Ⅰ 高中歷史課本人民版和人教版區別是什麼
你好
人民版的是人民出版社編寫的,人教版的是人民教育出版社編寫的。兩個版專本的教材體屬例編排、章節設置、選取內容都有好多不一樣的地方。
根據課標的要求,這兩個版本的教科書整體都採用「古今中外」合編的「模塊—專題」體例。在這個大的體例框架內,各個版本的教科書在體例構建上又各具特色。
人教版對課標進行了一定的整合,即模塊內把古代和近現代的中西歷史按時期有限混編在一起,強調有限混編,是因為教科書雖然把某一時期中西歷史編到了一起,但是在邏輯結構和內容上卻未將中西歷史交融在一起。
人民版教科書是教育部歷史課程標准研製組編寫的教科書,在體例構建上嚴格遵循課標的結構體系,先中國後西方,注重歷史的時序性。就必修部分來看,人民版教科書與課標規定的三個學習模塊,25個學習專題的內容和順序是完全一致的,只是在專題名稱上稍有改動。從其體例安排來看,編寫者顯然主張在模塊內中外分開編寫。
但人教版的好用 理由是:我們正在學習人民版的歷史,但歷史老師說人教版的內容更翔實。
謝謝 望採納
Ⅱ 美國的歷史教科書是怎麼寫中國和世界歷史的
美國許多中學都採用一本題為《世界歷史與當今世界的關聯》的教材,供10~12年級(相當於我國的高中一、二、三年級)的學生閱讀。課本是彩色精裝書,洋洋灑灑1000頁內容里有60頁是有關中國的,中國歷史穿插在不同時期的世界歷史發展中敘述。可以說,美國人從小就是從這本書開始認識中國的。
首先,看看美國中學歷史書是怎麼寫台灣的。雖然美國政府稱其遵守「一個中國」原則,但美國公眾在談到台灣時,很多時候仍將「台灣」和「中國」錯解成了相對應的概念,他們不會把「台灣」和「中國大陸」對應,也不會補充一句「中國台灣」。
何以如此呢?在美國教科書中,數次出現的「中國疆域地圖」,商代的、秦漢時期的、元代的,一直把台灣模糊化。在書後的世界地圖里,中國大陸和台灣是用深綠和淺綠兩種顏色標示的。
其次,中國與西方的貿易問題。書中說,早在中國漢代,東西通商的重要通道「絲綢之路」逐漸形成,漢朝把大量昂貴的絲綢輸出到西亞。為了保護絲綢貿易,中國人一直保守絲綢製作過程的秘密。
中國的統治者歷來嚴格限制外國商人,只允許他們在廣州活動。
中國賣給他們絲綢、茶葉、瓷器,換來的卻是大把大把的黃金和白銀,造成巨大貿易順差。1793年,英國人要求增加貿易權利,被乾隆皇帝拒絕,他說:「西方的東西找不出一件中國用得著的。
再次,有關民主和人權問題。美國課本把新中國成立的政府劃歸「集權政府」一類,對中國的民主和人權狀況橫加指責。
在其他方面的基本事實上,美國歷史教科書可能借鑒了中國歷史教科書的內容。書中除了沒提傳說中的黃帝、炎帝,把唐朝大詩人李白的名字寫成「李伯」之外,主要歷史事件和年代都與中國歷史教科書相一致。
Ⅲ 中國歷史教科書包括哪些
各省市的歷史教科書應該在選擇上都不會相同,針對新課改,高中一共有兩個不同的版本,回沒有記錯的話是嶽麓答和人教,我們西安學的是嶽麓,必修部分共有三本,分別是政治 經濟 文化。選修一共六本,中外人物評說,戰爭與和平,歷史文化遺產,重大改革回眸是我們定的,其餘兩本學校沒有定,一般選修是六選四,四本中在針對兩本或三本著重講,其餘自學。中學也是有幾個不同的版本的,你的問題可以再詳細些嗎?
