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隋朝時期什麼是我國歷史發展的大趨勢

發布時間:2021-03-07 07:49:16

1. 隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是什麼

貢獻一,結束了中國南北朝長達三百多年南北分治的歷史,再一次實現了中國歷史大一統。

貢獻二,終結了中國北方漢人差點被鮮卑化的危險,恢復了中國北方漢人姓名、服飾和文化,確保了中國漢文化和漢文明的延承。

隋朝的兩任皇帝都是有治國之才、雄才大略的皇帝。隋文帝沉穩睿智,從開國之初即實行切合實際且優良的治國方略,使國家趨於穩定,國力逐步增強。隋煬帝具備了成為一

代明君的潛質,從冒著滅國的危險而武力征伐高句麗和開鑿大運河來看,他非常希望通過自身的努力,讓隋王朝能夠更進一步,最終走向輝煌。只是這位皇帝太不懂得進退和輕重緩急,只是一味的用強,最終導致了隋帝國的崩潰。

隋朝在中國歷史中存在的時間雖短,然而它的作用及其地位是絕對不應被遺忘和忽視的。若是能再給其幾十年的發展時間,其成就和輝煌恐怕不亞於後來的唐宋,更強於後來的明朝,而中國也必將多出一個強盛王朝,書寫一段耀眼的歷史。

2. 為什麼說隋朝是我國歷史上一個重要的國家

隋朝是我國古代老師上一個承前啟後、繼往開來的朝代。它的主要貢獻有:結束了西晉以來的分裂局面,南北方重新統一;隋朝改革制度,發展生產,社會經濟繁榮,為唐朝的強盛奠定了基礎,開通大運河,大大促進了南北經濟的交流。

承上啟下的作用。hAR超級大本營軍事

隋朝是五胡亂華後漢族在北方重新建立的大一統王朝,結束了自西晉末年以來長達400年的分裂局面。文帝楊堅,推行漢化,為後來唐宋漢文化大發展奠定基礎。hAR超級大本營軍事

