怎麼抓軍事訓練

Ⅰ 部隊如何抓軍事訓練 2014

部隊主要是體能

Ⅱ 如何抓好「軍事訓練八落實」

依法謀訓，量化軍事訓練指標。

按照人員、內容、時間、質量、裝葯、摩專托（飛行）小時、屬教練員、場地八項內容，對訓練法規進行完善細化補充，逐步形成武警部隊完成各項任務需要的訓練體系。

武警部隊首次頒發《軍事訓練「八落實」標准》，明確了軍事訓練，使武警從執勤中隊到機動部隊，從單兵訓練到較大規模捕殲戰斗，從組訓任教到訓練基地協作使用，逐步走開具有武警特色的正規化施訓路子。

Ⅲ 人武部怎樣抓軍事訓練

人武部在部首長的領導下由軍事科擬制民兵軍事訓練計劃、籌備訓練器材，組織民兵軍事訓練和業務理論學習，完成上級部署的訓練任務，檢查指導基層軍事訓練和院校的軍事訓練。

Ⅳ 如何抓好新年度的軍事訓練工作

要嚴格按綱施訓，嚴格考核考評，嚴格督導問責，完善保障條件。

樹立了大抓軍內事訓練的鮮明導向容，吹響了練兵備戰的時代號角。要貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針，強化當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想，緊盯強敵對手，大抓實戰化軍事訓練，保持高度戒備狀態，確保召之即來、來之能戰、戰之必勝。

要嚴格按綱施訓，嚴格考核考評，嚴格督導問責，完善保障條件，抓好群眾性練兵比武，把每一個單兵、每一型裝備、每一類作戰要素訓到位，夯實打勝仗能力基礎。

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軍事訓練工作的相關要求規定：

1、要堅決貫徹黨中央、中央軍委和習主席決策指示，從實戰需要出發從難從嚴摔打部隊，堅決完成黨和人民賦予的新時代使命任務。

2、要堅定不移推進實戰化軍事訓練，提高體系作戰能力，促進備戰工作落實，夯實打勝仗能力基礎，確保有效塑造態勢、管控危機、遏制戰爭、打贏戰爭，堅決完成黨和人民賦予的新時代使命任務。

Ⅳ 如何組織軍事訓練

軍事訓練主要看自身部隊所擔負何種任務，根據自身的人物需求來組織各項訓練，比如內說步兵要容多訓練體能和適應能力，多訓練在陌生環境下的應變和應急能力，對裝備的熟悉，保養，實際操控的能力，同時不斷總結作訓的方法提高訓練的效率和成果，空軍在西方國家中講究飛行小時數，就是要不斷的磨練飛官操控飛機的能力，同時經常舉行對抗，最好是每天都在對應空戰的環境中，做到練即戰！海軍必須經常訓練海上補給，對堅挺上的各項設備的熟練操作，同時要訓練艦船在各種海況下的處理。海軍還需要訓練聽力，鍛煉識別水下目標的能力，同時對個海域的水紋，氣象，潮汐，水溫，水深的勘測訓練等

Ⅵ 新世紀新階段如何著眼戰略全局大抓軍事訓練

恕我直言，您的這個問題站位太高、前瞻性太大了，屬於我軍高級軍官考慮范疇！我只能根據我幾十年間的軍旅生涯，給你參謀參謀了……

新世紀新階段，胡主席站在時代和戰略的高度，提出了大抓軍事訓練的戰略思想，明確了新世紀新階段軍事訓練的發展方向，這是扎實做好軍事斗爭准備的重大舉措，是推進中國特色軍事變革的重大部署。要全面貫徹這一重要戰略思想，首先應著重把握好兩個點：

