1. 中國的軍事方面怎樣
中國人民解放軍近幾年努力更新武器裝備,以圖提高總體作戰能力。其影響力日益加強,但尚存在許多不足，尤其是在軍事現代化建設方面。有軍事專家更把中國軍隊稱為世界上最大的陳舊武器博物館。
美國邁阿密大學的中國問題專家金德芳教授說,「中國軍隊力量非常弱,雖然從前蘇聯國家購買了一些先進武器,但是大部分部隊的武器陳舊不堪。而且如何學習正確使用這些武器仍然是個大問題。」金德芳還說,軍官的素質有所提高,但是士兵的素質卻沒有多少好轉,給配備先進武器造成困難。
面對這種形勢,中國加緊了軍隊現代化的步伐。在俄羅斯和以色列的幫助下,中國科學家正在掌握許多最新的軍事技術,設計超音速戰斗機和導彈等武器。另外,據說以色列在幫助中國開發和美國的空中預警飛機相似的預警飛機。俄羅斯向中國出售了先進的柴油動力攻擊潛艇和「蘇-27」戰斗機生產線。這些武器可能在今後十年裡編入現役。此外,中國還在發展空中加油技術。
美國全國軍事學院教授戈德溫認為, 事實說明,中國正在走精兵之路,中國軍隊正在走向現代化，但現代化工程進展緩慢。戈德溫說,觀察中國軍事現代化的步伐,必須要看到它在幾個方面的弱點。首先觀察一個國家的武器先進程度,要看這個國家軍隊各兵種協調作戰的能力,也就是總體戰的能力。中國在這方面和北約比起來還差得很遠。
第二,中國還沒有實現軍事技術的突破。除了核武器之外,中國其他的武器系統都是依靠引進和採用外國軍事技術。這些技術沒有互相有機地結合起來。
另外一個問題是,中國還沒有為海岸六七百以外的戰斗進行過認真的訓練。中國即使現在開始掌握空中加油技術,要俱備在實戰中使用這種技術的能力,還需要許多年的時間。而沒有空中加油的能力,中國飛機的作戰半徑最多隻有三四百英哩。
美國版的《中國人民解放軍軍力報告》
2003年，美國國防部向外界公布了最新一份《中國人民解放軍軍力報告》，整分報告共五十二頁，分成五個部分：中國戰略的目標與趨勢、領導層變遷、中國人民解放軍軍事現代化、台灣海峽安全情勢、結論。從篇幅上看，有關台海的部分成為最主要內容。
報告說，為支持整體國家安全的目標，中國正在展開一項軍事現代化計劃，目的在增加對台灣、南海、陸地邊界等可能目標出現危機時的應對能力。並使得美國在台海爭端中的介入，陷入復雜作戰的情況。報告指，為台海可能爆發的沖突做准備，是中國軍事現代化的主要驅動因素。
在陸軍方面，近年來中國大舉裁軍和采購新裝備，建立了機動性和戰備能力較強的主力部隊。目前陸軍兵力已由一百個師減至約四十，而且有許多部隊縮編為旅。解放軍地面部隊對台灣陸軍和陸戰隊有可觀的數量優勢。一旦對台軍事行動發生，南京軍區將成為「南京戰區」的一部分，戰區將至少包括南京軍區的三個集團軍，鄰近軍區（如廣州和濟南軍區）各集團軍的部隊，及空降部隊和海軍陸戰隊。不過，雖然數量龐大，由於解放軍的兩棲艦艇、重型貨機和遠程運輸機數量有限，使長距離投送兵力的能力受到限制。但是在戰時可能以徵用商用機隊和船隊提升此一能力。
海軍方面，解放軍過去十年將艦隊現代化，並汰舊換新。2002年夏季，中國與俄羅斯簽約訂購了八艘基洛級潛艇，配備有先進導彈，預定於2005年交艦。目前解放軍海軍仍擁有十分龐大的艦隊，其中包括六十艘大型水面作戰艦，約六十艘攻擊潛艇，四十艘以上中型或重型兩棲運輸艦，以及接近五十艘的近岸導彈巡邏艦。其中，三分之二的船艦駐扎於海軍東海艦隊和南海艦隊，此外北海艦隊的船艦也可供征調。解放軍還在改裝商船作為登陸船艦使用。
