高二會考歷史主要偏向哪些內容

① 歷史會考的問答題主要考什麼

我是安徽的，教復材可能不一樣制，不知道幫不幫得上忙
會考考的是純書上的死知識
比如我是2009年考的有一題就是填空，就是書上鄧小平改革開放的內容的一段話
2009年是改革開放30周年
也就是說會考會根據時事來考
歷史政治都是
看看時事會對你有很大幫助
別緊張
加油！
祝你成功！

② 高二會考考哪些科目

高中會復考的文化科目為：語文、數學制、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、生物、信息技術，共計10科；實踐科目為：物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。

文化科目的會考分為考試、考查兩種語文、數學、外語3門作為必考科目。在其餘科目中考生可任選3門作為考試科目，餘下4門作為考查科目（筆試），會考是高中階段的畢業考試，要求考生在第一次報名時就選定考試和考查科目。

高中會考是以測量和評價學生學業水平、學校教學質量為主要目的的水平考試，是評價普通高中教學質量的一項重要手段。它的實施使高考與高中畢業有為明顯區分，既確保了高中教學質量，又能確保給高校招生輸送合格的新生，在全國各地取得了明顯的成效。

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高中會考文化科目一年開考兩次，每次都開考10門。

第一次安排在春節前三周左右，其中語文、數學、外語3科主要面向高三考生，其他科目主要面向中考學生。

第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術等7科主要面向高二考生，其餘3科主要面向中考學生，不再單獨安排補考。

物理、化學、生物實驗操作考查時間安排在每年6月下旬，主要面向高二年級考生。

③ 高中歷史會考包括哪些內容

歷史會考基本是挺簡單的，你只要把近代史熟悉下然後世界史熟悉下就行，因為題大部分是簡單的，古代史基本蒙就能對，總體題是簡單的

④ 高二會考考什麼科目會考重要嗎

重要，考的是語數外、生物，化學、物理、政治、歷史、地理以及通用技術和信息技術，但是這個不同省份考的不同，有點省份如浙江是以上幾門全的要考的，任何一門不及格的都有補考，且如果補考不及格機有可能不能畢業，但如江蘇，會考是考四門你不學的科目，有ABCD四個等級，1個A加1分，4A加5分，任一門中有D都要四門補考。同時，隨著高考制度的改革，會考會對高考成績也有影響。
高中會考變身「學業水平考試」後，將升級為國家級考試，高中階段共考14門科目，其中包括體育、藝術、計算機等5門操作性科目，將不考筆試，只考操作。作為高考改革的重要部分，教育部正在制定「普通高中學業水平考試實施意見」，會考未來將成為高考、高校招生的重要依據之一。
高中學業水平考試將考14門科目，其中5門操作性科目——體育、音樂、藝術、通用技術、信息技術，將不考筆試，只考操作，成績只分合格、不合格兩檔；另外語、數、外、史、地、政、理、化、生9門進行筆試，成績或採用合格制、等級制兩種。學生完成每門課程的學業後可以考試，高中期間可以考2次甚至更多次，不及格可以補考。具體成績可分為分數、等級兩種，各省自定相關細則。這意味著，將來體育考試不及格或成績差，勢必影響考生的高考錄取。

⑤ 高考歷史會考些什麼重點呢

高考真的無所謂重點不重點，考到就是重點，可在沒考之前你又怎麼能說哪些一版定會考，那些一定不會考呢，書權上的內容哪怕是小字部份，你都應該顧及，把書結合資料上的整理結構圖認真看，最重要是學會分析做過的試卷，看看標准答案的解題技巧和套路。

⑥ 高中歷史會考大概考什麼內容的

考得很多的其中近代史三民主義毛澤東思想和鄧小平理論操考的幾率會比較大。

⑦ 高二會考歷史必背知識點

高中會考歷史必背知識點：秦漢時期的文化

一、秦漢文化的特點：統一性與多樣性有機結合;外文化交流空前頻繁;水平居世界先進行列;氣勢恢弘。

二、科技：

1、天文：漢武帝時，「太初歷」是中國第一部較完整的歷書，開始以正月為首;公元前28年，西漢關於太陽黑子的記錄，被世界公認為是有關太陽黑子的最早記錄;東漢張衡對月食作了最早的科學解釋，還發明了測定地震方位的儀器——地動儀，比歐洲早1700多年。

2、數學：東漢的《九章算術》是當時世界上最先進的應用數學，標志著中國古代數學形成完整的體系。

3、造紙：我國是世界最早發明紙的國家，西漢時已有絮紙和麻紙，甘肅天水放馬灘出土的繪有地圖的紙，是目前世界上所知最早的紙。公元105年，蔡倫發明「蔡侯紙」， 造紙術的發明與改進，是書寫材料的一次偉大革命。

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三省六部制

1、唐朝中書省掌決策，負責草擬和頒發皇帝詔令；門下省掌審議，負責審核政令；尚書省負責執行政令，並下設史、戶、禮、兵、刑、工六部。

2、漢初：在地方上，郡國二制並行。

3、元朝：中央以中書省為最高行政機構，在地方採用行省（行中書省）制度，是地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。漢的州和唐的道，起先都是監察機構，後都演變成地方行政實體。

