㈠ 中考歷史如何快速提高
中考復習到了緊張的氣息時期了，面臨著歷史成績不好的同學如何在這二十天的時間里提高自己的歷史成績呢？這可能非常的困難，但也不是不可能的。
一、課本的基礎知識要循環鞏固
考試考試，一定是有依據才會有考試，而我們的答案不會在別的地方，也就在我們的課本里，只有吃透課本，掌握技巧才能應付我們的考試，所以我們課本中的基礎知識不能小瞧，一定要循環的進行鞏固，多記，歷史事跡沒有太多的靈活性，只有靠我們記憶去回答考試中的試題，也只有這樣我們才可以做對歷史試題。
二、多練習（錯題反思）
考試前二十天，讓我們記住歷史中幾百年幾千年的事跡，一時半會兒也是不復存在的事情，我們考生可以多做一些試題，從我們的練習中去記憶我們的歷史，最後的是趁還有二十天的樣子，我們考生可以把近五六年的中考真題進行練習並記牢，這對我們考試的做題很有幫助，也會提高我們做題的速度，也讓我們知道了中考試題的結構，做錯了的題目我們不能放一邊，只有反思自己當時錯在哪了，記憶才會尤新，也會提高我們做題能力及考試成績。
三、做一個從遠到近的歷史事件表
中考歷史中，我們死記硬背是不可行的，我們可以把從遠到近的歷史事件製作成一個表，我們依據時間來進行復習才是最好的辦法，這樣我們可以擴展我們的知識點，也是我們的歷史做題有了一定的靈活性，不在浪費太多的時間去進行死記硬背了。按照時間去進行復習才是歷史的復習最好的技巧，也更有效的提高我們的歷史成績。
㈡ 初三中歷史怎麼學
歷史這門學科其實是入門容易，後期越學越難，越學越累。但是要想學好，還是有方法的，本文就來告訴你如何學好初三歷史。
如何學好初三歷史：
首先，什麼都是要興趣的，歷史學習更是要培養興趣。我喜歡看《上下五千年》，看那一本書我感覺收獲很多。另一方面就是培養了我對歷史的興趣，比如初中上課老師提到的一些問題，如玄武門之變，讓同學上去講。我就舉手了，講的很好，大家都很崇拜我，我也就有了這種信心和興趣去繼續學習。這對後期歷史學習很有好處，像你現在初三，包括以後高中大學歷史，考試是很枯燥的，不是像你看歷史書一樣，所以必須要你有興趣，你才能做的好，這不是空話，你仔細體會一下，很現實的。
其次，總結一些方法，文科學習記憶的比較多，記憶這東西一個靠天分，一個就靠你方法。歷史事件最明顯的就是一條線——時間線，把握這點對記憶有很大幫助。還有平時要歸納一下，比如把各個事件的背景一起歸納背誦，把各個事件的影響歸納背誦，背完了平時沒事再回想回想。一個事件單提出來，比如維新變法、背景、內容、意義，這樣會有些幫助，其他還有方法平時學習中注意總結，別忽視自己的發現。
然後，一些小的建議，平時沒事時候把歷史書當成課外書看，多翻翻，培養興趣的同時還可以增強記憶。我記得我中學時期就特別喜歡看歷史書中的小字部分，就是考試不考的那些，雖然沒法直接提高分數，但是那些趣聞很讓我開心。對我理解一些事件、人物也很有好處。
最後總結下，學習歷史是個長期的過程，我們很難成為歷史學家，但是作為一個中國人 了解歷史這是一個最起碼的義務，活著的必要條件。你別僅僅把它當成你考試的科目，它其實還是能夠愉悅你的東西，和玩游戲一樣，就看你有沒有這個心了。
有很多人初一，初二沒學好歷史，這一點不止你一個人，在初三你如果下功夫也一定能學好。我是2007年過的中考，對歷史復習還是比較記憶猶新的現在告訴你該怎麼復習：
1.背基礎
一定要將書上的基本知識和框架背下來，最好達到滾瓜爛熟的程度。考歷史千萬不要靠考試的時候抄書，如果這樣你就會對書產生依賴感，(這是歷屆考生的經驗!)。到了考場上，你會發現你真的沒有時間去細細地翻書找概念，這樣會浪費你很多的時間，並且在考場上只靠翻書，你是無法快速做選擇題的，甚至不利於你做一些拓展總結發散等書本上沒有而要靠自己語言組織的題。背的時候教你一個技巧：1.橫向背。按時間順序把中國古代歷史、中國近代歷史、世界古代歷史、世界近代歷史分成模塊，自己總結時間框架圖，以提綱的形式來背，這樣一個清晰的歷史事件發展圖就會印在你的腦子。2.橫向背。就是比較同一時期不同國家的歷史行為。比如中國在清朝閉關鎖國的時候，聯系西方的科技革命等。這樣背的目的是為了對歷史有更深的感受，足可以應付一些聯想題。總之，背歷史一定要有自己的見解和對歷史的看法，光背不理解沒用。
2.做標簽。
買一沓標簽紙。將歷史分類(按你自己的喜好)，在書邊沿上貼標簽並註明，當時我的分類是將每一課的題目都貼在標簽上，這樣做的目的是在考場上好翻書，直接翻到你需要的有此標簽的那一頁，以此節約時間。
歷史其實非常好考，所以不覺得沒必要搞題海戰術，倒是上課認真聽講最為重要。
標簽：歷史 初三
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㈢ 急需中考動員大會學生發言稿
各位老師、各位同學：
大家好！
