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哪個人物喜歡閱讀歷史書籍

發布時間:2021-02-02 20:10:56

① 你最喜歡讀的一本歷史人物書是什麼這本書主要講的是什麼

我最喜歡的歷史人物

五年級 溫子言

中華民族有五千年的輝煌歷史,在這歷史里你最喜歡誰專?是劉備還是孫桓?屬我最喜歡的是神機妙算的諸葛亮了。

諸葛亮神機妙算,什麼計劃都想的出來,還記的那次空城計,那時城中無一人,只有諸葛亮在那彈琴,城門關這門外是人山人海的大兵,他們第一眼看到諸葛亮以謖也發暗號,想城門內一定有十萬大軍陰險狡認詐的司馬懿立馬退了兵,諸葛亮保住了西城。

還有誰能在三天內做十萬只箭呢?只有諸葛亮一人可以做到。

周瑜因為妒忌諸葛亮讓他在三天內做十萬只箭,諸葛亮還立下生死狀,諸葛亮先向叫魯肅借了二十條船,第二天,諸葛亮沒什麼動靜,在第二天的晚上每條船上都有青布和二十個軍兵,他叫上魯肅一起去取箭,到了那裡諸葛亮叫人船頭朝西,船尾朝東一字擺開,諸葛亮讓軍兵們一起敲鼓吶喊,曹操不派兵出擊叫人向船上射箭,諸葛亮又叫人把船轉過來,天亮順風順水回去了。

我認為諸葛亮是一個文武又全的人。

② 歷史上愛讀書的偉人有哪些

1、匡衡借光讀書

匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。

同鄉有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做僱工,又不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:「我希望能得到你家的書,通讀一遍。」主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。

2、魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

3、王亞南苦讀成才

王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。

天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

4、張廣厚吃書

數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

5、高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:「書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。」

③ 如何分析喜歡讀歷史書刊的人

這種人善於從別人身上汲取對自己人生有意義的東西,他們能夠專以史為鑒,進而指屬引自己前進的方向。他們往往在人群中具有很高的威信,深受周圍人的喜歡和尊敬。而且他們也喜歡與人談古論今,對於國家大事,他們也無所不知。

——引自延邊人民出版社《慧眼看透人生》

④ 歷史上愛讀書的偉人有哪些呀

成為偉人的首要條件就是愛讀書,只有愛讀書從書中知道了知識,是非觀才能造就偉人。
所以歷史上是個偉人就愛讀書。
沒有偉人是文盲,文盲的人成不了偉人。

⑤ 古代歷史上超愛讀書的人及其事跡

一、孫敬懸梁刺股

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。

古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

二、宋濂冒雪訪師

明朝宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。一次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數十里,去請教已經不收學生的夢吉老師,但老師並不在家。

宋濂並不氣餒,而是在幾天後再次拜訪老師,但老師並沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。

當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。後來,宋濂為了求得更多的學問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家。

三、匡衡鑿壁偷光

匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

縣里有個名文不識大戶人家,有很多書。匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼,他說:「我希望讀遍主人家的書。」主人聽了,深為感嘆,就用書資助匡衡。於是匡衡成了一代的大學問家。

四、楊時程門立雪

有一次,楊時來拜見程頤,因為他有些問題想要問,但是他在窗戶外邊看見他的老師在屋子裡邊坐著睡著了,不忍心打擾他的老師,站在門外邊,靜靜地等著他的老師醒過來,天上下起了大雪,而且越下越大。

楊時沒有走,在雪中站立著,過了一會已經有了一尺厚了,這時候他的老師醒了過來,他才走進了屋內,程頤說那個時候他看見了一個雪人。後來楊時也成為了在天下都有名的大學者,這件事因為作為尊重老師的典範成為學界的佳話。

五、顧炎武手不釋卷

凡是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況,有時發現所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開書本核對校正它。

