在軍事訓練怎麼談談思想

1. 怎麼在軍事訓練中開展思想工作

你可以通過訓練比如打軍體拳，要的就是統一協調一致！虎虎生威！對此你開展思想工作
的要點就從工作大局意識講述，不提搞個人主義..........

2. 軍事訓練和軍事思想的關系

1、軍事思想和軍事實踐的關系和認識與實踐的關系是一樣的。實踐是認識的基礎，因此專進行軍事屬訓練也是學習軍事思想的基礎

2、人們在軍事訓練的基礎上，從感性認識能動地發展到軍事思想，又從理性了解軍事思想而能動地指導軍事訓練。

3、軍事設想通過軍事實踐發展成軍事思想，而後進一步指導軍事實踐的進行；軍事實踐是軍事思想的基礎和檢驗標准，軍事思想對軍事實踐有知道作用。

總之，實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環的內容，都比較地進到了高一級的程度，這就是人類認識和實踐發展的普遍規律。

(2)在軍事訓練怎麼談談思想擴展閱讀：

進行軍事訓練和學習軍事思想的意義

1、可以增強學生的愛國主義精神以及國防理念，保衛祖國、建設祖國始終是我軍的光榮使命，與有著強烈愛國精神的士兵朝夕相處，能夠受到良好的教育。

2、培養集體主義精神。通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

3. 談談你對軍事技能訓練意義的認識以及軍訓的收獲

1、培養集體意識

在軍事訓練期間，由於是一個集體的集體作業，所以身處這個集體中的每一名學生都必須全身心融入這個集體中，自覺維護集體的形象。而通過長時間的訓練磨合，會漸漸地形成學生的集體意識，乃至是集體榮譽感。從而產生良好的訓練成果，乃至為這個班級日後的凝聚力以及順利地開展班務工作打下良好的基礎。

2、樹立良好的形象

由於軍訓中的一切動作都是在軍姿的基礎上進行的，所以在軍訓期間一定會進行軍姿的訓練，通過對軍姿的訓練，從而培養學生軍人的姿態，樹立起當代中國大學生良好的形象，體現出當代大學生良好的精神風貌。

3、形成良好的規矩意識

在大學生軍事訓練的過程中，會強調軍事訓練的紀律並且嚴格執行，而對於軍隊紀律的規范會培養學生令行禁止的作風。通過作風的培養，會從思想上加強大學生的紀律性，從而使大學生形成紀律意識，做新時代遵紀守法的大學生。

(3)在軍事訓練怎麼談談思想擴展閱讀：

軍訓是大學生進入大學的第一堂課，這堂不同尋常的課意義重大，責任非凡，因為這一堂課既要培養學生的集體意識和優良的作風，還要為以後的學習生活打下「勤奮刻苦」「遵紀守法」的基礎，但這堂課最重要的是要培養學生的愛國主義情懷。

學生的愛國主義情懷關繫到學生的思想覺悟，學生思想覺悟的高低決定了以後國家建設主體思想覺悟的高低，只有擁有較高的思想覺悟，擁有愛國主義情懷的學生才會為社會主義建設而奮斗，為無產階級革命的崇高理想而奮斗。而大學生軍訓是不僅僅是一場軍事訓練，更是一場思想政治教育工作，它對培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要的意義。

4. 軍事幹部如何做好訓練中的思想工作

摘要：軍事幹部既是軍事訓練的組織者，又是親身參訓者，對官專兵在訓練中的各種思想反映把屬握最及時、最准確，對做好訓練中的思想政治工作有著得天獨厚的條件。軍事幹部要充分發揮自身特有的優勢，在增強思想工作的「三性」上下功夫，切實提高訓練質量和效益。