解放軍空軍具有作戰能力的飛機接近三千兩百架，其中只有約一百五十架是較現代的第四代戰機。報告指出，空軍要到接近2010年才會有較大量配備現代導彈的第四代戰機。除此之外，解放軍還有超過九十架的偵查機和五百架運輸機，其中十四架是重型運輸機。空軍和海軍航空兵的飛機主要駐扎在中國東部地區。
導彈方面，報告稱，中國部署的短程彈道導彈已達到四百五十枚左右，估計未來幾年每年將增加七十五枚，這比美國早先評估的「每年約增加五十枚」，增長幅度增加了百分之五十。報告指，中國軍隊的短程彈道導彈SRBM都部署在台灣對岸的南京軍區，而且在得到衛星制導系統幫助之後，精準度和殺傷力也隨之提高。另外，中國還在對M9導彈進行改良，以使它在前進部署時能攻擊位於沖繩和日本本土的美軍基地，或在部署於中國內地時射程能
2. 中國在國防教育方面走什麼樣道路
你的在中國在國防教育方面走的就是熱愛和平，保家衛國，人不犯我我不犯人的方針政策吧。
3. 從哪些角度表明中國現在要加強軍事教育
建議國家加強青少年軍事教育,加強國防教育
雖然現在的中國已經很強大,人民生活已經很富足,但是我們還是要教育子子輩輩不要忘記歷史,不要忘記過去,認清形勢,提高警惕,外國敵對勢力始終在窺視著我們,侵略隨時可能發生,美國,日本,印尼,越南等等,我們偉大的領袖毛主席曾經說過:"槍桿子里出政權."一點也不錯,對於中國來講,我們需要培養青少年的愛國熱情,加強國防教育,軍事教育,大量播放愛國主義影片,抗日影片,時刻保持高度的軍事敏感性,如果有需要,要求每一名年滿18周歲的青年男子到部隊服役,切身學習國防,軍事理論和實踐,增加軍事儲備力量,畢竟戰爭是要靠人來完成的,而反觀現在的中國青少年,已經讓幸福生活沖昏了頭腦,世界觀,人生觀在哪裡?是什麼?他們在追求什麼呢?其實大家都很清楚,也不用我說.真心希望國家加強國防,軍事教育.
4. 中國近五年在教育，軍事方面的輝煌成就！政治老師明天就要幫幫忙吧謝謝
教育成就
（一）義務教育普及與鞏固水平保持高位，城鄉免費義務教育全面實現
2010年，全國初中毛入學率達到100.1%，初中三年鞏固率達到94%，分別比2005年提高5.1個百分點和1.02個百分點，教育事業「十一五」 規劃提出的義務教育普及與鞏固目標基本實現。
「十一五」期間，黨中央、國務院著力建設和完善農村義務教育經費保障新機制。2006年起全面免除西部農村義務教育階段學生學雜費，2008年秋季，城市義務教育階段學雜費全部免除，這標志著我國免費九年義務教育已全面實現。
（二）學前教育普及取得突破性進展，規劃目標如期實現
2010年，我國學前教育規模達到2976.7萬人，比2005年增加797.6萬人，增長36.6%；學前三年毛入園率達56.6%，比2005年大幅提高了15.2個百分點，「學前三年毛入園率達到55%以上」的「十一五」規劃目標如期實現。
（三）高中階段教育規模不斷發展，體系結構趨於合理
