軍事理論教程重點

❶ 怎樣才能學好軍事理論教程這門課程

這是一個扯淡的課……不解釋，老師最後會劃重點的，你懂的

❷ 軍事理論教程的編輯推薦

《軍事理論教程》為適應未來幾年，全國普通高等學校普及展開以學生軍訓為版主要形式的國防教權育，普遍開展軍事課教學的需要所編寫的，分為《軍事理論教程》和《軍事訓練教程》，《軍事理論教程》為理論教程，重點介紹軍事思想、戰略環境、中國國防、軍事科技和信息化戰爭等內容，採用相應的教學方法和教學措施，使學生能系統地了解軍事科學理論

❸ 大學《軍事理論教程》中的兵役法主要內容有哪幾條

兵役法復共12章68條，主要規制定了我國的兵役制度，公民的兵役義務和權力，兵員平時的徵集和戰時動員，預備役人員的軍事訓練，高等院校和高級中學學生的軍事訓練，違反兵役法的懲處

軍事理論上重點提到的
兵役法第2條，中華人民共和國實行義務兵與志願兵相接黑，民兵與預備役相結合的制度
徵集年齡，每年12月31日前年滿18歲的男性公民應當被徵集服現役，當年未被徵集22歲前任可被徵集，根據軍隊需求也可以徵集18到22歲的女性公民服現役
徵集程序，包括兵役登記，體格檢查，政治審查
緩征與不征
學生軍事訓練
兵役法第八章規定了對高等院校和高級中學學生應當進行軍事訓練
第43條規定，高等院校學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練，第45條規定，高級中學和相當於高級中學的學校配備軍事教員對學生實施軍事訓練

❹ 求軍事理論教程(第二版)每章後面復習題答案,急!!急!!急!!在線等

我的主業上有

❺ 軍事理論課教程的介紹

本課程以國防教育為主線，通過軍事課教學，使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能專，達到增強屬國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高，為中國人民解放軍訓練後備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎的目的。本書是根據教育部、總參謀部、總政治部2002年修訂的《高等學校軍事訓練教學大綱》的規定而編寫的。分20個專題。主要包括：中國國防、世界軍事形勢、軍事思想、新軍事變革、軍事高技術、高技術戰爭、軍兵種知識、空天戰及人民防空等內容。著力介紹現代最新軍事科學技術、國防知識與國防建設，以及未來戰爭的知識等。本書可作為高等學校在校學生軍事理論課教材，也可供對國防建設有興趣的人士參考。

❻ 大學軍事理論教程

1，軍事上的勝抄利就是戰爭上的勝利襲，戰爭永遠是軍事的一部分，2，戰爭的勝利不是最終的勝利，政治是目的，戰爭是手段，戰爭上的勝利是為達到政治目的奠定堅實的硬性基礎，3，是戰爭的勝利，但是，就像阿富汗戰爭的時候，一位前蘇聯軍官說過的一句話，佔領一個國家容易，征服一個民族太難，佔領只代表軍事上的勝利，也就是戰爭上的勝利，4，獲取自身安全不是勝利的標志，如果，逃跑之後，苟延殘喘，也是獲取自身安全，但絕對不是勝利，所以，勝利的標準是達到自己的目的，特別是政治目的，勝利的標准有很多~~~

❼ 軍事理論教程信息化戰爭的主要內容

（1）主要使用以信息技術為主導的武器裝備系統；

（2）以專信息為主要戰略資源屬；

（3）以信息中心戰為基本作戰方式；

（4）以爭奪信息資源為戰場目標；

（5）以信息化武裝力量為主體；

（6）實行以信息化軍事理論為基礎的戰爭指導。

(7)軍事理論教程重點擴展閱讀：

信息化戰爭的特點：

1、指揮自動化、實時化、一體化

擁有完善的C4ISR甚至更高級別的系統。可以實時遠程偵察和預警，及時快速更新情報，指揮網路化、即時化，一體戰場控制。作戰命令可直達單兵作戰單元。通訊達到近乎無阻礙的標准，可全方位武器平台單兵單元戰場定位。以前那種寶塔式的逐級指揮體制將不復存在。

2、信息戰場全維化、網路化

涵蓋海陸空天電的戰術數據鏈連接直至單兵，及時刷新單兵或基層指揮員作戰電腦上的戰場資訊，方便明確的更新戰場時態。確保直接指揮權在特殊情況下的傳遞。傳統的作戰地域概念和習慣已經不管用了。信息作戰是無縫連接、高立體、大縱深、全維度。