。

『捌』 歷史學考研專業有那些

按照教育部的規劃,歷史學主要設有史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史和世界史8個二級學科專業。

其每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。

歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科,與其他學科有著密切的關系,特別是哲學、民族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋,與自然學科也有密切聯系,歷史學給這些學科提供資料和知識,與這些學科的發展相互促進。

(8)歷史有哪些研究生擴展閱讀:

歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解,所以復習過程中要重點把握基礎知識,從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。

要加強對基礎知識的理解,就要對知識點進行全方面的分析,例如一次改革運動,要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個知識點,才會加深對知識點的理解,同時,也強化基礎知識。

要注意知識點之間縱向的聯系,縱向聯系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關系,從而探索歷史發展趨勢。也就是說是相關知識點的發展脈絡。比如中國古代的賦稅制度的演變,皇權與相權之爭,國際關系體系的演變,工業革命等。

三年以來,考試中加強了對這一方面的考查,2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變,2009年考查了19世紀以後全球民族國家建立的四次浪潮,所以,在復習過程中要對知識點的發展脈絡有比較清晰的思路。

『玖』 歷史學考研方向有哪些

歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科,與其他學科有著密切的關系,內特別是哲學、民容族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋,與自然學科也有密切聯系,歷史學給這些學科提供資料和知識,與這些學科的發展相互促進。

按照教育部的規劃,歷史學主要設有史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史和世界史8個二級學科專業。其每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對學歷的要求還是很高的。為了更好的學習歷史學這門學科,勤思考研針對歷史學考研方向作全面解析。

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