一是要牢固確立科學發展觀在軍事訓練領域的指導地位。科學發展觀是加強國防和軍隊建設的重要指導方針，也是推進軍事訓練創新發展的行動指南。用科學發展觀指導軍事訓練的創新和發展，就是要緊緊圍繞履行新世紀新階段我軍的歷史使命，用「科學發展」的標准，審視我軍軍事訓練的歷史、現狀和未來，准確把握創新發展軍事訓練的歷史方位和時代特徵；用「科學發展」的方法，正確處理和解決我軍軍事訓練面臨的矛盾和問題，加強對軍事訓練的宏觀指導和科學管理；用「科學發展」的思路和模式，推進我軍軍事訓練的改革創新，並以軍事訓練這一中心工作的戰略功能，帶動和促進軍隊全面建設。20世紀90年代初以來，面對新軍事變革發展的嚴峻挑戰和軍事斗爭准備的緊迫需要，我軍把建設改革發展的戰略關注點，更多的放在體制編制特別是武裝力量規模結構的優化，武器裝備信息化水平的局部躍升，指揮控制、情報獲取、信息傳輸等綜合保障能力的增強上，軍隊現代化建設的各個方面、各個領域都獲得長足進步，並在國防和軍隊現代化的某些關鍵要素上縮小了與世界軍事強國的差距。然而，我軍軍事訓練的能力和水平與軍事強國和主要作戰對手仍然存在明顯的差距，與打贏信息化條件下局部戰爭、履行我軍新世紀新階段歷史使命的要求還有明顯差距，已成為我軍改革發展的戰略性短板，成為我軍建設「兩個不相適應」的矛盾焦點。在這種情況下，如何在戰爭形態加速向信息化戰爭轉變、中國特色軍事變革深入發展的形勢下，科學籌劃實施軍事訓練改革？如何在國家經濟實力、科技實力不斷增強，軍隊質量建設不斷發展的基礎上乘勢而上，推進軍事訓練深入發展？如何在我國改革開放進入關鍵時期、各種社會矛盾相互影響、維護國家統一和安全面臨新挑戰的背景下，充分發揮軍事訓練的戰略功能，不斷增強我軍信息化條件下作戰能力？等等，都需要運用科學發展觀的立場、觀點和方法認識新舊矛盾、解決新老問題。

二是要把軍事訓練納入國防和軍隊建設科學發展的大系統中來籌劃。軍事訓練是提高國防和軍隊建設質量的基礎性、全局性和戰略性的要素，是國防和軍隊建設的主體工作。推動軍事訓練科學發展就抓住了國防和軍隊建設科學發展的「牛鼻子」。通過大抓軍事訓練促使軍事斗爭准備、體制編制調整改革、武器裝備研發，以及軍事理論創新、人才培養和法規建設等整體聯動，努力創造以訓促建設、以訓促作戰、以訓帶作風、以訓強管理、以訓保安全的軍事訓練科學發展的生動局面，是科學發展觀在國防和軍隊建設領域的生動體現，也是軍事訓練必須堅持的根本規律。為此，要科學統籌軍事訓練與政治、後勤、裝備工作的關系，牢固樹立、堅決維護軍事訓練的中心地位，使各項工作都圍繞中心、服務中心、保障中心；要處理好立足現實與著眼長遠、繼承與創新、借鑒外軍與保持我軍特色等重要關系，把部隊訓練、院校教育和民兵預備役訓練統籌起來，把主要戰略方向和其他戰略方向訓練兼顧起來，把戰略、戰役、戰術、技術訓練銜接起來，把練指揮、練協同、練保障聯動起來，把練技術、練戰術、練思想、練作風結合起來，推進我軍軍事訓練的全面協調可持續發展。

