A. 《金色的魚鉤》保存在哪個革命烈士紀念館里
本文的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事博物館中內。這篇課文容生動感人,作者抓住人物的語言、動作、神態等方面進行細致入微的描寫,揭示出人物崇高的內心世界。作者語言朴實、簡單,像講故事一樣按照事情的發展順序娓娓敘述,表達了對老班長的深切緬懷。
這篇課文敘述了長征途中一位炊事班班長接受並完成黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士過草地,而犧牲了自己的事,表現了紅軍戰士忠於革命、舍己為人的崇高品質。這篇課文是按事情發展順序寫的。先寫了指導員派老班長照顧三個病號過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃,最後寫老班長犧牲了,「我」把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育後代。
B. 「金色的魚鉤」這件事是真的嗎
本文的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民解放軍軍事博物館中.我不騙你
C. 中國人民軍事博物館金色魚鉤
本文的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事內博物館中。這篇容課文生動感人,作者抓住人物的語言、動作、神態等方面進行細致入微的描寫,揭示出人物崇高的內心世界。作者語言朴實、簡單,像講故事一樣按照事情的發展順序娓娓敘述,表達了對老班長的深切緬懷。 1 要使學生受到忠於革命、舍己為人的崇高品質的教育,2、要進一步訓練學生快速閱讀,提高閱讀能力,3、讓學生學會如何從側面描寫。
這篇課文敘述了長征途中一位炊事班班長接受並完成黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士過草地,而犧牲了自己的事,表現了紅軍戰士忠於革命、舍己為人的崇高品質。這篇課文是按事情發展順序寫的。先寫了指導員派老班長照顧三個病號過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃,最後寫老班長犧牲了,「我」把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育後代。
D. 《金色的魚鉤》是真的實事嗎
《金色的魚鉤》的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事博物館中。
E. 金色的魚鉤的故事
紅四方面軍過草地的時候,由於補給不足,我和兩個小戰士的身體,變得十分的虛弱。連長為了照顧我們,派炊事班長去照顧我們的生活起居。他高高的個子,40多歲,頭上的顴骨尤為的突出。由於他的年紀比較大,大家都親切的叫他老班長。
老班長一路上照顧我們的飲食起居,隨著草原的路程越來越長,身上的兩袋青稞面很快就吃完了。我和兩個小戰士的身體越來越虛弱,老班長急得直掉眼淚。
有一天,他在洗衣服的時候,突然發現一隻魚兒跳出水塘。他驚喜萬分,拿出自己的縫衣針,在火上烤彎了,做成了一個魚鉤。當天晚上,我們就吃到了鮮美的魚湯。以後老班長盡量找在有水塘的地方宿營,我們晚上也可以吃到新鮮的魚湯。有一次我好奇的問,「老班長,你怎麼不吃呢?」
老班長笑了笑說:「我,我吃得比你們早多了,魚剛出鍋我就吃了。」兩個小戰士不以為意,而我卻並不相信。到了晚上,我偷偷的跟在老班長身後,卻被眼前的一幕驚呆了。只見老班長拿著一個陶瓷碗,碗裡面是我們吃剩下的魚刺,還有一些草根。
他費力的咀嚼著,脖子上的青筋都露了出來。當他咽下去的時候,魚刺或許劃疼了他的喉嚨,他的臉上露出了痛苦的表情。「老班長,你怎麼...」,我再也說不下去了。
老班長說,「我看著你們沒有吃干凈,扔了怪可惜的。」「不,你不要說了,我什麼都知道了。」老班長過來拍了拍我的頭,說道,「小梁,我們是黨員,這個秘密一定要保持住。」
後來有一天,老班長去釣魚的時候,我們再也沒有等到他回來。當我們找到他的時候,發現他已經餓暈在一個水塘邊了。我拿起老班長的魚鉤,在水塘邊靜靜的念叨著,「魚兒,魚兒,快上鉤吧,救救我的班長。」
當我把做好的魚湯放到老班長的面前的時候,老班長費力的睜開眼睛,小聲的說,「別浪費了,沒用了。」我哭著說,」不,老班長,你快吃下去吧」,老班長笑笑說,「離草原還有二十里地,剩下的事情就靠你了。」說完後,老班長永遠地閉上了他的眼睛。
