㈠ 軍事理論課的作文怎麼寫
作為960萬平方公里國土的守衛者，230萬人民解放軍，從數量上來說，足矣。
但是，現代戰爭已經不再是軍隊數量左右戰爭成敗。我們需要的是先進的軍事理念，高水平的軍事素養，高科技的軍事裝備。
雖然近年來解放軍在武備方面有很大提高，但這個提高是相對於十年前的解放軍來說的。
雖然我們一直在進行軍事變革，但是當代的指揮官已經不具備當年在華夏戰場和朝鮮戰場上的老鼠帥們的魄力。畏首畏尾，害怕訓練造成的傷亡，變得只關心數字，而不是素質。
我們的人民軍隊需要改革，但這改革不應該是自上而下的，只喊口號，只做樣子，軍隊素質不會得到提升。
我們每一個獨立的兵種：陸·海·空·二炮。都應該能夠獨立的進行一場中等規模的戰爭。就是所謂的單兵種作戰理論。這可以解決跨兵種作戰中的協同問題。但這需要一個條件，那就是各個獨立的兵種都要有足夠的戰爭資本。陸軍要有陸航，空軍要有空降兵，海軍要有海航·陸戰隊。而僅有這些是不夠的。
我們的人民解放軍有陸航，但沒有運輸機，不能進行大規模快速機動。沒有攻擊機·殲擊機，不能在單兵種作戰中獲取制空權，不能在戰場上空見識進而控制整個戰場。
我們的海軍有陸戰隊，但登陸艦艇奇缺，海航沒有運輸機，如何進行登陸作戰？軍艦反潛能力有限，如何進行護航？
我們的空軍有三個空降師，但單次空降能力小於一個團。空降兵是空軍進行地面戰的拳頭。空降兵上不了天，會不會很可笑呢？兩棲步兵和海軍陸戰隊沒有登陸艦可以徵用民船，陸軍沒有運輸機可以徵用民航飛機，空降兵也能徵用民航？那玩意兒能進行空降？
未來，在中國進行一場大規模戰爭的可能性已經不存在了。在小規模沖突中，動用多兵種進行反恐戰是劃不來的。所以，我們應該大力發展單兵種作戰。
㈡ 關於一篇軍事理論的作文
21世紀現代國內外軍事通信技術網路全書
出版社：軍事文獻出版社
規 格：16開精裝全五卷
定 價: 1380.00元
這個挺全的，裡面有你想要的東西
㈢ 跪求有關軍事理論作文的新穎題目
日本較之於中國，是一個東山再起的強大對手，何況隨著時間的推移，這個極為好勝的民族會再度重揚「武士道」精神一躍而成為軍事大國並不難的事情。我們說這句話不是沒有根據的。聯想到日本近年來的大幅度增加防務費用，國防開支已居世界第二的事實，聯想到日本社會的很多高層人物至今仍頑固認為日本當年發動侵略戰爭是「為了日本民族的生存」，戰敗只是因為「沒准備好」的言論。現在有學者說，1945年日本的無條件投降，美國投向廣島、長崎的兩顆原子彈及百萬蘇聯紅軍進入中國東北起了很大作用，當年退出中國國土的日本軍人最不象戰俘。今天，我們不能不多一些警惕。日本海上自衛隊已擁有比中國和印度更多的驅逐艦和護衛艦，以標准排水量來計算，共在各國海軍中排行老六。以數量來算驅逐艦和護衛艦的總數高居世界第三位。除了軍艦之外，海上自衛隊還擁有大型反潛警戒機和反潛直升機，作為反潛航空兵的作戰能力僅次於美國居世界第二位，據美國軍方評價，日本掃雷作戰能力已超過美國。
越南有人稱其為「捉摸不定的超級殺手」。雖然近來進行了大規模的裁軍，但在裁陸軍同時，又在不斷加強海軍突擊與反潛能力。越共「六大」宣稱「保衛海洋領土及海洋資源已成為新時期國防與經濟建設兩大戰略任務中的重要內容」，可以看出，當前和今後一段時期，越軍將加速海上的擴張，實際上，1992年2月《海洋法》公布後，越南的反應是最強烈的，向南沙增派巡邏艦艇，修繕防禦工事，建立永久性居民點。向俄購買一批導彈護衛艦和殲擊機，向美等西方國家求購F-16戰斗機和可能用於近海作戰的小型艦艇；同時多次舉行以中國海軍為作戰對象的抗登陸、反海上突擊的軍事演習，大有誓與南沙共存亡的架式。如果越南在南沙問題上不作讓步的話，中越必有一戰，一旦賦諸武力，越南這個超級殺手總能扮演一個亡命徒的角色。
