㈠ 急需大學軍事理論與技能教程論文2000字左右
大學軍事理論與技能教程論文
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㈡ 大學軍事理論課的教學內容是啥啊 請具體講一下內容
《大學生軍事理論課教程》全書分為緒論部分和五個章節。
緒論部分主要介紹了大學生軍事課的性質和要求,開設軍事課的意義和作用,學習軍事課應注意把握的幾個問題;
第一章中國國防,主要包括國防概述、法規、建設和動員;
第二章軍事思想,主要包括軍事思想概述、中國古代軍事思想和毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的軍事思想以及關於國防和軍隊建設的重要論述;
第三章戰略環境,主要包括戰略環境概述、國際戰略格局和我國周邊安全環境及國家安全觀;第四章軍事高技術,主要包括軍事高技術概述及其應用;第五章信息化戰爭,主要包括信息化戰爭概述、基本特徵、發展趨勢以及信息化戰爭與國防建設。
看物象:各地看物象測冰雹的經驗很多,如貴州有「鴻雁飛得低,冰雹來得急」、「柳葉翻,下雹天」山西有「牛羊中午不卧梁,下午冰雹要提防」、「草心出白珠,下降雹穩」等諺語。要注意以上經驗一般不要只據某一條就作定斷,而需綜合分析運用。
(2)軍事理論技能教程擴展閱讀:
關於大學生軍事理論課,在出台的《學生軍事訓練工作規定》有規定:
第十六條
普通高等學校軍事技能訓練和軍事理論課教學是在校學生的必修課程,學校應當統一規劃、實施和管理。
高中階段學校的學生軍事訓練納入社會實踐活動中組織實施。
第十七條
普通高等學校、高中階段學校學生軍事技能訓練主要在學生軍事訓練基地或者在學校內組織實施,也可到軍隊院校和民兵、預備役部隊軍事訓練基地駐訓。
第十八條
普通高等學校組織實施學生軍事技能訓練所需的幫訓官兵,由省教育行政部門提出計劃,由省軍區協調駐軍部隊、軍隊院校和武警部隊、院校派出,或者報軍區統一安排。
高中階段學校組織實施學生軍事技能訓練所需的幫訓人員,由軍分區或者縣人民武裝部協調駐軍部隊、武警部隊和預備役部隊幫助解決。
第十九條
普通高等學校應當加強軍事理論課程建設,提高軍事理論課教師的教學水平和科研能力,實施規范化課程管理。
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㈣ 西安交大 軍事理論與技能教程
軍事理論課抄嘛,有一部分分已經在你軍訓時就得到了,是當時教官給你打的分。剩下的就是筆試了。課後題答案好像大家都沒有,不過大家都能找到一份復習資料,你沒有的話去羽毛球場邊的復印社找找,那裡應該有備份。把那個好好背背,再把書大概看看。我記得我當年是沒考到課後題的。考的題有的很死板,就是復習資料的,有的很靈活,比如說讓你自己說說你學過的高科技武器以及各自特點等等,沒法面面俱到,復習的很充分。不過大家的分都不低。放心吧,好好看看書,背背復習資料就沒問題。
㈤ 怎樣才能學好軍事理論教程這門課程
這是一個扯淡的課……不解釋,老師最後會劃重點的,你懂的
㈥ 軍事技能
條令條例教育與訓練
一 《內務條令》簡介:1、《內務條令》的概念和作用
2、《內務條令》的基本內容
二 《紀律條令》簡介:1、《紀律條令》的概念和作用
2、《紀律條令》的基本內容
三 《隊列條令》簡介: 1、《隊列條令》的概念和作用
2、《隊列條令》的基本內容
四 隊列動作訓練:1、單個軍人的隊列動作 2、班、排、連的隊列動作
輕武器射擊
一 輕武器常識:1、戰斗性能 2、半自動步槍主要部機件的名稱和用途
3、分解結合 4、子彈 5、愛護和檢查 6、故障與排除方法
二 簡易射擊學原理:1、發射與後坐 2、彈道形狀及其實用意義
3、選定表尺分劃和瞄準點
4、風、氣溫、陽光對射彈的影響及修正
三 射擊動作和方法:1、驗槍 2、裝退子彈及定復表尺 3、射擊動作
四 實彈射擊:1、實彈射擊的條件 2、實彈射擊的有關規定
3、射擊場的組織和主要人員職責 4、射擊場的安全措施
戰術
一 戰斗類型和戰斗樣式
二 戰術基本原則
1、知己知彼,正確指揮
2、消滅敵人,保存自己
3、集中力量,各個擊敵
4、迅速准備,快速反應
5、隱蔽突然,出敵不意
6、靈活機動,力爭主動
7、注重近戰,善於夜戰
8、密切協同,主動配合
9、勇敢頑強,積極戰斗
10、加強保障,及時補充
三 單兵戰術動作:1、在敵火下運動 2、利用地形
軍事地形學
一 地形對軍隊戰斗行動的影響:1、地形與軍隊戰斗行動的關系
2、各種地形對戰斗行動的利與弊
3、地形圖對戰斗行動的作用
二 地形圖基本知識:1、量讀距離 2、地物符號 3、地貌判讀
三 現地使用地圖:1、現地判定方位 2、地圖與現地對照 3、按地形圖行進
4、按方位角行進
綜合訓練
一 行軍:1、行軍組織准備 2、行軍管理與指揮
二 宿營:1、宿營方式 2、宿營地區的選擇 3、宿營准備 4、宿營地工作
5、生存工事的構築
三 野外生存:1、野外判定方向和求救 2、野外覓食 3、野外覓水 4、野外取火
5、常見自然傷害的防治方法
㈦ 軍事課包括軍事技能訓練和軍事理論教學兩部分,你對軍事課學習的收獲和體會.(不少
A 對軍事課學習的收獲和體會
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的再一次系統國防教育.使我們更好的了解了我國的國防以及國防軍事思想.同時對世界范圍內的軍事高科技發展以及軍事理論有了一個大概的了解。步兵分隊技戰術和人民解放軍共同條令等讓我對基本軍事理論與基本軍事技能有了切身的體會,達到了增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高的目的.
