⑴ 如何培養軍事興趣
哈哈,莫非是要跟一個了解軍事8年的人聊天? 任何愛好都要從興趣開始,你對這版方面沒興趣的話,很難養成這類權的愛好,如果非要愛好軍事的話,建議你不要培養興趣,而是把它當作英語來學,就靠死記硬背....... 91年,做一個小手術,在病床旁的小櫃子里發現一本<世界軍事>,無聊中翻看,,,,,,從此一發不可收拾,對軍事兵器著了魔的喜歡,那時一個月要買世界軍事,航空知識,艦船知識,兵器知識,輕兵器,現代艦船,坦克裝甲車輛,軍事史林等數本雜志,這是月刊,其他一些兵器軍事類的書籍畫報雜志增刊等等,只要看到就忍不住要買下來,,,,,小20年下來,幾塊錢一本的書已經花費了一萬多了 10年開始,每月只買世界軍事這一本書了 其他都已經不買了,,,,,,因為生活工作壓力漸增,已經沒時間看著些書了,,,,,,但是還是要經常到軍事論壇上轉轉\\\
採納哦
⑵ 兒子特別喜歡軍事,該如何提高他
1)首先可以讓他多看些軍事題材的影視作品，提高興趣
2）從而引導他加強學習的興趣，因為軍事與高科技有關
3）真正的目的是要不斷地督促他學好數、理、化，外語等，如果他的學習能提上去，那麼就是你最大的成功了
⑶ 怎樣培養孩子的興趣愛好
興趣是學習的最好老師。但是有些學生對學習全無興趣，如何加以引導和培養呢？
愛好不等於興趣
不少家長把「興趣」和「愛好」兩個概念等同起來，發現孩子愛好某一事物時，就認為他對其產生了興趣。其實不然，劉嘉認為，這兩個概念有區別，家長只有認識到這一點，把它們區分開來，才能有效地對孩子興趣加以引導和培養。
在這兩個概念中，「愛好」的范圍很廣，所含感性因素偏多，而興趣是人們對某一事物高層次的需求。就比如有些學生喜歡看電視，這只能說他愛好看電視，而非興趣。所以，家長培養孩子的興趣要多樣化，但不能太濫，要讓孩子專心致志地集中到一兩門主要興趣上，而把其他的興趣作為一般愛好就行。
怎樣發現孩子的興趣
孩子有自己特殊的興趣，沒有誰比父母更能發掘他們的興趣所在。例如劉嘉曾教過一名學生名叫胡勁，現已被保送到北京大學，他的父母就是有心人，看到孩子對數學感興趣，便重點培養。
胡勁讀小學時，對馬桶的工作原理產生了好奇，便動手拆了自家的馬桶，父母很支持孩子的這一做法。其間，胡勁學到了一些數學知識，並對其產生了濃厚興趣。父母又因勢利導送胡勁學奧數，一直到現在，胡勁對數學熱情不減。
擴展視野對發現興趣很重要。孩子如果沒有機會接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對外界發生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應該創造機會擴展孩子的視野。比如，當發現孩子遇上了一些令他雙眼發光的事物時，這種興趣就值得培養，父母應該鼓勵他們去探索。
興趣培養五點注意
生活中，有不少家長發牢騷：孩子喜歡玩，為什麼就是不愛學呢？劉嘉建議，培養孩子的學習興趣要注意五個方面——
啟發和引導孩子的求知慾小孩子特別愛問「為什麼」、「這是怎麼回事？」面對孩子千奇百怪的問題，有的家長則會顯得不耐煩。然而，這些問題恰恰是求知的萌芽，家長應該耐心面對，用通俗易懂的語言為其解釋。
從游戲中開發孩子的興趣愛玩是小孩子的天性，一些益智游戲也能激發孩子對某一事物的興趣。同時，因為孩子的年齡偏小，他對有興趣的事情，一開始往往只憑好奇和熱情。因此，家長要引導他從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學知識，使其保持興趣的長久性。對孩子的興趣不聞不問無動於衷，是做家長的大忌。
學會鼓勵孩子家長是孩子心目中的第一個權威評價者，他們渴望得到家長的肯定。如果家長總是「打擊」孩子，有可能摧毀其求知慾。因此，當孩子做得好時，家長可以適時表揚，可當孩子做得不好或者失敗時，要先發現孩子有創造性的一面，然後再鼓勵他們。