印度——中國的最大威脅。1962年的中印之戰，中國把裝備落後、戰鬥力極差的印軍打得一敗塗地，然而正是這場戰爭教育了印度人，使他們改變了先富國後強兵的策略，實行「先大炮後黃油」的方針。經過30多年時間卧薪嘗膽、苦心經營，今日之印軍已是今非昔比，看了。60——70年代，印度邊防守軍留給中國軍人的印象是既窮又臟，扔一包香煙給他們都是開了洋葷，80年代後，中國軍人突然發現這幫大鬍子兵突然闊起來了，換上了清一色的泥料制服，手中的常用兵器也由原來的笨重武器換成了精巧的英式裝備。再往縱深眺望，一條條高等級公路直通前沿，構成現代交通網。1962年我軍反擊作戰時，印軍投入作戰的總兵力不過3萬人，目前部署在中印、中錫（錫金75年已被印度武裝侵佔）邊境地區的印軍比1962年增加了六倍多，達20多萬人，此外，空軍還有九個飛行聯隊，各型飛機400餘架，除此，在中印邊境還有擔任邊防警戒巡邏和配合作戰任務的准軍事部隊，以及武裝警察等10餘萬人，印度47年獨立初期總兵力只有35萬人，主要是步兵，60年代增加到60萬人，70年代為110萬人，現在已擴充到136.7萬人，作戰飛機1000多架，艦船100多艘，坦克3000多輛並且有研製生產中程導彈和核彈的能力，多次進行核試驗，單從數量上看，印軍尚不及中國軍隊的規模，但質量卻有過之而不及，尤其是海空軍裝備，遠洋作戰能力，邊境陣地建設等方面已明顯超過中國。1986年印度以高價購買英國最大的航空母艦之一的「荷姆斯號」，使印度海軍擁有亞洲僅有的兩艘航空母艦，同時，印度正准備再購買一艘和建造三艘航空母艦，至此，印度已登上亞洲第一軍事強國的寶座，正如印軍多次揚言那樣，「現在印軍已不是1962年的印軍了」。中印一旦爆發戰爭，其強度和影響都將不低於一場中等規模的戰爭。
俄羅斯，作為超級大國的蘇聯已經分崩離析，但是「離析」出來的俄羅斯卻是一支雄風猶存的力量。「瘦死的駱駝比馬大」，何況是只瘦沒死的駱駝。俄羅斯面積是1700萬平方公里，居世界國土面積之冠，人口有1.5億，居世界第五位，這仍屬一個潛在超級大國的領土和人口，俄羅斯民族大約在十五世紀末形成以莫斯科為中心的統一中央集權國家，以此為起點，急劇向四周擴張版圖，武力征戰，僅十九世紀五十年代沙皇就輕而易舉地從大清帝國割走了150萬平方公里的領土。這種侵略，自然熏陶了這個民族的擴張意識，熏陶了這個民族的優越感和自豪感，盡管目前受到某種壓抑，這種壓抑不會永遠繼續下去，對這種民族意識，民族情感，不可低估、不能忽視。
在政治上，俄羅斯是世界大國，是其它國家特別是西方國家拉攏的對象，它的政治意向與態度的細微變化都會在世界引起相當份量的影響，在國際事務中的影響和作用不容低估。
在軍事上，俄羅斯聯邦的國防理論，沿襲了原蘇聯的軍事理論，它的立論的基本觀點是進攻，同時具有很強的戰爭潛力，自然資源豐富，鐵、煤、石油、水資源（淡水居世界之冠）森林均居世界前列，工業潛力大，鋼產量高，機械製造業相當發達，尖端技術世界一流。
目前，俄羅斯處於低潮時期，但是，一旦渡過這段時期，俄羅斯還會活躍起來的，它會成為一個代替蘇聯的超級大國。我們必須關注這只瘦了的駱駝。
但是說到底，對中國威脅最大的仍是世界頭號軍事大國——美國，中美之間的戰略夥伴關系的建立，中美靠近對於穩定世界有積極作用，但並未從根本上消除不穩定因素。由於中美兩國存在著意識表態、社會制度、對外政策等方面的嚴重對立和分歧，在相當一段時間內中美關系不可能有根本改善，並始終存在兩重性，即在相互合作與利用的同時，又彼此存在戒心。
目前中國在戰略上尚未對美構成現實威脅，但美國仍把中國作為預想的作戰對象，納入其「地區防禦戰略」。
目前，美在亞太地區的部署正在調整，將形成以美國本土為扇底，以美、日、韓同盟為扇骨的主幹，以阿拉斯加、韓、日和關島為前沿一線的「扇形戰略結構」。雖然在亞太地區減少了兵力（由20萬減為18萬，34個基地），調整一些基地，但在東北亞的主要方向上，美在日本的16個基地，在韓國的15個基地沒有減少，而且要保持和鞏固。表面上看美軍駐亞太地區總兵力下降，不具備實施較大規模的地區作戰能力，但仍然具備實施有限海空突擊的能力，加上美國本土戰略機動部隊的支援，打一場中等規模的局部戰爭的能力綽綽有餘。
2000年以後，亞太地區有可能成為美軍的戰略重點。美有人士認為「正在演變的全球經濟和科技發展趨勢正使經濟中心從歐洲轉到太平洋地區，隨之而來的則是全球政治中心的轉移，東亞將成為世界經濟和科技的心臟地帶，在21世紀，誰控制了東亞誰就控制了世界」。因此，美國的全球戰略，決不容忍東亞出現一個強大到不許美國在這里染指的對手，早在6年前，美軍太平洋總部召開的「亞太地區貫徹新軍事戰略」的專題研討會上，提出「中國軍隊綜合實力日趨強大，嚴重影響到亞太地區的軍事平衡。現在亞太地區有10多個地區沖突熱點和許多邊境爭端。未來引發局部戰爭的可能性很大。駐亞太地區美軍除對俄軍保持警惕外，將把中、朝、越作為主要作戰對象。美第7艦隊則把迅速發展的中國海軍視為該地區對美構成重大威脅的主要對手之一。
