進攻軍事理論

① 軍事理論 通常採用哪些手段敵方的網路空間實施攻擊

通常採用計算機病毒、晶元攻擊、黑客入侵網路空間實施攻擊。對於計算版機和計算機網路來權說，破壞、揭露、修改、使軟體或服務失去功能、在沒有得到授權的情況下偷取或訪問任何一計算機的數據，都會被視為於計算機和計算機網路中的攻擊。

網路攻擊是利用網路信息系統存在的漏洞和安全缺陷對系統和資源進行攻擊。網路信息系統所面臨的威脅來自很多方面，而且會隨著時間的變化而變化。

(1)進攻軍事理論擴展閱讀：

應對策略

1、不要隨意打開來歷不明的電子郵件及文件，不要隨便運行不太了解的人給你的程式，比如「特洛伊」類黑客程式就需要騙你運行。盡量避免從Internet下載不知名的軟體、游戲程式。即使從知名的網站下載的軟體也要及時用最新的病毒和木馬查殺軟體對軟體和系統進行掃描。

2、密碼設置盡可能使用字母數字混排，單純的英文或數字非常容易窮舉。將常用的密碼設置不同，防止被人查出一個，連帶到重要密碼。重要密碼最佳經常更換。

② 軍事理論中打得贏就打，打不贏就跑，經典嗎實用嗎

您可以看看這一篇描述；毛澤東曾在上世紀60年代談將來如何打仗時說：打仗沒有什麼巧妙，簡單說就是兩句話，打得贏就打，打不贏就走。打得贏就是集中兵力消滅敵人，集中五個指頭啃他一個指頭，割掉一個，他就少一個。總之要割掉。所謂割掉指頭，就是把敵搞過來，除打死打傷外，把官兵、槍支、彈葯都奪取過來，這就叫打得贏。那麼打不贏呢？就走，走得遠一點，使敵人不知你到哪裡去了。 「打得贏就打，打不贏就走」說的是「打」與「走」的關系。在這里，光走不打是逃跑主義，光打不走是拚命主義。「打得贏就打」，主要體現進攻性。毛澤東指揮紅軍三次反「圍剿」，作戰13次，都是進攻戰。遼沈、淮海、平津三大戰略決戰中的9次主要作戰，也都是進攻戰。人民軍隊以劣勝優，從被動轉為主動，基本上都是靠戰役戰鬥上的進攻戰實現的。「打不贏就走」，主要體現流動性。也就是說，沒有固定的作戰線，哪裡好打就在哪裡打，哪裡好殲滅敵人就在哪裡作戰。「走」的目的是為了打。「走」是為了避敵主力，是為了尋找敵之弱點。「走」的時間往往要大於打的時間。如毛澤東指揮紅軍的第三次反「圍剿」作戰，前後歷時60多天，6次作戰僅佔7天時間，其餘時間都是在「走」或短暫的休整中。「走」是擺脫被動的主要形式。毛澤東說：「在許多情況下，『走』是必須的。……走是脫離被動恢復主動的主要方法。」並認為，打和走，是技術條件落後的軍隊的作戰特點，也正是其軍事指導的長處。人民軍隊歷史上最有名的「走」，就是長征。正如毛澤東所說，從瑞金算起，我們走了一年多時間，每人開動兩只腳，走了兩萬五千里。在毛澤東「得意之筆」的四渡赤水中，為擺脫國民黨軍的圍追堵截，毛澤東以「走」制敵，以高度靈活機動的運動縱橫馳騁在雲貴高原，用「走」甩開了強大的敵人，最終結束了被敵窮追不舍的被動局面。「走」還是調動敵人的重要手段。1948年3月，國民黨軍傅作義部採取「以主力對主力」的方針，即我集中，敵亦集中，敵以約30個團的兵力堆在一起，使晉察冀野戰軍割不開、咬不爛，無從下手。毛澤東則指示：「你們只有在寬大機動中大量殲滅敵人，迫使敵人分散配備，才能克服你們遇到的敵人大量集中不利我軍殲擊的困難問題。」即通過寬大機動創造和尋找敵之弱點，並抓住其弱點殲滅之。總之，「走」是手段，「打」是目的。不會「走」就不會「打」，一切「走」都是為著「打」。這也正是毛澤東的游擊戰的指導思想之一。

