軍事中的數學怎麼讀

㈠ 0到9十個數字在軍事術語中怎麼讀

1——幺yao；2——兩liang；3——三san；4——四si；5——五；

6——六liu；7——拐guai；8——八ba；9——勾gou；0——洞dong。

軍人手語是軍人在執行作戰行動中，軍人（特種隊員）之間利用手指、手掌和手臂等部位做出某些動作，並以身體姿勢、裝備器材為輔助，來傳達包含特定內容的一種隱蔽而簡易的通信方式。

它是在吸取傳統手語、商品交換手語、聾啞手語等基礎上創建的一種專用型手語。

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部分西方通用的戰斗語言

1、成人--------手臂向身旁伸出，手部抬起到胳膊高度，掌心向下。

2、小孩--------手臂向身旁伸出，手肘彎曲，掌心向下固定放在腰間。

3、女性嫌疑犯--掌心向著自己的胸膛，手指分開呈碗狀，寓意是女性的胸部。

4、人質--------用手卡住自己的脖子，寓意是被劫持的人質。

5、指揮官------食指、中指、無名指並排伸直，橫放在另一手臂上。

6、手槍--------伸直大拇指及食指，互成90度，呈手槍姿勢。

7、自動武器------手指彎曲成抓狀，在胸膛前上下掃動，像彈奏吉它一樣。

8、霰彈槍--------發信號的是手持霰彈槍的隊員，只需用食指指指自己的武器便可。

9、門口---------用食指由下方向上，向左再向下，作出開口矩形的手勢，代表門口的形狀。

10、窗戶--------用食指由下向上，向右，向下再向左作出一個閉合矩形的手勢。

㈡ 數學符號都表示什麼怎麼讀

運算符號：如加號(+)，減號(-)，乘號(×或·)，除號(÷或/)，兩個集合的並集(∪)，交集(∩)，根號(√￣)，對數(log，lg，ln，lb)，比(:)，絕對值符號||，微分(d)，積分(∫)，閉合曲面(曲線)積分(∮)等。

關系符號：如「=」是等號，「≈」是近似符號(即約等於)，「≠」是不等號，「>」是大於符號，「<」是小於符號。

「≥」是大於或等於符號(也可寫作「≮」，即不小於)，「≤」是小於或等於符號(也可寫作「≯」，即不大於)。

「→」表示變數變化的趨勢，「∽」是相似符號，「≌」是全等號，「∥」是平行符號，「⊥」是垂直符號，「∝」是正比例符號(表示反比例時可以利用倒數關系)，「∈」是屬於符號，「⊆」是包含於符號。

「⊇」是包含符號，「|」表示「能整除」(例如a|b表示「a能整除b」，而||b表示r是a恰能整除b的最大冪次)，x,y等任何字母都可以代表未知數。

結合符號：如小括弧「()」，中括弧「[]」，大括弧「{}」，橫線「—」，比如。

性質符號：如正號「+」，負號「-」，正負號「」(以及與之對應使用的負正號「」)。

省略符號：如三角形(△)，直角三角形(Rt△)，正弦(sin)(見三角函數)，雙曲正弦函數(sinh)，x的函數(f(x))，極限(lim)，角(∠)，∵因為∴所以。

總和，連加：∑，求積，連乘：∏，從n個元素中取出r個元素所有不同的組合數(n元素的總個數;r參與選擇的元素個數)，冪等。

排列組合符號：C組合數、A(或P)排列數、n元素的總個數、r參與選擇的元素個數、!階乘，如5!=5×4×3×2×1=120，規定0!=1、!!半階乘(又稱雙階乘)。

例如：7!!=7×5×3×1=105,10!!=10×8×6×4×2=3840。

離散數學符號：∀全稱量、∃存在量詞、├斷定符(公式在L中可證)、╞滿足符(公式在E上有效，公式在E上可滿足)、﹁命題的「非」運算。

如命題的否定為﹁p、∧命題的「合取」(「與」)運算、∨命題的「析取」(「或」，「可兼或」)運算、→命題的「條件」運算。

↔命題的「雙條件」運算的、p<=>q命題p與q的等價關系、p=>q命題p與q的蘊涵關系(p是q的充分條件，q是p的必要條件)、A*公式A的對偶公式，或表示A的數論倒數(此時亦可寫為)。

wff合式公式：iff當且僅當、↑命題的「與非」運算(「與非門」)、↓命題的「或非」運算(「或非門」)、□模態詞「必然」、◇模態詞「可能」、∅空集、∈屬於(如"A∈B"，即「A屬於B」)、∉不屬於、P(A)集合A的冪集。

