❶ 信息管理與信息系統專業學的科目有那些
信息管理與信息系統專業學的科目有:管理信息系統、信息資源管理、經濟學原理、運籌學、信息系統開發與管理、生產運作與管理、ERP、計算機網路、電子商務等。
部分科目介紹如下:
1、管理信息系統
管理信息系統(Management Information System,簡稱MIS)是一個以人為主導,利用計算機硬體、軟體、網路通信設備以及其他辦公設備,進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新、拓展和維護的系統。
2、信息資源管理
信息資源管理是信息管理方面的一種應用理論,具體是指信息管理與信息系統專業的一門骨幹專業課程。
3、經濟學原理
《經濟學原理》主要介紹了經濟學十大原理,這十大原理貫穿於書中始末,並運用它們對貿易,供求關系,消量與生產,企業行為和行業組織,勞動力市場以及宏觀經濟學理論進行闡述。
4、運籌學
運籌學是現代管理學的一門重要專業基礎課。它是20世紀30年代初發展起來的一門新興學科,其主要目的是在決策時為管理人員提供科學依據,是實現有效管理、正確決策和現代化管理的重要方法之一。
5、生產運作與管理
《生產運作與管理》可作為高等學校工業工程、信息管理與信息系統、機械設計製造及其自動化等專業的本科生教材,也可作為企業和車間相關生產管理人員的培訓教材或參考書。
❷ 什麼叫指揮控制技術它由哪幾部分組成 C4KISR系統每一個字母各代表什麼
C4ISR是軍事術語,意為自動化指揮系統。它是現代軍事指揮系統中,7個子系統的英語單內詞的第一個字母的縮寫,即指揮容Command、控制Control、通信 Communication、計算機computer、情報Intelligence、監視Surveillance、偵察Reconnaissance。C4ISR,就是美國人開發的一個通訊聯絡系統。
❸ 江西師大商務英語專業課程
商務英語精讀(1、2、3、4)、商務英語泛讀(1、2、3、4)、商務英語口語(1、2、3、4)、商務英語聽力(1、2、3、4)、英語語法、語音語調、計算機文化基礎、Access基礎、馬克思主義哲學、思想道德修養、軍事理論、大學體育(1、2、3、4)、商務英語寫作(1、2)、對外貿易概論、國際貿易、毛鄧三、商務函電、國際金融、國際貿易實務、中國近現代史、國際經濟法、國際市場營銷、國際貿易案例分析、第二外語(1、2)、管理學、高級英語(1、2)、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經濟學、跨文化交際學,語言學、英美國家概況、商務談判、組織行為學、人力資源管理、電子商務基礎、畢業實習、畢業論文
本專業學長一個個字打的,准確可靠,但各屆排課順序可能存在略微不同
❹ 江西師大一大歌手比賽二十強是誰
江西師大 在江西來說 算是很不錯的學校了江西師范大學位於具有深厚歷史文化底蘊、素有"物華天寶、人傑地靈"美譽的南昌,現有瑤湖、青山湖和青雲譜三個校區,佔地面積3600畝,建築總面積100餘萬平方米。學校緣起廬山白鹿洞書院,肇基於1940年創建的國立中正大學,1949年更名為國立南昌大學;1953年改為江西師范學院,1983年更名為江西師范大學。 國立中正大學是江西辦學史上的第一所綜合性大學,創建之初便設有文、法、經、理、工、農等學科。1949年更名後,學校仍為國立綜合性大學,直屬中南教育部領導。1953年,在全國高校院系調整中,國立南昌大學大部分學科、專業調整至中南區的武漢大學、中山大學、華中工學院等14所高校,保留了師范部的中文、歷史、生物、數學、物理、化學和藝術7科,學校改為江西師范學院,性質由綜合性大學改變為培養中等學校師資的高等師范院校。與此同時,在江西,以國立南昌大學農學院為基礎,單獨組建了江西農學院(現江西農業大學);1962年,江西師范學院生物系又被調至江西大學(現南昌大學)。上世紀50-70年代,江西師范學院還積極支持省內各地市興辦高等師范專科學校和江西師范學院分院,這些學校今天都已發展成為本科院校。