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如何背好歷史

發布時間:2021-02-09 16:02:33

❶ 怎麼背好歷史

臨時抱佛腳大法:記住哪一年出了什麼大事,可能會有選擇題。。。然後把由歷史紀念意義的大事情背下來,問答題。。。這情況下。。只能賭了。。其他的。。。放棄。。。珍惜時間

❷ 怎樣快速背歷史

給你提供幾個方法:
1.圖文結合(特別是地理,很有效)圖都在你的腦袋裡了,還有什麼不記得!~
2.理解記憶,活學活用.最好可以將所學的東西串起來,後面的政治和歷史(中國近代史)就很象.
3.沒事多想,鞏固記憶
4.考試臨時"抱佛腳",這個我常用,很有效,但不提倡,因人而異吧!~
5.多練習,多思考.(只要不搞題海戰術就行,適當做練習)

當然要學好歷史,並不是單純靠背,還得掌握一定的技巧。

首先當然是要把課本的內容看透,背熟。

接下來要注意把內容歸類,盡量詳細點。譬如農業(在分為農作物、其他什麼的)、改革措施的、文化藝術等等。因為時間太久了,只記得個大概了,你自己再分。
最重要的是你要每個時代都整理成一個綱領,怎麼說呢,就好像是樹狀圖,政治(包含時代背景)、經濟、文化三大分支,然後再分詳細點。

第三,中國史要從橫向和縱向兩個方面來學習,學習中國史是縱向學習(按時間推移),橫向的意思是指在學中國史的同時,要注意同世界史聯系,注意它們同時間上都在發生什麼事,或事件上的對比,如鄭和下西洋和開辟新航線的異同等等。

第四,還得注意課本中的地圖表格,有時間得好好看一下,可以加深自己對課本內容的印象

最後,你可以自己給自己出題。根據課本內容,自己想一下可怎樣出題,要注意的是題目的范圍不能太小。若能包括不同時代,不同領域(政治、經濟、文化、中外)就算是很好的題了,因為試卷上最後一道題一般都是這樣的題。

祝你進步!~Fighting!~

❸ 怎麼才能背好歷史

理解記憶最重要,所以要把要背的東西都總結一下,找出重點,總結的時候要注意內容版之間的聯系,這樣以後就能權根據總結進行背誦.對於年代大事要重點記憶,尤其是老師強調了好多遍的知識點.背的時候也要有聯系地背,要想清楚內容前後之間有什麼關系,這樣背完以後才不會丟三落四的.通常情況下,每一類內容都有它獨有的特點,可以畫出要點記憶,有些內容它的答題角度也一樣,需要結合時代背景.所以,只要把內容理解了,就很好記憶了.
祝你成功!

❹ 有什麼方法能更好的背歷史

要學好歷史,並不是單純靠背,還得掌握一定的技巧。
下面請讓我為你介紹一些我的專心得。

首先當屬然是要把課本的內容看透,背熟。

接下來要注意把內容歸類,盡量詳細點。譬如農業(在分為農作物、其他什麼的)、改革措施的、文化藝術等等。因為時間太久了,只記得個大概了,你自己再分。
最重要的是你要每個時代都整理成一個綱領,怎麼說呢,就好像是樹狀圖,政治(包含時代背景)、經濟、文化三大分支,然後再分詳細點。

第三,中國史要從橫向和縱向兩個方面來學習,學習中國史是縱向學習(按時間推移),橫向的意思是指在學中國史的同時,要注意同世界史聯系,注意它們同時間上都在發生什麼事,或事件上的對比,如鄭和下西洋和開辟新航線的異同等等。

第四,還得注意課本中的地圖表格,有時間得好好看一下,可以加深自己對課本內容的印象

最後,你可以自己給自己出題。根據課本內容,自己想一下可怎樣出題,要注意的是題目的范圍不能太小。若能包括不同時代,不同領域(政治、經濟、文化、中外)就算是很好的題了,因為試卷上最後一道題一般都是這樣的題。

