① 結合所學軍事理論知識和世界形勢談談自己對軍事的理解
我給你一抄個提綱,主要寫這幾個方面:
1、軍事在國家政治中的地位是最大的政治,因此我們每一個人都要重視,
2、現在世界形勢是一超多強爭霸世界,在復雜的世界環境中,我們怎樣保護國家的發展,強大的軍事是非常重要的。
3、這建立我們國家的軍事體系,才能在世界上站住腳,怎樣建設才能更好。
4、學習軍事理論後的體會,進一步明確了自己的社會國防責任,進一步理解了忘戰必危的公理。
5、今後怎樣為國防做貢獻,主要從自己提高素質,富國強國,心中有國防,在自己的工作崗位上為國家做貢獻。
② 大學生作業:談談你對軍事理論課的感受和建議
覺得受到了教育,增長了見識。身體得到了鍛煉。心裡做好了時刻為國防獻身的准備。
③ ...通過軍事理論課教學,談談自己的收獲和體會。
收獲體會:
在軍事理論課的教學中,充分認識到作為一個當代大學生更應該了解祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。更應該志存高遠,心繫祖國,中華民族的騰飛而讀書。
在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸於學習和提高。這是知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。
同時也充滿感恩,感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。
雖然,感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學習,我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學習之後,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務。是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防是國家生存與發展的安全保障。自古以來,有國就有防,國無防而不力。作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。
因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力地學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。
在世界這樣一個和平大背景下,種種戰爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端、經濟利益爭端、意識形態,或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影。
現代高科技迅速發展,軍事高技術日益被世界各國採用。一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發展起巨大推動作用,從而使以後的戰爭具有高科技性質,使一些人不敢輕易發動戰爭。
因為一旦戰爭爆發,這樣造成無法彌補,無法想像,甚至能使整個人類毀滅的後果。而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術,酒會自視強大,會對弱小國家發動戰爭,鑒於以上原因,我國為了更好地立足於世界民族之林,為了更好的發展其他各項工作,必須做好國防工作。
④ 談談你對優化《軍事理論課》教學的意見和建議
在接受軍事理論的教育之前,我總感覺,自己並沒有參軍,自然軍事就離自己很遙遠,看到身邊的身著戎裝的軍人也沒有什麼特殊的想法。但是,通過這段時間的學習,我認為軍事,是一個國家安全穩定的堅強後盾,也是一個國家綜合實力的強有力的表現,更是一個血性男兒應當為之奮斗,為之拼搏的永恆主題。由此,我體會到了軍事的那種震撼的力量,那種男子漢氣概的彰顯。對軍人,生成了一股濃烈的敬意,還有熱切的嚮往。
到目前為止,軍理老師主要介紹了兩種戰爭思想,一個是孫子兵法,另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來,孫子兵法簡約概括,從高度抽象的角度來闡發作戰制敵的思想。雖然已經是一千多年前的理論,但是由於他採用了保留作戰經典思想,和高度抽象的方法,使得該兵法對於今天的我們仍然有著指導意義。在軍界,商界,甚至文化界,都被廣泛的應用,真可謂家喻戶曉,尤其是如「知己知彼,百戰不殆」這樣的思想,分別在不同的情況下,被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,並加以創造和發展,通過抗日戰爭,解放戰爭,抗美援朝等戰爭實踐,形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,除了包含豐富的作戰方法,還充滿了哲學的色彩, 其正確性,先進性,指導性,都值得我們去深入的研究體會,並結合具體情況,加以發展完善。這兩種思想,讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
