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歷史怎麼答題分高

發布時間:2021-02-28 23:38:40

A. 請問各位學過文科的大學哥哥姐姐,高中歷史怎樣答題才能多掙分

歷史要切著材料寫,有許多答案直接可以找到,一定要全面,把重要的點放前面,歷史分都不高的~政治不難,答題把所有知識點梳理一遍,把能寫的就寫上,還是把重要的放前面,地理多看地圖!就這些吧,希望對你有用

B. 高考歷史有哪些答題技巧 歷史如何得高分

您好,很高興為您回答!
對於不會的題巧妙抄材料
歷史考試大題就是對考生獲取和解讀材料的考察,並且檢驗考生對知識點理解和掌握程度,如果考生對知識點的理解不到位的情況下,很難分辨這個材料體現了什麼知識點,這時候也不要空著,可以適當地抄一些文章中給的材料,但是一定要學會變通,用自己的話理解一下,使其更加的符合題意。
原因分析性大題的解題方法
對於一些讓分析原因類的試題,首先要看材料進行分析,然後對知識點進行回憶,首先要客觀地判斷這個歷史事件的對錯,然後再用自己的自己的語言進行概括和材料進行聯系,分析出原因。
比較異同類的歷史大題解題方法
對於這類的習題首先應該判斷出正確的角度,然後根據自己的正確角度去比較異同,可以先概括相同的,然後再比較不同的,但是一定要按類比較,切忌都在一起混著說。在答歷史大題的時候應該注重多角度去回答,增加回答的綜合性和可讀性,但是回答問題的時候如果是會的題,一定不要說一些沒用的話,盡量回答的都放在點子上,對知識點合理分析。
注重字跡的工整清晰
在答歷史大題的時候不要所有的點都混在一起寫,要學會分點列舉出一二三點,工整清晰書寫出答案,因為歷史大題的答案一般都比較多,如果是自己潦草的話,最後評卷老師是不會一個字一個字的看的,可能看不清楚的找不到的直接就不給分了。