我高中是歷史專業的,所以也算是我的經驗吧。但因為實在是太久了,也就記得這些了,希望對你有所幫助。

❺ 要怎麼背才能學好歷史

背歷史也是有方法的。大多數可以採用時間記憶法,以時間為線索,記憶那個時代的事情。
(轉載)
許多歷史知識需要記憶。有好的記憶方法,就能收到事半功倍的效果。歷史知識的記憶法很多,但我認為最常用最有效的記憶方法有以下幾種:
—、濃縮記憶法。
濃縮記憶法是抓住歷史知識的主要內容,扣住關鍵字,把復雜、繁多的識記材料加以凝煉、壓縮進行記憶。例如,整個中國近代史的內容實在太多,我們可以通過濃縮歸納,並巧妙地記憶它的知識框架:一種性質(半殖民地半封建社會),兩對矛盾(外國資本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾),三條線索(屈辱史、抗爭史、探索史),四大階級(農民階級、地主階級、無產階級、資產階級),五股思潮(封建專制、平均主義、君主立憲、民主共和、社會主義),六國列強(英、法、美、俄、日、德),七款條約(《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、《中法新約》、《馬關條約》、《辛丑條約》、《二十一條》),八個人物(林則徐、洪秀全、李鴻章、康有為、孫中山、袁世凱、毛澤東、蔣介石),九次運動(太平天國運動、洋務運動、維新運動、義和團運動、辛亥革命運動、新文化運動、五四運動、五卅運動、「一二·九」運動),十場戰爭(鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、護國戰爭、第一次國內革命戰爭、第二次國內戰爭、抗日戰爭、解放戰爭)。濃縮記憶法的優勢是增加大腦對知識信息的容量,減輕學習的負擔,而且適用的范圍較廣。但濃縮的部分應該是最精華的。
二、歌訣記憶法。
歌訣記憶法就是把重要的歷史知識編成詩歌、民謠、順口溜、快板等形式來記憶。
例如關於「歷代農民起義」,可以通過以下歌訣進行記憶:
陳勝吳廣揭竿起,劉邦項羽誅暴秦。
綠林赤眉滅新莽,黃巾起義反東漢。
隋煬帝,施暴政,群雄聚義在瓦崗。
黃王起兵為百姓,沖天將軍入長安。
元末義軍裹紅巾,改朝換代朱元璋。
李自成,進北京,崇禎弔死萬歲山。
洪楊率領太平軍,攻佔南京作天京。
堅持反清十四年,中外敵人夢魂驚。
這首歌訣不僅便於記憶,還各有側重地將一些起義的重要特色、主要活動范圍、重大功績、堅持斗爭的時間等勾勒出來了。歌訣記憶法的好處是記憶時合轍押韻、朗朗上口,並且生動輕松,久久難忘,乃至於記憶終身。
三、圖示記憶法。
圖示記憶法即用各種圖表、圖形進行歷史知識的記憶。這種記憶法最形象、直觀,如果把圖示做成三維課件,記憶效果就會更好。例如「殖民主義罪惡」中的「三角奴隸貿易」可用以下圖示進行記憶。

四、數字歸納記憶法。
在歷史知識中,我們感到年代最難記,也最怕記。如果採用數字特徵記憶法記年代,就可做到多記、記活、記牢。如採用逐次連續數記憶:1919年「五·四」運動,1920年中國第一個共產主義小組建立,1921年中國共產黨誕生,1922年香港海員大罷工,1923年「二·七」慘案……;採用間隔等差數字記憶:1911年武昌起義,1913年二次革命,1915年護國運動,1917年護法戰爭……;採用一數多項聯記:1861年清政府設總理衙門、曾國藩創安慶軍械所、那拉氏發動宮廷政變、俄國農奴制改革、美國南北戰爭爆發……
五、聯想比較記憶法。
沒有聯想比較,就沒有深刻的記憶。聯想比較記憶法是對歷史現象從各種角度各種聯繫上通過辨別、分析,找出它們的異同點進行記憶。聯想比較可以縱比:通過日本明治維新和大化改新背景、內容、結果的比較,不僅能很快掌握它們的歷史知識,而且可以發現日本社會性質發生變化的特點。聯想比較還可以橫比:通過中國封建社會和西歐封建社會形成和結束時間的對比,會很容易記住雙方形成和結束的時間,還會發現中國封建社會的形成早於西歐1000多年,而結束時間卻晚200年。通過中國的戊戌變法和日本明治維新的對比,不僅便於記住兩個變革的歷史知識,而且能發現日本明治維新成功、中國戊戌變法失敗的原因。聯想比較記憶法不僅能使我們巧妙地獲取知識,而且也有利於培養我們的思維能力。
六、規律記憶法。
歷史知識雖然繁多而復雜,但是我們可以找出它們的規律進行記憶。如資產階級革命在歐、美許多國家發生,但各國的背景有著共同之處,主要的規律就是本國資本主義有了長足的發展而封建勢力或殖民勢力嚴重地阻礙它的發展。規律記憶法是一種較高層次的記憶法,它是在找出共性的前提之下,再找出個性,這樣常常能起到觸類旁通、一石三鳥的作用,還可能幫助你迸發出創造性思維的火花。