㈣ 求一篇大一的軍事理論論文2000字左右吧
1、先確立一個論點。全文圍繞這一論點展開論證。對「開卷有益」這種說法，既不能全盤否定，寫駁論文；也不宜全盤肯定，寫成立論文。因為這種說法既有它正確的一面。又有它不夠全面的地方，所以對這個看法要採取「一分為二」的方法進行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，從中總結出正確的論點來。只有這樣才能對這一說法作出合乎事實的評價，最終達到以理服人的目的。
2、運用「一分為二」的方法進行分析，要防止出這樣一個毛病：自相矛盾。一會兒說開卷有益，一會兒說開卷有害，令人不知所雲。為了避免這種現象，文章中還要將二者的聯系點明，才算把道理真正說透。
3、從論證方法看，如果所讀的書是壞書，則開卷未必有益，這里可以採取例證法，並輔之以引證法和喻證法，用前幾年社會上黃書泛濫成災毒害青少年作為事實論據，用名人名言作為理論論據，充分論證黃書的害處和讀好書的益處。在此基礎上，再把這兩者辯正地統一起來。說明我們中學生既要多讀書，又要慎重地加以選擇、讀好書。這樣從正反兩方面進行論證，就將問題說得比較全面而深刻，文章也就具有了不可辯駁的邏輯力量。
導思：這是一篇給材料作文。該題雖然規定了作文題目，但仍給學生思維留下了很大的空間，從文體來看，寫議論文是最好的選擇。學生可以從是非觀、處世態度、治學精神等方面談自己的看法，闡述自己的見解和主張。要寫好議論文，必須做好以下三點：
1、確定論點。根據命題提供的材料，可從不同角度提煉出諸多觀點，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要選准一個論點充分論證。
2、選好論據。論據能起到充分證明論點的作用，論據選擇要遵循兩個原則：①真實確鑿，不能有虛假成分；②具有典型性，有說服力，才能發揮更大的作用。
3、組織好論證結構。最常用的結構一般為「提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）」。
㈤ 大學軍事理論1500字論文，該怎麼寫啊，應該寫哪些方面的完全不知道寫什麼啊。求幫忙
作為當代大學生參加軍事教育學習是我們首要的義務，在認真履行這項義務的同時，我們更應為有學習國防知識的機會而感到榮幸，珍惜老師在課堂上所講授的每一個知識點，深刻領會教學綱領的用意，提高自身知識儲備和知識面的拓寬的程度，進而提升我們的自身素質。
同樣，軍事教育課以其廣闊的國防知識，為我們提供了增強國防素質的良好文化基礎，使我們這些生在和平時代的青年意識到國家依然面臨安全防禦問題，使我們意識到我國的國防實力與發達國家仍存在哪些差距，是我們認識到，作為國家的一員，我們有責任時刻樹立高度的民族危機感，激勵我們努力學習科學文化知識，從而有能力在未來的工作中為祖國的國防事業和國家發展上做出貢獻。
國防意識是民族生存之魂，如果說國防是民族生存之盾，那麼國防意識就是民族生存之魂。強烈的國防意識是一種重要的精神力量，是制止戰爭、威懾敵人的重要因素。公民國防意識的強弱關繫到國家的強弱、民族的興衰。當前，中國正大力發展經濟建設。在長期的和平環境中，人民的整體生活水平得到了大幅提高，這當然是於國於民都極為有利的事情。如果缺乏國防意識，國防領域存在的安全隱患即使放在眼前，也很難發現。銀行、證券交易、通信系統以及計算機網路等這些和平時期給人民生活帶來極大便捷的領域都可能成為戰爭中被敵方攻擊的「軟肋」。對外交往、新聞出版、網路交流和秘密載體的處理如果不加註意，都存在著泄露國家機密和軍事機密的可能。此外，軍事設施的管理、城市建設布局的總體規劃、對戰略要地的開放、防空工程的商業化運作等與國防建設是否相沖突，這些問題必須放在國家安全的大背景下認真考慮。千里長堤，潰於蟻穴。