|A|集合A的點數、R²=R○R[R、=R、○R]關系R的「復合」、ℵAleph,阿列夫、⊆包含、⊂(或⫋)真包含、另外,還有相應的⊄,⊈,⊉等。

∪集合的並運算：U(P)表示P的領域、∩集合的交運算、-或集合的差運算、⊕集合的對稱差運算、〡限制、集合關於關系R的等價類。

A/R集合A上關於R的商集、[a]元素a產生的循環群、I環，理想、Z/(n)模n的同餘類集合、r(R)關系R的自反閉包。

s(R)關系R的對稱閉包、CP命題演繹的定理(CP規則)、EG存在推廣規則(存在量詞引入規則)、ES存在量詞特指規則(存在量詞消去規則)、UG全稱推廣規則(全稱量詞引入規則)、US全稱特指規則(全稱量詞消去規則)。

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更多數學表達符號：

∞無窮大、π圓周率、|x|絕對值、∪並集、∩交集、≥大於等於、≤小於等於、≡恆等於或同餘、ln(x)以e為底的對數、lg(x)以10為底的對數、floor(x)上取整函數、ceil(x)下取整函數。

xmody求余數、x-floor(x)小數部分、∫f(x)dx不定積分、∫[a:b]f(x)dxa到b的定積分、f(x)函數f在自變數x處的值、sin(x)在自變數x處的正弦函數值、exp(x)在自變數x處的指數函數值，常被寫作ex、logba以b為底a的對數。

cosx在自變數x處餘弦函數的值、tanx其值等於sinx/cosx、cotx餘切函數的值或cosx/sinx、secx正割含數的值，其值等於1/cosx、cscx餘割函數的值，其值等於1/sinx、asinxy正弦函數反函數在x處的值，即x=siny。

acosxy餘弦函數反函數在x處的值，即x=cosy、atanxy正切函數反函數在x處的值，即x=tany、acotxy餘切函數反函數在x處的值，即x=coty、asecxy正割函數反函數在x處的值，即x=secy、acscxy餘割函數反函數在x處的值，即x=cscy。

㈢ 軍事和數學的關系

數學是所有科學的基礎，軍事科學也不例外。

綜 述 從人類早期的戰爭開始，數學就無所不在，不論是發射弩箭還是挖掘地道，數學就像冥冥之中的命運之神一樣在起作用。雖然戰爭是個令人討厭的話題，但戰爭卻是人類不可避免的。

提起數學與軍事，人們可能更多地想到數學可以用來幫助設計新式武器，比如阿基米德的傳聞故事：阿基米德所住的 Syracuse 王國遭到羅馬人的攻擊，國王 Heron 請其好友阿基米德幫忙設計了各式各樣的弩炮、軍用器械，利用拋物鏡面聚太陽光線，焚毀敵人船艦等。當然，這樣的軍事應用並沒有用到較高層次的數學。其實，古時數學用於軍事只到這種層次。《五曹算經》中的兵曹，其所含的計算，僅止於乘除；再進一步，也不過是測量與航海。一直到二十世紀，科學發展促使武器進步，數學才真的可能與戰事有密切的關系，例如數學的研究工作可能與空氣動力學、流體動力學、彈道學、雷達及聲納、原子彈、密碼與情報、空照地圖、氣象學、計算器等等有關，而直接或間接影響到武器或戰術。

事例一 一支高智商的反法西斯隊伍 二戰迫使美國政府將數學與科學技術、軍事目標空前緊密地結合起來，開辟了美國數學發展的新時代。1941至1945年，政府提供的研究與發展經費佔全國同類經費總額的比重驟增至86％。美國的「科學研究和發展局」（OSRD）於1940年成立了「國家防衛科學委員會（NDRC），為軍方提供科學服務。1942年，NDRC又成立了應用數學組（AMP），它的任務是幫助解決戰爭中日益增多的數學問題。AMP和全美11所著名大學訂有合同，全美最有才華的數學家都投入了遏製法西斯武力的神聖工作。AMP的大量研究涉及「改進設計以提高設備的理論精確度」以及「現有設備的最佳運用」，特別是空戰方面的成果，到戰爭結束時共完成了200項重大研究。