把間接興趣轉化為直接興趣也許有的孩子對學習某一科目的確沒有直接興趣。劉嘉舉例說，有名學生對數學沒有興趣，但是他的目標明確，想讀名校、考上重點大學，結果他的成績也不錯。這名學生對數學是一種間接興趣，面對這樣的孩子，家長就要琢磨如何把其間接興趣轉化為直接興趣，畢竟有了直接興趣，內動力才強，才能學得持久。在這一轉化中，讓孩子獲得成就感很重要。孩子學有成就，才能激發他對學習的直接興趣，產生內動力，主動而學。
教給孩子科學高效的學習方法高效的學習能讓孩子在學習中發現樂趣，學有成就，這是保持興趣的動力源。
培訓要尊重孩子興趣
如今，培優成風，包含藝術、體育、科目學習等多方面內容。但課外培訓只有建立在孩子有興趣的基礎上，方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風、功利思想嚴重，沒有考慮到孩子的興趣和學習特點，只會加重孩子的負擔。
現場問答
問：我的孩子讀五年級，學奧數2年了，但他覺得奧數題太難，平時也不願意多做奧數題，該怎麼辦？
答(劉嘉，下同)：興趣是學習的先導。解答奧數題的過程中遇到困難是不可避免的，孩子若對奧數有著濃厚的興趣才會有勇氣和信心面對困難。因此，家長要注重對孩子學習興趣的培養。
問：課外培訓與學校教育、家庭輔導怎樣配合進行？
答：學校教育和課外培訓各有側重，可有機結合起來。學校教育是主導，家長要教育孩子認真上好每一堂課，在課堂上開動腦筋、積極思考、勇於發言。
課外培訓的教學重點是對學校教學內容的深化和提高，家長應尊重孩子的意願來選擇是否上課外培訓班。若孩子饒有興致，有進一步探究更深知識的慾望，家長可通過課外培訓滿足其這方面的學習需求。
問：怎樣幫孩子克服「粗心」的毛病？
答：粗心一般分為兩種情況：一種是對所學內容理解不深、掌握不牢所致。孩子平時做練習時因為是將同類題目歸納在一起，所以思路清晰，也能發現問題的關鍵所在，因而正確率較高。但在考試中，各類題型的試題要求在較短的時間內求解，這時難免細節失誤，導致做題錯誤。其實，這種粗心也反映出孩子對所考題目范圍的知識掌握不牢。第二種粗心是在解題中把符號和數字寫錯等情況，對此，家長應在平時培養孩子認真嚴謹的好習慣。
問：怎樣正確看待比賽成績？
答：無論成績好壞，最重要的是認真總結，找出成績和差距，明確努力方向。若孩子獲得了成功，家長應該與其分享；若失利了，則要對其鼓勵，努力發掘孩子身上的「閃光點」，同時，還要幫助他認真分析失利的原因，有針對性地制定學習計劃。
⑷ 如何培養孩子的興趣愛好
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，內對嗎？
二、具體化：您可以容舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、探討問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引導出孩子自發自願的奮斗目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
⑸ 對戰爭歷史感興趣的孩子應該怎麼培養
可以讓孩子多看些著名的軍事著作，如《孫子兵法》、《吳起兵法》、《戰爭論》、《海權論》等，這類書籍涉及到大量發生在歷史上的著名戰役，同時還可以讓孩子對戰爭的形態以及發展演變有一個很直觀的了解 除此以外，還可以多讓孩子看看歷史上對人類進程影響較大的一些戰爭的記錄，讓孩子充分了解一場戰役的前因後果，戰爭的意義和戰爭的殘酷性 古代東方的話，首先春秋戰國時期的戰爭歷史是一定要看的，之後的戰爭歷史可以簡略的看看，讓孩子挑自己喜歡的看就行，主要是戰國時期的東方古代戰爭，基本已經是古代戰爭藝術的巔峰了 古代西方可看的就要少很多，主要是看海戰如英西海戰，主要是西方的陸上戰爭真心沒有東方的精彩，剩下的著名戰役基本都推進到近代史了，如拿破崙對抗反法同盟，不止是滑鐵盧戰役，拿破崙時期的西方戰役有很多可圈可點之處，美國獨立戰爭和南北戰爭 