同時,我覺得,對於我們當代大學生而言,應該培養一種軍人的氣魄,軍人的情操,軍人的雄心,而這些與強烈的愛國情懷是分不開的。.現在,世界上仍然在發生很多針對華人的不公平事件。像華人在外受歧視,甚至被辱,國家領空遭受侵犯,國家自主權利受到干涉,面對這些行為,每一個中華兒女都應該拍案而起,強烈的表達自己的憤怒。在這個角度來看,只有強大,才有說話的權利,才有受尊重的資本。古往今來,勝者為王,敗者為寇,很多戰爭,最後都是正義戰勝了邪惡,但是實際上,是勝利的一方,才能成為正義的一方。
而軍事力量又是一個國家的強大的最有力的表示。所以,要想捍衛祖國的利益,保衛祖國的領土,使祖國屹立於東方,最重要的就是要每個人都有著強烈的愛國情懷,國家有著強大的軍事力量。什麼國土之爭,歷史爭議,分裂活動,歸根結底,軍事是最有力,最徹底的解決手段。雖然,人們有時會採取和平解決問題的辦法,但實際上,在裡面起主要作用的,是軍事力量的威懾。強大的軍事力量,是和平與戰爭所圍繞的永恆主題,也是歷史的真理。
然而,我們也應該看到,隨著生活水平的提高,當代中國青年中,有相當數量的人只知道沉迷於生活的享受,在他們的心裡,在他們的世界裡,除了戀愛,玩樂,似乎就沒有其他任何事情。於是,愛國情懷,軍事理念,民族意識,在他們的思想里開始淡化,甚至消失。對國防,對軍事,不聞不問,長此以往,必將極大的削弱我們的軍事力量,因為,青年人是祖國的下一代領導者。試想,如果真的發生了戰爭,這些奶油化的青年,怎樣端起武器,奮勇殺敵?所以,我們應該充分認識到青年問題的嚴峻性,並且在現在,就努力來解決這個問題。所以,我認為,在大學進行軍事理論的教育,是十分必要的,同時,也必須認真對待,給予高度的重視。
總地說來,以上是我經過這八周的學習,所得到的一些感想和體會,我想肯定有很濃重的個人色彩,畢竟這次我說的都是我所想,沒有加什麼修飾。關於軍事理論的學習,我還有個建議,希望老師能夠製作一些形象生動的課件,來展現豐富多彩的軍事天地,同時,在授課的時候,最好多介紹一些經典戰例,這對於我們的學習和理解,都是很有幫助的。
⑤ 請你談談對軍事理論的認識。。。。。。。。。。急需要答案300字的。大哥大姐大叔大嬸們幫幫忙啊。
通過對《軍事理論》的學習,談談對中國國防的理解和認識
通過對《軍事理論》的學習內,我對中容國國防有了一些粗淺的理解和認識,開始認真思考自我,民族和國家的關系。開始思考自己對社會和國家的價值。
首先、我明白了什麼是國防
在軍事理論學習之後,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不立.作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡.
⑥ 談談你對學習軍事理論課的主要收獲和啟示
這個啊!只有自己最清楚了!!
⑦ 「談談你對上軍事理論課和軍事技能訓練的感受」軍理考試上這種題目應該怎麼答下周就要軍理考試了,急求
不知不覺中,總時長八周的生動的軍事理論課即將結束,帶著些許依依不捨,回味著這幾周在課堂上學習到的東西,我坐在電腦前開始敲擊這一行行文字。
當我還是個乳臭未乾的小孩子的時候,或許是出於對軍事裝備的好奇,抑或是對軍國大事的潛意識中的一種關心,我就對軍事方面的東西特別感興趣。放假沒事了的時候總愛到小鎮里的兵營里去玩,看解放軍叔叔精彩的軍事訓練,看坦克車轟隆隆的開過,捲起滿天的塵土….
後來長大了一點,知道關心實事新聞了,但最關心的總是軍事方面的消息:我會經常購買一些諸如《兵器知識》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環球時報》之類的雜志報紙,瘋狂地攫取軍事方面的消息。後來學會了上網,每次上網後的第一件事,當然就是登陸「搜狐軍事」、「人民網——軍事」等等軍事網站,獲取最新的軍事動態,了解驚心動魄的軍事消息了。有時候看到了好的文章,也會收藏起來,放在我的個人博客http://hi..com/needwrong里,方便自己以後再看。
後來上了大學,參加過了磨練人意志的軍事訓。僅僅是經過了最基本的軍事技能訓練,我們已經偶爾會感覺到累了。
軍人有鐵的紀律。鐵的紀律產生無窮的戰鬥力。所謂「擊鼓進軍,鳴金收兵」,「軍令如山倒」,即使是赴湯蹈火,也是義無返顧。訓練場上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止。回顧歷史,正是這嚴格的紀律讓人民軍隊由小變大,戰勝敵人,從勝利走向勝利的呀!
