⑴ 速寫作為一種藝術形式是從什麼時期出現的
速寫,最初真的不復是一種藝術制形式,只是藝術創作的一個藝術手段。
最早的速寫,應該是大師們創作各部分的草稿。
後來畫家們發現,速寫是搜集素材的海方法,也是捕捉生動形象姿態的好方法,還能獨立成畫……這樣才算有了速寫的藝術形式,下邊都是文藝復興時期達芬奇、米開朗基羅、拉斐爾他們的手稿,雖然那時候不叫速寫,但是具備速寫的基本特點了
⑵ "速寫"記錄的是什麼
現在有很多中速記的方法,其中機器速錄是最快的,最快可以跟上人的語速!!
⑶ 漫畫的歷史
漫畫二字起源於中國北宋,最初用「漫畫」二字的是北宋學者畫家晃以道《景迂生集》中說:「黃河多淘河之屬,有曰漫畫者,常以嘴畫水求魚。」這里說的漫畫是一種水鳥的名稱,因為它捕魚時瀟灑自如,像在水上作畫而得名。
1925年5月《文學周報》連載豐子愷的畫並註明為漫畫,這是中國最早稱之為漫畫的作品。
西方漫畫源自英國,19世紀法國畫家杜米埃在西方漫畫史上取得了最優秀的成就。
作為繪畫藝術的一個分支,漫畫發展至今天,已演變成了三種形態,即諷刺幽默的傳統漫畫、敘事的多幅或連環卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫。
(3)速寫的歷史是多少年擴展閱讀:
漫畫的分類
1、美國漫畫——由美國出版的漫畫作品,大多為彩色。畫風有像是花生漫畫和加菲貓線條簡單明了的卡通畫風,另一種則像超級英雄這類的硬派寫實畫風。
2、歐洲漫畫——主要指由歐洲地區出版的漫畫作品。多數歐洲漫畫畫面和裝幀十分精美,有一種精英藝術氣質。其繪畫周期較長,以彩色為主。
3、台灣漫畫——主要指由台灣出版的漫畫作品。受日式漫畫影響很深,此外,部分漫畫家在漫畫中加入工筆畫的繪畫技法,看起來非常的精緻,以黑白為主。代表人物有敖幼祥、陳某、蔡志忠和鄭問等。
4、香港漫畫——主要指由香港出版的漫畫作品。經常以武俠小說、流氓生涯和打鬥為題材,例如:龍虎門、神兵玄奇等。亦有不少喜劇作品,如:老夫子、牛仔、麥兜等,如今以彩色為主。代表香港漫畫家有王澤、馬榮成和黃玉郎等。
⑷ 速寫是什麼
速寫(quick sketch)顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國原創詞彙,屬於素描的一種。
速寫回同素描一答樣,不但是造型藝術的基礎,也是一種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立,是歐洲18世紀以後的事情,在這以前,速寫只是畫家創作的准備階段和記錄手段。
速寫在美術的學科中而言是一種快速的寫生技法。就像我們在做建築的時候,需要先設計一個建築的輪廓,速寫也是這個意思,英文名字:sketch;中文是草圖的意思。隨著藝術的發展,速寫也成為了美術學習的必學科目。
⑸ 素描的起源
素描的起源:人類開始懂得繪畫是從素描開始的,根據考古發現,現在所知世界上最早的繪畫是法國西南部比勒高省多爾多涅附近的稱為接斯柯的岩洞壁畫和西班牙北部阿爾塔米拉山的洞窟壁畫,前者距今2萬年,後者距今約1萬年以前。
原始人用最簡單的材料繪制他們所狩獵活動中的獵物。西班牙北部阿爾塔米拉山的洞窟壁畫的野牛尤為精彩,其中一頭低頭挺角向前沖的野牛,像箭在弦上一觸即發,充滿向外的運動感。是用鹿脂煙熏繪制的。然後用紅色的礦物在上塗繪。因用單一的繪制,故而可以稱之世界上最古老素描畫。
(5)速寫的歷史是多少年擴展閱讀
素描的發展:在世界美術的發展史上,素描發展由遠古時期——古埃及——古希臘——古羅馬——中世紀——文藝復興。
