1. 中國古代航海知識中國歷史上是怎麼稱呼
西方稱呼 中國的稱呼
船長： 管帶
大副： 副官帶
水手： 蒼頭
艦隊： 水師
海軍司令： 水師提督
艦隊司令： 左翼總兵、右翼總兵。
2. 稱為上歷史的時間為多長才算
這是一個哲學問題啊。
所謂歷史，就是已經過去的事情的集合。
按照哲回學上辯證唯答物的觀點：世界是絕對運動的，而靜止是相對的並是特殊狀態下的運動。
人無時無刻不在運動，也可以說這個世界過去的每一分每一秒都可以成為歷史。
3. 沉迷歷史的人怎麼稱呼
比較執著啊啊
4. 老師在歷史上怎麼稱呼的
夫子 古代對老師的一種尊稱，尤其流行於舊時私塾。
師長 教師的尊稱。
外傅回 古代對教師的特稱。
博士答 經學教師稱"博士"。至唐朝時期，各專業學校更有"律學"、"算學"、"書學"博士之分。
教授 原為學官稱謂，自宋始於宋學、律學、醫學、武學等科均設"教授"，以傳授學業，後世相沿。
講師 講授武事或講解經籍的教師謂"講師"。
助教 古代學官名。教師，西晉武帝咸寧四年設置，協助國子、博士教授生徒。南北朝、隋代相沿設置。唐代國子學、太學、廣文館、四門學等都設有助教。明、清兩代，僅僅有國子監助教。為國子學(即後來的"國子監")教師。
教渝 宋代京師所設小學和武學中的教師稱謂，到元、明、清的縣學照樣設置。
教 習 明朝入選林院的進士之師稱教習，到清末，學堂興起後，教師仍用其名。
經師 漢代以後歷代在"校"或"學'中傳授經學的教師稱"經師"。
訓導 明清時府設教授，州設學正，縣設教渝，掌教育生員，其副職皆稱"訓導"。
先生 古時對"門館"、"私塾"老師中年長者的尊稱。
老師 原為宋元時期"小學"教師的稱謂。
5. 歷史朝代稱呼
有些人答的有點譜不過不全面。
首先，兩個王朝有繼承關系的，則以首都相回對方位來稱呼。答比如西周、東周，西漢、東漢、南宋、北宋。
如果兩個王朝有繼承關系，但其中一個存在時間過短的，則只對時間過短的加方位，如南明。
如果兩個王朝繼承關系過於嚴格，則不改變稱呼，如明朝。
如果兩個王朝沒有繼承關系，則一般用前後來稱呼，但當是與主要王朝同名時，則主要王朝並不改變稱呼，比如後唐，而李氏唐朝為前唐，但是主要王朝，所以並不改名。
如果有兩個以上沒有繼承關系的王朝，則有前有後，如前秦，後秦，同時做為主要王朝的贏秦不改名。
如果同時具有上述關系，比如曹魏，北魏，西魏，東魏，因為北西東魏間有繼承關系，所以以方位來稱呼，而他們與曹魏沒有繼承關系，所以曹魏不改名，以之做為主要王朝。
特別的，與魏同時的漢和吳，因魏是主要王朝，所以這兩個王朝的定名有些不同，一個以地名稱謂，稱蜀漢，一個以方位定名，為東吳。
6. 求一個歷史稱呼問題
1第一個問題，那抄要看皇帝的心情了襲。看你順眼，或者我心情今天好，就叫你一聲兄弟（電視里不是常這么喊么：老四、老十八...雍正王朝看多了就習慣了）。但是正式的場合，必須稱其封號，如：梁王。當然了急了眼，也有直呼其名的。
2第二個問題最好回答。親王見了皇帝，不管什麼場合，都必須稱其為陛下、萬歲。自稱 臣弟。（就是關系再好，你把皇上哥哥不當主角，早晚殺了你啊）