2010年，我國高中階段教育在校生規模為4670萬人，比2005年增加639.6萬人，增長15.9%；高中階段教育毛入學率達到82.5%，比2005年提高29.8個百分點。中等職業教育招生868.1萬人，占高中階段教育招生總數的51.9%，比2005年提高8.2個百分點。教育事業「十一五」規劃提出的「高中階段教育普及程度明顯提高，在校生規模達到4510萬人，毛入學率達到80%左右，中等職業教育與普通高中規模基本相當」的目標已全面實現。
（四）高等教育規模突破3000萬人，普及水平有較大幅度提高
2010年，各種形式的高等教育在學總規模達到3105萬人，比2005年增加805萬人，增長35%，超出規劃目標105萬人。其中，普通本專科在校生規模為2232萬人，比2005年增長42.9%；研究生在學人數為154萬人，同比增長56.9%；成人本專科在校生為536萬人，同比增長22.9%。2010年，我國高等教育毛入學率達26.5%，比2005年提高5.5個百分點，比規劃目標高出1.5個百分點。從2007年起，教育部、財政部聯合啟動「高等學校本科教學質量與教學改革工程」，著力推進高等教育內涵發展。
（五）成人教育與培訓蓬勃發展，終身學習蔚然成風
2010年，高等教育培訓注冊學生263.7萬人次，比2005年增加108.7萬人次，增長70.2%；中等教育培訓注冊學生 5291.9萬人次，比2005年增加8.1萬人次，增長0.2%。2010年，全國資格證書培訓注冊學生493.6萬人次，比2005年增加44.5萬人次；全國崗位證書培訓注冊學生561.4萬人次，比2005年增加45.0萬人次。中、高等教育培訓的發展為終身教育提供了更廣泛的渠道，對促進人的終身學習、全面建設學習型社會具有重要意義。
（六）辦學體制改革逐步深化，非義務教育階段的民辦教育快速發展
「十一五」期間，我國民辦教育健康有序發展，為滿足全社會多樣化教育需求發揮了積極作用。2010年，全國各級各類民辦學校超過 11.8萬所（不含教育機構），比2005年增加近4.2萬所；各級各類民辦教育在校生為3393萬人，比2005年增長67.6%。非義務教育階段民辦教育規模快速增長，占同級教育比例繼續提高。
2010年，全國民辦高校總數達到676所（含獨立學院323所），民辦普通本專科在校生466.5萬人，是2005年的2.2倍，佔全國普通本專科在校生總數的20.9%，比2005年提高了8.6個百分點。
2010年，我國高中階段教育民辦學校為5622所，民辦高中階段教育在校生達到537.1萬人，比2005年增加156.1萬人，佔全國高中階段[1]在校生的12.7%，比2005年提高2.5個百分點。
2010年，全國有民辦幼兒園10.2萬所，民辦學前教育在園（班）幼兒為1399.5萬人，比2005年增加731.4萬人，增長1.1倍，佔在園（班）幼兒總數的47.0%，比2005年提高16.3個百分點。
軍事成就
長征系列運載火箭發射次數創歷史新高，「15箭20星」的發射記錄讓中國航天的發射次數比肩世界一流。「嫦娥二號」任務圓滿完成，為實現探月工程二期「落月巡視勘察」目標鋪平了道路。
2011年1月11日，殲-20試飛成功 體現中國航空工業巨大進步..