有時直接行走地平坦的大路上,不值得停下來考察,就在馬背上默默地誦讀各種古代經典著作的註解疏證;偶爾有什麼遺忘了,就到客店中打開書仔細認真地復習。

⑥ 哪個歷史名人曾經有一段時間閱讀了大量的書籍他是為了什麼而需要閱讀大量書籍

多了,太多了,無數偉大的人都是有過大量閱讀的經歷的。
比如說,愛因斯坦,在研究之餘,閱讀了大量的哲學、邏輯、歷史、法律甚至醫學書籍。他覺得這樣會增長他的眼界,有利於研究和靈感,他甚至看書給自己定了學習了五門外語的要求。
再比如說,毛澤東在發跡之前,每天最多的活動就是閱讀,讀邊各種歷史和政治書籍。他這樣同樣是為了補充自己,為日後一鳴驚人做准備。
再比如說,玄獎讀經,為了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終於到達印度,而後讀經無數,最終著成《大唐西域記》。為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
再比如說,莫扎特,他在創造音樂的同時一直在堅持閱讀。他說無論哪方面知識的增長都有可能在音樂上給他新的靈感。
再比如說,呂蒙受孫權教導,大量閱讀史書了解歷史最終從一個將領成長成指點一方的帥才並留下手不釋卷的故事。
再比如說,顧炎武自督讀書,每天給自己定下要求閱讀整體200頁,不完不眠。他這樣做是為了積累並最終開創,從一個精神的讀者變成一個偉大的精神創造者。
再比如說,皇太極在入關前每天都會閱讀漢人的書籍,他這樣是為了讓自己接觸先進的知識和文化。書籍改變了他的命運,他也改變了中國的命運。
再比如說,徐光啟在接觸西學後發覺大有裨益遂奮發讀書,廣讀西學著作,最終學貫中西變成了偉大的西學家和發明家。
再比如說,徐霞客,他一路旅行一路讀書,只是為了踐行行萬里路、讀萬卷書以提升自身修養和眼界的思想,最終他成為了一個超凡脫俗的偉大行者。
再比如說等等等等。

總之,閱讀就是為了充實和提升自己。大量的閱讀就能大大的提升自己,舉凡成功之人必有不凡之處,大抵一舉成名天下知者多是厚積薄發。而這厚積者,往往閱讀就是最好的途徑。汲取前人之經驗教訓,最終化己難歷之事之經驗為己用。

完全手打,希望幫到你,還有問題就追問我。致親愛的提問者:每一個對你的提問認真回答的人都懷著一顆助人為樂的溫暖的心。對於提問者的你或我來說,我們是在虛心求教而不是不恥下問,多數回答者所期盼並不是積分而是學以致用,幫助他人的那種快樂。知識與信息的共享原本不是迅速和免費的,但知道給了我們這種偏得,在我們接受了回答者的饋贈而節約了時間和精力時,我們是否應該回應以起碼的謙遜和感恩呢?尋求幫助的人啊,只要你的一句感謝和幾個點擊,就能讓更多閃耀著人性光輝的問答在這里持續發生。不要讓懶惰和情緒成為一盆最終澆滅助人之火的冰水,及時去採納那個認真幫助了你的回答者的善意吧,無論這個人是我與否。

⑦ 如何喜歡歷史,喜歡上看歷史之類的書籍求幫忙

一《孟憲實講唐史:從玄武門之變到貞觀之治》
出版社:廣西師范大學出版社

作者:孟憲實

頁數:222頁

開本:大32開

商品簡介:一千三百年的歷史有多遠?不是歲月蒼茫,是什麼阻隔我們與歷史接近?撥開文字記錄的重重迷霧,作者引領我們發現歷史真相,領略貞觀風采:情感的純粹、人性的光芒、權力的理性、國家的尊嚴……偉大的時代,自有偉大的精神和智慧,即便相隔千年,依舊照耀今天。

詳細信息:公元627年到649年,是唐太宗李世民在位的二十三年,整個社會經濟和文化都得到較好的發展,出現了「路不拾遺,夜不閉戶」的良好社會風氣。史學家們把和一段歷史時期譽為「貞觀之治」。貞觀時期的中國,雖然不是盡善盡美,但在中國歷史上,貞觀時代是唯一的。這段時間雖然不長,地位卻極其重要。貞觀時代不僅創造了君主時代最文明的政治環境和最和諧的君臣關系,還奠定了唐朝三百年的制度基業,為此後一千多年的中國樹立了楷模。李世民憑借什麼創造出如此輝煌的業績?為什麼在這個時代,中國能夠取得了如此重大的成就?天時?地利?人和?這成為唐朝以後歷代政治家和史學家都十分關注的問題。