|||隋朝(公元581年—618年),是中國歷史上最偉大的朝代之一,隋唐時期也是全世界公認的中國最強盛的時期 。隋朝在政治上確立了重要的制度——三省六部制,創建了影響深遠的科舉制度,改革律令;在軍事上繼續推行和改革府兵制度;在經濟上,一方面實行均田制和租庸調制,另一方面則採取了「大索貌閱」和「輸籍定樣」等措施,以增加政府收入。隋朝還興修了舉世聞名的大運河,鞏固了中央對東南地區的統治,加強了南北經濟、文化的聯系。|||隋朝的貢獻應該講是非常大的。大運河,中國經濟得到很大的發展,並且促進了經濟中心的南移。開發了南方。
科舉制度也非常重要。現在很多人罵科舉,其實科舉在中國古代發揮了非常重要的作用。中國古代選撥優秀人才基本靠科舉。不要以為整個古代都是八股文,八股考試只是所有考核內容的一部分。甚至像算術也是考核的內容。正是有了科舉,中國沒有像別的國家一樣,官員的世襲制。所以中國能選撥較為出色的人才治理國家。沒有科舉,中國就會像歐洲一樣混亂不堪。像日本一樣連年戰爭。
至於重新統一中國,上面講的也對,他不統一,按照中國人的思維也會被別的朝代統一。|||北周,隋,唐都出自武川鎮,互相之間有聯姻的關系。隋作為北周的後繼者而崛起。與北周的統治王室一樣,開國者楊堅(未來的文帝)的家族也是西北的關隴貴族。這個家族的成員曾先後為北魏和西魏效勞,而它本身就是一小批創建北周的強有力的家族之一。
北周起於宇文泰,經過關隴貴族的努力,逐漸取得了對北齊高氏的優勢,統一北方,兼並南朝的蜀中。
楊堅本身功績並不具備壓倒其他北周臣僚的優勢,而是通過北周外戚的身份攫取了政權。南方的陳王朝起於「侯景之亂」,國內存在大大小小的割據勢力,很是虛弱,隋統一全國某種程度上是鮮卑拓拔的「三長制」「均田制」「府兵制」的勝利。
隋統一全國首先帶來的制度上的變化,貴族的力量逐漸衰弱,他們在政府中的地位被職業官僚所代替,這些職業官僚依靠自己的才能和教育程度並通過科舉登仕,而成了統治王朝的代理人,而不是本社會集團的代表。這樣就擴大了統治集團的社會基礎,使出身於小家族的人也能進入官場。舊貴族逐漸消失。
經濟和社會變化,北方開始在人口和經濟上落後,「均田制」開始衰敗,土地私有制開始確立,大地產這時成了農村經濟中正常和普遍的現象。社會階層開始變化,士族開始衰弱,五代後完全消失,中國開始了平民化的傾向。
隋朝時期,國家統一、強盛.交通發達,陸上和海上絲綢之路比較暢通;前期統治者勵精圖治,推行輕徭薄賦、勸課農桑的政策;糧食充足,有名的洛陽倉糧食一直到唐朝20年後的貞觀年間才用完. 隋朝軍力是中國歷史上最強的時期之一,擊敗突厥到伊朗,土耳其一帶,楊廣於是寫下了:可嘆漢天子,空上單於台的名句.自此較徹底安定了邊疆,具網上有些資料說,隋朝其疆域超過漢唐,南到越南,東到琉求,北到漢城.
實行輸籍定祥,撤州並縣,開鑿大運河(中華文明中有開拓性文明的代表),實行科舉制度代替九品中正制的推薦制度,東移政治中心,修建東都洛陽,為以後統一的中國政治格局未變貢獻很大的.
至於滅亡原因,一是新的科舉制度遭到士大夫的反對,先後造反的李密,竇建德,楊玄感,李淵都是士族.(瓦岡軍在東征高麗前已被剿滅,評書上說的日期有誤,評書中講述了18路反王大鬧武狀元揚州考場的故事,可見沖擊士族門閥階級的斗爭很激烈,這個斗爭到武則天時期才完成的.),二,對高麗三年連年用兵, 加上新羅國派人到中原活動,策動李密,竇建德,楊玄感,李淵等隋臣先後內反,李淵密串胡兵,攻下長安,出讓長安的財物和美女,引發了東邊將士為急於救家眷和財物而謀殺楊廣是直接原因,事實證明楊廣的判斷是正確的,應該先穩住再西征,後來西進的宇文化及很快就被李密所滅.
而荒淫就更不是事實,楊廣一生一個老婆一個妃子(受獨孤後的影響)四個孩子,而李淵,李世民都是四十多個孩子,李世民諸殺其兄其地全家120餘口人的玄武門事件才是事實,楊廣對其兄楊勇一家並沒加以殺害,至於殺父,更是唐朝後的民間傳說而已.
史書上貞觀之治不到隋大業的三分之一,後來歷史學家竟然視而不見,後來歷史書都貶低秦始皇,楊廣,是因為後來沒有誰能超過他們對中國歷史的功勞.|||
一言以蔽之 承上啟下hAR超級大本營軍事

3. 指出科舉制從隋朝到明朝其發展趨勢是什麼

隋文帝時科舉制度萌芽,隋煬帝時正式設置科舉制,從此,門第不高的版讀書人,可以憑才權學做官;選拔官吏的權利,也從地方集中到朝廷。
唐朝時期,科舉制度完善,以進士、明經兩科最重要。繼唐太宗之後,武則天也大力提倡科舉制,並開創殿試和武舉。唐玄宗時,詩賦成為進士科主要的考試內容,他在位期間,曾在長安、洛陽宮殿八次親自面試科舉應試者,錄取很多有才學的人。
到明太祖朱元璋的時,為了選拔能聽命於皇帝的官吏,明政府規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,考生只能根據指定的觀點答題,不準發揮自己的見解。答卷文體分為八個部分,成為「八股文」。也就是所謂的「八股取士」。許多讀書人為了中試,只顧埋頭鑽研八股,不講實際學問;考中做官後,他們大多成為皇帝的忠實奴僕。
科舉制度日益僵化、衰落、消極,從專門選拔人才到專為統治者奴役人才,愚民!