③ 推薦幾本關於軍事理論，戰術上的書，最好是現代寫的

6本經典來是必讀的： 1 戰爭源論 克勞塞維茲
2 制空權 杜黑
3 大縱深戰役理論 圖哈切夫斯基
4 總體戰 魯登道夫
5 戰爭指導 富勒
6 海權論 馬漢
如果要現代的，你可以關注戴旭或劉亞洲的書 什麼《超限戰》《c形包圍》都不錯。

④ 有關於二戰的軍事理論

閃擊戰——由古德里安創建的戰爭模式(英譯Blitzkrieg或lightening war)，也叫閃電戰，是第二次世界大戰期間德軍首先並且經常使用的一種戰術，它充分利用飛機、坦克的快捷優勢，以突然襲古德里安
擊的方式制敵取勝。它往往是先利用飛機猛烈轟炸敵方重要的戰略設施——通訊中心，把敵人的飛機炸毀在機場，取得制空權，並使敵人的指揮系統癱瘓。 閃電戰就是將奇襲、快襲集中一起，像閃電一樣打擊敵人。可以使敵人在突如其來的威脅之下喪失士氣，從而在第一次巨大的打擊之下就會立即崩潰。理論根據
1、德國軍事家A.von施里芬關於採取戰略迂迴和包圍， 實施速決殲敵的觀點； 2、義大利軍事理論家G.杜黑關於集中空軍力量打擊對方的重要政治、經濟和軍事目標而取勝的觀點； 3、英國軍事理論家J.F.C.富勒關於組織幾路強大的快速坦克縱隊，在航空兵強有力的掩護下，深入敵軍縱深，直搗敵軍司令部，使敵陷於癱瘓的觀點。運用包含裝甲部隊、機械化步兵與炮兵，以及空軍優勢火力，於作戰層面進行高度協同攻擊。 擾亂敵人的部署，迫使對方改變正面武力，甚至達到使敵軍在兵力組織與分配上自亂陣腳。 以側面迂迴方式，隔開並切斷他們的兵力。 阻擾他們的後路。威脅他們的後路，使其與基地之間喪失聯系與補給。 講求速度。 閃電戰的基礎是機械化，前提是制空權，在於空，坦，步的協同配合，戰術在於一點兩面。找到突破點，由炮兵打開缺口，裝甲集群進入缺口並發展戰果，機動步兵跟進。找到突破口的兩翼，空軍打開缺口5-10分鍾後，裝甲集群隨後攻擊，後面緊隨機動步兵。迅速破壞掉敵指揮中心，通訊樞紐，交通樞紐。陷敵於瞎子、聾子的局面，並配合正面部隊迅速合圍敵主力步兵集團。飛機、坦克和機動步兵速度都很快，火力也夠。但前提是 要保有制空權，然而德國後期遇到了擁有空中優勢的美國空軍，無法使用閃擊戰。另外此戰術對後勤依賴度非常高，一旦汽油和彈葯糧食供應不上， 就會被殲滅。
戰術層面
由於閃電戰在二次世界大戰中發揮無比的威力，因此在大戰結束之後即受英美等軍事學者熱烈研究，在戰術上勾勒出一個詳細的面貌現已不是難事。關於戰術上的細節，根據各家的說法，綜合整理一個對閃電戰的全貌概述。「閃擊戰」大略可略分以下幾個階段： 集結（Aufmarsch）：意即在攻擊發起前夕，將兵力徹底集中於一個狹窄的正面上。 由於該戰術需「形成重點」(Schwerpunktbilng)之故，真正的攻擊正面還會比集結面更窄。 展開（Gefechtsstreifen）：為了突破後維持必須的沖力，機械化部隊將會成梯次縱深部署。 突破（Einbruch）：使用形成重點後所造成的壓倒性優勢武力，以決定性的沖擊力突穿敵人戰線。 突破的任務一般交給戰車部隊擔任，戰車部隊將以營或連級單位組成「寬椎型」(Breitkeil 倒三角形，德軍戰車部隊最常使用的攻擊隊形)或者「椎型」(Keil正三角形)進行突破。不過若想保留裝甲兵的實力以供往後作戰計，亦有將突破任務交由步兵擔任，待步兵突穿後裝甲兵才由缺口投入，接著機動向敵後挺進以擴張戰果的事例。 突穿（Durchbruch）：此階段是突破之延續。在完成突破之後，裝甲部隊主力以及其他機械化支援單位會穿越打開的缺口，並進入敵人戰線開始向敵後深入。 