二《靖康之變:北宋衰亡記》
出版社:中華書局
叢書名:大史記書系
作者:游彪 著

該書簡介:
一個立國已經一百六十多年、創造了輝煌文明的王朝,為什麼輕易就被興起才十幾年的敵國顛覆?「靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅!」壯士的慷慨悲歌聲中,帶著怎樣的遺憾和深痛? 發生在北宋末年的靖康之變,是中國歷史上一場國破家亡、天崩地裂的大悲劇。
是誰導致了這一場悲劇的發生?是力圖救國利民、提倡新法的官場異類王安石?還是罔顧國計民生、醉生夢死的徽宗、蔡京君臣?甚或是,亡國的悲劇早就隱藏在大宋開國之初的政策基因當中?
本書通過長時段、多層面的考察,將北宋王朝衰亡的全景一一再現,對這些問題做出了發人深省的思索和解答。

作者簡介
游彪—— 男,1965年出生於四川省簡陽縣。 1982――1986年就讀於四川師范大學歷史系,獲學士學位。1986年考入河北大學,師從著名史學家漆俠先生攻讀碩士研究生,1989年獲碩士學位後留在河北大學歷史系任教,1992年晉升為副教授,1997年晉升為河北大學歷史系教授。1997年9月考入中國社會科學院研究生院,師從著名學者王曾瑜先生。1999年,應日本國際交流基金之邀,赴早稻田大學撰寫博士論文,指導教授是近藤一成先生,他給予了我這個外國學生以無私的關心和幫助。2000年獲得博士學位,同年九月,開始任教於北京師范大學。2003年,成為博士生導師。 多年來,一直從事遼宋西夏金史研究,主要集中在宋代兵制、佛教寺院經濟、政治制度、宋儒與佛教的關系等領域,已出版《宋代蔭補制度研究》(中國社會科學出版社)、《宋代寺院經濟史稿》(河北大學出版社),發表相關論文三十餘篇。

目錄
自序:從郭靖楊康說起
引子
百萬弱兵
•燕雲十六州:宋人的開國之痛
•曹彬:北宋武將蛻變的縮影
•種氏家族:崇文抑武政策的犧牲品
變法風雲
•大變法:誰開啟了靖康之變
•黨爭漩渦:北宋中後期政治的惡質化
末世君臣
•徽宗:北宋王朝的掘墓人
•蔡京:書畫名家與誤國奸臣
兵臨城下
•開封城:鐵騎滿郊畿
•太原圍:血肉鑄就的城池
•靖康恥:兵臨城下的屈辱
•李綱與宗澤:時代悲劇的演繹者
臣子遺恨
•秦檜:靖康之變後遺症
•李清照:顛沛流離的南渡詞人
•洪皓:節比蘇武的南宋使臣
•辛棄疾:壯士的恢復之聲
後記

三《回味元朝/鐵馬宏疆》
內容簡介

蒙古帝國瓦解後,元朝沒有能經受住一個世紀的風霜。在游牧民族與農耕民族的文化沖突中,在大自然給予的無情災害中,在帝國內部不斷的爭權奪利中,在統治者的腐化墮落中,元朝退出了歷史舞台,最終消失在了歲月的長河之中。今天我們來閱讀這段歷史,就是希望尊敬的讀者們,能在茶餘飯後的小憩中,對這段歷史有一個粗略的了解。如果能夠通過了解歷史,了解這些帝王將相的功過成敗,得到某些啟迪,或者產生某種共鳴,抑或得到一些知識,便使作者心中足感快慰。回味歷史,歷史早已消失在了昨天,而在那段歷史中的無數個鮮活形象,以及那些對後世影響深遠的事件,卻久遠地記載在春秋史籍中。