5. 軍事訓練思想鼓動的幾個要素

軍事訓練中的政治工作，依據中國人民解放軍軍事訓練大綱、戰斗條令、政治工作條例，結合軍種、兵種部隊的訓練任務，確定具體內容和實施方法。
軍事訓練中政治工作的主要內容是：①進行馬克思主義戰爭觀、中國人民解放軍職能和形勢戰備教育，引導幹部戰士認識教育訓練的戰略地位，發揚愛國主義精神，樹立常備不懈的思想，提高為保衛社會主義祖國而勤學苦練的自覺性；②宣傳和貫徹毛澤東軍事思想、中央軍事委員會的戰略方針和訓練方針、原則，教育部隊正確運用中國人民解放軍的作戰經驗，著眼於現代戰爭特點，從難、從嚴、從實戰需要出發訓練部隊，全面提高在現代戰爭條件下的作戰能力；③動員部隊學習科學文化和現代軍事科學技術知識，加強軍事學術研究，開發智力,加速培養現代軍事人才；④發揚軍事民主,進行訓練現場的宣傳鼓動工作，開展群眾性的官兵互教、評教評學、革命競賽以及「神槍手、神炮手、技術能手」、一專多能和優秀教練員等活動，充分發揮幹部戰士的積極性、主動性和創造精神，增強以劣勢裝備戰勝優勢裝備敵人的信心；⑤鼓勵和支持幹部戰士解放思想、勇於創新，以革命的精神、科學的態度，積極參加訓練改革，推動訓練改革向深度和廣度發展，不斷提高軍事訓練的質量；⑥培養幹部戰士積極主動、英勇頑強、機智靈活、緊張快速、嚴格執行命令、遵守紀律的戰斗作風和一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神；⑦教育部隊嚴格執行有關條令、條例和規章制度，愛護武器裝備，遵守操作規程,防止事故,保證安全；⑧結合諸兵種合成訓練和演習，探索在現代戰爭條件下各種作戰類型、作戰樣式中的政治工作，研究不同軍種、兵種單位之間，指揮員、戰斗員和戰斗保障人員之間,以及前方和後方,預設戰場中的軍政、軍民關系等方面的新情況、新問題，促進相互信任,密切協作，團結一致，為戰時打下基礎,等等。
軍事訓練中的政治工作，在各級黨組織領導下，由各級政治機關、政治工作幹部組織實施。廣泛發動群眾，組織軍事指揮員、教練員、專業技術幹部和黨、團員人人來做，指導共產主義青年團組織（見青年工作）和革命軍人委員會密切配合。要求政治工作幹部努力學習軍事，以身作則，身體力行，深入訓練第一線，把政治工作貫穿於軍事訓練的全過程。