由此,學校不但支援了國內許多重點大學的建設,為國家高等教育的建設和發展做出了重要貢獻,也為省內一些高校的建設和發展奠定了基礎。 經過一代又一代江西師范大學學人薪火相傳,學校砥礪出"靜思篤行、持中秉正"的校訓,孕育了"嚴謹、勤奮、求是、創新"的優良校風,形成了"以人為本、面向社會"的辦學思想和"以生為本、全面發展"的育人思想。改革開放以來,學校煥發出勃勃生機,現已發展成為一所融文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學等學科門類於一體,師范與非師范並舉,對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響、被省政府確定為優先發展的省屬重點綜合性大學。學校是博士學位授予權單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位,現有4個博士學位授予點(填補了我省人文社會科學博士學位點的空白)、89個碩士學位授予點(其中10個一級學科碩士學位點)、3個專業碩士學位授予點、52個本科專業;有17個省級重點學科,1個教育部重點實驗室,6個省級重點實驗室,1個省級重點工程技術研究中心,1個高校軟體科學技術中心,1個高校工程技術研究中心,1個省級大學科技園,3個省級人文社科重點研究基地。 學校設有23個學院,現有全日制本專科生3萬餘人,博士、碩士研究生1600餘人,成人高等學歷教育學生5000餘人。現有在編教職工2500餘人,其中專任教師1740餘人。專任教師中,高級職稱比例為48%;研究生比例為51%,35歲以下教師比例為52%。在編教師中,國家有突出貢獻的中青年專家3人;享受國務院政府特殊津貼27人,享受省政府特殊津貼10人;江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養對象4人;江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選12人;江西省高校中青年學科帶頭人48人,江西省高校中青年骨幹教師43人;全國模範教師、全國優秀教師、全國高校優秀青年體育教師、江西省教學名師等23人。此外,學校聘請了王梓坤、楊叔子、劉應明等10名院士和一批國內外知名專家、學者擔任兼職教授或客座教授。 學校一貫重視本科教學工作,始終把教學工作作為學校的中心工作。"九五"以來,學校持續加大投入,加快改革步伐,推動教學工作不斷進步。以新校區建設為契機,學校努力突破辦學空間狹小、實驗儀器設備不足等教學條件落後的瓶頸,在不到三年的時間內,建設了一個佔地2680畝、建築面積76萬平方米的瑤湖新校區,教學行政用房、教學儀器設備、圖書資料等辦學基本條件得到了顯著改善;與此同時,學校加大了在專業建設、課程體系、教學內容、教學方法和手段改革的力度,取得明顯成效。學校現有省級本科品牌專業25個,省級優質課程17門,2門課程今年被推薦參加國家精品課程評選。近三年,學校承擔了教育部大學英語教學改革擴展項目2項、全國教育科學規劃課題11項、省級教學研究課題164項、省教育科學規劃課題135項,獲省級教學成果獎17項,省級教育規劃課題優秀成果獎11項,1個課件被評為全國普通高等學校兩課"精彩一課"教學示範片、2個課件在教育部"第四屆全國多媒體課件大賽"現場決賽中榮獲大學組優秀獎,23個課件獲省級多媒體課件大賽獎。 學校從1999年開始實施學分制改革,不斷創新人才培養模式。新的人才培養模式堅持"以生為本、全面發展"的育人思想,全面實施素質教育,堅持傳授知識、培養能力、提高素質協調發展,以培養創新精神和提高實踐能力為重點,以通識教育、專業教育和教師教育為三大平台,以"學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學"為四大運行機制,以培養符合社會主義現代化建設需要的"厚基礎、寬口徑、高素質、強適應"的高級專門人才。同時學校進一步強化教師教育的特色和優勢,探索和實施了"3.5+0.5"、"3+0.5+0.5"、"3+1"、"4+1+2"、"4+2"等教師教育人才培養模式改革。