此時各部隊指揮官會在部隊先頭，以其自身之觀察掌握全局並隨時將敵情向後回報。突進縱隊中除了戰車外，尚會編入戰斗工兵、裝甲步兵以在任何情況下對前進中的戰車單位提供支援，他們通常都乘坐在半履帶裝甲人員車輛上，戰斗工兵則攜帶各種器材甚至架橋裝備以克服一切天然或人工障礙物。 擊虛與鑽隙（Die Flächen und Lückuntaktik）：突破時期結束，開始全速向敵後方做大縱深的突進。這樣的做法揚棄了傳統的向兩翼席捲的戰法，不過這算是法國人所創的較快捷的方法。 一旦通過突破口後，各縱隊即成扇形展開，沿著若干向前延伸的平行道路向前分散推進，以避免交通壅塞現象發生。先頭通常由偵蒐部隊組成的前衛尖兵，他們在前方或側翼上搜索前進，進行尋找開放道路、偵測敵情，並提供預警並搶占如制高點、橋梁等重要戰術要點。突進縱隊便會依照他們的情報，選擇適當、無敵方顧慮的路線前進。面對敵人時,如無須做戰斗時則盡量避免,選擇繞開，盡可能採取迂迴滲透的手段，只有在沒有辦法的情況才實施戰斗。至於繞過的敵人則由後續部隊趕上肅清之。由於持續不斷的運動，戰斗時將以機動炮兵或申請戰術空軍火力支援攻擊。這支深入敵後的機械化大軍並不顧慮逐漸延長的暴露側翼，因為快速的機動將提供他們足夠的保護。如非得已，突進部隊將不會離開道路做越野運動，因為這會產生不必要的延誤。在領先挺進的裝甲部隊後面則是機械化步兵部隊，以填補裝甲部隊推進後產生的空隙，後面才是徒步運動的一般步兵師。機械化部隊的補給車隊也沿著同一條交通網以追趕戰斗部隊。為了要在少數可用的道路上運動上千輛的車輛以維持其攻勢的高度動能，因此交通管制亦將格外重要，工作也極端復雜。 席捲（Aufrollen）：這是「閃電戰」最後一個階段。現在整個突進部隊將以敵人的交通線為目標，進行分割並包圍遭孤立的敵軍主力。 除了1940的敦克爾克包圍戰是利用英倫海峽進行單翼包圍外，幾乎二戰所有的「閃電戰」皆是以兩翼進行包圍作戰。待雙鉗合圍後，剩下的工作就是圍殲包圍網內的敵人。此工作通常都交由步兵部隊擔任，裝甲部隊則從前線補給整合戰力後再繼續往下一個目標推進。戰例
最初用於波蘭。1939年9月1日4時45分，德軍以其6個裝甲師、4個輕裝甲師和4個摩托化師為主要突擊力量，在一馬平川的波蘭西部勢如破竹般撕破了波軍6個集團軍約80萬人組成的防線。德國裝甲部隊與空軍構成的快速縱深挺進力量，將陳舊龐大的波軍迅速撕裂、合圍，至10月 5日，波蘭戰役即告結束。波軍6.6萬人陣亡，20萬人受傷，69.4萬人被俘，而德軍僅傷亡 3萬餘人。 二戰初期，A.希特勒基於上述理論，主張先發制人，集中陸軍和空軍，象漆黑的夜裡突然閃電一樣地打擊敵人，攻勢凌厲，似乎無往而不利。1939年9月至1940年6月他用閃擊戰佔領了波蘭、丹麥、挪威、荷蘭、比利時、法蘭西等國。具體是27天內征服了波蘭，1天內征服丹麥，23天內征服挪威，5天內征服荷蘭，18天內征服比利時，39天內征服號稱「歐洲最強陸軍」的法國…… 1941年他再次用閃擊戰進攻蘇聯，但在蘇聯人民的堅決抵抗下，最終遭到了失敗。第二次世界大戰後，特別是隨著導彈核武器的發展，閃擊戰仍被超級大國視為一種有效的戰爭樣式。弱點
閃電戰的最大弱點有二： 與留在後方的敵軍部隊只要沒有被完全消滅，容易向後方發動反攻。 由於閃電戰的快速進軍，補給線一夕之間被迅速拉長，一旦補給跟不上，前方部隊容易成為強弩之末，攻勢停滯，就可能受到反攻。同時，補給部隊也容易受到反攻力量攻擊。 如果游擊戰、反擊戰和巷戰使用恰當，則可能剋制閃電戰。