種種看似不起眼的安全隱患如果不在平時加以關注和排除，必將危及我們或我們子孫的和平生活。在當今時代，世界並不太平。有人並不希望中國崛起強大，不絕於耳的「中國威脅論」就是一例。近來的戰爭實踐證明，戰場已經再無前後方之分，戰爭的武器不再只是槍炮，作戰人員也不再僅僅局限於軍人。隨著人類步入信息化時代，國家的每個公民都有可能成為未來戰場的戰士。信息化時代國防的范圍不再僅僅局限於軍事斗爭領域，國防的「防」線也不再只是單純的邊防、海防。它已延伸到一個國家的政治、經濟、軍事、科技、信息領域，進入到電磁空間，觸及到太空，滲透到每一個人的尋常生活之中。國防建設既是軍隊的事，更是全民的責任，我們必須強化國防意識，牢牢守住我們的民族生存之魂。
開設軍事課程既能體現人才培養和國防後備力量建設的和諧統—，增強學生的國防觀念利國防意識，培養大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。開設軍事課程是國家法律賦予高校的義務我們國家已經邁向依法治國和以德治國的健康軌道，增強法律觀念是大學生應具備的基本素質。2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：「高等學校、高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。高等學校應當設置適當的國防教育課程。」 依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神聖義務。大學生是中華民族優秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵禦外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要後備力量。因此，依法履行兵役義務，在校期間接受軍事訓練，學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，是大學生義不容辭的責任。
從世界趨勢的角度上看，世界各國都非常重視大學生軍訓工作和軍事理論教育，將其作為加強國防建設的一項重要措施。軍事課不僅是大學生履行義務的—種形式和大學生接受軍事訓練的重要組成部分，而且也是國家法律和政策規定的大學生的一門必修課程。開設軍事課程是時代的呼喚 歷史經驗告訴我們「國無防不立，民無兵不安」，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立於世界民族之林。
20世紀90年代初，隨著蘇聯的解體，蘇美爭霸世界的冷戰局面結束了，但我們應當清楚地看到，霸權主義和強權政治依然存在，局部戰爭、地區戰爭不斷，天下並不太平。以美國為首的北約從一個防禦性的組織變成了一個進攻性的軍事組織，不經聯合同授權就自行對不聽它話的國家進行武裝干涉，對世界和平構成重大威脅。美國還利用台灣問題大做文章，操縱日本聯合制定所謂的戰區導彈防禦系統，企圖把我國的台灣劃入防禦體系之內。李登輝炮製「兩國論」妄圖分裂祖國：陳水扁上台後，拒不承認一個中國原則，不承認自己是中國人，並且不斷以蠶食的手法推行「漸進式台獨」，諸如公布「本土化教育」、廢「國語」教育、將「中文系」並入「外國文學系」、「中華民國護照」加註「台灣」英文字樣、又要在2004年3月20日的「總統」選舉之日舉行所謂的「防衛性公投」和「和平公投等。2004年5月20日，陳水扁公然提出「2006年公投制憲、2008年實施台灣新憲法」，「讓台灣成為正常、完整的國家」的「台獨」時間表，向—個中國原則、向中國政府和中國人民、向國際社會挑釁。陳水扁已經論為台灣、兩岸和國際社會一個徹頭徹尾的「麻煩製造者」、「危機製造者」。這些事件都對我國的國家主權、領土完整以及國防安全構成了威脅。 當代大學生肩負著21世紀復興中華民族的歷史使命，任重道遠。在高校開設軍事課程是時代的需要。
作為接受軍事教育啟發的結果，我們應在未來的工作和學習中弘揚愛國主義精神，用愛國主義精神激勵和鞭策自己，把愛國之情轉化為愛國之行，做堅定的愛國者。