4. 我國隋朝以後的朝代有什麼按歷史發展把他們排列下來

有唐朝、五代十國、宋朝、元朝、明朝、清朝。

5. 戰國至隋朝時期的歷史發展趨勢

戰國至隋朝的中國歷史大走向是封建社會由起步雛形到鼎盛時期的發展過程,其基本的歷史特點主要由以下幾個方面:
一,政治上:中央集權君主專制制度逐步走向成熟,從戰國時期的王權專政到秦以後帝制下的三公九卿制,此後歷經魏晉南朝時期的中樞機構演變至隋朝時期中國終於出現比之前代非常完善的三省六部制度。這一切都表明了,中國封建社會的君主對國家的控制越來越得心應手,統治藝術的提高也直接促進封建國家機器的完善。
二,經濟上:戰國以來的奴隸制封建殘余逐步被淘汰,廣大勞動力人身自由擴大。他們的身份由戰國時的私人奴婢、秦漢鄉里部曲到隋唐國家編戶齊民經歷了一系列演變。在隋唐均田制下的編戶齊民不僅不再受豪強的隨意操控剝削而且還因為直接向國家承擔徭役賦稅從而獲得更高的社會地位和個人權利。例如:他們可以參軍、經商、或通過經營土地的方式躋身到士紳階層成為地主階級的一份子。中國的封建經濟已經走向標准化的階段,開始完全擺脫奴隸制色彩。
三,思想文化上:維護封建皇權的儒學在歷經一次次曲折發展之後,終於再次獲得統治階層的完全認可。在戰國到隋朝的這一歷史階段,儒學先後遭受反復多次的質疑、認可、排斥,無論是法家思想還是黃老之學、釋道宗教都曾對它形成致命的威脅。但最終,在歷經一番曲折的歷史探索之後,隋朝統治者終於認清儒學才是封建社會興盛之道,隋煬帝即位後正式設立『科舉取士制度』,其中的考試內容完全以儒家經典為主。
四,在具體的歷史階段,中國封建社會的發展進程各有其獨特性。在先秦至秦這一階段,社會各階層推崇功利實用的武力,統治者喜好嚴苛剛猛的法家學派。然而,炎漢建立之後卻拋棄了這一做法,漢天子更注重的是社會秩序的穩定。於是罷黜百家獨尊儒術,到了東漢皇帝的這種做法更加明顯。魏晉時期,漢族勢,生存空間被胡人的擠壓到淮河以南,皇權旁落、禮樂崩潰,宗教迷信成了亂世中南北人民的精神鴉片,國家的軌道似乎回到了先前的戰國時代。但是,經歷了這一番沉浮後,北方漢族的勢力再次崛起。國家逐漸走向正規化,府兵制、均田制等新的有利於封建社會發展的制度開始出現並最終促進中華再次大一統。所不同的是,鳳凰涅槃、浴火重生,新的中華帝國更加輝煌、美麗。中國終於迎來了封建社會的極盛時代,這為以後的貞觀盛世打下了基礎。

6. 隋朝在我國歷史上究竟是個什麼地位

」隋朝這樣一個短命的王朝,但是在其存在的三十多年中,卻創造了許多輝煌的內業績,可以容說隋朝在中國歷史是具有重要的歷史地位。
一、在政治上創立了三省六部制度
三省六部制奠定了古代中國中央政治體制的基本格局,是我國封建社會長久存在的重要原因之一。
二、在教育方面創立了科舉制
隋朝在教育方面除了創立科舉制外,就是在隋文帝初年和隋煬帝初年對教育的重視,隋統治者採取了許多措施大力發展教育,加強學校管理,使隋朝教育在一定時間內出現了全新的氣象,並對後世產生了深遠的影響。
隋朝文帝和煬帝在位初期,在重視學校教育思想的指導下,大力發展學校教育,使隋朝教育在一定時間內出現了全新的氣象,對後世產生了一定的影響,尤其是科舉制的創立,對後世影響更大,掀開了選拔人才史上新的一頁。
三、開鑿了京杭大運河

