⑴ 張召忠 軍事專家 資料
張召忠(1952年-),生於中國河北省鹽山縣,軍事理論家、軍事評論家,中國人回民解放軍國防答大學教授、軍事戰略學博士生導師,軍事裝備學學科帶頭人,曾任中國人民解放軍國防大學軍事後勤與軍事科技裝備教研部副主任,中國人民解放軍海軍少將,副軍職。
學歷——北京大學東方語言系阿拉伯語專業中國人民解放軍國防大學基本系第18期指揮員班,英國皇家軍事科學學院國防管理進修班
主要作品——海戰法概論》
《海洋世紀的沖擊》
《現代海戰啟示錄》
《誰能打贏下一場戰爭》
《戰爭離我們有多遠》
《話說國防》
《網路戰爭》
《明天我們安全嗎》
《誰在製造戰爭》
《中國讓戰爭走開》
《打贏信息化戰爭》
⑵ 有沒有大學生因為接受媒體采訪從而造成負面影響的案例
國防教育法》指出:「學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。」在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動,是按照國防教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求,適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要,是提高學生全面素質的一個重要環節,所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。
學生是國防建設的後備力量,隨著軍事高科技的飛速發展,未來戰爭是技術的抗衡,是人才的較量。而這些人才的培養,僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的,還必須依靠地方院校來培養。青年學生是社會的重要組成部分,也是最生動最具活力的群體。他們的素質高低,國防觀念的強弱,將對社會起到巨大的「輻射」作用。隨著我國社會的發展和進步,社會公民絕大多數受過大、中學校教育,據2003年統計表明,全國有1100多所高等院校和11500多所高級中學按照要求開展了學生軍訓,800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面,作為後備兵員的儲備,對改善現代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。
學生是祖國的未來,通過學校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德,滲透到社會各個領域,有助於形成良好的社會道德風尚,成為二十一世紀現代化建設的社會主義新人,是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。所以,軍事課在普通院校開設具有深遠的現實意義
⑶ 國防科普的《防務新觀察》展示了國防力量,是否存在泄露國家機密的風險
國際局勢不是一部,當電視機前的觀眾離開屏幕去做其他事情,回來之後還能看懂的電影或者電視劇。它是一種每一分每一秒種都在變化的東西。並且這種關於國家與國家之間的戰略性問題,也不是你我隨隨便便一兩句話就能說清楚道明白的事情。
樸素的語言,緊密的邏輯分析再加上每講到關鍵點的時候,大屏幕應景的一段VCR,著實把枯燥無味的一檔戰略話題欄目變得趣味起來。如果你是一個喜歡在飯後同親朋好友,三三兩兩之間談論各國戰略話題的人,那麼這檔節目你不容錯過;如果你是一個喜歡研究各國戰略關系的人,那麼這檔節目你值得擁有;如果你只是一個抱著試一試心態去看這檔節目的人,我想說的是它並沒有你之前幻想的那麼無趣。總而言之,言而總之,這類節目多看看,對於自身的人際交往也是頗有啟示的。
⑷ 海峽兩岸 軍事節目美女嘉賓
海峽兩岸 軍事節目美女嘉賓:李莉、仲晶。
仲晶
仲晶,女,1972年出生,國防大學科技與裝備教研室教官。1992年,仲晶畢業於軍事氣象學院,1996年成為國防大學國防科技發展戰略學碩士研究生,畢業後留校任教。曾出版過多部軍事專著,先後發表學術論文100多萬字。
中文名
仲晶
國籍
中國
民族
漢族
出生日期
1972年
職業
國防大學教官
畢業院校
國防大學
主要成就
武器裝備形成戰鬥力問題研究
代表作品
《20世紀的科學技術》、《海灣戰爭所展現的》
性別
女
軍銜
大校
人物經歷
1992年,剛滿20歲的仲晶以優異的成績畢業於軍事氣象學院。之後,這位高材生在駐大連空軍某飛行團當氣象預報員。同陰晴月圓打了4年交道之後,面對世界軍事革命的變化,她不甘於坐在遮風避雨的舒適辦公室內,要自討苦吃。