⑤ 軍事理論問題:克勞塞維茨把什麼戰看成是進攻戰的重要特點

速決戰


克勞塞維茨認為,速決戰是進攻的關鍵,應遵循以下原則


一、隱蔽進攻企圖,力求達成突然性
二、集中優勢兵力,實施多方向有重點的進攻
三、廣泛採取迂迴包圍和滲透攻擊
四、始終保持進攻銳勢

⑥ 軍事理論試題以下哪一個是進攻戰斗的主要優勢

你們班裡不印嗎，你哪個專業的，我自動化的，今天晚上就考了，我把我的給你看看吧。。。軍事理論復習題一、名詞解釋：1,國防 國家的防務,是指為捍衛國家主權,領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治,外交,經濟,文化等方面的建設和斗爭.2,國防法規 是調整國防和武裝力量建設領域各種社會關系的法律規范的總和.3,國防動員 國家採取緊急措施,由平時狀態轉入戰時狀態,統一調動人力,物力,財力為戰爭服務.簡稱動員.通常包括武裝力量動員,國民經濟動員,人民防空動員和政治動員.4,國防精神 是指一個國家的民眾關心祖國的前途和命運,支持國防的鞏固與強大,維護國家的尊嚴與安全的民族意識和心理素質.5,國防政策 是國家在一定時期所制定的關於國防建設和國防斗爭的基本准則.6,國防後備力量 是指經過動員可以直接為戰爭所用,戰時能迅速轉化為直接或間接參戰的軍事力量.中國的國防後備力量就是指民兵和預備役部隊.7,積極防禦 積極防禦又叫"攻勢防禦"或"決戰防禦".是採取積極的攻勢行動挫敗進攻之敵的防禦.目的是為輔助進攻,或為轉入反攻和進攻創造條件.8,戰斗 敵對雙方兵團,部隊,分隊(單機,單艦)進行的有組織的武裝沖突.是奪取戰爭勝利的主要手段.9,愛國主義精神 P810,國防意識(觀念) 是人們對保障國家安全和發展所採取防務措施的思想觀點的統稱,是維護國家安危和民族興衰的重要精神因素.國家利益高於一切的觀念.居安思危的觀念.愛軍習武的觀念.11,民族尚武精神 P812,綜合國力 是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標, 也是衡量一個國家的經濟,政治,軍事,技術實力的綜合性指標.13,革命英雄主義精神 P814,槍械 指利用火葯燃氣能量發射彈丸,口徑小於20毫米(大於20毫米定義為"火炮")的身管射擊武器.以發射槍彈,打擊無防護或弱防護的有生目標為主.是步兵的主要武器,也是其他兵種的輔助武器.15,戰役 軍隊為達到戰爭的局部目的或帶全局性的目的,根據戰略賦予的任務,在戰爭的一個區域或方向,於一定時間內按照一個總的作戰企圖和計劃,進行的一系列戰斗的總和.16,兵制 即軍事制度,也稱軍制,是國家或政治集團組織,管理,維持,儲備和發展軍事力量的制度.17,軍種 軍隊在其組成上,依據主要作戰空間,使命和武器裝備所劃分的基本種類.18,兵種 軍種內部的分類.19,第二炮兵 中國人民解放軍第二炮兵,組建於1966年7月1日,由地地戰略導彈部隊和常規戰役戰術導彈部隊組成.它的主要任務是遏制敵人對中國使用核武器,在敵人對中國發動核襲擊時,遵照統帥部的命令,獨立地或聯合其他軍種的戰略核部隊對敵人實施有限而有效的自衛反擊,打擊敵人的重要戰略目標.20,火炮 是利用火葯燃氣壓力等能源拋射彈丸,口徑等於和大於20毫米(0.78英寸)(美國為16.7毫米)的身管射擊武器.21,主戰坦克 1960年代開始,各國將原來的輕,中,重型坦克重新分類.中,重型坦克一般也是各國家裝甲部隊的主力,也被稱作主戰坦克(主力戰車).