今天是12月5日，距期末考試還有1個多月的時間，在這緊張而又關鍵的時段里，我想與大家分享關於考試。
「考試」一詞在《辭海》中的解釋為：學校評價學生學業成績的制度之一，也是檢查學生學習情況和教學效果的重要方法。其實考試就是對學習的一種階段性的檢測，是改進學習方法和態度的一種有效途徑。好比是在賽車比賽中選手來整修自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發現其中的問題，再有針對的進行改進。
所以我們大可不必把分數看得過於重要，而重結果輕過程。我們要把考試當作對自己一階段學習的檢測，對自己學習方法的考核。只要我們努力了，只要我們取得了哪怕只有一點的進步，考試目的就達到了。
許多同學都有渴望進步的心，但不見成效。這里我想說的是學習一定要講究效率。
速度×時間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在於速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那麼如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師，那麼在寫作業時，我們駕輕就熟，提高速度和質量，並且在課堂將知識消化，也大大節省了遺忘去再次復習的時間。
再者，同學們做課外練習的時候也要因人而異，基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，直至融會貫通，保證下次碰見類似題目能夠准確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。
對待學習，我們不應該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。歸納整理知識點也是一個便利的學習方法。許多的知識點其實都有內在的聯系，我們應該抓住聯系，將星星點點的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習。這樣既方便記憶，也防止混淆。而且一目瞭然，省去了前後翻閱課本的麻煩。
講了這么多，最後，我想對初三年同學們說，經過了近三年春耕夏耘，我們終於迎來了收獲的第一個豐收年。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
在這里，我祝願初三的每一位同學，在本次市質檢考試中馬到成功，旗開得勝！為中考開一個好頭，同時，也希望其他同學們也能抓緊時間、認真復習，在期末考試中獲得佳績！
謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好，在距離200x年中考還有y天的特殊日子裡，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過y天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜，同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……「一分耕耘，一分收獲」，再過y天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰200x年中考，去收獲九年寒窗後最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！
200x年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身後站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。200x年中考，我們一定能取得勝利，因為經過無數次的聯考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。200x年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位「為理想而戰，為明天而戰」的最優秀的學生。
同學們，「滄海橫流，方顯英雄本色」，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天後的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後y天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
㈣ 如何做好中考沖刺階段的學生思想動員工作
高中學生所處的年齡階段,無論從生理還是心理層面來分析,正處於叛逆時期。在這個時期學生較為容易受到不同思想的影響。因此,老師應該在高中教育階段認真做好其...