四《明朝出了個張居正》
內容簡介
明朝出了個張居正,知道他的人並不少。但我們對張居正的印象,多半隻能將他跟「一條鞭法」掛鉤。張居正究竟有著怎樣的歷史功績?他給我們留下了什麼樣的思想遺產?他的經歷中有哪些令人驚心動魄的傳奇?他是怎樣一個有血有肉的人?大抵都不甚了了。本書以老辣的文字描述了張居正一生的事跡,將明代政壇的幾次大風波勾勒得有聲有色,全方位地再現了明朝中晚期的政治、經濟、軍事、社會風貌,為我們送來了一席「大歷史」的盛宴。

⑧ 那些歷史上的名人或者成功人士都喜歡讀什麼書呢

愛因斯復坦小的時候,就特別喜歡讀制一些有趣的故事書籍。雖然說愛因斯坦特別聰明,但是他小的時候成績也不是特別好,主要就是解放了自己的天性,並沒有被傳統的教育所束縛。讀的都是一些自己喜歡想要讀的一些書籍,所以也不需要大人去逼迫。

⑨ 大人物為什麼喜歡看歷史書

普通人看歷史是把歷史當做故事讀,好玩啊,這個人那個人,男人女人不男不女的人交織在一起,演繹著各種各樣的事,為了權為了錢,為了女人為了男人,反正就是好玩。

為什麼好玩呢,那是因為這些事情我們一般遇不到,在我們自己的生活中太少了,太平淡了,所以需要看看這些故事獵奇獵艷,否則生活沒意思。這個好比吃,雖然理論上每天大排青菜你不會餓死也能吃飽,但是太單調,單調不美,所以需要換換胃口。哪怕吃吃鹹菜羅卜,也比天天山珍海味要好,這個就是人的弱點和可愛之處。

大人物和我們小人物的心理不同,最大的不同不是他們多麼有智慧,有能力和有領導力,最主要的區別是他們乾的事情對於他來講也是個新鮮的事情,是個特別特別新鮮額事,這個事情和他以前乾的事情完全不同。比如當皇帝,這個沒當上以前誰也不知道是啥工作,到底有什麼吸引人的地方。他老子、姑父、奶奶可以教他,但是這個事情只有自己親自體會了才能夠明白其中的苦和樂。言外之意,他要乾的事情就是和跳懸崖和跳樓差不多,沒跳過樓的人當然可以想像跳樓是個什麼意思,想像著自己跳下去是多麼可怕,想到自己快要著地了就沒辦法想下去了,自己不敢想了。

所以為什麼大人物喜歡看歷史就是這個道理,他們看了歷史書就明白這跳樓快著地的剎那感覺如何,反過來為了不跳樓又需要如何干。

大人物的恐懼心理很大,他們很害怕,他們害怕很多他們不知道的東西,這個也是大人物和平頭百姓最大的區別。我們怕的東西我們自己都很明白,或者在別人身上多或多或少能估摸出道道來,但是大人物就沒這么幸運啦!他們可能遇到的事情是別人沒辦法完全告訴他們的,所以他們就需要看書,在歷史書中探究歷史上的大人物的心理,以及應對某些事情的方法。他們看歷史不是為了研究前人是如何處理一些事情的,他們感興趣的是這些歷史上的大人物是如何處理自己的事情的,工作是干不完的,大人物早就明白啦!工作是不可能完美的,這個大人物也早就明白啦!

就好比有個大人物特喜歡看《二十四史》一樣,看來看去沒看明白因為沒找到和他類似的大人物可供自己參考,結果不知道跳樓的感覺到底如何還是跳下去了。

所以呢,大人物看歷史不是為了娛樂,他們是非常嚴肅的,因為他們害怕,他們怕死了,他們害怕這個從來沒干過的工作會不會害了自己,所以要看歷史。我們普通老百姓呢,我們完全是為了娛樂,為了看熱鬧,各取所需,也是很好。

在美麗的國家「美」國,也是這樣。新當選的總統最喜歡的書往往是什麼林肯啊,華盛頓啊這些前朝的總統的傳記,就是看看人家是如何當總統的,也是一樣的道理。

你看就看了,別以為你也和大人物一樣就好了。

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