7. 歷史試題 隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是什麼我們應吸取什麼教訓

.政治上
隋朝的統一結束了南北朝的分裂局面,為社會的發展奠定了一定的基礎。
廢除了宰相制度,改用六部,加強的封建專制統治,鞏固了封建制度。
設立科舉,有利於選拔人才,擴大了封建統治的基礎,是封建制度在選官制度上的完善。
2.經濟上
全國統一,加強了南北方的交流,促進了經濟社會的發展。
結束了長期的戰亂分裂局面,人們生活相對比較穩定,促進封建社會經濟的發展。
開通了京杭大運河,促進南北經濟的交流,有利於經濟的發展,對後世的影響也很大。
3文化上
興建兩都,給後世留下了寶貴的文化遺產。
教訓: 據記載,隋《開皇律》是唐朝初年制定法典時直接參照的文字上的藍本,因此,唐初的法律不論在法典體例結構、篇目、篇數、「十惡」等重要制度還是刑罰體系方面,都完全脫胎於隋《開皇律》。同比較完備的隋朝法律並未能阻止和挽救隋朝的迅速滅亡。可以說,隋律在立法指導思想的確立和法律的貫徹實施方面,對唐朝法制的影響也同樣格外深刻,對後世封建王朝的立法也產生深遠影響,甚至對今天的法制建設也具有深刻的警示作用。對此,清末著名法學家沈家本曾做過精闢概括:「觀(隋)煬帝之先輕刑而後淫刑,與文帝如出一轍。文淫刑而身被弒,煬淫刑而國遂亡。蓋法善而不循法,法亦虛器而已。」

為總結隋朝法制的歷史教訓,學者們進行了認真的探討。早在1956年,韓國磐就曾撰文《略論隋朝的法律》,在闡明隋律的進步性的同時,指出了「當時的律文與執行情況,還有頗大距離」。1982年,王天木、楊永華在《略論開皇律的地位和教訓》一文中,在充分肯定隋《開皇律》歷史地位的同時,進一步從法律執行情況的角度對隋朝法制的教訓做了較為深入的分析。作者指出,開皇中期,為了維護封建專制,隋文帝即開始背離自己制定的法律,尤其是晚年,不僅自己帶頭破壞法制,「喜怒不恆」,「用法益峻」,而且公開提倡法外用刑,使《開皇律》實際上成為一紙空文,損害了這部良法的進步意義。隋煬帝是個有作為的暴君,他所修訂的《大業律》不僅大大減輕了刑罰,甚至作出了刪除「十惡」重罪的大膽舉動,但他實際上置《大業律》於不顧,繼續在法外濫施刑威,造成隋朝的迅速滅亡。這種有法不依、法外用刑的狀況正是隋朝統治短暫的重要原因。在沈國峰所撰寫的《略論隋王朝的封建法制和它的興亡史》一文中,從封建國家中皇帝個人的行為與國家的法律制度、統治階級根本利益的關系的角度,通過對隋煬帝兩次立法活動和實際執行情況進行比較,來說明封建皇帝對法制的態度關繫到國家的興亡。隋煬帝因任意破壞隋初建立的法制從而迅速敗亡的歷史就是明證。

8. 為什麼說隋朝是我國歷史上一個重要的朝代

有以下幾個原因:
1、經歷了南北朝幾百年後統一全國,再次形成統一專概念,避免了最終走屬向分裂
2、促進了民族大融合,五胡亂華後北方各少數民族縱眾多,在這段和平時期逐步融合。
3、促進了南北融合,西晉後,大量華族南遷,北方人口減少經濟凋敝,而南方則成為經濟中心和糧食中心,通過開大運河、設兩都,促進兩地經濟往來,實現南北融合。
4政治上貢獻了科舉制,打破了門閥制度。
5、創立了三省六部制。
6、為唐打下了基礎

9. 隋唐時期經濟格局呈現出怎樣的發展趨勢

經濟方面:經濟發達農業,手工業,商業全面繁榮,出現 貞觀之治和開元盛世對外方面:和朝鮮,日本,印度,西亞的經濟文化交流頻繁;民族關系方面:民族進一步融合,統一多民族國家鞏固

10. 隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是什麼呢

一、歷史地位

隋朝前後歷時38年,在歷史舞台上存在的時間很短暫。學習中國歷史我們知道,隋朝在封建王朝中,隋煬帝還是靠弒父才取得的王位,真正的皇帝也就兩代,有幾個皇帝基本上都是碌碌為無,甚至是傀儡皇帝。隋朝歷時短的原因有很多,最主要的原因是,皇帝不懂得與民休息,三征高句麗,修建大運河等,有的男丁不夠,就拉女人去充當,賦役徭役沉重,老百姓苦不堪言,最終導致很多農民階級揭竿而起。

眾所周知,很多王朝如果存在時間短,那麼其政治、經濟、文化對社會的影響就很小,而且對歷史的影響也微乎其微,這是客觀事實。但在歷史上,隋朝是個例外。隋朝歷時雖短,但其產生的影響並非跟時間成正比。那麼隋朝究竟特殊在哪呢,對我國歷史的走向又起到什麼關鍵作用呢。

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