A. 八百字作文我如何當一個好歷史課代表
可是如果比感興趣為什麼還要當歷史課代表呢？
我初中就最喜歡歷史，高一也是，可是從來就沒當過什麼課代表……
不感興趣很正常，我初中的時候歷史課全班集體睡覺- -
不知道怎麼個原因，現在九零後一般都對歷史不怎麼感興趣。
高中歷史和初中的差不多。
初中學的是個基礎，高中就是在初中的基礎上加深了。內容大致每增加什麼。歷史上就那幾個破事。
雖然同學們學歷史都是背，老師也說要經常背。但因為大多數同學不感興趣歷史或不理解歷史，老師才無奈叫我們「死記硬背」的。
其實學歷史就是要有自己的思想，獨一無二的世界觀。
比如我是法西斯主義者，我在學歷史時不會單純的理解「法西斯就是不好，共產主義就是好。」雖然這是老師教育我們的目的……要去聯系好多方面評價一種主義，而不要用好不好來說，就是老師說的客觀評價。比如你站在希特勒的角度想想，猶太人的歷史，還有一戰後協約國對德國提出的多麼過分的要求，如果列強要中國賠款、又不許有自己國家的軍隊……你會願意嗎，如果你學這個時為戰敗國感到了真正的氣憤，那麼你就是融入到歷史中了（因為一般同學學的時候都迷茫無所謂的表情）。
所以，你會感覺到歷史就是這樣，永遠沒有什麼對與錯。我們永遠無法看到迷霧後的真相，我們只能從對目前政權有利的角度去看歷史。但不論是別人跟你說的還是課本上講的歷史請都不要絕對相信。包括我現在說的。因為每個人都有不同的世界觀，可能老師講的課只是為了考試，為了中國教育而講，他並沒有表現出他真正的世界觀。如果你相信我，那麼有百分之三十的東西他一定會掩蓋。
所以你就會對歷史感到不滿、惱怒，你會想去鑽研它甚至挖出歷史的真正元謀。
人既然在這個世界上就是要對這世界的一切了解的透徹，包括最本質的世界。而不是對什麼九零後的追星，偶像劇感興趣。因為可以這么說：九零後什麼的都是由本質世界層層派生出的最低級的思想。如果你放棄了做一個像你身邊的人一樣普通的九零後，你就會感到這世界的本質，你會有自己的世界觀，你就會知道學好歷史是每一個出生在地球的人必要的事情。
同學，我們一起努力學好歷史吧！不是為當好課代表而學習歷史，而是為追求一個真實的世界！
B. 怎麼樣當好歷史課代表
看歷史題材的電視劇,這比看厚厚一疊書要有效,當然,這個電視劇要有質量,既然是課代表,你最好了解廣泛些,古今中外都要涉及,上課正常學習更加不能馬虎,無論如何基礎總是重要的,至於課外,興趣最重要
C. 怎樣做好歷史課代表急需意見
首先，我覺得你應該和老師溝通一下，看他有什麼需要你做的，或者什麼特別要求。老版師都權還是喜歡和科代表有話說，畢竟是接觸得最多的學生，不要總是抱抱作業就跑了這樣。同時也當作新學期互相認識，如果方便可以交換聯系方式，老師一般不會忌諱這點。 在此基礎上，你可以自己可以在平時更細心一點，平時適當的問候一下什麼的。熟了說話就比較隨便了，我們學校老師都對學生比較親切。 其次，這一點有點俗，但的確是真理，老師都喜歡成績好的學生，所以自己還是要盡量提高學習成績，至少每次老師在登分的時候，看到第一名什麼的說是自己科代表，還是很自豪。就像他雖然不教我，我們也只是朋友，但每次我考得好，他還是會很開心的給我打電話說說。 如果，實在不行，只是要認真聽課，認真做筆記。我覺得，作為文科生，筆記做得好是很基本的要求。你問題時老師看到你公整的筆記，至少覺得你是尊重他的。 以上僅是鄙人拙見，雷同純屬巧合，至少呢，我現在的歷史老師總說我很乖。 嗯～祝你好運
D. 歷史課代表要做什麼
我以前也當過歷史課代表，首先你自己得喜歡這門功課，收發作業是主要內容，要把沒有交作業的的同學的名字告訴老師，作業沒交上也要及時去催和收，作為課代表歷史成績總不能太差，將老師布置的作業及時的告訴同學
