歷史帶來什麼啟示

1. 中國的國防歷史對我們有哪些啟示

一、經濟發展是國防強大的基礎

經濟是國防的物質基礎，國防的強大有賴於經濟的發展。早在春秋時期齊國的政治家管仲就提出「富國強兵」的思想，孫子則更直接地指出：兵不強則不可以摧敵，國不富不可以養兵，富國是強兵之本，強兵之急。這一觀點抓住了國防強大的根本所在。

我國古代凡是有作為的政治家、軍事家和王朝，無不強調富國強兵。秦以後的漢、唐、明、清各代前期國防的強盛，都是與民休養生息、發展經濟的結果；與此相反，以上各朝代的衰敗，也都由於經濟的衰落導致政治腐敗和國防孱弱所至。無數歷史史實證明經濟發展是國防強大的基礎。

二、政治開明是國防鞏固的根本

政治與國防緊密相關，國家的政治是否開明，制度是否進步，直接關繫到國防能否鞏固，良好的政治是固國強兵的根本。

縱觀我國數千年的國防史，不難發現，凡是興盛的時期和朝代，都十分注意修明政治，實行較為開明的治國之策。原本西陲小國的秦國，從商鞅變法開始，修政治，明法度，發展生產，繁榮經濟，國防日漸強大，為吞並六國奠定了堅實的基礎。

大唐初建之時，滿目瘡痍，百廢待興，正是由於制定並實施了一系列開明的政治制度，使國家很快從隋末的戰爭廢墟中恢復過來，很快成為國力昌盛、空前統一的大唐帝國。凡是衰落的時期和朝代，無不因為政治腐敗導致國防虛弱。唐朝中期以後，兩宋乃至晚清都是如此。

三、國家的統一和民族的團結是國防強大的關鍵

翻開幾千年的國防史，人們都會發現這樣一個規律：凡是國家統一、民族團結的時期，國防就是鞏固、就強大；凡是國家分裂、民族矛盾尖銳的時期，國防就虛弱、就頹敗。

晚清時期，在西方列強的進攻面前，不僅不敢發動反侵略戰爭，不依靠、不支持人民群眾進行戰爭，反而認為「患不在外而在內」、「防民甚於防火」。對人民群眾自發組織的反侵略斗爭實行殘酷的鎮壓，最終造成對外作戰中屢戰屢敗，割地賠款，逐步淪為半殖民地半封建社會。

四、加強國防和軍隊建設必須走自主創新的發展道路。中國是發展中大國，軍費有限，加強國防和軍隊現代化必須走自主創新的發展道路，必須有自己的「撒手鐧」。

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我國國防的性質：

一，我國是社會主義國家，國家的一切權力屬於人民，保衛祖國是全體中國人民的神聖職責，即我們的國防是全國人民的國防。

二，我們堅持獨立自主的外交政策，奉行和平共處五項原則，我國的國防不受外國勢力的影響，不與任何國家或國家集團結盟，即我們的國防是獨立自主的國防。

三，我國屬於發展中國家，永遠不做超級大國，不搞霸權主義，我們不要任何國家的一寸土地，也不允許任何國家侵佔我國的一寸土地。即我們的國防是積極防禦的自衛型國防。

全民國防教育日的來歷

2001年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。

國家之所以設立全民國防教育日，一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育；二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。

依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。此時學校普遍已經開學，便於學校和社會組織活動，不選擇歷史上的某一國恥紀念日，為的是不針對特定國家。

四次「倒逼」的國防現代化之路

第一次「倒逼」是抗美援朝戰爭。新中國建立之初，百廢待興，需要休養生息，恢復經濟，醫治戰爭創傷。但是，1950年6月25日朝鮮戰爭爆發，中國人民為了保家衛國，進行抗美援朝。這一仗，打出了我們的國威、軍威，也「倒逼」了中國軍隊的發展。

1954年，中國軍隊在裝備上學習蘇軍，共裝備了106個步兵師、18個地面炮兵師、8個高炮師、3個坦克師和23個航空兵師。蘇聯當時援助中國項目156個，落實了150個，其中44個與軍工有關，這為我們三軍主戰裝備的工廠打下了基礎。

中國用不到十年的時間、幾十億的人民幣，建造了自己的國防工業體系，創造了世界上用時最短、成本最低的國防建設奇跡。可以說，敵人的步步緊逼，促使我們打下了國防現代化的基礎。