Ⅳ 歷史教科書的中心是什麼
歷史教科書的中心就是讓我們的後輩記住歷史,銘記歷史,從歷史中總結規律。
Ⅳ 歷史不是真正的歷史! 歷史課本上到底有多少是真的 真正的歷史到底是什麼樣的
歷史是勝利者書寫的,我們看到的就是。若是還原真相的話,需要多查看相關的其他資料才可以
Ⅵ 歷史是什麼教科書又是什麼
史書基於歷史但不一定忠實於歷史,多少有些主觀,而歷史是純客觀的,至於教科書嘛,純粹是用於教育的吧
Ⅶ 看中國歷史在別的國家的教材裡面是什麼樣
歷史就是任人打來扮的小姑娘自,不在於其是什麼,而在於你信不信,或者你願不願相信。就南京大屠殺而言,中國史書算是公正的了,因為還有西方國家的一些影像佐證,而日本教科書雖然避開這個問題,甚至不承認這件事,但還沒有發表過反誣中國教科書偽造的言論。(如果確實沒有這件事,那麼他肯定敢反誣中國教科書偽造)
Ⅷ 考研統考歷史學基礎都用的什麼教材啊
歷史學屬於統考專業
專業課教育部統一命題(考古專業 學校單獨命題)學校不指定參考書籍
歷史學考的科目有 英語(100分) 政治(100分) 313歷史學基礎(300分)
313歷史學基礎包含 中國古代史 中國近現代史 中國當代史 世界古代史 世界近現代史 世界當代史 還有史學史 歷史地理學等學科內容
教育部目前沒有指定教材
通用的考研教材是各輔導班根據經驗列出來的
有兩個版本
一個是11本
1 2《世界史古代史》(上下卷) 高等教育 吳於廑
3 4 《世界史近代史》(上下卷) 高教 吳於廑
5 6 《世界史現代史》(上下卷) 高教 吳於廑
7 8《 中國古代史》(上下冊) 福建人民 朱紹侯
9 《中國近代史》(第四版) 中華書局 李侃
10 11《中國現代史》(上下冊)高教 王檜林
一個是是北師大版
晁福林主編:中國古代史(上下冊),北京師范大學出版社
鄭師渠主編:中國近代史,····
王檜林主編:中國現代史,····
郭大鈞主編:中國當代史,····
周啟迪主編:世界上古史,····
孔祥民主編:世界中古史,····
劉宗緒主編:世界近代史,····
張建華主編:世界現代史,·····
由於版本不同可能有出入 不過關系不大
版本無所謂
看你方便買哪一套
因為教育部從來不指定
關鍵看自己努力程度
個人建議 朱紹侯古代史+李侃近代史+北師大世界史
輔導書:
仝晰綱編:《 全國碩士研究生入學統一考試歷史學基礎輔導全書》
長孫博的《歷史學名詞解釋》
仝晰綱編:《 全國碩士研究生入學考試歷年真題解析- 歷史學》齊魯書社
再就是要研究真題 看老師的出題思路 總結以後 這樣再去看書 效果會好一些!!
Ⅸ 北京高中文科歷史用什麼版本的教科書
北京的新課改教材使用按北京中軸線劃分為西片和東片。
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歷史:西片用人教內版,東片用嶽麓版。
地理容:西片用中國地圖版,東片用人教版。
政治:全市統一用人教版。
歷史必修一至必修三沒有標題,內容上實質是歷史的政治、歷史的經濟、歷史的文化 各一本。
地理必修一至必修三也沒有標題,知識較為龐雜,不好概括。
政治必修一:經濟生活。政治必修二:政治生活。政治必修三:文化生活。政治必修四:生活中的哲學。
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選修課本僅知道必選內容。
歷史選修二:近代社會的民主思想與實踐。
歷史選修一:歷史上重大改革回眸。
地理選修三:旅遊地理。
地理選修五:自然災害與防治。
政治選修三:國家和國際組織。
政治選修二:經濟學常識。
Ⅹ 美國人學的歷史教科書中的中國歷史是什麼樣的
美國的中小學並沒有統一的教科書,但是會有幾種比較常用的教科書。
美國的中小學歷史教科書比較簡單,對中國歷史介紹的更加簡單。幾乎只是概念性描述。
總的來說,我覺得這就是概念性介紹,不涉及很深的東西。
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美國本科程度的歷史教科書對於中國歷史也涉及的不多,但是相對而言,對近現代史可能更關注一些。但篇幅和非常少,只介紹一些概念性的東西。
對於美國人來說,古代歷史中,羅馬和歐洲才是核心內容,近現代歷史中,歐洲和北美才是世界的中心,才是他們歷史研究關注的重點和核心。在絕大多數情況下,亞非拉,包括中國都是歷史的背景和配角。——我們中國國內非常關注的比如鴉片戰爭、八國聯軍侵華、抗日、國共內戰、朝鮮戰爭等等在歐美歷史書中幾乎就是一筆帶過,或者提都不提。