❻ 怎麼快速背好歷史。

我自己曾學歷史抄專業的,襲有一套方法,不知適合你否。歷史嘛,多背是應該的,但要有技巧,平時要將知識點歸納起來,列成樹狀圖,先背好主幹知識,熟透了才背分支,一定要每天背,一有時間就要看書,看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容,回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背,否則你就一定會討厭歷史的.因為死記硬背有很多弊端,意思費力大,收效小,事倍功半,背了好張時間,也沒有記住多少東西。二是記不準,易混淆,張冠李戴,錯記漏記,把觀念或原理弄得支離破碎,殘缺不全。三是記不牢,容易忘,費九牛二虎之力,好不容易記住的東西,沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎上記憶,切忌死記硬背。

❼ 如何快速背歷史

給你提供幾個方法:
1.圖文結合(特別是地理,很有效)圖都在你的腦袋裡了,還有什麼不記得!~
2.理解記憶,活學活用.最好可以將所學的東西串起來,後面的政治和歷史(中國近代史)就很象.
3.沒事多想,鞏固記憶
4.考試臨時"抱佛腳",這個我常用,很有效,但不提倡,因人而異吧!~
5.多練習,多思考.(只要不搞題海戰術就行,適當做練習)

當然要學好歷史,並不是單純靠背,還得掌握一定的技巧。

首先當然是要把課本的內容看透,背熟。

接下來要注意把內容歸類,盡量詳細點。譬如農業(在分為農作物、其他什麼的)、改革措施的、文化藝術等等。因為時間太久了,只記得個大概了,你自己再分。
最重要的是你要每個時代都整理成一個綱領,怎麼說呢,就好像是樹狀圖,政治(包含時代背景)、經濟、文化三大分支,然後再分詳細點。

第三,中國史要從橫向和縱向兩個方面來學習,學習中國史是縱向學習(按時間推移),橫向的意思是指在學中國史的同時,要注意同世界史聯系,注意它們同時間上都在發生什麼事,或事件上的對比,如鄭和下西洋和開辟新航線的異同等等。

第四,還得注意課本中的地圖表格,有時間得好好看一下,可以加深自己對課本內容的印象

最後,你可以自己給自己出題。根據課本內容,自己想一下可怎樣出題,要注意的是題目的范圍不能太小。若能包括不同時代,不同領域(政治、經濟、文化、中外)就算是很好的題了,因為試卷上最後一道題一般都是這樣的題。