「巨浪2」導彈開始戰備執勤
報道稱，2014年中國終於克服了「巨浪2」潛射彈道導彈製造和試驗中的所有難題。還不知道，攜帶這種導彈的094型核潛艇目前是否已經開始真正的戰斗巡邏。但是，總的來看，攜帶此種導彈的潛艇已經完全做好在基地執勤的准備。今天仍對「巨浪2」的實際作戰能力——首先是它的射程存在疑問。很有可能，它們不能從潛艇巡邏的南海地區達到美國本土。但是它們至少能對亞太地區內的目標構成威脅。不管怎樣，這是中國歷史上第一次獲得了擁有真正海上作戰能力的戰略核力量。當然將來還會不斷對其完善。
在新型洲際彈道導彈「東風41」的製造方面取得進展
報道稱，今年中國官方人士第一次證實了洲際彈道導彈「東風41」項目的存在。另悉，該項目進展順利，很快將批量生產。新型固體燃料洲際彈道導彈的威力大於「東風31A」。它擁有更大的射程，能夠攜帶多枚應對反導系統的彈頭。
報道認為，新型導彈可讓中國不必再為本國的核遏制力量的有效性和可靠性擔憂。部署這種導彈或許還可讓中國核武庫的規模大幅增加，因為已知將為它們安裝重型分導式多彈頭，每個彈頭都帶有自己的制導系統。
「殲31」戰機首次公開亮相
極具前景的隱形戰機「殲31」在珠海航空航天博覽會上首次正式亮相。展示這種試驗機意味著，該項目的實施進展順利，同時研製者對它的高度可靠程度充滿信心。中國飛機製造業的一些重要人物在接受采訪時透露，與中國另一第五代戰機「殲20」相比，「殲31」項目在技術上所冒風險更小。其中利用了中國軍工在研製諸如「殲10B」或「殲31」等最新型第四代戰機時取得的成果。
中國早已為「殲31」安裝了俄制發動機「RD-93」，利用了更先進的隱形技術，從而讓它具有了明顯的優勢。「殲31」有可能成為唯一的一種「廉價隱形戰機」，將比美國「F-35」之類的第五代昂貴的「真正」戰機更具出口魅力。
巡航導彈
中國航天科技集團公司(CASC)展示的超音速巡航導彈「CX-1」引起外國觀察家們的濃厚興趣，尤其是俄羅斯人和印度人。「CX-1」與俄印聯合製造的「布拉莫斯」導彈極其相似，具有形似的性能。CASC把這種導彈列入了該公司製造的多用途導彈名單。該名單中還有近程彈道導彈和重型多管火箭炮。有趣的是，製造「CX-1」的CASC第一研究院以前並沒有以生產巡航導彈而著稱。以前它主要從事運載火箭和彈道導彈的研製工作。現在「CX-1」項目正處於試飛階段。如果實現批量生產，這將意味著，戰術導彈市場將出現一個新的實力雄厚的玩家。
5. 中國應該如何做來提高自己的軍事實力,與美國抗衡,從經濟外交教育方面出發!
中國現在只能防禦，不能進攻，更何況防禦都不一定防的了，談什麼抗衡
6. 如何看待中國國防教育現狀
中國國防教育的目的不是培育預備役，而是培養年輕人的愛國、紀律意識和對軍人的尊重，衡量國防教育的成敗也應從是否完成目標入手。此外，國防教育的手段應追求多樣化，不能僅限於軍訓和大學的軍事理論課，要讓媒體更多地參與到國防教育當中來。
論述：
一、什麼是現代國防教育
1. 專業軍事技能教育不屬於現代國防教育
現代軍隊的專業性極強，專業軍事技能同其他專業技能一樣，走向了專業化、標准化，普通人沒有經過專業訓練，根本無法與專業人士一較高下。但與其他專業技能不同，軍事技能威力極大，幾乎都可置人於死地，一旦廣泛傳播，後果不堪設想。
另外，因為專業性極強，專業軍事技能的適用范圍相當小，往往只在戰場上有用武之地，日常生活中根本用不到，佔用學生大量時間學習這些技能，顯然既不經濟也不現實。