再往後就是人類歷史上最重要的兩場戰爭，第一次世界大戰和第二次世界大戰，這兩場戰爭是對人類歷史進程影響最大，涉及范圍最廣的兩場戰爭，其中包含多場非常重要的戰役，如一戰時的凡爾登戰役、索姆河戰役、日德蘭海戰，二戰時的斯大林格勒保衛戰、太平洋海戰（主要是偷襲珍珠港、珊瑚海海戰、中途島海戰、瓜島戰役、所羅門海戰等）、諾曼底登陸戰、抗日戰爭 最後是冷戰時期，國共內戰、越南戰爭、朝鮮戰爭、阿富汗戰爭、中東戰爭都得看，這幾場戰爭是人類現代戰爭模式的體現，北約和華約，美、蘇兩大超級勢力的博弈，蘇聯又是怎麼解體的，這些同樣是戰爭史的重要一環，而且對現代各國政治及勢力劃分影響最大，不可不看 總之，對於喜歡戰爭歷史的孩子，就是讓他多看書，多看與戰爭或歷史相關的書籍就行，人類的歷史就是一部戰爭史，再者就是我上述提到的那些大大小小的著名戰役，可能有點多，但沒辦法，誰讓人類就是這么喜歡打仗呢。。。我提到的都是最重點的一部分，還有些如普法戰爭、元日戰爭、鳴梁海戰、蘇芬戰爭、甲午海戰等，也是很重要的戰爭，但比上述那些的重要程度要差些，如果孩子有興趣也可以看 還有就是武器發展史，武器是跟戰爭聯系最緊密的東西，了解武器的演變和發展，同樣有助於對戰爭的了解，從側面補全對戰爭的認知，這部分知識的重點在於近現代，槍械的演化（從前膛裝到後膛裝再到栓動式、半自動以及全自動）船舶製造技術的進步（風帆船到鐵甲艦再到無畏艦和後無畏艦，以及戰列艦是怎麼被航母淘汰出歷史舞台的）、坦克的出現、飛機的演變（雙翼機到單翼機，螺旋槳到噴氣式，直升機和無人機的出現），以及對人類戰爭影響最大的核武器 關於這方面的資料，有幾個人物和公司必須要了解下，如加特林、馬克沁、萊特兄弟、諾貝爾、平賀讓、藤本喜久雄、愛因斯坦(主要是智能方程式，其他方面跟武器關系不大）、奧本海默、錢三強、錢學森、鄧稼先，波音公司、毛瑟公司、克虜伯公司、伯萊塔公司、米高揚設計局、蘇霍伊設計局、拉沃契金設計局等，這些人名、公司以及他們所設計、生產的武器同樣對人類的歷史進程產生了極為深遠的影響，如果孩子有興趣，也應該看看
⑹ 如何培養孩子的興趣愛好
一、父母與孩子共同活動，挖掘培養孩子的興趣愛好。在共同活動中，既可以了解孩子的行為特徵，又能洞察孩子的內心世界，還可以和孩子共同體驗快樂，從而發現並培養孩子的興趣愛好。
家長可以充分利用周末、節假日，與孩子一起進商店，逛公園，或到樹林里散步，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外，家長還可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品，一起做家務……孩子在與家長共同活動時，其興趣和愛好便會清楚地表現出來。
二、耐心教育，促進孩子興趣養成。孩子對任何事物的興趣不是與生俱來，而是後天培養。我作為一名家長十分注重孩子多方面的能力培養。
根據孩子的性格特徵和愛好，讓他參加一些有益的課外活動。孩子的可塑性是很強的，只要家長注重培養。故在今後教育兒子方面，我總是這樣說：「世上無難事，只要有心人」，要有吃苦耐勞的精神。
三、正確引導，選擇孩子有價值的興趣。隨著孩子年齡的增長，我徵求兒子的意見，讓他選擇他所感興趣的。因為「興趣是最好的老師」，一個人如果他感興趣的事，他主動性將會得到充分發揮。
所以作為家長在對待孩子興趣方面，不能單只給孩子一支筆、一本書 , 而應該掌握一套科學的、行之有效的方法，正確引導孩子讓他潛能得到充分發揮。
四、樹立信心，幫助孩子建立興趣持久性。孩子的興趣表現出一定的不穩定性 , 在日常生活中，我時常注意兒子的興趣，會隨著時間的推移而有所改變。因為孩子畢竟年齡小，自覺性很不強，更談不上持之以恆，所以作為家長不能一時心血來潮，時而管時而不管。
⑺ 怎麼培養小朋友的興趣愛好
怎樣培養小朋友的興趣愛好也是很簡單的你要先觀察一下退什麼東西有興趣愛好然後就培養他哪一方面按照他的興趣來