學校注重第一課堂和第二課堂的有機結合,貼近學生的學習和生活,積極開展以提高大學生多方面能力和擴展學生專業知識為目標的課余活動。近年來,學生綜合素質明顯提高,學校生源質量、畢業生一次性就業率、英語四/六級考試、計算機等級考試通過率等一直穩居全省高校前列,並在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。如楊文軍同學參加第28屆雅典奧運會獲得金牌1枚;歐陽鯤鵬同學參加第22屆世界大學生運動會獲2項冠軍並打破紀錄;學校健美操隊代表國家參加第八屆世界健美操錦標賽,實現了中國健美操國際大賽中獎牌零的突破;艾黎莎同學參加2004年"CCTV杯"全國英語演講大賽獲得第一名;李凡同學參加2003年全國青年歌手電筒視大獎賽獲得銅獎;周黎同學獲2004年全國"青少年科技創新才能獎";"藍天"環保社團被評為全國高校優秀學生社團和江西省高校大學生示範社團,在"中國濕地使者行"活動中多次獲得優異成績,受到世界自然基金會和國家林業總局等單位的表彰,並在2005年世界自然基金會組織的"濕地使者行動"競標中獲得第一名。 學校積極開展科學研究,不斷推進科技創新,以科研促教學,取得了可喜成績。2002年以來學校承擔國家自然科學基金項目25項,國家社會科學基金項目13項,國家科技部"十五"科技攻關項目3項,國家科技部中小企業創新基金項目1項,國家重點新產品計劃項目1項,國家"863"計劃項目2項、"973"前期預研項目3項,國家軟科學項目1項,全國教育科學規劃課題11項,省社科規劃重大招標課題1項;科研總經費從2002年的1125萬元大幅增加到2005年的3500萬元;獲江西省自然科學一等獎1項、三等獎1項,江西省科技進步一等獎1項、二等獎1項,江西省社會科學優秀成果一等獎3項、二等獎8項、三等獎9項;出版著作400餘部,發表學術論文4000餘篇,其中250餘篇被SCI、EI、ISTP收錄。 學校積極開展對外交流與合作,先後與俄、美、加、澳、日、韓、英等國家和港、台地區的30餘所高校建立了友好合作關系。近三年,學校先後與澳大利亞堪培拉大學、英國蒂賽德大學、日本岡山商科大學、香川大學、韓國大邱加圖立大學等簽訂碩士培養項目,實行學分互認,學生交換;同時聘請一批外籍教師來校授課,其中外籍教師Constance Gibson 榮獲國家"友誼獎"。學校先後招收日、澳、韓、美、印尼等國留學生及港、台學生來校學習。 春華秋實,桃李芬芳。65年來,學校已向社會輸送全日制本專科畢業生和研究生逾10萬人,為基礎教育培養和輸送教師近7萬人。畢業生遍布江西及全國各地的教育、經濟、文化、科技等領域,一大批已成為所在行業領域的中堅骨幹力量。2004年我校有14名校友榮獲"全國優秀教師"、"全國優秀教育工作者"榮譽稱號,有3名校友榮獲"全國模範教師"、"全國教育系統先進工作者"榮譽稱號,有20名校友榮獲"江西省模範教師"、"江西省教育系統先進工作者"榮譽稱號。2005年江西省新增90名中小學特級教師,我校畢業生有42人,佔46.7%。歷年畢業生中涌現出許多傑出人才,如中國科學院院士黃克智、中國工程院院士曾慶元;重點大學校長解沛基、劉振群、林增平、尹長民、貝效良等;著名學者、國務院學位委員會學科評議組成員江作昭、陳嘉翔、劉大椿、邱菀華等;著名詩人公劉等。此外,還有一部分優秀校友走上了省部級領導崗位,如原中共江西省委書記萬紹芬,中宣部副部長、國家廣播電影電視局局長王太華,最高人民法院副院長沈德詠,中共江西省委常委、宣傳部長劉上洋,中共江西省委常委、政法委書記舒曉琴等。 近年來,學校先後榮獲全國學校藝術教育工作先進單位、全國"大學生素質拓展計劃"試點高校、全國心理科普工作先進集體、全國大中專學生志願者暑期"三下鄉"社會實踐先進單位(連續16次)、全省高校黨的建設工作先進單位、全省文明單位等榮譽稱號。1999年,學校教務處被評為"全國普通高校優秀教務處"。2004年,學校團委被團中央授予"全國五四紅旗團委標兵"榮譽稱號,是全國師范院校中唯一獲此殊榮的高校。
❺ 江西師范大學漢語言文學的課程
我上了教務在線,查看了一下。保存為圖片了。怎麼給你呢?