㈤ 馬上中考了，怎麼背歷史才能容易記啊、急急急！
第一、結合課標的復習， 要依據課標對課本進行逐冊、逐章、逐節全面復習，但要注意不要弄成上新課。復習不是簡單知識的重復，而是要在教師的指導下，提出這章節的基本線索和主要內容，理清史實和知識點。特別是要注意課本中的圖片與文字材料，做好知識點目錄。然後配以相關的練習進行訓練，來鞏固復習基礎知識。最關鍵的是要通過復習熟悉教材，知道哪個知識點出現在哪本教材的哪個章節，這樣才能在考試時以最快的速度找到最佳的答案。
第二、結合考試說明要求復習。因為考試說明是中考的重要指南針，考試說明所要求的知識層次，就是中考的的要求層次。也就是說，考試說明裡面屬於識記部分的知識點正常情況下是考選擇題和辨析題。那麼這一部分的復習就只要求同學們掌握基礎的知識點就可以，不用過於深入和延伸。考試說明裡面屬於理解和運用部分的知識點正常情況下是考材料題和問答題，當然也可以考選擇與辨析題，那麼這部分的復習不僅要求同學們掌握基礎知識點，還必須要求懂得這些知識點的縱橫聯系、懂得拓展，懂得結合實際。
第三、綜合鞏固的復習，也就是一方面要進行綜合復習，查漏補缺，突出重點；一方面要進行強化訓練，鞏固復習。綜合復習不是簡單的知識點再復習，而是要把已復習的知識點串起來，形成一個整體。比如復習到日本明治維新時，縱的話，上可以復習到大化改新，下可以復習到甲午中日戰爭，橫的話，左可以復習中國的戊戌變法，右可以復習歐美資本主義國家的改革。
第四、做好解題思路方法的指導。要針對中考的題型和要求進行專項指導。同時必須在復習當中，針對每一種題型進行分析，特別是解題的方法、解題思路、回答問題規范化的分析。並且書寫必須工整、規范作答，養成良好的習慣，有利於在考試中減少不必要的失分。
㈥ 如何復習初中歷史迎接中考
初中歷史不會出現抄深層次的問題
首先你要對中國歷史和世界歷史有基本的了解；
其次：近中國的近現代史是重點。
再者：中國歷史上重大歷史事件要有全面的分析，世界歷史則專注極為重大的歷史事件;還有重要的歷史人物（必考），不需要全部記住，但是出名的人總還是要知道的吧。
希望對你有幫忙，我當初可是自學完成的歷史課，主要是主課任務太多了，不過看書的時候看的都是非常深入的哦。特別是初三的歷史考點是非常多的。
㈦ 歷史教師該如何備戰中考
首先適當放鬆。
語文的提高是個長期過程 但是還有兩個學期嘛 來得及的。
語文的基礎是最好抓的 反正就是多讀多背 我不是很清楚你們的試卷規格 但是除了閱讀和作文以外 其他的題是能夠通過平日累積得到滿分或趨近滿分的 一些簡單的 比如字音字形 這些很多人都容易丟分 但是是最不值得的 這就要靠平時多讀多背了 沒有什麼訣竅 多看了也就記得了 閱讀的話 如果不太好 我建議可以找一些資料 每天練習一篇 不會耽誤太多時間 一定要自己嘗試著總結歸納 作文就是多看作文書了 這個很死 反正就是多看點人家寫出來的範文 對於應試絕對是有幫助的 其實對於語文 我有自己的想法 首先你得熱愛自己的母語 哪怕像出閱讀題這么不科學的方式來讓我們學語文 我們也不能厭惡她 本身就是我們自己的語言 學好很容易的 我沒見過哪個語文好的學生很討厭語文 也沒見過哪個很討厭語文的學生學得很好 嘗試著去深深地喜歡她 你會在高中里收獲到意外的驚喜的。
數學上我不能夠給你我的經驗 我就是屬於數學嚴重拖後腿的人 但是能夠告訴你教訓 上課一定要聽講 作業一定要自己獨立完成 有錯誤一定要及時糾正 不懂就一定要問 這可是我數學慘敗血淋淋的教訓 可能這樣說出來有些空洞 但是希望你能記住 對你絕對沒有害處的 還有一點非常重要的是 不要怕難 不要因為數學一直考不好就覺得自己數學很差 開始自卑 開始喪失信心 不要覺得題目太難就開始去放棄 循循漸進是對的 但是對數學充滿自信也是必備的 學好數學一定是要多做題的 我高三的時候提升數學就是多做點題 專心點做 不懂就問 現在不問 更待何時。
其實一個人的進步有很大原因是取決於態度 你開始認真想去提升它 方法得當就一定會有效果。
我初中成績挺好的 最後中考失利 除了身體原因 還有一個原因是沒有多去在乎細節吧 因為題考得太簡單 不注重細節就會失敗的 在這里友情提示一下 真的不要太緊張 放鬆心態 注意身體 我的中考就是被臨時的緊張生病而毀掉的。
由於中考離我太遙遠了 現在只能隱約記得當時學習的一些竅門。
地理我們當時要記地圖 圖上的地名什麼的很多 死記很難記住啊 我們就編了一些口訣 就像化學里我們背大地元素含量前三位「氧硅鋁」想做是「養閨女」一樣的道理 很多地方都可以自己編口訣 但是前提是你要對它熟啊 不然容易記錯 寫錯別字。
我想你需要的是合理安排時間來復習你的所有學科 在努力去提升弱勢學科的同時也不要忘記緊抓優勢學科。
化學的話 只要一直跟著老師走 就完全沒問題的 其實化學不難 覺得難的人肯定沒有認真學 至少曾經馬虎過。
調整好心態 認真是准沒有錯的。
加油啦!