1996年金秋,仲晶付出了努力,一路過關考取成為全軍首批設立的、國防大學唯一的國防科技發展戰略學碩士研究生。2年半的寒窗苦學,仲晶軍事科技知識的羽翼日漸豐滿,戰略的目光變得愈發深邃遠大。於是,她被留校任教了。
留校兩年間,仲晶追逐軍事理論科技的發展浪潮,先後獨自或與人合作出版了《20世紀的科學技術》、《海灣戰爭所展現的》等9部專著。特別是總裝備部和國防大學專家學者聯合攻關的首部《軍事裝備學》中的2萬多字的獨立章節由她一人承擔。其中的諸多觀點受到專家學者們的稱贊。
首次亮相
全軍首期裝備部培訓班的將校學員們邁進國防大學教室,這些諳熟武器裝備的部長們期待著資深的老教授來給「充電」。沒曾想,走上講壇的卻是一個長得小巧玲瓏,體態輕盈的年輕女教官。仲晶一亮相,台下有的將校不免有些犯嘀咕,差一輩份的這位女教官能行嗎?但見她從容鎮定,熟練地操縱著多媒體,站在戰略的高度上,從理論到實踐的結合上,把《武器裝備形成戰鬥力問題研究》的戰略課講得頭頭是道,令這些見多識廣的將校學員眼界大開。下課後,好幾位將軍不僅稱贊她課講得好,還向她索要講稿。台下以挑剔的目光前來旁聽的仲晶導師教授喬松樓欣慰地笑了。仲晶心裡感到了滿足。
殊不知,仲晶邁上講台的一剎那,即創下國防大學兩個之最:一是當年留校,當年授課,成為走向講台周期最短的年輕教官;二是首開《武器裝備形成戰鬥力問題研究》新課,打破了新教員登台接傳老教授舊課的歷史。
⑸ 如何運用先進的軍事理論指導國防建設
這個問題太專業了,建議您去請教軍事理論專家、國防大學李莉教授內,她應該能給你些指容導和幫助。
李莉現為國防大學軍事科技教研室副主任、陸軍大校。近年來,李莉經常應邀到CCTV-新聞頻道「東方時空」、CCTV-4「海峽兩岸」、CCTV-7「防務新觀察」等欄目擔任軍事訪談嘉賓,同時擔任中央人民廣播電台、海峽之聲廣播電台特約軍事評論員,是我國目前最權威的軍事理論專家之一。
李莉教授與新安晚報也是結緣已久。2011年3月,新安晚報精心打造的《世界周刊》與讀者見面,當時就邀請了李莉等國內外知名專家出任特約評論員,定期提供獨家稿件,深受讀者好評。
⑹ 軍事理論,講點戰斗機——————————————————————
其實可以講別的,比如說是戴旭的視頻
⑺ 像趙括一樣人
其實用今天來的標准衡量趙括,他自還是個人才呢!可以到軍事學院搞軍事理論研究!肯定是專家級別的,偶爾還可以做客軍事訪談,縱論一下國際軍事。沒有實戰,誰也不知道誰真的行,韓信、陸遜、王守仁、袁崇煥其實都是由誇誇其談的書生登台拜將的,可是結果確大不一樣!
⑻ 祖國訪談錄
祖國訪談錄
【類 型】:科教/歷史
【影片長度】:每集45分鍾
【字 幕】:中文
【編 導】:倪寧
【服 務 器】:DonkeyServer NO.1 --- 6
【供源狀況】:4M光纖 - 7*24
【內容簡介】
為紀念中國人民解放軍建軍八十周年,由中央電視台立項、新聞中心軍事部歷時一年,完成六集文獻片《腳踏著祖國大地》的製作。本片將於2007年7月26日晚7點55分在中央一套隆重播出。這是軍事部繼去年拍攝播出《1911—再讀辛亥》、《長征—不朽的魂》之後,為慶祝2007年八一建軍節的又一部近300分鍾的大製作。
在長達1年多的拍攝過程中,得到了有關部門以及上海市擁軍優屬基金會、中國重型汽車集團的大力支持。
中國人民解放軍已經走過了八十年的歷史征程。
這支軍隊自建立那天起,在中國***的領導下,於艱苦卓絕的戰斗歷程中從小到大、從弱到強,為中國人民的自由和解放做出了卓越的貢獻,成長為一支捍衛國家領土完整和人民的幸福生活,以及維護世界和平的強大的武裝力量。
作為這個當今世界性質最為獨特的軍隊,她在其成長的進程中積累了豐富的歷史經驗,這些經驗深刻地紮根於中華文明的土壤之中,具有鮮明的時代特色,是馬克思列寧主義的無產階級革命理論與中國革命的具體實踐相結合的典範,是中國人民在追求民族強盛和生活幸福的過程中心路歷程的縮影。
對於這支軍隊來講,回顧光輝的歷程和重溫寶貴的歷史經驗,是確保「打得贏、不變質」的必須;
對於中華民族來講,人民軍隊在其成長歷程中積累的歷史經驗,也是確保民族不斷走向興旺發達、繁榮昌盛的寶貴的精神財富。
《腳踏著祖國大地》分為六集,每集45分鍾。由「一切聽從黨指揮的政治原則」、 「勇敢頑強敢打必勝的戰斗精神」、 「與人民群眾的血脈相連的關系」、 「和平時期的軍人奉獻」 、「支援地方甘願吃苦」和「打得贏不變質肩承新使命」六個分主題,分別組成六集的敘述焦點。