第二次「倒逼」是20世紀60年代，美國對我們進行的「核訛詐」和「核威脅」。1952年，艾森豪威爾上台，把核武器部署在關島。1955年，海峽兩岸發生危機，艾森豪威爾說：沒有任何理由不使用核武器。這明顯是對中國進行核訛詐。

中國領導人認識到，如果我們沒有核武器就會被別人欺負。於是請求蘇聯幫助我們建立核工業設施。然而，蘇聯領導人赫魯曉夫聲稱，中國不願意加入他們的核保護傘，他敢斷言，中國不僅造不出原子彈，而且很可能連褲子都會輸掉。

這時，毛澤東同志說了句擲地有聲的話：「那好吧，就讓我們自己來干一干，我們也來試一試。」陳毅元帥說：「即使我們把褲子當了，也要生產出自己的原子彈。」1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功。這次核試驗的成功，標志著中國國防現代化進入了一個新階段。

第三次「倒逼」是1999年的「炸館事件」和2001年的「撞機事件」。2000年，我到美國喬治華盛頓大學當訪問學者，參加一次學術報告會，正好美國將軍、前北約駐歐盟軍最高司令克拉克回來述職，講美軍在科索沃戰爭中的武器裝備打擊目標如何精準。

我問克拉克先生：「既然你們的武器裝備打擊目標這么精準，怎麼把我們駐南聯盟大使館給炸了？」克拉克無言以對，美國前國務卿黑格只好站起來圓了一個場，說那次確實是一次誤炸，希望中國朋友對此能予以諒解，並再次向中國表示歉意。

這一「炸」一「撞」使我們得到了兩個戰略啟示：一是「樹欲靜而風不止」；二是「落後就要挨打」。

於是，我們調整了改革開放之初制定的「軍隊要忍耐，軍隊要勒緊褲腰帶，國防建設要給經濟建設讓路」的方針，制定了「國防建設和經濟建設同步發展，協調發展」的方針政策，現在又進一步發展為「軍民深度融合」的戰略。

2009年，在國慶60周年大閱兵上，我國亮相了很多新型裝備，這就是「十年磨一劍」。

第四次「倒逼」是自20世紀70年代以來，南海問題凸顯，我們的島礁被蠶食，資源被掠奪，海域被瓜分，主權受到侵害。2012年的「黃岩島事件」，2013年的「仁愛礁事件」，2014年的「半月礁事件」，都使中國忍無可忍。

然而，我們的國防能力和國防需求之間還有差距。我們不得不加強自己的國防建設。於是，我們自力更生，研發出了自己的預警機，這對增強我們的國防力量有很大幫助。在某些技術指標上，我們的預警機甚至超過了美國的預警機。

美國的預警機（美國E3預警機）是一個機械掃描，而我們的預警機（中國空警2000預警機）是電子掃描。因此，我們的預警機也叫「爭氣機」，給我們中華民族爭了氣。目前，我們的052C、052D導彈驅逐艦，054A導彈護衛艦以及我們的加油機、預警機都已開始裝備部隊。

2. 從東漢興亡歷史得到什麼啟示

一切事物的成功與失敗都離不開三個因素，那便是天時、地利、人和。東漢王朝一樣也被這三個因素影響著從建立走向了衰亡。因此，從東漢興亡歷史得到如下啟示：

1、東漢建立的天時

劉秀推翻王莽新朝的時代是一個盜賊起義多發、地方諸侯割據、推崇恢復漢室的時代。劉秀作為當時的地方豪強同時具有漢室血統背景，順應時代加入到了反抗新朝的勢力當中，最終登上了一統天下的王座。

相比由劉秀建立起來的東漢王朝，由於內部矛盾依然存在，東漢建立初年兵長群盜依然接連反叛，軍隊一到，盜賊便解散，軍隊離開，盜賊又聚攏在一起。

針對這種情況漢，光武帝派遣使者巡行郡國，聽任群盜糾察揭發，只根據捕獲盜賊的多少來評定優劣，唯獨包庇隱藏盜賊的人才判罪。另一方面光武帝對於官吏的督責十分嚴苛。從此，地方官吏競爭追捕盜賊，盜賊很快就全部解散了。