愛國主義不僅是一種對祖國的深厚情感，更是一種報效祖國的實際行動。當代青年要肩負起歷史賦予的重任，就必須化愛國之情為報國之行，刻苦學習，錘煉自己，把滿腔的愛國熱情化為報國之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖國和時代的需要和呼喚，要科學地確立成才的目標和方向，做祖國現代化需要的人才。
為了對國家建設作出努力，我們一要具有堅定的政治方向。青年要把崇高的共產主義理想和強烈的愛國熱情和具體的奮斗目標結合起來。擁護中國共產黨的領導，堅定不移地走社會主義道路，建設中國特色社會主義。全心全意為人民服務，把自己的學習和工作同國家的前途和人民的利益緊密結合起來。二要具有豐富的科學文化知識和研究問題、解決問題的能力。要立足面向世界、面向未來、面向現代化，勤奮學習，掌握知識，提高能力。要敢於向已有的科學成果挑戰，敢於向未知的新領域進軍，勇敢地去實踐，去探討。因為，當代青年是否具有強烈的開拓和創新能力關繫到我國科學的興衰。三要具有健全的心理人格。在對待現實的態度，對國家、對人民有強烈的愛心；對社會主義建設事業有強烈的責任感；對待人生，積極奮發，不消極頹廢，不得過且過；對學習，對工作興趣廣泛，求知慾望強烈，勤奮刻苦，有創新精神，有自信心；奮斗目標明確，意志堅定；對他人情操高潔，易於合作，有團隊精神。
作為祖國未來的建設者，我們要做到知我中華，培育愛國情操。愛我中華，必先知我中華。毛澤東軍事思想是中國繼兩千多年前的《孫子兵法》之後，又一次在世界產生巨大影響的軍事理論，閃耀著普遍的真理光芒。古代中國孫子兵學的產生，標志人們對戰爭和軍事問題的認識，由悟性階段進入了理性階段，實現了第一次歷史性飛躍。以拿破崙、克勞塞維茨、約米尼等人軍事思想為代表的第二次飛躍，發生在近代歐洲。它沖破中世紀的思想枷鎖，開始用科學手段探討戰爭和戰爭指導規律。不過，歐洲近代軍事科學相當程度上是藉助當時自然科學中的機械論和社會科學中的歷史唯心論精神建立起來的，難免魚龍混雜，真理與偏見並蓄。以馬克思恩格斯軍事理論為啟始的第三次飛躍，為真正科學地考察解決戰爭和軍事問題，首次提供了一套完整的歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀和方法論指南。毛澤東軍事思想則代表了這次飛躍的最高成就。
愛國志士秋瑾說：但凡愛國之心，人不可不有，若不知本國文字、歷史，即不能生愛國之心也。學習歷史，知我中華，是升華愛國情感的基礎。要學習中華民族建設祖國家園、創造燦爛文明的歷史；學習中華民族反抗外來侵略、捍衛國家主權的歷史；學習中華民族反對民族分離、維護祖國統一的歷史；更要學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。學習歷史，就會為祖國的今天而驕傲，為祖國的明天而奮進。今天的中國已不是昨天的中國，明天的中國必將更加美好。我們偉大的祖國從來沒有像今天這樣經濟發展，政治穩定，社會進步，國力強盛。跨進2l世紀的中國正如醒獅雄起，巨龍騰飛，生機勃勃。只要我們萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取，必將在本世紀創造出更加輝煌的成就，科學的態度對待歷史，全面地、辯證地了解和認識中國國情。既要從了解祖國的錦綉河山中激發熱愛之情，也要從認識我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識；既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代的屈辱而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。