6. 軍事思想和軍事訓練的關系是什麼

軍事思想是指導，軍事訓練是落實。正確的軍事思想指導下的軍事訓練，才能造就強大的軍事實力。

7. 淺談如何做好軍訓中的思想政治工作

劉珉曳1 邢凱2 (西安理工大學 人文社會科學學院, 陝西 西安 710054) 【關鍵詞】：大學生軍訓 思想政治教育 On Political Ideological Work in Military Training Abstract ： The article discussed how to connect students; military training ideological work, promote their ideological morality quality for better basis of theirs in the future. Key words： students Military training, all-around ecation, political work with political study and life. 高校學生軍訓工作在教育界和社會各界的關懷下，越來越受到各級領導的重視。這項工作的開展，對於在新形勢下培養學生的組織紀律觀念，提高思想道德素質起到潛移默化的作用。要使這項工作更加健康地發展，需要方方面面的努力，但重中之重是抓好思想政治工作與軍訓工作的有機結合，這也是搞好軍訓工作的一項重要措施。 一、擺正思想政治工作與軍訓的關系 學生在校期間思想品質、道德素質是逐步形成的。剛入學的新生雖然都懷有遠大抱負，但一遇到困難和挫折就可能因思想脆弱而出現偏差。在市場經濟大環境下，不少學生習慣於從自我的角度思考慮人生，看待社會。對為誰而學、怎樣做人、如何擺正自己的位置及為社會服務的思想觀念比較模糊。通過對學生進行軍訓，一方面進行解放軍光榮傳統教育和思想品德教育，用典型事例來規范學生的言行，用時代的楷模，先進事跡激勵同學們養成良好的道德風尚。軍訓中的嚴格要求，能夠變成同學們的自覺行動，使他們不怕吃苦，樂於吃苦。另一方面讓同學們懂得實施軍事訓練，是貫徹《兵役法》、履行兵役義務、接受國防教育的基本形式；從人才培養的角度，也是促進學生全面發展、培養合格人才的重要措施。更重要的是，軍訓可以提高學生的國防意識、國防觀念，是加強國防後備力量建設的一項長期的具有戰略意義的重大措施。世界上一切主權國家都十分重視，並採取各種手段，不斷強化人民的國防意識，不重視國防教育的國家是危險的，沒有國防意識的民族是沒有希望的。大學生是國家的未來和希望，通過軍訓這一課，增強熱愛祖國，保衛祖國，建設祖國的責任感。 如果思想政治工作脫離實際的簡單說教，不結合學生特點去做工作，實際上是一條腿走路，就思想政治工作抓思想政治工作，往往給人以「空」的感覺。首先，軍訓中教官的形象影響到學生，使人感受到軍人的威嚴。他們來自軍營，那種舍小家保大家的奉獻精神，那種不怕吃苦刻苦訓練、嚴格要求自我的優良作風感染著同學們，這時再配合革命英雄主義教育，講要按照「雙六條」嚴格要求的重要意義，讓同學們懂得良好素質和優良作風的培養能為同學們今後的學習和工作提供精神力量和思想保證。在軍訓中開展向解放軍學習的教育，比日常的說教要更起作用。其次，軍訓使同學們了解和體驗了軍人的生活，從理解軍人到敬重軍人、熱愛軍人，進而學習軍人、以軍人為榜樣。隨著軍訓的開始，同學們對軍訓的認識逐步提高，增強了參加軍訓的自覺性。軍訓剛開始時有不少學生對軍訓認識模糊，有的認為軍訓耽誤學習時間；有的抱怨參加軍訓又苦又累好像是「懲罰」。通過思想政治教育和火熱的軍訓生活使大家的態度發生了變化，消極變成了積極；擔心變成了放心；懷疑變成了信任。05級經濟學專業的一名女同學很激動得給家長的電話中說：「雖然軍訓又苦又累，但它讓我學會了吃苦和克服，今後遇到了什麼困難也不怕了!」 實踐證明，這種結合軍訓進行思想政治工作的教育，既提高了同學們的軍事素質，同時也使他們的思想覺悟產生了一個飛躍，起到了事半功倍的效果。綜上所述，抓軍訓中的思想政治工作，可以為學生今後的成長和進步打下良好基礎。 二、軍訓中思想政治工作的要求 1、提高認識做好工作 軍訓要本著培養合格的社會主義建設者和接班人這一主題，根據學生在軍訓中的思想變化，結合實際有的放矢地開展思想政治工作。現在的學生大部分都是獨生子女，他們缺少的正是嚴格的紀律性、集體主義和吃苦精神。針對這個特點，要對他們進行思想教育：軍訓中的嚴格要求，正是對自己思想覺悟和克服困難精神的一次檢驗。要鼓勵學生克服困難完成軍訓任務。在軍訓中，05級英語專業的一名男同學因在雨中訓練產生畏難情緒，並說臟話抱怨。受到了連排長的嚴厲批評，團部領導耐心給他做思想政治工作，講軍人不怕吃苦的奉獻精神，並用同學們中的好人好事對其啟發教育，最後這個同學終於說出了自己怕吃苦，後悔說臟話的心裡話，表示一定要用實際行動彌補自己的過錯，後來這個同學在的訓練中一直表現得很好。 3、選配合適的教官 軍訓過程中，配合做好思想政治工作，還有一個不容忽視的條件，這就是教官的素質。教官思想覺悟高、技術過硬、作風優良、紀律嚴明，不僅會給學生樹立仿效的樣板，也會增強教師和學生的責任感。因此，要求教官必須發揚我軍的優良傳統，模範地執行命令，嚴格落實條例和規章制度，認真負責，時時處處作榜樣，取得學生的信任。我校此次軍訓的承訓部隊是西安武警指揮學院的官兵，他們具有豐富的軍訓經驗，和較高的思想政治素質，在實際的訓練中得到了學生普遍的贊譽，使教官的軍政素質在這個特定環境中展現出來，配合學校做好了學生的思想政治工作。 4、宣傳軍訓中的典型事例 軍訓中同學們得到的鍛煉是其它工作不可替代的。充分利用軍訓中的典型事例教育大家，起到的作用比一般的說教要大得多。思想政治工作的一個重要方面就是通過宣傳典型事例把蘊藏在同學們中的優秀品德體現出來，使大家學有榜樣，趕有方向。05級法學專業的一名學生，家庭條件很優越，但他對自己要求特別嚴格。訓練中腳扭傷了，但他硬是忍著疼痛不說。教官發現後問他為什麼這樣做?他說:「高中時我經歷過軍訓，但沒有這次體驗深刻，從動員大會開始，我下決心把自己當成一名軍人對待，我把這次軍訓當成一次考驗。」05級英語專業的王茹同學為參加學校評估晚會的排練，一直在兩校區之間奔波，排練完舞蹈又坐車回來堅持軍訓，從不叫苦叫累，也從未缺勤過。正是由於同學們對軍訓有了明確認識，涌現出了許許多多的好人好事，在「軍營」傳開，變成了一股力量，激發了同學們的訓練熱情。 5、發揮指導員老師的作用 教師是學校工作的主體，特別是輔導員老師要對學生日常管理工作負責，軍訓中多接觸學生、了解學生、關心學生是做好學生思想政治工作的最好時機。要根據學生思想變化情況，做好思想政治工作，講艱苦鍛煉是培養合格人才的需要，充分利用軍訓這個機會充實自己，培養優秀品質。在做學生思想政治工作的同時，注意發現學生骨幹分子，為今後工作打下基礎。 三、建立健全工作制度，抓軍訓中的思想政治工作 1、要加強對軍訓工作的領導 對高校學生進行軍訓，是提高學生的素質，是培養合格的社會主義建設者和接班人的重要途徑和措施。因此首先要把抓學生軍訓工作提高到育人的高度來認識，要有布置、有要求，調動方方面面的積極性，完成這項工作任務。工作中注意及時研究軍訓中思想政治工作存在的問題，真正做到關心、支持、協調好工作，通過軍訓使學生樹立正確的人生觀和價值觀。 2、通過開展各種有意義的活動，落實思想政治工作 軍訓中開展活動要結合思想政治工作內容。如開展歌詠比賽，事先對節目順序和內容都周密安排，選擇曲目要健康，要有氣勢，抒發激情，起到鼓舞士氣的作用。通過開展有教育意義活動，引導同學們樹立正確的人生觀，激發訓練熱情。 [2]崔乃鑫.軍事教師素質論[j].遼寧工程技術大學學報,2000,(4)95-96. [3]楊設平.張鵬飛.推進學生軍訓工作的四點建議[j].國防,2003(7),59.