主戰坦克是裝有大威力火炮,具有高度越野機動性和裝甲防護力的履帶式裝甲戰斗車輛,一般全重為40噸-60噸,從80年代開始各國的主力戰車的重量有快速飈漲的趨勢.22,鄧小平新時期軍隊建設思想 是鄧小平在中國社會主義建設新時期,為指導中國軍隊建設和國防建設而提出的系統理論.是馬克思主義軍事理論,毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是鄧小平建設有中國特色社會主義理論重要組成部分.是新時期我軍建設和軍事斗爭的根本依據和指導思想.23,信息化戰爭 P148 信息化戰爭是指發生在信息時代,以信息為基礎,以信息化武器裝備為戰爭工具的戰爭.24,戰爭 戰爭是政治集團之間,民族(部落)之間,國家之間的矛盾最高的斗爭表現形式,是解決糾紛的一種最高,最暴力的手段,通常也是最快捷最有效果的解決辦法.25,人民戰爭 是為謀求階級解放或反抗外來侵略,組織和武裝廣大人民群眾進行的戰爭.26,軍事思想 P49關於戰爭,軍隊和國防的基本問題的高層次的系統的理性認識.27,戰爭規律 戰爭產生和發展過程中各種矛盾的本質聯系和必然趨勢.它是戰爭雙方軍事,政治,經濟,地理,戰爭性質,國際關系等客觀條件相互作用的結果,通過戰爭實踐反映出來,支配著戰爭的發展方向,決定著戰爭的進程和結局,具有不依人的意志為轉移的客觀性質,並隨著人類社會和戰爭實踐的發展而不斷發展.28,國際戰略格局 P90世界各主要國家或地區在一定時期內相互關系的基本結構.它是國際戰略環境的總體框架,表現了世界力量的分布,組合和對比.29,高技術 P10730,軍事高技術 是指應用於軍事領域的高技術,在高技術領域中佔有特殊的地位.具體地說,軍事高技術是建立在現代科學技術成就的基礎上,處於當代科學技術前沿,將對武器裝備,軍事理論和作戰樣式的發展起巨大推動作用的那部分高技術的總稱..31,高技術局部戰爭 是指具有現代生產技術水平的武器系統及與之相適應的作戰方法,在作戰目的,目標,戰鬥力,空間,時間等方面都有所限制的高技術作戰體系間的武裝對抗.32,偵察監視技術 偵察監視的基本技術原理是:利用多種媒介感測器,探測目標的紅外線,光波,聲波,應力(振動)波,無線電波等物理特徵信息,從而發現目標並監視其行動.偵察監視技術有:1)無線電偵察技術;2)照相偵察技術;3)雷達偵察技術;4)感測器偵察技術;5)其它偵察技術(如戰場竊聽,戰場電視偵察).33,電子對抗 P133敵對雙方為削弱,破壞對方電子設備的使用效能,保障己方電子設備發揮效能而採取的各種電子措施和行動,又稱電子戰.34,精確制導武器 採用精確制導技術,直接命中概率在50%以上的武器.主要包括精確制導導彈,制導炮彈,制導地雷等.35,戰略 是籌劃和指導戰爭全局的方略. 即根據對國際形勢和敵對雙方政治,軍事,經濟,科學技術,地理等諸因素的分析判斷,科學預測戰爭的發生與發展,制定戰略方針,戰略原則和戰略計劃,籌劃戰爭准備,指導戰爭實施所遵循的原則和方法.36,威懾 是一種軍事戰略,指一個主要大國以迅速和壓倒一切的報復行動有效地威脅其對手.37,制導技術 P118是一種按照特定規律選擇飛行路線,引導和控制武器系統對目標攻擊的綜合性技術.38,航天技術 P125是探索,開發和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術,也稱空間技術.39,隱身技術 是一種研究如何減小目標的可探測性,使目標不易被探測器發現的技術.40,軍隊指揮自動化 P140是指在軍隊指揮體系中建立和運用自動化系統,輔助指揮員和指揮機關實現科學,高效的指揮控制與管理活動