(一)創造了高超的以弱勝強的戰爭指導藝術。古今中外的戰爭各不相同，但戰爭指導藝術的高低具有可比性。一般說來，在力量上擁有一定優勢，或勢均力敵的條件下贏得的勝利，雖然也來之不易；但戰爭藝術的最高榮譽，從來屬於那些以弱勝強的統帥。西方歷史上的亞歷山大、漢尼拔、愷撒和拿破崙等人，都因此而摘取並獲得了「戰略之父」、「戰爭巨人」等桂冠和殊榮。相比之下，毛澤東的戰爭藝術更為高明。第一，世界歷史上的一些著名將帥，大都是能贏得若干戰役戰斗，能贏得整個戰爭取得最後勝利的卻為數不多。而毛澤東一生不僅創造了大量以弱勝強的戰役戰斗範例，而且指揮贏得了中國革命戰爭的最後勝利。其次，以往世界戰史上的以弱勝強，基本上是總兵力對比上的以少勝多，武器裝備上則相差無幾。毛澤東的戰爭藝術，不僅做到了數量上的以少勝多，而且還做到了以劣勢裝備打敗優勢裝備之敵，其中包括先後打敗兩支擁有當時世界一流武器裝備的外國侵略軍。第三，毛澤東不但擅長運用戰爭指導藝術，而且善於從戰爭指導藝術的運用中提煉和升華出理論。毛澤東軍事論著數量之多，內容之豐，影響之廣，在中外軍事史上沒有任何一個人能與之相比擬。近幾十年來，毛澤東軍事思想在國際上廣為傳播，毛澤東軍事著作成為不少國家包括發達國家軍政要人的案頭讀物，被許多國家列為軍事院校的研修課程，都從不同側面反映了毛澤東軍事思想的世界地位。
(二)所揭示的軍事規律達到了空前的廣度和深度。在毛澤東以前，中外眾多軍事統帥和軍事理論家在探索軍事規律上作出過各自的貢獻。但是，在世界軍事史上，還難以找到第二個像毛澤東那樣對軍事領域的種種問題既進行過長期而廣泛的實踐探索，又親自從事勤奮而深入理論研究的人物。從國內革命戰爭的指導原則到國際反侵略戰爭的指導原則，從建軍路線到作戰方略，從戰略防禦到戰略進攻、戰略決戰和戰略追擊，從游擊戰到運動戰和陣地戰，從小規模的戰斗到指揮百萬大軍的戰略戰役運籌，從持久勝敵的全面戰爭到速戰速決的邊界自衛還擊作戰，從「小米加步槍」條件下的建軍、作戰到建設國防現代化，從如何贏得戰爭到如何制止戰爭維護和平，這裡面既包括了中國革命戰爭和國防發展的特殊規律問題，又包含軍事領域的大量一般規律問題；既廣泛涉及到軍事科學的應用理論，又深刻地觸及到軍事科學的基礎理論，可以說覆蓋了軍事理論的各個重要層次和各個基本方面。所有這些，毛澤東都運用馬克思主義的科學態度和方法，對中國共產黨組織領導武裝斗爭的直接經驗和前人進行戰爭的間接經驗，作了長期的實踐檢驗和精闢的理論概括。在此基礎上形成的毛澤東軍事思想，不能不是一座內容博大精深、結構系統完整的軍事理論大廈。毛澤東對軍事規律的理論揭示，就其豐富性、系統性和真理性而言，都達到了前人未能達到的程度。
毛澤東軍事思想的地位，不只是比較於其它各家軍事理論而言的，其中也包括它在無產階級軍事理論發展史上的劃時代意義。在無產階級軍事理論歷史發展的前兩個階段，即馬克思主義軍事學說和列寧主義軍事學說的基礎上，毛澤東軍事思想又大大前進了一步。主要是：①對以前尚未遇到的新課題，第一次提供了科學答案。如開辟以農村包圍城市的武裝革命新道路。②在前人未曾開墾的理論領域，首創了全新的學說。如軍事辯證法。③把過去已提出的一些基本觀點，發展成為系統的理論。如人民戰爭。④把以往的一些理論預見，變成了完整而成功的現實。如恩格斯關於無產階級的解放在軍事上也應有自己的表現的預言，在毛澤東關於人民戰爭戰略戰術的理論與實踐中，得到了生動的體現。⑤在先哲們沒能完全解決或解決得不理想的問題上，作出了迄今最成功的回答。如怎樣建設一支永遠保持無產階級性質的新型人民軍隊。因此，毛澤東軍事思想作為無產階級軍事理論歷史發展的當代豐碑，是名副其實、當之無愧的。
(三)提供了具有普遍意義的軍事問題認識論和方法論。毛澤東軍事思想的科學價值是多方面的，其中最具根本意義的，是它的軍事問題認識論和方法論。這是因為，人們認識和改造世界的實踐活動，包括研究、解決戰爭和軍事問題，無不受一定認識論和方法論的指導和制約；一切理論也只有被用作認識論方法論意義的工具時，才能進入實踐過程，在認識世界和改造世界中長期發揮指導作用。馬克思主義世界觀不是教義，而是方法。由於各種條件的限制，馬克思恩格斯創立的認識和改造世界的根本方法，即歷史唯物主義和辯證唯物主義，尚未在軍事領域充分展開。毛澤東把歷史唯物主義辯證唯物主義的基本原理系統地應用於軍事領域，從歷史觀、認識論、辯證法與軍事斗爭實際的緊密結合上，創建了一整套科學的軍事思想及軍事思維方法。它不僅集中地表現為毛澤東的軍事辯證法原理，同時也體現在毛澤東軍事思想的全部內容之中。如果說孫子兵法的認識論方法論價值可以超時代、跨領域地輻射，那麼，兼有高度哲學成就的毛澤東軍事思想所揭示的軍事斗爭的內在規律，就尤其具有穩定而廣泛的應用價值。