軍隊是一座鍛煉人的熔爐,一個個戰士在這里成鐵成鋼。在這里,我們能學到雷厲風行,遵規守紀的作風。在這里,我們還可以養成吃苦耐勞,堅如磐石的品質,不是說美國歷史上諸多總統有一半以上的人都有過軍旅生涯的嗎?一天的訓練下來,腰酸背也疼,兩條腿已經不再屬於自己。但我從心底感激能有這樣一次機會讓自己更加堅強,也許許多年以後,當我回首往事的時候,我仍會留戀這段美好的回憶,才會體會到它是我人生中一筆巨大的財富。
這個時候我才第一次體會到了什麼是真正的軍人,也開始懂得,原來小時候喜歡看的那麼精彩的軍事演習,訓練起來一定是很辛苦的!於是我開始在心裡對我解放軍戰士肅然起敬。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現狀,國防法規的產生、發展、特徵,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰略環境以及我國周邊的安全環境,讓我們學習到大量的現代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。「天下雖安,忘戰必危」 、「生於憂患,死於安樂」……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!
另外,學習軍事理論對於完善我們大學生的知識結構具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發,都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇於向困難挑戰,勇攀科學高峰的意識。
根據我自身的一些經驗,我覺得要想深入地學好軍事理論課程,更好地接受國防教育,我們可以藉助於網路以及其他現代傳媒手段,廣泛地接觸有關國防方面的各種信息。就拿上網瀏覽軍事網站和時政要聞來說:由於可以經常接觸最新的實事消息,我幾乎在第一時間內知道了我國最新戰斗機殲-10的服役和高調亮相,以及世界各方尤其是美國、日本和台灣對這件事的反應;了解到了隨後公布的振奮人心的殲-14研製計劃,和令世界為之震動的地基導彈擊毀在軌運行衛星的成功試驗;第一時間獲悉了中國新型潛艇的成功下水……這樣,在軍事理論課堂上,當教官講授軍事高科技等方面的知識時,學習起來就更輕鬆了;結合網路上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了!當教官講述到國防的歷史時,我跑去網上查閱了有關的資料,深入地了解了新中國成立以來我國被迫對外進行的六場戰爭,了解到不少的課外知識,更加激發了我的愛國熱情,堅定了我努力學好自己的專業,將來全力為社會主義建設服務的決心。
同時我也深刻體會到了,我國的安全環境仍然十分嚴峻,戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的台灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對於中國,痛苦和友誼的感受並存於這個國家,對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。
友誼的培養是漫長的,仇恨的建立卻可以很快,兩國間的齟齬似乎無法釋懷,同時,越南蹲在中國的南部,依然讓中國人不能忘記可能露出的獠牙。同時,越南的「海洋戰略」也不能不讓中國多一手准備--誰知道這條狼何時反性呢?
通過在課下查閱資料我了解到:近期,越南在南海問題上頻頻挑釁中國:今年3月份,越南宣布在越南北部海防市東七十多公里的海域發現石油儲量豐富的安子油田,並公開邀請馬來西亞、新加坡、美國等國家的公司進行公開招標,同時邀請俄羅斯作為南沙石油的開發夥伴。4月份,越南正式啟動與英國石油公司(BP)推進在南沙建設天然氣田和管道的計劃。,越南外交部發言人就南沙群島的所有權公開發表聲明,稱「有充分的歷史根據證明越南擁有南沙全部島嶼的主權」。其官方《西貢解放報》甚至聲稱「決不放棄一寸土地」,並「不惜與中國一戰」!