❻ 關於江西師范大學考研的問題
建議你到上海偉欣科技工作室,或者到淘寶網--偉欣科技工作室視頻教程分店看看,那裡有許多科目復習及考研的各種視頻資料。看是否有你需要的課件。你可以看書、看視頻、做題結合起來復習。就一定能夠成功的。這是我的體會。不知道是否適合你,不妨試試。
❼ 江西師范大學體育生需要學習哪些課程
體育生也分很多專業 有表演 社會體育 體育教育(師范) 運動體育
不過版公共必修有 大學英語權 計算機文化基礎 思想道德與法律修養 多媒體技術與運用 中國近現代史 軍事理論 馬克思主義基本原理 毛概
學科基礎 體育學原理 運動生理學 運動心理學 運動解剖學
其他課程各專業都不一樣
❽ 江西師范大學科學技術學院頒發什麼學位證
這要看學什麼專業,不過它頒發的是江西師范大學科學技術學院畢業證和學位證專,如果學的是工科就頒屬發工學學士,經管類一般頒發管理學學士和經濟學學士。
按學士學位的種類大概可以分為13種:分別是哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、軍事學。
學士學位表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能,並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。
參加高等教育自學考試(本科),所有科目的加權成績在該校所劃定的分數以上,畢業論文答辯良好及以上並通過學位英語考試,畢業後可以申請學士學位。
我國學位分學士、碩士、博士三級。「博士後」不是學位,而是指獲准進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。
❾ 大學舞蹈系學什麼課程
大學舞蹈系學的課程:舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學、舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎。
美學、音樂理論、音樂鑒賞、曲式分析、少數民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術概論、人體解剖學、中國古典文學、中國現當代文學、外國文學;中國民間舞、中國古典舞、身韻、基本功、現代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學法、民間舞教學法、芭蕾舞教學法。
大學舞蹈系的業務培養目標:具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業培養能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事中國古典舞、中國民間舞、芭蕾舞、現代舞等其他舞種的教學、創作、輔導工作的德、智、體全面發展的高級舞蹈藝術人才和「復合型」專門應用人才。
大學舞蹈系的畢業條件
1、具備良好的思想和身體素質,符合學校規定的德育和體育標准。
2、通過培養方案規定的全部教學環節。
(1)舞蹈表演方向:總學分達到160學分(其中普通教育課程39學分,普通教育課課程任選課6學分,專業基礎課38學分,專業必選課71學分,專業任選課6學分)。
(2)舞蹈教育方向:總學分達到160學分(其中普通教育課程39學分,普通教育課課程任選課6學分,專業基礎課38學分,專業必選課71學分,專業任選課6學分)。
3、畢業論文(設計)、教育實習成績達到及格或及格以上;英語考生等級考試達到實用英語三級以上;日語考生等級考試達到四級以上;計算機考試達到一級要求,課外培養計劃完成6學分。
❿ 張鑒瑞 江西師大的傻瓜
江西師范大學教工信息表
姓 名: 張鑒瑞 性 別: 男
Email: [email protected] 職 稱: 教授
教學簡介: 長期從事美術基礎課的教學工作,先後任素描、色彩、油畫、書法、創作等課程的教學,教學效果年連評估為優秀,曾獲「十優百佳」教師獎。為碩士生導師,江西省高校學科帶頭人,任江西省油畫藝術委員會學術委員、江西省書法家協會副主席。在教學中注重傳授藝術思想與技術技法並舉,提倡關注所有視覺領域和相關藝術門類以及中國傳統藝術與西方藝術之間的比較,將「感覺」和「理性」同時切入所涉課程。能熟練操作電腦互聯網和相關繪畫軟體、視頻DV、數碼相機等數字教學設備。教學課件製作完備,具備與學生良好的溝通親和力。
照片就不給你了。這個學期,星期一,三,四,他都有課。