例如，在軍事方面，毛澤東軍事思想既可以為我們抵制當代軍事思想中形形色色的錯誤觀點和思潮，正確地觀察思考戰爭與和平、軍事斗爭與軍事建設問題，提供一套科學的思路，又可以為我們新時期的國防和軍隊建設，特別是高技術條件下的建軍與作戰，提供研究新情況、探索新規律、解決新問題的銳利思想武器。在非軍事方面，毛澤東軍事思想所揭示的能使人舉一反三、觸類旁通的軍事哲理，在現代社會中具有普遍的適應性和融通性。無論是政治、經濟、科技、外交等各條戰線，還是思想、文化、體育等各個行業，總之凡一切存在矛盾斗爭和開創性活動的領域，毛澤東軍事思想都能從立場、觀點和方法等多方面，撥動、啟迪人們的創造智慧，從中總結、抽象出科學的指導原則和實踐策略。
關於國防意識，不可否認，二十一世紀國家之間的較量是以綜合國力為基礎，以經濟實力為先導。可是我們也應該看到，當國家競爭白熱化的時候，極端的較量形式就會出現。這個極端的較量形式就是戰爭！當今的中國，安全隱患不可謂不多。南沙群島被東南亞小國強占，台灣問題尚未解決，中日東海問題和釣魚島爭端也日益升級。特別值得注意的是，西方超級大國在前蘇聯已經解體俄羅斯日漸衰微的情況下，把中國看成是其二十一世紀稱霸世界的最大障礙，開始以各種手段遏制中國的發展。可以說，現在我國的國防形式不容樂觀，表面上的歌舞昇平實際掩藏著波濤洶涌。
大國外交，是以實力為基礎進行的國家之間的較量。沒有實力就沒有外交地位。在世界史上沒有見到過任何一個國家在沒有實力的情況下卻擁有很高的國際地位。國際地位不是天生的，是要靠自己的努力去爭取的。當然，現在的中國並非沒有意識到這一點，我們的國家每年都投入大量的資金支持國防建設。但是，這遠遠不夠。國防不僅僅是國家和軍隊的事情，也是每一個中國人的事情。可以說，每一個中國人都是國防力量的有機組成部分。
一、國防意識
二、增強國防意識
什麼是國防？國防是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治經濟外交科技教育等方面的活動。
歷史經驗告訴我們「國無防不立，民無兵不安」，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立於世界民族之林。
而如今，我們應當清楚地看到，霸權主義和強權政治依然存在，局部戰爭、地區戰爭不斷，天下並不太平。以美國為首的北約從一個防禦性的組織變成了一個進攻性的軍事組織，不經聯合同授權就自行對其他國家進行武裝干涉，對世界和平構成重大威脅。剛剛結束的伊拉克戰爭，遲遲未決的台灣問題，朝鮮核武器等這一系列不安定因素不得不引起我們在和平年代的憂思。因此必須加強國防，一個國家的國防建設是其主權的保證、發展的基礎；一個人的國防觀念是其愛國精神及綜合素質的體現。
積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能、主動旅行國防義務。國無防不立，民無防不安，國防是關繫到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
三、端正愛國精神
從近代歷史很容易的可以看出，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。愛國精神是衡量一個人的綜合素質的重要標准。
愛國精神有很多內涵，它既是一個人知識是水平的體現，也是一個人道德水準的反映，也是一個人思想覺悟的展示，可以說愛國主義精神是一個人綜合素質的集中體現。愛國主義精神也是有層次的，一個要高層次愛國主義精神的人必定要有高層次的綜合素質，而軍訓教學正是為了培養我們的這種素質。通過軍訓教學大學生建立了積極的愛國精神，正確的愛國態度，科學的報國方法，存而提高大學生的綜合素質。
四、拓寬眼界，順應時代