在紐約州立大學，柯朗和弗里德里希領導的小組研究空氣動力學、水下爆破和噴氣火箭理論。超音速飛機帶來的激波和聲爆問題，利用「柯朗——弗里德里希——勒維的有限差分法」求出了這些課題的雙曲型偏微分方程的解。布朗大學以普拉格為首的應用數學小組集中研究經典動力學和畸變介質力學，以提高軍備的使用壽命。哈佛大學的G·伯克霍夫為海軍研究水下彈道問題。哥倫比亞大學重點研究空對空射擊學。例如，空中發射炮彈彈道學；偏射理論；追蹤曲線理論；追蹤過程中自己速度的觀測和刻畫；中心火力系統的基本理論；空中發射裝備測試程序的分析；雷達。

普林斯頓大學和新墨西哥大學為空軍確定「應用B－29飛機的最佳戰術」。馮·諾伊曼和烏拉姆研究原子彈和計算機。維納和柯爾莫戈洛夫研究火炮自動瞄準儀。由丹澤西為首的運籌學家發明了解線性規劃的單純形演算法，使美軍在戰略部署中直接受益。

事例二 破譯密碼的解剖刀——數學 英國數學家圖靈出生於一個富有家庭，1935年在劍橋大學獲博士學位後去了美國的普林斯頓，他為設計理想的通用計算機提供了理論基礎。1939年圖靈回到英國，立即受聘於外交部通訊處。當時德國法西斯用於絕密通訊的電報機叫「Enigma」（謎），圖靈把拍電報的過程看成在一張紙帶上穿孔，運用圖靈的可計算理論，英國設計了一架破譯機「Ultra」（超越）專門對付「Enigma」，破譯了大批德軍密碼。

1941年5月21日，英國情報機關終於截獲並破譯了希特勒給海軍上將雷德爾的一份密電。從而使號稱當時世界上最厲害的一艘巨型戰列艦，希特勒的「德國海軍的驕傲」——「俾斯麥」號在首次出航中即葬身魚腹。

1943年4月，日本海軍最高司令部發出的絕密電波越過太平洋，到達駐南太平洋和日本佔領的中國海港的各日本艦隊，各艦隊司令接到命令：日本聯合艦隊總司令長官山本五十六大將，將於4月18日上午9時45分，由6架零式戰斗機保護，乘兩架轟炸機飛抵卡西里灣，山本的全部屬員與他同行。

這份電報當即被美國海軍的由數學家組成的專家破譯小組破譯，通過海軍部長弗蘭克·諾克斯之手，馬上被送到美國總統羅斯福的案頭。於是，美國閃電式戰斗機群在卡西里灣上空將山本的座機截住，座機在離山本的目的地卡西里只有幾英里的荊棘叢中爆炸。

中途島海戰也是由於美國破譯了日本密碼，使日本4艘航空母艦，1艘巡洋艦被炸沉，330架飛機被擊落；幾百名經驗豐富的飛行員和機務人員陣亡。而美國只損失了1艘航空母艦，1艘驅逐艦和147架飛機。

從此，日本喪失了在太平洋戰場上的制空權和制海權。

事例三 巴頓的戰艦與浪高 軍事邊緣參數是軍事信息的一個重要分支，它是以概率論、統計學和模擬試驗為基礎，通過對地形、氣候、波浪、水文等自然情況和作戰雙方兵力兵器的測試計算，在一般人都認為無法克服、甚至容易處於劣勢的險惡環境中，發現實際上可以通過計算運籌，利用各種自然條件的基本戰術參數的最高極限或最低極限，如通過計算山地的坡度、河水的深度、雨雪風暴等來駕馭戰爭險象，提供戰爭勝利的一種科學依據。

1942年10月，巴頓將軍率領4萬多美軍，乘100艘戰艦，直奔距離美國4000公里的摩洛哥，計劃在11月8日凌晨登陸。11月4日，海面上突然颳起西北大風，驚濤駭浪使艦艇傾斜達42°。直到11月6日天氣仍無好轉。華盛頓總部擔心艦隊會因大風而全軍覆沒，電令巴頓的艦隊改在地中海沿海的任何其他港口登陸。巴頓回電：不管天氣如何，我將按原計劃行動。

11月7日午夜，海面突然風平浪靜，巴頓軍團按計劃登陸成功。事後人們說這是僥幸取勝，這位「血膽將軍」拿將士的生命作賭注。

㈣ 48005231在數學中怎麼讀

48005231讀作：四千八百萬五千二百三十一

解析：48005231是一個八位數，按照四位分級法，可以分為兩級，回個級和萬級答。5231是個級，4800是萬級。

萬級的數,要按照個級的數的讀法來讀,再在後面加一個「萬」字。每級末尾的0都不讀;其他數位有一個0或連續幾個0,都只讀一個「零」。

四位分級法：

我國習慣上把多位數按四位分級，即從個位起，每四個數位作為一級。個、十、百、千四位，稱為個級；萬、十萬、百萬、千萬四位，稱為萬級；億、十億、百億、千億四位，稱為億級。個級、萬級、億級……稱為數級。列表如下：