本來,我們的人生從高中到大學就是一個轉變.這不僅僅是從一個未成年人到成年人的轉變,更是從一個沒有獨立思想的人向一個具有獨立人格的有責任心的人的轉變,在這個轉變中,對我們進行恰如其分的軍事理論教育,有助於我們強化自我的思想意識,開始體會自我、民族和國家的關系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值,增加了我的民族自尊心和自豪感。通過了解了一些軍事思想,懂得了一些有關世界軍事力量和戰爭的知識,使我眼界更加高遠。
通過軍事課的學習,我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠,心繫祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸於學習和提高.從中我體會到中華民族的偉大復興不是一個虛無的概念或信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩,我感謝保衛祖國的戰士,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的人們.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習,我就對一切維護我們安危的人致以謝意.
通過軍事課的學習,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防則不立.作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡.因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻.在當今世界這樣一個和平大背景下,種種戰爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端,經濟利益爭端,意識形態,或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現代高科技迅速發展,軍事高技術日益被世界各國採用,一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發展起巨大推動作用,從而使以後的戰爭具有高科技性質,使一些人不敢輕易發動戰爭;而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術,會導致恃強凌弱,對弱小國家發動戰爭,鑒於以上原因,中國要立足於世界民族之林,就必須作好國防工作。一些西方大國出於各種各樣的原因,向世界宣揚中國威脅論,導致我國周邊的安全形勢日趨復雜,台灣問題、釣魚島問題、南海問題、朝核問題等都是我國國防面臨的困難和挑戰.當然,和平與發展是當今世界的主題,在世界形式趨於平緩的環境中,中國安全環境既有機遇又有挑戰,所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環境,發展經濟,增強綜合國力,加強國防現代化建設,為維護祖國同意和保衛國家安全作出新的貢獻.
通過軍事課的學習,我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作.在祖國瑰麗的軍事文化寶塔上,去領略先哲們的豐富的想像,增加了自己的軍事素養,《孫子兵法》教導我們對敵作戰要知己知彼方能百戰不殆,這樣的軍事思想對現代戰爭仍然具有指導意義。在這里讓我收獲最大的是從戰爭中看到了古代先哲們的思想.在以前軍訓中,我不知道我們是學生為什麼必須參加軍事訓練.通過學習我知道作為一個中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓練.而當代大學生,提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事,在這個過程中,我自然而然的開始關注我國的國防,開始心繫天下.明白了兩耳不聞天下事,一心只讀聖賢書是多麼可悲的一件事.而且,在授課中,所有教官的軍人風格,講授時的一絲不苟也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格,認識到自己對什麼事都不夠嚴謹的這一不好的態度.所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識,促進我們愛國觀念,從某種角度來說,在整個教學過程中,教官的一言一行都在影響著我,也在鞭策著我,使我深沉地認識到了自己的不足,能使我在以後的學習和生活中更好的約束自己,做一個有紀律的人。
在大學的四年,我想著這門特殊的課程為我的生命披上了一層綠色,提醒著我不僅要努力學習知識,關注天下事,更應心系國家安危,軍事課馬上就要結束了,這些國防教育知識將永遠留存在我腦海里,指導我今後的人生方向,在這我也要一並感謝傳授我知識的各位教官:謝謝你們!
㈧ 軍事理論技能教程答案
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