每集的敘述均採取歷史縱向貫穿的方式,即根據敘述分主題的要求,每集的事件與人物的歷史影象資料的選取都涵蓋土地革命戰爭時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期、抗美援朝戰爭時期,一直到今天的和平年代時期等諸個歷史階段,以焦點式進入和開放式編輯方式多側面地開掘每一個分主題。
第一集 《軍魂永駐》
黨指揮槍的政治原則是人民軍隊區別世界上任何一支軍隊的鮮明的政治特色。從「南昌起義」中國***人的領導、紅軍時期「支部建在連上」的政治制度,沿續不變的軍隊的政治工作特色,確保了人民軍隊始終保持忠於黨和人民的政治本色。人民軍隊的成長歷史證明,只有堅持黨的領導,這支人民軍隊才能真正成為無產階級政權的中流砥柱。
第二集 《英雄禮贊》
強烈的政治責任感和使命感,培養出這支軍隊官兵們的無以倫比的勇敢頑強、敢打必勝的戰斗精神。追求建立功勛的榮譽追求是官兵們的光榮與夢想。無論是在我軍初創時期,還是在新軍事變革的今天,在這支軍隊的官兵們的心中,搶任務,爭第一,打頭陣,立功勛是永遠的戰鬥口號。戰士的榮譽和祖國的榮譽是官兵們用鮮血和生命凝結成的一曲英雄主義的頌歌。
第三集 《魚水情深》
我是一個兵,來自老百姓。兵民是勝利之本。軍民團結如一人,試看天下誰能敵。中國人民解放軍的「人民子弟兵」的性質,是中國人民爭取民族解放歷史的造就,是人民軍隊的本源,人民軍隊的宗旨和性質決定了軍民的血脈相連的關系。從土地革命戰爭時期農民軍隊的特質到解放戰爭時期人民群眾用獨輪車推出了全國解放,一直到和平時期軍民關系的保持和發展,這個關系過去、現在和將來,都將是人民軍隊克敵制勝的法寶。
第四集 《風雪邊塞》
戰火的硝煙洗禮了軍人的使命。和平的藍天有士兵的呵護。用忠誠鑄就山河的盾牌。用熱血裝點荒寂的邊關。兩彈一星牽涉多少官兵的青春,庄嚴的界碑上離不開朝夕陪伴的星辰。一代又一代的邊防軍人成為百姓心中的無名英雄。
第五集 《赤子之心》
世上沒有哪只軍隊能像中國軍人如此效命於國家。也沒有哪只武裝力量能如此成為經濟的生力軍。上至雪域高原的鐵路,下至城市中的地鐵,中國軍隊的戰鬥力,也同樣揚名在整個民族經濟發展的戰場上。也沒有哪只軍隊像中國軍隊一樣,她可以計入國家重點規劃的成本,可以成為克服艱難險阻的力量。
第六集 《為了和平》
人民軍隊走過八十年歷史征程,完成了中國***在不同時期賦予她的不同使命。在新的歷史時期,軍委主席胡錦濤又向全軍提出新的使命——為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證;為維護國家建設的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障;為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。這意味著我軍建設又一個新的發展起點,為新世紀新階段我軍建設和改革開辟了廣闊前景。
⑼ 國防教育
《國防教育》雜志抄創襲刊於2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。
《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術性、權威性與社會性相統一,深入研究國防教育理論,關注國家安全形勢,普及國防知識和政策法規,宣傳國防和軍隊建設成就,指導國防教育工作。《國防教育》為大16開本,內文80頁。開設高端訪談、國防論壇、一線傳真、工作研究、國防法規解讀等20餘個欄目,面向社會公開發行,每月20日出刊。
⑽ 國防教育資料有哪些
一:國防思想教育。
主要包括:
①國防知識
②國防精神教育
二:軍事知識
如現代專戰爭特點、戰時動員、武屬器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、「三防」常識和戰地救護等,以及軍事體育、軍事訓練等內容。
(10)訪談軍事理論擴展閱讀:
《國防教育》雜志創刊於2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。
《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術性、權威性與社會性相統一,深入研究國防教育理論,關注國家安全形勢,普及國防知識和政策法規,宣傳國防和軍隊建設成就,指導國防教育工作。
《國防教育》為大16開本,內文80頁。開設高端訪談、國防論壇、一線傳真、工作研究、國防法規解讀等20餘個欄目,面向社會公開發行,每月20日出刊。