對比到當今社會企業當中，企業的管控也是同樣，漢光武帝告訴企業管理者是如何做到防患於未然的。要保證人員信息傳遞間避免出現欺瞞的現象。

其次是通過制度和專員對人員和制度的落實進行督責監察。最後管理者應制定好完善的方案應對各種發生的情況。這樣一步步將風險降到最低從而使危險不再發生。

2、東漢建立的地利

漢光武帝發兵是在一個全國一片混亂的大環境下，然而這樣的一個環境也是由王莽自己所造成的。

王莽雖然建立了新朝，但是西漢末的年各種問題依然存在，所以自新朝建立以來王莽便嘗試解決西漢存留的各種問題，其中問題包括土地兼並嚴重、奴隸買賣問題、地方豪強和大商戶勢力過強、私制貨幣泛濫等。

相比而言，漢光武帝在東漢建立後採取的是以保守為主的方式，一方面緩慢但有效的削弱功臣及地方勢力，另一方面也解決了部分問題，比如奴隸買賣。更重要的是穩定住了局面，使得民心得以安寧。

漢光武帝告訴企業管理者「治大國如烹小鮮」，對於企業也是一樣，管理者不要盲目的做計劃，其次做好計劃後要督促落實，如果計劃朝令夕改、天馬星空，會致使員工下屬全員混亂無所是從。

3、東漢建立的人和

漢光武帝、綠林軍、赤眉軍與各地方勢力共享。同樣的天時和地利，然而最終走向成功卻只有漢光武帝一人，這其中很大的原因在於劉秀對於人和的把握。

劉秀出身豪門擁有漢室宗親血統，作為在影響力上要比眾多地方勢力和農民軍大的多。其次，綠林軍所擁立的更始帝，和赤眉軍所推崇的劉盆子都只不過是農民軍起義所打的名正言順光復漢室的幌子，實際與屬下的隔閡很深，加上個人能力不強，一遭叛變便無力回天。

劉秀提醒我們懂得利用「人和」的企業管理者平時應該做到誠懇簡約、寬厚有信，在關鍵時刻可以做到身先士卒。同時，劉秀告訴企業管理者，對於不同背景的人才也要合理的運用，對基層員工的民心也要經常詢問調查。

4、東漢的衰亡

東漢歷經176年的起伏，由光武中興到三國紛爭的局面，結束整個漢朝的歷程，東漢延續傳承了西漢的文化與制度，同時也延續了西漢所存在的問題。

從漢章帝重用外戚開始，外戚與宦官之間的矛盾變逐漸形成並逐步加劇，在外戚與宦官爭奪權力的同時又有來自羌族的外擾，致使了漢朝內部產生了混亂。。從而國內地方勢力逐漸強大，盜賊興起蔓延，最終導致無法控制的局面。使東漢徹底衰亡，走向另一個亂世紛爭的局面。

從東漢的衰亡可以看到企業內部的權利斗爭非常可怕，企業會出現企業高管將大量的精力時間用於權利斗爭當中，從而將企業拖垮。這是由於企業團隊成員與團隊價值觀產生了背離，這不僅會使企業的人員流失，更嚴重的會使企業如同東漢王朝一樣走向衰亡。

3. 歷史對我們有什麼啟示

首先,「學史可以明智」,「有資於治道」.也就是說你從古人曾經的所作所為上得到某種啟示,練就一種處世智慧,不要走彎路.
其次,歷史能增加人生命的厚重感,加強對精神家園的戍守,激發人對現世的熱愛.

4. 中國近現代史給我們的歷史啟示有哪些

1.許多次戰爭的慘劇（兩次鴉片戰爭，甲午中日戰爭，八國聯軍侵華戰爭，抗日戰爭等等）。
啟示： 我們必須是自己的祖國強大，不再飽受凌辱。 我們必須要有強烈的愛國熱情。
2.洋務運動，以及其他中國人向外國學習的事例。
啟示：一定要積極向比自己強大的國家學習，不僅學習先進技術，還要引進先進的思想，去改造社會。科學技術是第一生產力。
3.面對許許多多的賣國賊、亡國奴，我們要不斷凈化自己的靈魂，擁有高尚的人格和精神，做一個無愧於祖先、人民的人。
4.建國後中國人民積極建設祖國。
啟示：我們要在建設國家的道路上奮勇前進，充分發楊偉大民族精神，不斷進取，開拓創新。
5.文化大革命以及各種無理迫害活動。
啟示：我們要樹立正確的人生觀、價值觀，使自己有明辨是非的能力；堅決不向任何獨裁暴政屈服。同時，在建設國家的道路上要吸取從前的經驗教訓，制定正確的路線、方針和政策，避免再次發生同類錯誤。
6.人民公社化運動和大躍進。
啟示：我們搞經濟建設要從實際國情出發，堅持具體問題具體分析，用聯系的、發展、變化的眼光看問題。不能盲目搞建設，生產關系要符合生產力水平的發展程度。
7.我國取得的各項舉世矚目的科技成就。
啟示：我們要學習科學研究者刻苦鑽研、不斷創新的精神，不僅在自己的人生之路上取得成就，還要積極支援祖國建設事業。
最後，通過上述所有史實，我們要樹立正確的歷史觀，客觀的看待、評價歷史人物和歷史事件。還要銘記歷史，警鍾長鳴，努力實現民族復興的偉大使命。