祝你進步!~Fighting!~

❽ 怎樣才能快速背過歷史啊

掌握五種有效記憶方法 讓你輕松玩轉歷史學科 1、框架記憶法 要形成知識框架,首先要背好課本的章節目錄,這是最粗的線條,也是最基礎的內容。比如本冊書共包括七個單元,可歸納為三個大框架:古代的中國(第一單元)和世界(第二單元);近代的世界(第三單元)與中國 (第四單元——舊民主主義革命;第五單元——新民主主義革命及其指導思想馬克思主義的產生發展);當代的中國(第六單元)和世界(第七單元)。有了基本的框架,再向其中填充相應的內容,逐漸細化,最後,書本上的每一個知識點都在框架之中。走向考場的一剎那,雖然腦海中只有一個知識框架,但實際上它包含了若乾子目錄。 2、聯想記憶法 (1)時間上的聯想 就是利用事物在時間上或空間上的接近關系,由一事物聯想到另一事物。 我們可以按照事件發生的時間順序展開聯想,如:1934年10月,第五次反「圍剿」失利,開始長征;1935年10月,陝北會師;1936年10月,甘肅會寧會師,宣告長征結束。 我們還可以抓住某一時間,聯想到同時發生的幾件大事。如:1861年,美國爆發了南北戰爭,俄國進行了廢除農奴制的改革,中國開始了洋務運動。 (2)空間上的聯想 我們可以對發生在同一地點的歷史事件產生聯想。例如,南京是一座歷史名城,由南京這座城市我們可以聯想到本學期學過的有關的知識點:①近代的第一個不平等條約——《南京條約》。②1853年,太平天國定都南京,改稱天京。③1937年,南京大屠殺。④1940年,汪精衛成立了南京偽國民政府。⑤1949年,人民解放軍佔領南京,標志著國民黨政府在大陸的統治結束。 3、比較記憶法 就是從眾多的歷史現象中找出它們的共同點和不同點,從共同點中尋求規律性,從不同點中探索出矛盾的特殊性。 本冊書中可以比較的知識點有很多,比如,可以比較古代的中國和西方政體的不同;古代的希臘和羅馬的民主政體的不同;古代的民主政體與近代民主政體的不同;近代英、美、法、德政體的不同;現代中外政體的不同等。 再比如,我們還可以把1848年中外兩個事件聯系起來進行比較,1848年《共產黨宣言》的發表,使國際工人運動有了先進的思想武器;而1848年,洪秀全以「拜上帝教」組織發動群眾,說明農民階級革命綱領的落後性,不能領導近代的中國革命取得勝利。 4、歸納記憶法 就是對知識的橫向或縱向的分析和歸納,也是記住線索和要點的過程。 比如,俄國十月革命的背景,可以歸納為三個「一」:一弱 (帝國主義鏈條上的薄弱環節)、一強(無產階級革命性強)、一戰(第一次世界大戰激化了俄國的各種矛盾)。 對俄國十月革命的經過,可以歸納為四句話:「二月革命推沙皇,《四月提綱》指方向,七月流血拋幻想,十月革命現曙光。 」在掌握了革命的基本史實後,可以得出結論:二月革命是反帝反封建的資產階級民主革命,十月革命是無產階級推翻資產階級的社會主義革命。 5、趣味記憶法 就是把枯燥的記憶趣味化,或者叫寓記憶於趣味之中。趣味記憶的方法很多,有時甚至很荒誕,但只要有利於記憶,都無大礙。 (1)諧音記憶法 比如,《南京條約》開放的五個通商口岸,可以諧音記憶為「光(廣州)下(廈門)不(福州)能(寧波)上(上海)」。 (2)關鍵詞記憶法 比如,《馬關條約》的內容,可以記憶為:「一開廠、賠二億、割三島、開四口。 」 再比如,「查士丁尼法典」的內容,同學們總容易混淆,可以記憶為:「歷代敕令法典看,人財訴訟總論翻;學說解釋在匯纂,查帝又把新敕傳」。 (3)荒誕記憶法 南京不在南京,在天津;(南京被開放為通商口岸,在《天津條約》) 天津不在天津,在北京;(天津被開放為通商口岸,在《北京條約》) 北京不在北京,在天津。(允許外國公使進駐北京,在《天津條約》) 記憶有法,而無定法。以上介紹的幾種比較常用的記憶方法,由於各人的思維習慣與記憶水平的不同,並不可能適應每一位同學,筆者希望以本文為契機,激發同學們的探索實踐精神,開發出更有效、更適合自己的記憶方法。
採納哦

❾ 如何背歷史

我覺得背歷史不能指望有很簡單的方法,重要的是要條理清晰,重點突出。

比如說一回個朝代的大體狀況,答就得從政治經濟文化軍事外交等幾個方面

總結,分點說明。

再比如一些重要的歷史人物,就要記住他的思想主張,代表作,對歷史的

貢獻等。

還有一些重要的歷史事件,時間地點重要人物,發展過程和歷史影響等

聯想也是一個很好的方法,把相關的知識串聯起來。

老師上課的筆記也很重要,老師會說出重點在哪,那些就要重點記住。

整理好筆記,就能事半功倍。

最後就是要用心背,畢竟天上不會掉餡餅,付出才有收獲。

其實歷史也是很有趣的,課外可以看一些關於歷史的書籍,人物傳記之類

的。培養興趣。

本人就挺喜歡看《明朝那些事兒》,推薦。

加油吧,歷史本來就很有趣。

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