其中中世紀時期:封建統治日益專橫,禁慾主義的觀念,導致人們思想禁錮,所畫的人物單板,面無表情,比例錯誤。所以這一時期的素描是黑暗時期,幼稚時期。素描的真正發展的在文藝復興的到來之後。
文藝復興:這個時期素描迎來空前大爆發,誕生的很多大師,譬如:達芬奇,拉斐爾,米開朗琪羅,喬托,提香,丁托列托等等。由於科學的發展科學與藝術的結合,畫家們在廣泛實踐的基礎上創立了科學的繪畫基礎理論,藝術理論和素描理論。推動的素描的發展。
這時期誕生了最初的藝術理論——列昂.巴替斯塔.啊爾伯蒂的《繪畫論》高度評價了寫實、透視的繪畫基礎理論。並強調畫家對對象的創造性的研究,具有形象的綜合對象的能力,為此,他首次提出畫家應從最簡單的幾何模型開始訓練,這是素描基礎訓練最早產生的理論准備。
⑹ 速寫的最初目的與特點是什麼
對人體骨骼肌肉大體有個了解·到了一些關鍵的結點·比如說肘關節·膝關節·版踝關節·要突出一點·線權不能從頭到尾沒有變化·要有粗有細·這就要求多臨摹·說白了·速寫就是一個量的積累過程·當你量達到一定程度·你下筆手上的力度就有分寸了·一條線下來·起筆用點力·線就實·中間減少力度·線就虛·收筆再用點勁·虛實結合的線條·很生動·如果是為了應付高考·不要去臨摹特別個性的速寫·
⑺ 素描什麼時候傳入中國的
一、中國的近代素描,源於近百年來的中西文化交流。「五四運動」以後,隨著新文化思想的發展與傳播,西式藝術教育引進中國並逐漸普及。以徐悲鴻為代表的一代藝術教育家留學歸國帶回來的素描認識與教學方法,對中國素描教學產生了深遠影響。
二、素描:廣義上的素描,涵指一切單色的繪畫,起源於西洋造型能力的培養。狹義上的素描,專指用於學習美術技巧、探索造型規律、培養專業習慣的繪畫訓練過程。
三、素描,簡而言之就是單色畫。卻又不盡然,畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多,解決的問題也太多,素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。
當今美術院校各專業都把它作為基礎課,雖然各專業的側重點不同,油畫重體積、調子,國畫重線條,版畫、設計重結構等;但素描的共性是差不多的。
(7)速寫的歷史是多少年擴展閱讀:
最早作為素描的雛形形式產生的就是那些古代岩洞的岩畫,當以及那些莫名其妙的符號,這些簡潔樸素的描繪正是人類祖先對自然界的真實感受。
16世紀在義大利,美術學院產生以後,素描才以正式身份出現在美術學府的畫室。1912年在我國上海美術學院正式開設這一課程,1958年受到沖擊,1962年恢復,到「文革」時期又受到沖擊,直到1976年在全國各大美院開始恢復。
從素描的發展歷史上看,從古埃及、兩河流域到古希臘、古羅馬,從中世紀到文藝復興,從歐洲17世紀古典畫派到20世紀現代派,已經形成了一個完美的體系。在素描教學中,主要是訓練學生如何觀察和刻畫客觀物象的造型能力。
對於初學者來說,我們常常以把形體畫得像不像、准不準、整體不整體作為檢驗素描水平的高低。作為設計人員同樣要具備素描的基本功。
⑻ 速寫是在那個國家流傳的
在中國流傳的 線描較多 積累創作素材 經常畫速寫能提高對形體的表現能力
⑼ 「速寫」是什麼啊
速寫顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國原創詞彙,屬於素描的一種。速寫同素描一樣,不但是造型藝術的基礎,也是一種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立,是歐洲18世紀以後的事情,在這以前,速寫只是畫家創作的准備階段和記錄手段。