5. 讀中國歷史故事集的好處道理還有啟示

《中國歷史故事集》這本書上。這本書講了五個系列：春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。它使我了解了更多的中國歷史故事。
就是因為這本書，我才認識到了最會拍馬屁的費無極，機智的晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書的時候，我時而傷心，時而瘋女，時而又替人家著急……
當我讀到負荊請罪時，我知道廉頗對藺相如的官級比他高不服並揚言要羞辱藺相如，藺相如知道後，有意不與廉頗會面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說：「秦國怕我們趙國，這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。如果我們互相攻擊，那隻能對秦國有益。我要以國事為重，把私人的恩怨丟一邊！」廉頗知道後十分感動，便光著上身，背負荊杖，來到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說：「我真是一個糊塗人，想不到你能這樣地寬宏大量！」兩個人終於結成誓同生死的朋友。

在生活中，我們也應該像藺相如那樣對人友善，更要像廉頗那樣知錯能改。如果在我和同學吵架的時候，我可以像廉頗那樣負荊請罪的話，那麼我們兩個的恩怨也不會發展到這個地步。看完負荊請罪後，我立馬和那位同學道了個歉，和她又成為了好姐妹。而這一切，都要多虧這本書啊！

這本書使我明白了一個又一個的道理，我深深地愛上了這本書。同學們，你不相信這本書的魔力，那麼跟我來，和我一起體驗體驗吧！

摘自網路網友，謝謝。

6. 從中華文明發展的歷史中得到什麼啟示

漢唐時期因為採取的是開明的對外開放政策 所以才會有中國古代的興盛.
明清時回期因為實行的答是封閉的閉關鎖國正錯 所以中國才會出現屈辱的近代史.
通過歷史我們會發現"開放興 閉關衰"
所以現在我們應該實行對外開放政策 積極吸收外國先進的管理經驗 學習外國的技術 不斷壯大自己 這樣,
才能在世界之林立於不敗之地!.

7. 古代歷史對現實社會生活的啟示有哪些

古代政府只重視對官員個體的考績和獎懲，而缺乏對政府整體績效的持續關注與改進。這與當時社會生產力比較低下、政府機構比較精簡、官員在很大程度上等於政府（朝廷）的客觀歷史條件有關。一方面，由於缺乏科學有效管理，考績陷入「只見微觀，不見宏觀」的誤區，無法從整體上評價和提高政府績效。另一方面，官員缺乏組織整體績效的評價和組織團隊的保護，在龐大的官僚體制面前顯得渺小，為求自保晉升，往往建構和經營關系網來打擊對手、化解風險，進而發展為拉幫結派、結黨營私、黨同伐異的惡性競爭。考績一旦與官場政治斗爭聯系起來，就會成為排斥異己、發泄私憤的工具，打擊、貶黜一大批有才幹但政治路線不同的官員。這是古代考績制度的一大教訓。