大家多少都知道南海對中國來說,戰略地位極其重要。南海海域南接馬六甲海峽,東北部緊連巴林塘海峽、巴士海峽和台灣海峽,是溝通太平洋與印度洋,聯系亞歐大陸的交通要沖。它不僅是西方尤其是日本海上運輸石油等戰略資源的必經之路,也是美國海軍從西太平洋進入印度洋的主要通道。
一位中越關系研究學者介紹,20世紀70年代以前,越南是認同南沙和西沙是中國領土的,越南總理範文同曾給周恩來總理寫過一封信,承認這一點,而且有外交照會為證。但從上個世紀80年代起逐步提出並實施「海洋戰略」,主要想以海洋的漁業及石油資源發展本國經濟。之後,越南矢口否認以前的承諾,還把佔領的中國南沙島嶼劃歸為一個省,即福綏省,作為一個行政區域劃入其版圖。
國內學者普遍認為:「越南是南沙爭端中我國最危險也是最難解決的對手。」在南沙問題上,越南的既得利益最多,占據了23個島嶼,每年開采三千萬噸石油,中國僅控制6個島嶼。
據了解,越南侵佔南沙群島部分島嶼後,將南沙海域劃分為上百個油氣招標區,在國際上公開招標。近幾年來,越南同美國、俄羅斯、法國、英國、德國等國家,不斷簽訂勘探開採石油、天然氣的合同。
中國東南亞問題專家劉旭稱:「南沙的石油給越南帶來了巨大的利潤。僅2006年上半年,越南油氣總公司油氣開采產量就達1237萬噸,其中原油為860萬噸,天然氣37.65億立方米,原油出口量約為820萬噸,出口額達41.4億美元。越南不但獲得了巨大的經濟利益,同時也將世界主要大國都牽扯到這一地區,大有使南沙問題國際化的趨勢。」
除了拉其他國家共同開發南海資源外,越南還積極推進與強國的軍事合作。在南海單獨抗衡中國,越南自感實力不夠,所以,加強和美國等其他大國關系,對中國在該地區產生制約,形成大國制約機制,是越南外交的重要舉措。香港軍事評論員先生認為:「越南為了能夠在東南亞抗衡中國,冷戰時代是依靠蘇聯支持搞地方霸權主義,現在它又積極推進與美國、日本及印度的軍事合作,並多次舉行聯合軍事演習,其矛頭當然首先是對准中國。」
不管怎樣,越南一直關注的還是在南中國海維持所得利益的能力。新加坡南洋理工大學地區安全專家安德魯.陳說:「越南擔心中國想把它抱得太緊,因此,越南試圖通過求助於美國,藉助另一個大國與中國抗衡。」
通過這些方法了解到的這些信息,使我更好地了解了我國周邊尤其是南海地區的安全形勢以及當前的國際戰略格局,更深入地理解了教官講述的內容,為我更好地學習和掌握軍事理論課打下了基礎,也使我更喜愛軍事理論這門課程了!
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對「後來者」的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質,培養出更多更優秀的人才,為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻
⑧ 通過軍事理論課教學,談談自己的收獲和體會
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之後,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術戰爭,核武器,步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
軍事理論課的收獲通過這幾個星期的軍事教育我得到了很好的軍事教育.軍事理論課使我明白了我國的國際環境當前我國的國防現狀,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。國防即國家的防務,是指國家為了防備和抵禦侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權統一。必需以新型國民戰爭的高度來重新審閱搞好大學生軍訓教學工作的重大戰略意義。現代戰斗固然是高科技戰斗,但決議戰爭輸贏的基本因素仍然還是人,是高科技武裝起來的人。縱觀海灣戰斗、伊拉克戰爭,於其說是美軍用尖端兵器設備克服了對手,倒不如說是美軍用占盡對上風的尖端人才克服了對手,正是那些用現代知識和先進理念武裝起來的士兵,那些躲在高科技兵器後邊的高智能士兵,打敗了圖有就義精力而無科技素質的士兵。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的復合型人才,曾記得一位教官說過:「你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那麼這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。」祖國的重任肩負於我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關系於我們,我們相信祖國明天會更好!
⑨ 談談你學習軍事理論課的感想
學習軍事理復論知識是繼我們軍事訓制練之後的第二次國防教育,在進行軍事訓練之後,更好的了解國家的國防,軍事思想。
世界軍事,軍事高科技,高技術戰爭,核武器,步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等,以便掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
在軍事理論課的教學中,更應該志存高遠,心繫祖國,為中華民族的騰飛而讀書,在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸於學習和提高。
(9)談談你對軍事理論擴展閱讀:
注意事項
越是大變革時代,越需要強有力的理論支撐。要著眼實現中華民族偉大復興中國夢,以黨在新時代的強軍目標為引領,全面推進軍事理論現代化,為強軍興軍實踐提供科學有力的理論支撐。
歷史上軍事理論的重大創新,往往成為軍事體系變革的先聲。誰能夠率先提出並最先運用先進的軍事理論,誰就能在世界軍事競爭中搶佔先機。