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歷史上描寫兒子的詞語有哪些

發布時間:2021-03-13 00:38:51

❶ 描寫「孩子」的詞語有哪些

描寫「孩子」的詞語有:冰雪聰明、 黃口小兒、 乳臭未乾、 天真爛漫、 金童玉女、 虎頭虎腦、 聰明伶俐、 活靈活現、 不修邊幅、 落落大方、 少年老成

❷ 有什麼詞成語可以形容兒子的

北宮嬰兒 北宮:古代王後所居之宮;嬰兒:指齊國孝女嬰兒子。用作孝女的代稱。出處:《戰國策·齊策四》:「北宮之女嬰兒子無恙耶?徹其環瑱,至老不嫁,以養父母,是皆率民而出於孝情者也,胡為至今不朝也。」
斷織之誡 孟子的母親用割斷織布機上的紗,使機上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學業的兒子。後用這個故事告誡中途輟學的人。出處:漢·劉向《列女傳·母儀傳》:「孟子之少也,既學而歸,孟母方績,問曰:『學何所至矣?』孟子曰:『自若也。』孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故,孟母曰:『子之學,若吾斷斯織也。』」
斷子絕孫 沒有兒子,也沒有孫子。指沒有後代。出處:明·柯丹丘《荊釵記·執柯》:「你再不娶親,我只愁你斷子絕孫誰拜墳。」
鳳毛濟美 舊時比喻父親做官,兒子能繼承父業。出處:清·李寶嘉《官場現形記》第三十四回:「你不聽見說他們世兄即日也要保道台?真正是鳳毛濟美,可欽可敬。」
父為子隱 父親為兒子隱藏劣跡。出處:《論語·子路》:「父為子隱,子為父隱,直在其中矣。」
畫荻教子 荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。出處:《宋史·歐陽修傳》:「家貧,致以荻畫地學書。」
雞不及鳳 雞趕不上鳳凰。比喻兒子不如父親。
佳兒佳婦 指好兒子,好媳婦。出處:《資治通鑒·唐紀·永徽六年》:「朕佳兒佳婦,今以付卿。」
肯構肯堂 堂:立堂基;構:蓋屋。原意是兒子連房屋的地基都不肯做,哪裡還談得上肯蓋房子。後反其意而用之,比喻兒子能繼承父親的事業。出處:《尚書·大誥》:「以作室喻治政也。父已致法,子乃不肯為堂基,況肯構主屋乎?」
肯堂肯構 堂:立堂基;構:蓋屋。原意是兒子連房屋的地基都不肯做,哪裡還談得上肯蓋房子。後反其意而用之,比喻兒子能繼承父親的事業。出處:《尚書·大誥》:「以作室喻治政也。父已致法,子乃不肯為堂基,況肯構主屋乎?」
麟趾呈祥 舊時用於賀人生子。出處:《詩經·周南·關雎序》:「然則關雎麟趾之化,王者之風,故系之周公。」
母以子貴 母親因兒子的顯貴而顯貴。出處:《公羊傳·隱公元年》:「桓何以貴?母貴也。母貴則子何以貴?子以母貴,母以子貴。」
孽根禍胎 災禍的根源。舊指壞的兒子。
祁奚舉午 午:祁奚之子。祁奚推薦自己的兒子。指舉賢不避親,客觀公正。亦作「祁奚舉子」。
日月入懷 舊稱生貴子的吉兆。形容心胸開闊。也比喻光彩奪目。出處:南朝宋·劉義慶《世說新語·容止》:「時人目夏侯太初(玄)朗朗如日月之入懷。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。出處:漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。
喪明之痛 喪明:眼睛失明。古代子夏死了兒子,哭瞎眼睛。後指喪子的悲傷。出處:《禮記·檀弓上》:「子夏喪其子而喪其明。」
食子徇君 謂吃自己兒子的肉以媚主邀功。
天上石麟 舊時稱人有文採的兒子。出處:《南史·徐陵傳》:「年數歲,家人攜以候沙門釋寶志,寶志摩其頂曰:『天上石麒麟也。』」
天下為家 原指將君位傳給兒子,把國家當作一家所私有,後泛指處處可以成家,不固定居住在一個地方。出處:《禮記·禮運》:「今大道既隱,天下為家。」
天之驕子 驕子:父母溺愛驕縱的兒子。老天爺的寵兒。原指強盛的北方民族胡人,後也指為父母溺愛、放肆不受管束的兒子。出處:《漢書·匈奴傳上》:「南有大漢,北有強胡。胡者,天之驕子也。」
孝子順孫 指孝順父母的兒子,有德行的孫子。出處:《漢書·武帝紀》:「今天下孝子順孫,願自竭盡以承其親。」
熊羆入夢 舊時用於祝人生子。出處:《詩經·小雅·斯干》:「維熊維羆,男子之祥。」
養兒防老 養育兒子是為了防備年老。亦泛指養育子女以防老年無依靠。出處:宋·陳元靚《事林廣記》:「養兒防老,積谷防飢。」
一男半女 指一個兒子或女兒。出處:《京本通俗小說·志誠張主管》:「員外何不取房娘子,生得一男半女,也不絕了香火。」
一索成男 舊時指頭胎生子。同「一索得男」。 出處:宋·王邁《賀陳講書謀仲諏璋慶》詩:「十為良月陽將長,一索成男喜可知。」
一索得男 舊時指頭胎生子。出處:《易·說卦》:「震一索而得男,故謂之長男。」
以荷析薪 原指父親劈柴,兒子不能承受擔當。後比喻繼承父業。出處:《左傳·昭公七年》:「古人有言曰:『其父析薪,其子弗克負荷。』」
玉燕投懷 後作賀人生子的頌語。 出處:五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢玉燕投懷》:「張說母夢有一玉燕自東南飛來,投入懷中,而有孕生說,果為宰相,其至貴之祥也。」
子為父隱 兒子為父親隱瞞劣跡。出處:《論語·子路》:「孔子曰:『吾黨之直者異於是。父為子隱,子為父隱,直在其中矣。』」 漢·桓寬《鹽鐵論·周秦》:「聞子為父隱,父為子隱,未聞父子之相坐也。」
知子莫若父 沒有比父親更了解兒子的了。出處:《管子·大匡》:「知子莫若父,知臣莫若君。」
有其父必有其子 有什麼樣的父親一定會有什麼樣的兒子。出處:《孔叢子·居衛》:「有此父斯有此子,人道之常也。」
玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。 出處:《禮記·學記》:「玉不琢,不成器,人不學,不知道。」
養兒代老,積谷防飢 指養育兒子以防老年無依靠,保存穀物為防備飢荒。同「養兒防老,積谷防飢」。