另外，新世紀新階段任何著眼戰略全局大抓軍事訓練，我個人體會，我軍軍事訓練應當在三個方面下功夫：一要在全面訓練上下功夫。按照打贏信息化條件下局部戰爭的要求，全面嚴格訓練部隊，努力抓好技術戰術基礎訓練、合同戰術訓練、戰略戰役訓練，以及戰時政治工作研練和後勤、裝備保障訓練，堅持逐級訓練、逐級合成、逐級形成戰鬥力，切實打牢戰鬥力基礎，同時加強院校教育和民兵預備役訓練。二要在聯合訓練上下功夫。聯合作戰是信息化戰爭的基本作戰形式。聯戰必須聯訓。大力加強聯合訓練，應當以現實軍事斗爭任務為牽引，著眼提高諸軍兵種聯合作戰能力，把聯合訓練作為領率機關、重點部隊訓練和院校教學的主要內容，貫穿於戰略戰役戰術訓練各個層次，逐步推廣作戰集團編組聯訓，強化聯合實兵演練，切實增強聯合作戰觀念，掌握聯合作戰的基本知識、技能和戰法。三要在提高官兵綜合素質上下功夫。歸根到底，軍事訓練是對人的訓練，訓練質量的提高要靠人的素質來保證。提高官兵的綜合素質，應當著眼信息化條件下完成多樣化軍事任務的需要，通過院校培養、崗位鍛煉和近似實戰環境中的摔打，大力加強官兵的技能、智能、體能、心理和作風紀律訓練，促進官兵知識和能力結構的轉變，培養造就一大批高素質新型軍事人才，形成人才輩出的發展局面。

新世紀新階段著眼戰略全局大抓軍事訓練，最重要的任務就是堅決貫徹落實胡主席關於大抓軍事訓練的重要指示，深入研究信息化條件下軍事訓練的特點和規律，構建與信息化條件下建設和作戰相適應的軍事訓練理論體系。為此，要深化對胡主席關於大抓軍事訓練戰略思想的研究，盡快實現軍事訓練中面臨的基礎性、全局性、前瞻性重大現實問題研究的理論突破，努力為我軍軍事訓練實踐提供理論支撐。二是要依靠科技進步，努力探索信息化條件下軍事理論研究的新路子。科學的研究方法和手段，是搞好理論研究和創新的重要途徑。研究信息化條件下軍事訓練理論，特別是為基地訓練、模擬訓練、網路訓練乃至信息化條件下聯合訓練提供理論支撐，必須採用信息技術手段，實施定性定量相結合的研究。我們要進一步轉變觀念，圍繞創新我軍聯合訓練理論和實踐這個重心，加強全軍作戰實驗論證資源的整合，採取理論研究、實驗論證、網上對抗等方法手段，開展信息化條件下聯合作戰重大課題研究，促進科研方式朝著定性研究與定量研究相結合、綜合集成研討與實驗論證研究相結合的方向發展，努力走出一條信息化條件下軍事科研的新路子。三是要堅持求真務實，在實踐中謀求軍事理論建設的新發展。求真務實的科學態度，是搞好理論創新的根本。我們探索信息化條件下軍隊建設和作戰的特點規律，推動軍事理論的創新發展，更需要遵照胡主席的指示，永葆求真務實的科學態度和理論勇氣。為此，要深入實際搞調查研究，切實把影響和制約軍事訓練發展的重難點問題搞清楚，把軍事訓練的發展方向和主要任務搞清楚，正視我軍軍事訓練面臨的諸多矛盾和問題，著眼新世紀新階段軍隊履行使命任務的要求，「求」信息化條件下軍事訓練之真，「務」打贏信息化條件下局部戰爭之實，努力在面向實踐、總結實踐、服務實踐中推動軍事理論建設的發展。

以上這些，僅供你參考！！再祝你工作順利了戰友！！

Ⅶ 如何抓好部隊軍事訓練工作

新形勢下抓好部隊訓練工作，應當立足國情軍情和戰爭形態發展變化，以能打仗、打勝仗為著眼點和落腳點，以實戰化訓練為基本途徑，以訓戰貼近程度為衡量指標，健全提高實戰化水平的常態化制度機制，充分發揮軍事訓練的應有功能，以量的積累求質的飛躍。可從以下六個方面來把握：

一、以能打仗、打勝仗為著眼點和落腳點。能打仗、打勝仗是軍隊戰鬥力建設的根本目標。作為鞏固和提高戰鬥力的基本途徑，軍事訓練必須以此為著眼點，把戰鬥力這個唯一的根本的標准貫穿軍事訓練全過程，用實戰能力檢驗軍事訓練成效，按照現代戰爭制勝機理推進和深化實戰化訓練，確保練兵與打仗的高度統一。