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按照四位分級的原則，我國的讀數法則是：

1、四位以內的數，按照數位順序，從高位讀起。

2、四位以上的數，先從右向左四位分級，然後從最高級起，依次讀億級、萬級、個級。讀出各級里的數和它們的級名。億級里的數，按照個級的數的讀法來讀，再在後面加上一個「億」字；萬級里的數，按照個級的數的讀法來讀，再在後面加上一個「萬」字；

3、每級末尾不管有幾個「0」，都不讀；其他數位上有一個「0」或幾個「0」，都只讀一個零。

㈤ 10601060在數學中怎麼讀

數字表示1060110601060讀作來
解題思路：小數部分自末尾連續為零的數可不讀；中間存再連續零隻讀一次；該數整數部分由8位數組成;從高位開始讀起
解題過程：

讀作：一千零六十萬一千零六十

存疑請追問，滿意請採納
060

㈥ 軍隊數學怎麼讀

軍隊數學這樣讀
如下：（普通話拼音讀法）
軍(jūn)隊(ì)數(shù)學(xué)
拼音，是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律
把聲母、介母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成為一個音節。

㈦ 軍事上的應用數學

你打過游戲嗎？現在的戰爭和電腦打游戲，沒什麼區別，只有在籌劃的階段，有數學計算，打起仗來，那還有時間去算

㈧ 1234567890用軍事術語是怎麼讀的

這種特殊的讀法源抄自戰爭年襲代。漢語拼音韻母中的「i」，頻率最低，清晰度最差，跟「a」相比，「i」的頻率只是「a」的一半，差了至少3個分貝。戰場上雜訊大，通信兵如果發「i」，很可能要付出鮮血和生命的代價。後來人們研究出，在1234567890中，保留3456和8的讀法，把1讀為幺，2為兩，7為拐，9為勾，0為洞。

㈨ 軍用數字讀法

軍用數字讀法為：

1、一位數時：

0讀洞；1讀妖；2讀兩；3讀三；4讀四；5讀五；6讀六；7讀拐；8讀八；9讀勾。

2、兩位數時，是以一位數的讀法為基礎的。

兩位數：不加中間的「十」，直接按順序讀出數字的發音即可。

比如79：普通讀法為七十九，軍用讀法為拐勾。

3、三位數至更高位數時：不加中間的「十」，直接按順序讀出數字的發音即可。

例如190：普通讀法為一百九十，軍用讀法為幺勾洞。

112：普通讀法為一百一十二，軍用讀法為幺幺兩。

詞典中也有對「幺，兩，洞」做出合理的解釋：

幺：數目中的「一」(只能單用,不能組成合成數詞,也不能帶量詞,舊時指色子和骨牌中的一點，現在說數字時也用來代替「一」)。如：幺幺三(113)。另麻將用語，幺萬、幺條、幺餅、幺雞、幺牌。

兩：數目，二。一般用於量詞和「個、半、千、萬、億」前：兩個黃鸝。兩本書。

洞：口令中用以代替數目中的「零」。如：洞洞八(008)。

(9)軍事中的數學怎麼讀擴展閱讀：

軍隊數字讀法與生活中的讀法有些不同的地方，其原因是因為0、1、2、7、9的聲母由於發音部位和發音方法不同，在發音上無法發出很大的聲音。由於戰場環境雜訊大，使用電子通信設備時，話筒的頻率響應對這幾個數字的增益比較低，使發射機功率達不到要求。所以必須對其發音進行改進。

於是約定俗成，數字軍語使用中改動了1(幺)、2(兩)、7(拐)、9(勾)、0(洞),3、4、5、6、8讀音未改。十個數字念成：幺、兩、叄、肆、伍、六、拐、八、勾、洞。如此這般改動，朗朗上口，不容易出現差錯。

參考資料來源：中華人民共和國國防部——軍用數字讀法

㈩ 40100020數學中怎麼讀

你好：
這個數字的數學讀法是：
四千零一十萬零二十
大寫是：肆仟零壹拾萬零貳拾
如果是人民幣元
這樣讀：四千零一十萬零二十元整
大寫是：人民幣肆仟零壹拾萬零貳拾圓整。