❸ 形容「兒子」的成語有哪些

1.調皮搗蛋

釋義

2.虎頭虎腦

釋義

3.童心未泯

釋義

4.古靈精怪

釋義

5.伶牙俐齒

釋義

❹ 描寫「孩子」的成語有哪些

虎頭虎腦、驕兒騃女、、三尺童蒙、天真爛漫、齠年稚齒、玉女金童、童言無忌、竹馬之友、聰明伶俐、飛鳥依人、活蹦亂跳。

❺ 形容孩子的詞語有哪些

古代形容孩子的詞語有:
豆蔻
稚子
小兒
孩童
垂髫

❻ 古代形容孩子的詞語有哪些

冰雪聰明、天真爛漫、楚楚可憐、虎頭虎腦、天真無邪。
一、冰雪聰明
白話釋義:比喻人聰明非凡。
朝代:唐·
作者:杜甫
出處:《送樊二十三侍御赴漢中判官》詩:「冰雪凈聰明,雷霆走精銳。」
翻譯:這兩句是稱贊樊侍御為人清正明察,聰敏而有智慧,明斷而又干練,智勇過人,才堪經世。比喻頗為別致而精當。
二、天真爛漫
白話釋義:天真:指心地單純,沒有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。
朝代:宋·
作者:龔開
出處:《高馬小兒圖》:「此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無不宜。」
翻譯:這孩子這匹馬都可愛,馬方三齒兒未成年。思想單純、活潑可愛。美好的容貌儀,楚國衣裳沒有不應該。」
三、楚楚可憐
白話釋義:楚楚:植物叢生的樣子,也形容痛苦的神情。本指幼松纖弱可愛,後形容女孩子嬌弱的樣子。
朝代:清·
作者:許豫
出處:《白門新柳記·補記·喜齡》:「偶抱恙;抱閑泄子診視;雖雲鬢蓬鬆;而意態幽閑;大有楚楚可憐之致。」
翻譯:偶爾抱恙;抱著閑泄露你診斷;雖然頭發蓬鬆;而神態幽靜;大有凄苦可憐的感覺。」
四、虎頭虎腦
白話釋義:形容壯健憨厚的樣子(多指兒童)。作狀語;含褒義,多指兒童。
朝代:現代
作者:老舍
出處:《趙子曰》:「是個年壯力足虎頭虎腦的英雄。」
翻譯:是個年壯力足壯健憨厚的英雄
五、天真無邪
白話釋義:心地善良純潔,沒有不正當的想法。
朝代:現
作者:顧笑言
出處:《正月十八吃元宵》:「小青年們聽了,都放下碗筷,用潮乎乎的眼睛看著這個天真無邪的孩子。」。
翻譯:小青年們聽了,都放下碗筷,用潮乎乎的眼睛看著這個心地善良純潔,沒有不正當的想法的孩子。

❼ 描寫孩子的詞語有哪些

天真活潑 、可愛無邪、活潑可愛、天真幼稚、頑皮、天真無邪 青澀時節、 純我風采、無知、純真天真活潑 冰雪聰明 粉雕玉琢 齒白唇紅 聰明伶俐 冰雪聰明

❽ 有什麼可以形容兒子的詞和成語

形容兒子的詞:強壯,勤勞,努力,成功,善良。

形容兒子的成語:天之驕子,改惡從善,傷風敗俗,至死不變,自甘墮落。

❾ 形容「孩子」的詞語有哪些

1、天真活潑,讀音[tiān zhēnhuó pō]

釋義:心地單純,性情直率;沒有做作和虛偽,熱情而好動。

例句:這幅畫把兒童天真活潑的神態描繪得惟肖惟妙。

2、熱情爽朗,讀音[rè qíngshuǎng lǎng ]

釋義:開朗,直爽。

例句:一個青年人,應該襟懷坦白,熱情爽朗,勇於直言不諱。

3、生氣勃勃,讀音[ shēng qì bó bó ]

釋義:形容人富有朝氣,充滿活力。

例句:年青人生氣勃勃,如正在高升的太陽。

4、天真爛漫,讀音[ tiān zhēn làn màn ]

釋義:形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。

例句:我想那時的我是多麼的天真爛漫啊!

5、活蹦亂跳,讀音[ huó bèng luàn tiào ]

釋義:歡蹦亂跳,活潑、歡樂,生氣勃勃的樣子。

例句:可愛活潑的小青蛙們在大如扇子的荷葉上活蹦亂跳。

❿ 古代形容孩子的詞語有哪些

古代形容孩子的詞語有:
豆蔻
稚子
小兒
孩童
垂髫

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