8. 聽過中華五千年歷史啟示後,感受到的主要歷史啟示有哪幾點

中國幾千年的歷史，老是在惡循環的折騰中度過。一次次的革命好像是在翻燒餅，推翻一個暴政，又建立一個暴政，有時後一個甚至比前一個更糟糕。到現在依舊如此。中國人從古到今都沒有確立一個人人都遵守的契約，這個契約超越了出身、年齡、性別、地域、時間、民族、文化，成為人人都遵守的准則。在這個契約面前人人平等、沒有特權階級，任何人都要維護它的權威和尊嚴，任何人不得違反它，違反必受懲罰。
任何人都要有所畏懼，有所敬畏，以謙卑之心遵守、敬畏契約。如果一個人無所畏懼、無法無天、無視契約的尊嚴，若他是個小人物，大不了社會上多一個殺人放火的悍匪強盜；若他是個身居高位的大人物，則人間就要經歷一場生靈塗炭的浩劫了。
關於畏懼，儒家的先祖孔子也講過，但我們講的和他講的有本質的不同。孔子所講的畏懼是：「畏天命,畏大人,畏聖人之言」，我們認為很不妥。一個一個說吧：「天命」太玄太虛，看不見、摸不著，就算是想「畏」，也讓人無所適從、難以把握；所謂「畏大人」其實就是人人不平等，就是人怕人人壓人，人人不平等、人怕人人壓人就會帶來矛盾和仇恨，也正是這種矛盾和仇恨給一輪又一輪的社會暴亂帶來最直接的動力。在暴動中，昨日的大人變成今日的小人，昨日的小人變成今日的大人，可是不久，新一輪的翻燒餅動亂又開始了，小人和大人又得易位。所以，「畏大人」是社會動亂的最主要的緣由。「畏聖人之言」更是荒謬，世間哪有什麼聖人？人無完人，金無足赤，所謂聖人都是後世為了各種目的造出來的，假貨「聖人」之言也多繆，不足畏。
只有那種超越了出身、年齡、性別、地域、時間、民族、文化的契約才值得敬畏。
可是，悲摧的是中國人從古至今都缺乏這一種契約，也沒有契約精神，在沒有確立這個契約之前，大的社會變動恐怕只會是又一輪的翻燒餅。
所以，要真正救中國，必須先立契約。

9. 學歷史能給我們帶來什麼啟示

讀史有抄學問，讀史有智慧。我們可以以史為鑒。現實中的一切，總能找到它們歷史的影子，歷史書卷里的眾生百態，也總能在現實中找到它們的注釋。了解歷史知識、總結歷史經驗、吸取歷史的教訓，對我們以後在處事代物都大有幫助。

最後，引用毛主席的一首詞。

賀新郎·讀史

人猿相揖別。
只幾個石頭磨過，
小兒時節。
銅鐵爐中翻火焰，
為問何時猜得？
不過幾千寒熱。
人世難逢開口笑，
上疆場彼此彎弓月。
流遍了，
郊原血。

一篇讀罷頭飛雪，
但記得斑斑點點，
幾行陳跡。
五帝三皇神聖事，
騙了無涯過客。
有多少風流人物？
盜跖庄蹻流譽後，
更陳王奮起揮黃鉞。
歌未竟，
東方白。

10. 古代歷史故事 有啟示和勵志的就行 急!60分

蘇秦刺股：

蘇秦勸說秦王的奏摺多次呈上，而他的主張仍未被實行。蘇秦黑色貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財一點不剩，只得離開秦國，返回家鄉。

回到家裡，妻子不下織機，嫂子不去做飯，父母不與他說話。蘇秦見此情狀，長嘆道：「妻子不把我當丈夫，嫂嫂不把我當小叔，父母不把我當兒子，這都是我的過錯啊！」

於是他半夜找書，擺開幾十隻書箱，找到了姜太公的兵書，埋頭誦讀，反復選擇、熟習、研究、體會。讀到昏昏欲睡時，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，並自言自語說：「哪有去游說國君，而不能讓他拿出金玉錦綉，取得卿相之尊的人呢？

滿一年，研究成功，在宮殿之下謁見並游說趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君。

(10)歷史帶來什麼啟示擴展閱讀

蘇秦軼事：

蘇秦來到楚國，過了三個月才見到楚王。交談完畢後就向楚王辭行。楚王說：「我聽到您的大名，就像聽到古代賢人一樣，現在先生不遠千里來見我，為什麼不肯多待一些日子呢？我希望聽到您的意見。」

蘇秦回答說：「楚國的糧食比玉還貴，楚國柴禾比桂樹還貴，通報人員像鬼一樣難見，大王您更像天帝一樣難得見面；現在要我拿玉當糧食，拿桂當柴禾燒，通過小鬼見高高在上的天帝。」楚王聽後慚愧不已：「請先生到客館住下吧，我知道錯了。

參考資料來源：網路-蘇秦刺股