二、以認清軍事訓練時代背景為前提條件。當前，軍事訓練機遇與挑戰並存。國際戰略格局深度調整、戰爭形態加速演變、周邊安全熱點焦點增多，要求我軍時刻保持箭在弦上、引而待發的戒備態勢；運用現代科技手段營造實戰化訓練環境，通過提高軍事訓練實戰化水平增強軍隊戰鬥力。

三、以開展實戰化訓練為基本途徑。提高軍事訓練實戰化水平，實現軍事訓練向信息化聚焦、向實戰靠攏，必須著眼未來可能擔負的作戰任務，設置實戰化訓練環境、運用實戰化編組力量、採取實戰化方法步驟，在實戰化訓練中發現短板、找出差距、解決問題。

四、以訓練與作戰的「貼近度」為衡量指標。軍事訓練實戰化的程度和水平，取決於訓練與作戰的貼近程度。實際差距越小，軍事訓練實戰化水平就越高，反之則越低。這種「貼近度」，又可進一步細化為實戰觀念、訓練作風、訓練要素、訓練運行、訓練考評等若干剛性反映軍事訓練實戰化程度的指標。

五、以深化軍事訓練改革為創新動力。新形勢下軍事訓練，既存在訓練體制、內容、標准等不適應實戰化訓練要求的問題，也存在訓練管理不夠到位、方法不夠科學、保障不夠有力、作風不夠扎實的問題。應當借深化國防和軍隊改革的東風，用問題倒逼改革的辦法全面深化訓練改革，促進軍事訓練實戰化水平不斷提高。

六、以提高威懾和實戰能力為根本目的。軍事訓練因戰爭能力需求而生，隨戰爭形態發展而變。軍隊具有了打贏能力，平時就能以不怒自威的方式保障國家安全，戰時就能以無堅不摧的力量捍衛國家利益。

(7)怎麼抓軍事訓練擴展閱讀：

軍事訓練是軍事理論教育和作戰技能教練的活動，它通常分為部隊訓練、院校訓練和預備役訓練（又稱後備役訓練）。軍事訓練在國家武裝力量建設和戰備工作中佔有重要地位。它是軍隊平時的主要任務，是戰備的重要方面，許多國家都把軍事訓練列為戰略研究的一項內容。

軍事訓練的訓練體制

部隊訓練區分為：單兵訓練、分隊訓練、兵團訓練、軍團訓練。院校訓練:指揮院校分為三級,分別培訓初級、中級、高級指揮軍官；專業技術院校分為中等、高等兩類，分別培訓中級、高級技術軍官。預備役訓練區分為：預備役軍官和預備役士兵的訓練，以及對高等院校學生進行的軍事訓練；預備役士兵的訓練，主要在民兵組織中進行。

訓練內容分為：戰役訓練、戰術訓練、技術或專業訓練和共同科目訓練。根據地形和氣候等特點，有山地、叢林地、高原地、戈壁沙漠地、水網稻田地訓練和嚴寒、炎熱、夜間、復雜氣象等條件下的訓練。

Ⅷ 怎麼抓好員工基本軍事訓練

問題來是讓軍訓與日常工作協調起來，源確實讓軍訓推動公司的日常工作，特別在組織上更加緊密，紀律上更加嚴格，真正的象軍隊一樣，其群體或整體效能能得到極大有發揮。要注意以下幾點：
一、各級領導與員工，必須在建制組織內，參與軍訓；並實行五同。
二、軍訓的組織結構與日常公司組織結構保持高度致；並一一對應。
三、軍訓的時間流程可以盡可能的與公司工作流程保持一致，
四、主旨是把握軍訓中的建立的條件反射與日常要求協調起來。

Ⅸ 軍隊如何抓教學、訓練、戰備、生活正規

官方說法是「嚴格落實各項規章制度」
實際上就是靠管理
再說土氣點就是看「老大能不能鎮住場子」