8. 結合自身談談為什麼樣參加軍事訓練,參加軍事你訓練有什麼好處

軍事訓練強健體魄，鍛煉意志，這些都是對以後工作 生活 創業有幫助的。軍事內訓練使你認識了另外一容群人，他們的視覺和其他人不一樣，說話辦事也不一樣，你有仔細觀察過他們，去掉他們的榮譽光環和他們深刻的交談過嗎？你走到過他們內心的世界裡去嗎？
最後一點，其實，很多人都沒有明白軍隊紀律的內涵。很多部隊出身的人後來成就大，他們不知不覺的應用了部隊對於紀律的嚴格 對於團隊榮譽的崇尚。部隊對於士兵的獎勵的方法和內容是其他地方無法企及的。這才是軍隊的秘密核心所在。
解放軍從八一南昌起義走到現在，成為世界上最大的一個軍事組織，難道沒有原因嗎？你真的以為部隊就是踢踢正步 疊疊被子 體力訓練嗎？錯了，以人為本才是部隊的精髓。

9. 傳統軍事訓練的思想是什麼

強調以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指針，以積極防禦的戰略方針為依據，既訓練打常規戰爭，也學會對付核戰爭，著重研究解決在現代條件下以劣勢裝備戰勝優勢裝備敵人的戰法。從今後反侵略戰爭需要出發，吸取和借鑒外軍現代作戰經驗和學術研究成果，實現由重點抓士兵的訓練轉為重點抓軍官的訓練，由重點抓打步兵的訓練轉為重點抓打坦點、打飛機、打空降的訓練，由重點抓單一兵種的訓練轉為重點抓諸軍種、兵種合同戰役、戰術訓練的重大轉變。提高在現代條件下的協同作戰能力、快速反應能力、電子對抗能力、後勤保障能力和野戰生存能力。廣泛運用先進的科學技術成果，開展模擬訓練，不斷改進教學手段，提高訓練質量。針對現代戰爭特點和武器裝備的發展，從難、從嚴、從實戰需要出發，不斷進行訓練改革，縮小訓練與實戰的差距，以適應現代戰爭的要求。

10. 軍事訓練鑒定表從思想,生活,訓練三方面

該同志在思想上對軍事訓練高度重視，能積極參加連隊組織的各項訓練活動回，訓練中認真刻答苦，敢於較真、敢於破難關，對重點難點問題自覺苦練，不懂問題虛心向老同志和書本學習，直到搞懂開通，做到不解決問題不撒手，不見成效不收手，軍事訓練考核成績優秀。