E. 如何做好一名歷史課代表
我也是歷史課代表 主要就是送作業 和在課前課後幫老師拿一些東西 當然 歷史成績要好 最好多多幫助同學 讓他們從心底佩服你 那恭喜你！你已經是一名好的歷史課代表了
F. 怎樣當好一個歷史課代表
說到歷史課代表，我曾是初中3年的歷史課代表。
要想做好歷史課代表，專其實也不難。
老師屬上課前的講的重點，你把記住，以防老師下次課復習提問上次課的內容。
在歷史課的前天，把下次課內容提前看下，對裡面講到的知識去查詢下，並做個大概記載，以下次上課時用。
該課結束後，把老師講的重點劃下、記錄並復習，考試時也能為自己減輕不小的麻煩。
其次，多看看世界之迷的報刊、書籍和報道。
不為其他，就為自己多個消遣的樂子。也為自己多份見識而感到榮耀。
G. 作文:如何做好歷史科代表
可是如果比感興趣為什麼還要當歷史課代表呢？
我初中就最喜歡歷史，高一也是，可是從來就沒當過什麼課代表……
不感興趣很正常，我初中的時候歷史課全班集體睡覺- -
不知道怎麼個原因，現在九零後一般都對歷史不怎麼感興趣。
高中歷史和初中的差不多。
初中學的是個基礎，高中就是在初中的基礎上加深了。內容大致每增加什麼。歷史上就那幾個破事。
雖然同學們學歷史都是背，老師也說要經常背。但因為大多數同學不感興趣歷史或不理解歷史，老師才無奈叫我們「死記硬背」的。
其實學歷史就是要有自己的思想，獨一無二的世界觀。
比如我是法西斯主義者，我在學歷史時不會單純的理解「法西斯就是不好，共產主義就是好。」雖然這是老師教育我們的目的……要去聯系好多方面評價一種主義，而不要用好不好來說，就是老師說的客觀評價。比如你站在希特勒的角度想想，猶太人的歷史，還有一戰後協約國對德國提出的多麼過分的要求，如果列強要中國賠款、又不許有自己國家的軍隊……你會願意嗎，如果你學這個時為戰敗國感到了真正的氣憤，那麼你就是融入到歷史中了（因為一般同學學的時候都迷茫無所謂的表情）。
所以，你會感覺到歷史就是這樣，永遠沒有什麼對與錯。我們永遠無法看到迷霧後的真相，我們只能從對目前政權有利的角度去看歷史。但不論是別人跟你說的還是課本上講的歷史請都不要絕對相信。包括我現在說的。因為每個人都有不同的世界觀，可能老師講的課只是為了考試，為了中國教育而講，他並沒有表現出他真正的世界觀。如果你相信我，那麼有百分之三十的東西他一定會掩蓋。
所以你就會對歷史感到不滿、惱怒，你會想去鑽研它甚至挖出歷史的真正元謀。
人既然在這個世界上就是要對這世界的一切了解的透徹，包括最本質的世界。而不是對什麼九零後的追星，偶像劇感興趣。因為可以這么說：九零後什麼的都是由本質世界層層派生出的最低級的思想。如果你放棄了做一個像你身邊的人一樣普通的九零後，你就會感到這世界的本質，你會有自己的世界觀，你就會知道學好歷史是每一個出生在地球的人必要的事情。
同學，我們一起努力學好歷史吧！不是為當好課代表而學習歷史，而是為追求一個真實的世界！
H. 怎樣當好歷史課代表
嘿嘿，不復能用這種心態制對待同學的，我也是課代表原來，不過已經高三了。自己想開了就好，時間久了就自然明白怎麼回事了。至於作業么。其實也有很多沒用的哈。自己心態好點最重要了。還有自己好好學歷史，多幫助同學拓寬視野，看看什麼大國崛起之類的
I. 如何做一個稱職的歷史課代表
好好看歷史書
認真聽課，帶同學好好學習，多問老師
J. 如何當好歷史課代表
我就是我們班的政治課代表,上課前你要把同學們的紀律組織好,等待老師來上課.上課中你要積極回答問題,以身作則
下課後要到老師那問問有沒有要囑咐的問題,像作業,考試之類的.你也要把政治學的很好,幫助學的差的同學.
我相信你也一定能當好,加油啊!!