C. 高中歷史萬能答題高中歷史該怎麼答題得分高

第一個肯定是要字數多,然後是重點,突出題目的中心思想,不要答非所問。基本上10分的題有7 8分得,最多9分,滿分很難達到

D. 怎樣歷史分數提高

怎樣歷史分數提高
提高歷史成績主要是掌握歷史考試的答題技巧,還有就是平時的積累以及知識的靈活應用,知識的靈活應用很重要!關鍵還是看平時的學習! 拿高中歷史教材來說,從形式上講,它大致包括以下幾方面內容:①目錄和大事年表。目錄是各章節知識的總綱,大事年表是簡明的大事記,這是全冊課本的總體知識框架,應從宏觀上把握。②每章開頭的「引言」。「引言」主要說明本章內容的歷史背景和本階段的時代特徵和本章內容的特點。③正文內容(大字)和閱讀內容(小字)。正文部分是課文的主體,是考試命題的依據,屬於必須掌握的內容。閱讀部分一般有以下幾種情況:或是對正文內容的補充,或是正文上下段內容的過渡,或是正文的展開性敘述等等,應有不同的要求。④原始資料。應聯系課文內容加以分析,可培養思維問題的能力。⑤表格、圖畫。要弄清其與正文的關系,安排這圖表的用意和作用等。⑥思考題和練習題。思考題是高層次的練習,練習題是基本的作業。⑦學術爭鳴。旨在提高思辨能力,要求大家能大膽質疑,養成求知的好習慣。 高中歷史主要包括以下幾個內容: 第一、生產力決定生產關系,生產關系一定要適應生產力發展的需要,這便是歷史唯物主義的一個基本規律。生產力就是人們在勞動過程中形成的解決社會和自然之間矛盾的實際能力,是改造自然和影響自然並使之適應社會需要的客觀物質力量。 生產力包括勞動資料、勞動對象和勞動者三個主要因素。生產關系指的是人們在生產勞動中結成的社會關系。它是生產力的社會存在形式,包括產品的分配、交換和消費三個主要環節,含有生產資料所有制和分配製度等主要內容。生產力的發展水平決定生產關系的性質,生產關系對生產力具有反作用。 第二、經濟基礎決定上層建築,上層建築要適應經濟基礎的需要,這是歷史唯物主義的又一基本規律。社會生產關系的總和,構成了社會經濟基礎。社會上層建築指的就是建立在一定的經濟基礎之上的社會思想、觀點,以及相應的制度、設施和組織的復雜體系。具體說,它指的就是社會的政治、法律、宗教、藝術、哲學等觀點,以及同這些觀點相應的政治、法律制度和設施的總和。經濟基礎決定上層建築,一定的經濟基礎要求相應的社會上層建築與之相適應。社會上層建築對經濟基礎有著很大的反作用。適應於經濟基礎的上層建築對社會發展起到推動作用,落後的或超前的社會上層建築對社會發展起著阻礙作用。 第三、人民群眾是創造歷史的主人。歷史唯物主義認為,人民群眾是歷史的主人。個人在社會中是比較渺小的,只有當個人結合成群體,才能真正地發揮出社會主體的重大作用。即使是傑出人物,他們的作用再偉大,也只反映群眾要求,依靠群眾力量的基礎上,才能對社會歷史發揮一定的影響。 第四、歷史是不斷進步的。任何歷史人物、政黨、團體、歷史活動、制度、措施等都必須適應歷史發展的潮流,違背歷史發展潮流的必將滅亡。 1、重視世界史的復習 (1)國別史的復習法。主要是英、法、美、德、日、俄等國的歷史。例如,法國政權的更替。 (2)國際關系史的復習法。如英法關系、英美關系、德法關系、美日關系、第一次世界大戰、第二次世界大戰、巴黎和會、華盛頓會議等都屬於國際關系史,應加強復習。 (3)中外史關系的復習法如中日關系、中英關系、中美關系、中俄關系、中法關系、中德關系。 2、深化現有知識結構 (1)注意歷史事實之間的橫向聯系。例如19世紀末20世紀初,成為帝國主義國家的有美、英、德、法、俄、日等。接著,新興的美國超過了英國,德國先後超過了法國和英國,從而改變了帝國主義國家之間的力量對比,造成了它們之間的新矛盾,形成了幾個帝國主義大國加緊爭奪霸權,重新瓜分世界的局勢。 (2)注意事物本身的縱向聯系。如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團抗擊八國聯軍侵略這兩場斗爭的共同點。再如英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國資產階級革命的過程。 (3)注意知識的廣度。關於國共兩次合作,可以理解為第一次是黨內合作,第二次是黨外合作。關於中法戰爭,中國是敗而敗,法國是不勝而勝。關於美國兩次資產階級革命,美國獨立戰爭是解決美國資本主義發展的外部矛盾;美國內戰是解決美國資本主義發展的內部矛盾。國為民國元年為1912年,所以民國六年即1917年。總之,考生不僅知其一,而且能舉一反三。 (4)注意知識的深度。復習是一種創造性勞動,將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識,不僅知其然,而且知其所以然。例如,1840年,是英國發動侵略中國的鴉片戰爭的具體年代,而1840年的鴉片戰爭標志著中國封建社會轉變為半殖民地半封建社會的開始,這是1840年的內涵。 3、掌握科學的復習歷史的方法 (1)知識網路法。是指知識的內在聯系——點、線、面。「點」是典型事件;「線」是指事件之間內在聯系的線索;「面」是反映歷史時期的整個內容。鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭的「點」,組成了由帝國主義和中國封建勢力相結合,把中國變為半殖民地半封建社會這一條「線」。禁煙運動,三元里人民抗英斗爭、太平天國運動、戊戌變法運動、義和團運動、辛亥革命、二次革命、護國運動、護法運動、新文化運動的「點」,組成了中國人民反抗帝國主義和中國封建勢力的另一條「線」。上述兩條基本線索就構成了中國舊民主主義革命時期的「面」。 (2)以人帶事法。在復習中可以圍繞一個歷史人物的事跡串成線索。例如陳獨秀一生事跡可分成早期有功、中期有功、晚期有罪三個階段。 (3)以事帶人法。例如德意志統一過程。19世紀60年代,普魯士宰相俾斯麥推行「鐵血政策」,進行了三次王朝戰爭,1871年1月普魯士國王威威一世即德意志帝國皇位,一個強大的統一的德意志帝國誕生了。 (4)比較復習法。馬克思把比較方法視為理解歷史現象的鑰匙。例如日本大化改新和明治維新比較;秦朝與西漢加強中央集權比較。 (5)分析復習法。分析就是解剖。例如中國民族資產階級的兩重性問題。中國民族資本主義是在中國社會半殖民地半封建化的過程中產生和發展起來的,一開始就受到外國次本主義和本國封建勢力的壓迫和束縛,因此中國民族資產階級有反對外國資本主義和本國封建勢力的革命要求。但是,由於中國民族資本主義企業資產少、規模小、技術力量薄弱,對外國資本主義和中國封建勢力又有一定的依賴關系。 (6)聯想復習法。聯想法就是由此及彼。例如中國抗日戰爭是八年(1937—1945年),那麼美國獨立戰爭也是八年(1755—1783年),安史之亂也是八年(755—763)。 (7)巧記地理方位法。「左圖右史」是學習歷史的重要方法。例如,記憶戰國時期七國的方位,可用齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,東南西北到中央的口訣,或用秦滅六國的順序韓、趙、魏、楚、燕、齊、南北中南北東的口訣。