4、明朝：通過廢除丞相制度和創設內閣，君主專制達到了新的高度。

5、清朝：雍正帝時，軍機處的創設，使君主專制制度發展到了頂峰。

⑧ 高二會考歷史復習方法

一、指導學生端正復習態度,進行扎實准備.
在復習迎考階段,能否端正態度和扎實准備是會考成敗的關健.平時學得努力、扎實,復習也切實有效的同學,取得好成績是不成問題的.但也應該給這些同學打預防針,如果不認真投入復習,沾沾自喜,企圖吃老本,恐怕也難免會大意失荊州悔之莫及.而針對基礎不太牢固,學習困難較大的同學,則要防止其在復習時喪失信心,不戰自敗,得不償失.對這部分同學更應該在精神上、心理上鼓勵他們.更要杜絕他們把希望寄託臨考前得到一、二份有料試卷的現象.向這部分同學多強調,只要認真對待,奮力拚搏,有計劃地完成課文復習,仍然可以在原有基礎上更上一層樓,取得較理想的成績.
二、指導學生正確使用考綱,掌握考綱
在會考復習中,首先必須搞清楚要復習哪些內容,每個內容的復習要達到什麼要求,才能考出理想的成績.關於考什麼內容.《福建省普通高中畢業會考歷史科綱要》(以下簡稱考綱)已作了非常明確的說明.高中會考是水平考試,只要學生努力學習,在正常情況下都可達到合格水平.考綱指出了考試的范圍和內容以及目標、要求,並對不同的內容提出了不同的要求,有識記、理解、應用三種不同的層次.識記要求記住重要的歷史人物、事件、時間、地點、文物、文獻等等,把綱要列出的知識要點,記得越多,會考中小題的失分就會減少.理解是在識記的基礎上,正確簡述或說明重大歷史事件,歷史人物活動的背景、內容、作用、意義.它主要用於應試的選擇題和問答題.應用運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,對歷史事件的全過程,對歷史人物的主要活動進行初步分析、歸納、綜合,以形成正確的認識,作出正確的評價.例會考題：與第一、第二次工業革命比較,第三次科技革命有什麼新特點?又如：兩次世界大戰都對美國的經濟產生了怎樣的影響?兩次世界大戰後,美國在歐洲分別推行了什麼外交政策?並指出第二次世界大戰後這種政策的具體表現.此類問答題就包含著對理解和應用的要求.考綱是考試命題的依據,也是復習的依據.因此,必須指導學生去熟悉考綱,明確復習要求.對於要求較高的內容,要他們化較多的精力,達到較高的程度;而對於要求較低的內容,則只需化較少的精力,適可而止.這樣才能對症下葯,達到事半功倍的效果.
三、指導學生全面復習,把握重點知識.
在讓學生明確考試內容和掌握要求的基礎上,還必須指導學生對考綱中所規定的考試內容進行全面復習.第一輪：全面鋪開,注重基礎,理清線索,揭示規律或時代特徵,梳理考點,輔之單元檢測及復習方法介紹.第二輪：分類串線,強化能力,揭示規律,進行檢測.第三輪：回扣教材,查漏補缺,過重點關,以指導學生自學及系統全面,有所側重地復習教材為主,輔之以模擬檢測、評講及應試心理方法的訓練,達到全面掌握考綱所規定的要求.
四、指導學生提高解題能力,強化訓練.
由於復習時間短、范圍廣、內容多,故訓練應突出重點,選擇典型,強化精練.在復習中,只有教師講,沒有學生練是不可取的;但以練來代替復習指導,大搞題海戰術,也堅決反對.根據每年會考題分值的情況,故訓練的重點可放在列舉題和問答題上.練的著眼點是學會審題,學會用已學知識去分析和解決問題的技能,積累解題經驗。

⑨ 高二會考歷史復習知識，簡潔一點

每個省的書和考試卷都是不一樣的，我只能給你學習經驗。現在出考題的精明了不會或者很少出書本上有的，你要搞清楚的是 原因，根本原因，主要原因，本質，歷史背景，社會環境這幾項。中史太多了，大概年號幾號就可以了，公元前八四一年（周召共和）這是有明確紀元的中史，前面的時間都是猜想。春秋戰國一般不會考年代，春秋的開端是齊桓公稱霸（春秋五霸），戰國的開端是韓趙魏三家分晉。期間可能會考諸子百家，考最多的就是儒家，孔，孟思想及荀子的學說兼韓非子，莊子等。還有戰國的幾次變法（重點），魏國李悝變法、楚國吳起變法、秦國商鞅變法、要搞清楚變法內容，這是要背會的高考都有可能考，就是喜歡考改革。公元前211年年號很好記，秦始皇統一中國，車同軌書同文，統一度量衡。張楚起義，楚漢爭霸（這基本不會考吧）。你說簡潔點後面我就不說了，反正改革，黨爭，一個朝代衰敗的原因。西方主要是兩次工業革命及法國大革命一戰，二戰，還是改革的考的多，多做選擇題。

總結：學文科並不是別人眼中的死記硬背，你看古代文人是迂腐的人么？關鍵是要學成思想，有了思想對中史，外史有個明確發展的路線你不用背就能知道歷史的發展雖然有偶然性但是是必然的，不管是學歷史還是學其他的多問為什麼。