⑦ 古代中西方軍事理論的差別是什麼要用兩個論述~三個簡答回答的軍事理論問題(O_O)多謝啦

中國古代軍事思想和西方主要大國軍事思想

（1） 中國古代軍事思想和西方主要大國軍事思想，包括代表著作、思想家等 中國古代軍事思想主要以避免戰爭為主，認為戰爭是解決沖突的最後手段。這在孫武所著的《孫子兵法》中有集中闡述。孫武也是對中國古代軍事思想乃至現代軍事思想影響最大的軍事思想家，被譽為「兵聖」。《孫子兵法》開篇便是「兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。」書中最早提出了戰爭是政治的延續其外比較著名的還有《孫臏兵法》作者孫臏，《吳子》——作者吳起，《六韜》——舊題周朝的姜尚著，普遍認為是後人依託，作者已不可考。《紀效新書》——作者戚繼光，也就是說這是戚繼光打鬼子的經驗總結。另外再推薦一本《周易》（或稱《易經》），「要說這本書，那可真算得上是萬金油，上至外星生物，天外來客，下到世界文明，人類前途，都可以從這本書里推出來，反正隨你去讀。」——出自《明朝那些事兒》，據此書說明朝另一位抗倭名將俞大猷就在《周易》中領悟了所謂百萬合一之兵法（雖將百萬，可使合為一人也）。值得一說的是俞大猷有可能最早提出了海戰的大炮巨艦理論，其所著的《正氣堂集》明確指出：「海上之戰無他術，大船勝小船，大銃勝小銃，多船勝寡船，多銃勝寡銃而已。」另外明代最著名的思想家、哲學家、文學家和軍事家王守仁的著作中可能也有關於軍事方面的論述，據說日本海軍大將東鄉平八郎和日本江戶末期思想家，兵法家佐久間象山都是他的粉絲。

西方主要大國軍事思想最開始主要受普魯士軍事思想家克勞塞維茨的《戰爭論》影響，克勞塞維茨認為戰爭的目的就是要戰勝敵人、打敗敵人，透過戰爭的全部現象就其本身的主要傾向來看，戰爭是個奇怪的三位一體：暴烈性的要素，使戰爭成為一種盲目的自然沖突，概然性和偶然性的活動，使戰爭成為一種自由的精神活動；作為政治工具的從屬性，使戰爭成為一種純粹的理智行為。這三個方面，分別主要同人民、統帥和它的軍隊以及政府有關。克勞塞維茨說："這三種傾向像三條不同的規律，深藏在戰爭的性質之中，同時起著不同的作用。"——出自《戰爭論》，第1卷。這是西方早期軍事思想與中國古代軍事思想的最大區別。另外西方對軍事思想比較有影響的軍事著作還有美國人阿爾弗雷德·塞耶·馬漢的《制海權對歷史的影響》，這本書產生了海權論，對十九世紀至二十世紀初的大炮巨艦產生了直接影響。還有義大利的杜黑的《制空權》核心是空軍制勝理論。其思想影響了當今西方主要大國乃至全世界軍事建設的方向。另外我所知道的西方的軍事著作主要以闡述戰術思想為主，很少有像《孫子兵法》和《戰爭論》闡述戰爭核心思想的。比如隆美爾的《步兵攻擊》核心思想就是進攻、進攻、再進攻。強調部隊靈活機動、大膽推進。隆美爾的另一部著作《進攻力學》主要闡述進攻的槓桿戰術，其核心內容是正面佯攻敵人，而將主力迂迴到被攻擊方的後方或一側，給敵人以致命打擊。

（2）局部戰爭與武裝沖突（海灣戰爭、科索沃戰爭、伊拉克戰爭、阿富汗戰爭等）的基本情況與作戰特點

局部戰爭和武裝沖突不是一個概念，局部戰爭牽連的范圍更廣，作戰樣式更復雜，作戰強度更高，而局部武裝沖突相比較要簡單原始的多。

海灣戰爭的主要特點是開啟了高技術局部戰爭的序幕，屬於高技術非對稱戰爭的典型樣本，另外其先進軍事策略的運用以及多國部隊的高效配合都令人印象深刻。右勾拳行動中一天推進幾百公里的速度，讓我們見識到了信息化地面機械化力量竟然可以發揮出如此恐怖能力。並且軍事目標達成後立刻脫離戰區，該打就打該停就停，戰事全局的控制能力令人嘆服。