當今世界是一個極度全球化的世界，隨著科技的進步，尤其是互聯網的發展和交通工具的升級，使世界各國之間的交往越來越密切，一個嶄新的「地球村」是的世界已初步形成。因此，在現代社會不能只關注眼前，在全球化的浪潮中只有拓寬視野、放眼世界，才能在競爭中占據優勢。而這種情況在軍事應用國防建設中尤顯突出。而在當今世界上復雜的形勢，美國稱霸的野心，日本崛起的企圖，歐洲在世界上的角色，俄羅斯與我國的關系，第三世界的發展以及我國在國際舞台的地位。在當今前沿科技的發展，在軍事上各種武器的應用，各種先進的戰略系統應用，各種戰術策略的實施。在軍隊建設的各方面問題，步兵的基本軍事技能，毛澤東軍事思想的偉大貢獻。這些知識極大的拓寬了我們的眼界，豐富和健全了我們的知識結構，使我們進一步適應當今社會大發展。
五、 掌握國防知識
我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，
祖國的重任肩負於我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系於我們，我們相信祖國明天會更好！
㈥ 軍事理論考試作文是什麼類型
（一） 建立和完善了有中國特色的武裝力量領導體制（二）中國人民解回放軍的現代化答、正規化和革命化建設有了突破性的進展（三）形成了門類齊全、綜合配套的國防科技工業體系（四）國防後備力量建設取得了長足的發展
㈦ 中國古代軍事理論 作文300字
經過軍事理論的學習，我掌握到了許多以前從來沒有接觸過的知識。我曾經認回為我們沒有什麼大憂患，答但是在學習了國際軍事戰略格局後，我發現在祖國旁邊，仍然有著許多不安全的因素，中日沖突，中美對峙，中歐摩擦，我們要重視國防安全，隨時做好應對國際格局變化帶來的重大挑戰的准備。為迎接挑戰，我們要繼續發揮mzd軍事思想的領導作用，全面推進國防軍事建設應用，充分動員人民的國防建設熱情。除此之外，我還掌握了許多軍事上高技術的應用，我以前從未想過，現代戰爭是如此的宏大而殘酷，全新的信息化聯系了各種強力的新武器和技術，強大的導彈和精確制導炸彈，電磁炸彈，隱身偽裝技術，干擾技術等等等等，使得戰爭從地海空轉化為電磁，太空，地海空五維一體的全面系統作戰形式。在這種全新的軍事變局下，我們要認真學習，隨時做好為了維護我國領土與利益貢獻力量的准備
㈧ 關於軍事理論的論文
對比較熟悉軍事的人來說，這四個題目的難易度基本一致，只是側重點不同，如果內從涉及知識點和資料搜索容的角度來說，3和4很好寫，其中3已經被寫爛了，你寫了得分估計也不會很高，而4可以聯繫到近期的金融危機，如果寫好有得高分的可能；如果你有一定的作文功底又還沒忘光的話，2也很好寫，只不過需要一些例子和通篇的議論（套話空話就可以了）；1的題目太大太空，如果把握不好很可能費力不討好，不建議選取。
㈨ 一篇軍事理論課的學習心得論文1000字，急啊！
學習心得
」光陰似箭，日月如梭」，轉眼間中國已經經歷了年的風霜。晝夜交替，滄海桑田，如今的中國正煥發著璀璨奪目的生機與活力。作為中華兒女，深感驕傲與自豪。
通過大學生軍事理論課的學習，更讓我看到了中國漫長而艱辛的崛起之路。所謂「弱國無外交」已成為歷史，今日之中國碩果累累，實力雄厚。不難發現，科技的發展與進步，給中國軍事帶來了新的機遇與挑戰。歷史的車輪滾滾向前，優勝劣汰，適者生存，淘汰了棍棒槍盾，也誕生了高科技的技術。「陽春布德澤，萬物生光輝」沉睡的雄獅已經蘇醒，中國的發展之潮勢不可擋，中國現在已經可以自信的現在世界舞台的中央，讓世界為我們慷慨鼓掌。泱泱中華，浩浩湯湯！
「少年智，則國智；少年強，則國強」身為當代大學生，我們必須肩負起振興中華的重任，無國何來家，國家的命運與我們的生死存亡息息相關。顯而易見，誰掌握核心科技，誰就擁有話語權。當今世界競爭的核心歸根結底就是科技的較量，我們也應該清楚的認識到學習多方面知識，全面發展的重要性。不僅要學習科學文化知識，更要提高自己的身體素質，為獻身國家做好充分准備。國家給了我們登上歷史舞台的底氣與勇氣，我們也應該有「犯我中華者，雖遠必誅」，的決心與氣魄。
有時候我很慶幸自己生活在一個和平的年代，生活在繁榮昌盛的中國。但實話實說，不是所有國家都以「人不犯我，我不犯人」的宗旨，很多國外勢力羨慕滾滾向前發展的中國，對中國虎視眈眈，我們作為祖國的未來與民族的希望也應該擦亮眼睛，不要被分裂勢力所控制，而損壞了中國的合法權益。
「美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆」祝福偉大的祖國繁榮富強。