E. 哪位高手有做世界歷史答題的高得分方法(知識面沒問題),小弟急求

知識面沒問題 就是說你書背得不錯。
考試看題仔細,每個和問題有關的關專鍵詞都劃下來,要會聯屬想(不要想歪就好),只要沾邊就寫上去,歷史考試很少會時間不足,反正我們是扔垃圾的,老師就是從垃圾里找出有用的,能多些就多寫,老師不會給你打錯的。
歷史的書考試前多看看,一定要背熟。

F. 高考歷史怎麼答題才高分

選擇題一般就分為組合型、因果關系型、材料型、否定型,比較型和填空式這幾種。
做選擇題要認真審題,仔細閱讀題乾和選項,弄懂其題意和要求。
下面是總結出來這幾種選擇題的特點。
1組合型的題:它是按事件的時間順序排列或者歷史知識的排列或者因果關系順序排列。
2因果關系型: 由結果推斷出原因,結構形式是題干為果,備選項為因。還有由原因推斷出結果或影響,結構形式為題干是因,備選項是果。
3材料型:材料型選擇題中引用的材料分為兩種類型:一類是文字材料,材料往往出自歷史文獻、考古報告、文學作品等;另一類是圖表材料,材料往往出自各種圖畫、照片。
4否定型:否定型選擇題有一個很突出的特徵,就是在題干中往往用「不正確」、「錯誤」等否定式的詞語予以提示。
5比較型: 比較型選擇題考查分析、比較歷史的能力,特點是在題干中把具有可比性的歷史事件或幾個相同點及不同點,其表述一般都是教材中沒有敘述過的新的結論,要求通過比較後選出正確答案。
6填空式:填空型選擇題,特點是題干表述不完整,用選項補充完整,其實是填空題的變形。這類選擇題主要是考查對知識的記憶。

你要根據選擇題的題型多去發現一些規律,對以後考試是有很大好處的。
歷史當中的某些特殊的事件啊,時間啊,人物啊該記憶的還是要牢記。
多看書,多被知識點。

G. 高中的歷史,政治怎麼才能拿高分啊,書背過了答上才得一半分啊,能把歷史政治答題要點的方法總結一下。

一、審題
1、審題目給定的答題方向(很重要,偏了一分都沒有的)
2、審答法,是分析還回是辨析還是總結答
3、審范圍,出題考查的知識點的范圍,不要超出題目所能涵蓋的知識點就行
二、答題
1、書上原理
2、結合材料分析是怎麼體現原理的(也就是再抄一遍材料相關觀點)
3、你自己的發揮(不要離題,符合題意即可得分的)
三、檢查
希望可以幫到你。如果還是不懂的話,你可以發個例子來。

H. 歷史怎麼答題才能拿高分

看準題意,抓住關鍵詞。想一想學過的知識點,歷史一般主觀性不強,很多問題老師上課內歸納容過了。其次,如果實在是想不出來了,那麼就盡可能從材料里搜刮你需要的材料。總而言之,盡可能地多答,因為答多了不會扣分,答少了了嘛,呵呵後果我想你是知道的啦。
當然啦,對自己有信心是最最最重要的,所以,加油啦!

I. 歷史大題怎麼答得分高

1.按分答題。
一般一小題都由幾個小點內容為給分點,如12分,那麼可能有3個小點專或4個小點或6小點。屬
2.簡答題要盡量通過自己理解回歸到教科書上理論去答。
3.論述題要盡量去猜出題人的心意,多做分析。
4.字跡工整。
字要寫好,書法不好但要點一定要清楚明了。
這些都是次要的,主要的還是在於書本的理解和對歷史認知達到一個高度,才能應對自如。

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