㈧ 中考政治歷史有什麼技巧
主觀題（材料題為主）
1、總體思路：聯（聯系課本、筆記內容，尋找是否有依託的內容和觀點，然後迅速簡單記下稿子上）→→找（找回材料，印證材料是否有課本提及的觀點，逐一標示出）→→聯（對材料與課本吻合的觀點，答題時盡量聯系用上課本觀點、專有名詞）
2、具體步驟：明（明中心）→→審（審問題）→→劃（劃材料）→→聯（聯答題）
（1）明（明中心）：無論題目有多少問，都總是環繞一個中心設題的。明確中心後，每問都必須環繞此中心作答，不能脫離。明確中心方法有四：①瀏覽全部的問題，看從哪一板塊、哪一具體問題設題；②緊盯材料的出處：標題、注釋（尤其是時間、人物、著作等）；③抓住中心句：通常在段或句的首、尾、中；④根據材料大意自己提煉。
（2）審（審問題：三審一挖不分割）：
①審清題目能力要求（論？述？比？評？析？尤其是比，技巧性最高）
②審全求答項及分值，依此定分點及觀點（答點≥分值）。尤其要注意結合**（如背景）列舉（或評價）**（如措施）此類問法，別忘記要答結合後的求答項；
③審准答案來源及答題的范圍（如時間）、方向（政治？經濟？文化？），以防止答非所問。答案來源有以下三種情況：a、根據材料﹡﹡回答，則答案從材料中即可提煉完整；b、根據材料﹡﹡，結合所學知識回答，則答案既要從材料又要結合課本所學提煉；c、請回答，則答案來源同②。
④挖：盡量挖掘題乾的有效信息，答題時務必將之變為答案。例：07年廣東高考29
要求用不同的符號將求答項、能力要求、答題范圍及方向在題干中一一標示出。
⑤不分割：要將各問當作一個有機整體思考，因各問環繞一個中心設題的。
（3）劃（劃材料）：根據問題中的求答項，在材料中用不同的序號及線條將各求答項觀點分別標示出來。要求：必須要逐段、逐句分析提煉觀點，尤其是短材料更應該如此，一句話往往包含一個或一個以上的觀點。（一般以句號、分號、省略號為依據；尤其是要注意省略號兩側的語句；部分答案可能就是句子的縮寫）
（4）聯（聯答題）
①運用好「聯→→找→→聯」公式
②因各問環繞一個中心設題的，所以注意前後問是否有遞進關系，前面的問往往為後面的問提供答題的思維方向（或許，回頭就是答案）
③簡潔作答：點多、面廣、話短（答案組織：a、擇錄材料中的某些短句、字詞，但不宜過多抄襲長句；b、聯系利用課本的經典結論或觀點；c、自己歸納、提煉，盡量用上專有名詞、習慣用語。）
④先概括（多用專有名詞、習慣用語），後分析；史論結合；
⑤注意格式及版面：點化，標號，求答項等；整潔
⑥不要串題（隨意對換題號）；不要留空。
㈨ 中考歷史怎麼快速提分
中考歷史難度不算大，中國歷史部分需要把歷史事件按照時間軸上下貫通，版掌握好各朝代的定都，權各種盛世情況，如:文景之治、漢武帝大一統、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等，還有近代的各種不平等條約。世界歷史部分不是重點，但也是會考的，各種歷史文明、近代資產階級革命、文藝復興作品、近現代思想啟蒙、資本主義的各種諷刺作品等等。