科索沃是一場高技術條件下的信息化局部戰爭，作戰樣式外科手術式空中打擊為主，同樣是非對稱戰爭，這場戰爭對軍事理論的最大影響是空襲樣式的多樣化。從時代意義上講，這場戰爭開啟了西方集團的非正義戰爭之門，從這場戰爭之後開始的戰爭，幾乎沒有幾個是合法戰爭。

阿富汗戰爭有兩場，一場是蘇聯發動的阿富汗戰爭，一場是美國發動的阿富汗戰爭，兩場戰爭的目的相似，都是為了推翻阿富汗國內反對本國的最大勢力，並扶持親己方勢力上台。放下蘇聯入侵阿富汗的那段歷史。

不談，單說離我們年代最近的美國攻打阿富汗，可以說這場戰爭是非對稱戰爭的極致表現。交戰強度低，但雙方都面臨來自對方的非對稱突襲風險，作戰范圍不固定，作戰樣式較單一，科索沃戰爭中大顯神威的外科手術式打擊作用有限，仍需傳統的地面搜索行動為主。但這場戰爭開啟了無人作戰裝備的時代，包括無人攻擊偵查機和遙控地面搜索排爆機器人等等的普遍應用都鮮明的反映出這個特點。並且出現了很多山地作戰的全新軍事理論。

伊拉克戰爭以城市作戰為主，建築群內作戰樣式和技術理論得到提升，迅速加快了美軍單兵防護裝備的發展。並且，伊拉克戰爭模式並不單純，前期的局部戰爭到後期的武裝沖突，是新世紀作戰樣式最為復雜的一場現代化戰爭。從進攻，到應對游擊戰，再到治安維穩，美軍經歷了一次有效的歷練，對於現代戰爭軍事理論的推進具有極大的發展性的意義。

近期國內外影響較大的軍情
1.利比亞內戰，卡扎菲倒台。
2.埃及穆巴拉克下台，軍方成立軍事政府。
3.敘利亞反對派與政府軍交戰。
4.伊朗多次進行軍事演習，兩艘戰艦通過蘇伊士運河駛入地中海。
5.美國在東南亞舉行多國聯合軍演。
6.美國與韓國展開軍演.

（3）軍事高技術的基本種類、特點、應用及其對作戰行動的主要影響

軍事高技術的特點：高風險、高智力、高速度、高競爭、高效益、高保密、高投資！

軍事高技術的分類：從軍事高技術與武器裝備的關系來看，軍事高技術可分為兩大類，一是支撐武器裝備發展的基礎技術，主要包括微電子技術、光電子技術、計算機技術、新材料技術、高性能推進與動力技術、模擬技術、先進製造技術等；二是直接用於武器裝備並使之具有某種特定功能的應用技術，主要包括偵察監視技術、偽裝與隱身技術、精確制導技術、信息戰技術、指揮控制系統技術、軍事航天技術、核化生武器技術、型概念武器技術等。

高技術使武器裝備產生八個方面的變化：偵察立體化、打擊精確化，反應高速化、防護綜合化、控制智能化、電子武器化、信息多媒化、現裝年輕化。

高技術的運用使武器裝備在五個方面發生了質的飛躍： 一是武器的毀傷效能劇增；二是突防能力增強；三是偵察監視能力擴展；四是自動化水平大幅度提高；五是機動能力更強。

⑧ 軍事理論中克勞塞維茨認為什麼戰是進攻戰的重點

運動戰？ 迂迴戰術。

⑨ 軍事理論心得體會

通過為期八周的軍事理論的學習，我對於軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰略防禦上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，並加以創造和發展，通過抗日戰爭，解放戰爭，抗美援朝等戰爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，並結合具體情況，加以發展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發展，武器裡面的科技含量越來越高它對戰爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰爭中，如海灣戰爭，美空襲南聯盟，美佔領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發上，加大力度，加大投入，重點發展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最後，是精銳部隊。隨著科技的發展，現代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數戰爭所依靠的不再僅僅是人的數量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰思想，需要人去運用，去創造；先進靈巧的新式武器，需要人去研發，去使用。我認為，對於軍隊，在注重一定數量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以採取一定數量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現狀等內容，讓我們學習到大量的現代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。「天下雖安,忘戰必危」 、「生於憂患,死於安樂」……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識！

每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇於向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。