2. 從現代戰爭和現代軍人的角度看國防教育
國防教育，說到底是為戰爭服務的。國民既然生活在這片土地上，就有義務捍衛這片土地不受外來侵略，但並非每個人都有這樣的覺悟，所以國防教育不能不做，如果做得好，軍隊士氣高昂，國民擁護軍隊，戰爭勝利的機會顯然會更大一些。
而現代戰爭的出現更是加強了國防教育的重要性。
現代戰爭的重要特點是軍事科技水平高，機器取代人類上戰場，一小群武裝到牙齒的現代士兵戰鬥力幾乎可敵古代的一支軍團。想要打造出這樣一支高技術水平的現代軍隊，需要的不僅是高昂的軍費，還有高強度的訓練和高效的指揮體系，這更加強化了現代軍隊的專業化程度，讓他們變成專業高效的殺戮機器。
高度專業化的軍隊離普通人越來越遙遠，現代化的人不再喜歡戰場上的浪漫，反而開始厭惡戰爭對日常生活的毀滅打擊，以社交平台為代表的新媒體更讓軍隊成了戰爭暴行的替罪羊。浸淫了人權思維的人厭惡那些以殺人為己任的軍人，把他們看作現世的惡魔、手上沾滿鮮血的劊子手。以德國、日本為代表的「發達」國家正在經歷這樣的變化，軍人在國家裡的地位一天不如一天，那些在大街上遊行示威的人群向維持治安的軍人扔臭雞蛋，高聲謾罵他們，甚至主動襲擊他們來爭曝光度，搞得人人不想當兵，保家衛國更無從談起。
這個時候，國防教育就要承擔起責任了，要告訴年輕的學生們，你們現在的生活不是生來就有的，世界上對我們國土虎視眈眈的國家有的是，你之所以看不到黑暗，是因為軍人將黑暗擋在了你看不到的地方，愛軍隊就是愛國家，愛國家才有如今的生活。諸如此類的教育一定要與歷史觀教育結合起來，謹防歷史虛無主義。
二、中國當前國防教育如何，應當如何改進
1. 中國目前的國防教育面臨邊緣化的危機
在我看來，我們的國防教育問題有二，一是「思想政治」化太嚴重，二是太過陳舊。
「思想政治」化表現在軍事理論課與政治課不分，容易讓學生產生厭惡感，也會認為軍事理論課無用、無關緊要，淡化了它的作用；
太過陳舊表現在展示我軍發展成就上太少太老，對於國際形勢的描述還停留在冷戰剛結束的時候，對於我軍發展新變化的描述也少。
所以我認為，國防教育是被有意無意地邊緣化了，這與我國承平日久不無關系，一旦國防教育滿足不了年輕人的需求，厭惡軍隊、蔑視軍人的風氣就會起來，這是相當不利的。
2. 國防教育要新媒體化
當前的國防教育一定要與新媒體接軌，找到年輕人喜愛的方式。
但是這些遠遠不夠，我們要的是更加真實的互動，或許可以選拔合格的現役士兵，以個人的角度描寫在軍營的生活，與網友互動，向外界展示更加真實的軍隊生活。
7. 中國在經濟、政治、科技、軍事等方面,大學生應該怎麼做
學生就應該努力學習，然後提高自己的能力，提高自己的知識水平。
8. 中國近70年變化，軍事方面的，經濟方面，教育方面，只要是成就都可以。
世界軍事前三強
青藏鐵路,南水北調,西氣東輸,西電東送等等
還有就是加入世貿組織,成功申辦2008年奧運會。
成功舉辦奧運會，殘奧會
近幾年來航天事業的發展,神州飛船的陸續升空,載人航
天技術的日趨成熟尤其神七登天，太空漫步，令世界矚目。 神舟8號升空
建成世界第一的三峽水電站
建成世界上環境最惡劣的青藏鐵路
我軍研製出新式戰斗機--殲20 第一艘航母服役，
2008北京奧運會圓滿成功
成世界第一的三峽大壩
新中國成立和發展,抗美援朝戰爭的勝利
香港,澳門的回歸
核彈爆炸成功、龍芯的開發研製等等。
莫言諾貝爾獎
成為世界第二大經濟體，