我擦乾凈眼淚,把這個魚鉤放在我胸膛最貼近心臟的地方。我暗自發誓,等有一天我離開這個地方,一定要把魚鉤放在革命博物紀念館裡面,讓後來人知道這個閃閃發光金色魚鉤的故事。
(5)中國人民軍事博物館金色魚鉤擴展閱讀
那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事博物館中。這篇課文生動感人,作者抓住人物的語言、動作、神態等方面進行細致入微的描寫,揭示出人物崇高的內心世界。作者語言朴實、簡單,像講故事一樣按照事情的發展順序娓娓敘述,表達了對老班長的深切緬懷與贊頌。
語言、動作、神態等方面進行細致入微的描寫,寫出了老班長發現同志生病後的關心,及他舍己為人,關愛他人的精神,給三位生病的同志吃魚肉,自己只吃剩下的魚骨頭和草根,最後英勇犧牲的事。
F. 中國人民革命軍事博物館里的魚鉤的介紹
過草地時老紅軍戰士用縫衣針做的魚鉤、釣魚給傷員小戰士吃
G. 金色的魚鉤裡面的老班長留下的魚鉤現在在哪裡
本文的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民解放軍軍事博物館中。
H. 作文 今天,當你站在中國人民解放軍軍事博物館里,看到這珍貴的魚鉤時,你想說什麼
讀完《金色的魚鉤》這篇文章後,最讓我感到敬佩的是「老班長那種舍已為人的專精神。」
《金色的魚鉤》講屬的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了。
最讓我受感動的地方是:「走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會,就皺緊眉頭硬咽下去。」一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多麼忠於黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號。自己從來不捨得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多麼的渺小啊。
我以後一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
I. 金色的魚鉤歷史背景
本文已經收入到人教版小學語文五年級下冊第15課和北師大版小學語文六年級下冊第28課。本文的發生地是在松潘草原,是紅軍長征「翻雪山,過草地」中的草原。
中國工農紅軍主力從長江以南各革命根據地向陝甘革命根據地的戰略轉移。1934年10月,中央紅軍主力離開中央革命根據地開始長征。同年11月和次年4月,在鄂豫皖山地的革命根據地的紅二十五軍和川陝革命根據地的紅四方面軍分別離開原有根據地開始長征。1935年11月,在湘鄂西革命根據地的紅二、六軍團也離開根據地開始長征。1936年6月,第二、六軍團組成第二方面軍。同年10月,紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會寧勝利會合,結束了長征。其中紅一方面軍長征歷時一年,轉戰十一個省,最遠行程約二萬五千里。長征的勝利表明中國共產黨和中國工農紅軍是一支不可戰勝的力量。
從1934年10月16日紅軍在江西渡過於都河,直至1936年10月紅軍三大主力勝利會師,中國工農紅軍從江西到陝北,歷時兩年整,行程上萬里,其間經過無數次激烈的戰斗。幾乎平均每天就有一次遭遇戰,路上行軍一共368天,餘下來的100天大多都在戰斗中渡過。據美國著名記者斯諾統計:紅軍一共爬過了18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋;渡過24條河流;經過12個省份;佔領過60座城市;突破10個地方軍閥組織的包圍,此外還打敗或躲過追擊的中央軍。平均每天行軍71華里,一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度,可說近乎奇跡。
本文的內容是真實的,那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民解放軍軍事博物館中。
參考資料來自網路: http://ke..com/view/892815.htm?fr=ala0_1_1#4
J. 金色的魚鉤長征紀念館在那
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