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為什麼我愛看歷史

發布時間:2021-02-03 05:53:52

⑴ 你為啥會喜歡看歷史書

以史為鑒。現在身邊發生的事情,總能在歷史中找到跡象。只是換了個時間,重復上演相同的劇情。

⑵ 你為什麼喜歡閱讀歷史

上中學的時候,我並不喜歡歷史,我尤其討厭背誦歷史年代以及各年代發生的歷史事件。為版考試而學習歷史,權至少對我來說是一件令人很不愉快的事情。走出校門以後,沒有了考試的壓力,我才發現了歷史的魅力,我喜歡上了閱讀歷史書,我幾乎讀過大學歷史專業的所有本科教材。有一段時間,我近乎瘋狂地閱讀歷史,我想了解人類的過去,我想知道這片土地上曾經發生的故事。今天是歷史的延伸,今人是古人的延續,沒有歷史就沒有現在的一切。我讀歷史,是因為我想知道我們人類,我們這個國家,我們這個民族,是怎樣從遙遠的過去走到今天的。以史為鑒,可以知興替。透過悠久的歷史,藉助無數古人的智慧,除了知道我們是從哪裡來,還可以預知我們要往哪裡去。

⑶ 我為什麼喜歡讀歷史

其實,我喜歡歷史,最初始的原因,是因為好奇心。你看,大多數人能說出自己祖父、祖母的名字,許多人還知道曾祖父母的,有人甚至能說出曾曾祖父母的名字。再向上溯源,我們便陷人了一個黑暗、神秘的王國,這便是所謂的歷史了。進人其中,我們只能小心翼翼地摸索航行,感覺神秘的低語在引導我們:再以前的人們是誰?他們生活在何處?他們的生命是怎樣的?
其次,我有一個很傻很天真的觀點就是,我認為我能夠到這個美麗的星球上來一遭是多麼幸運也是多麼不易的事兒啊,如果我都不清楚這個星球上曾經發生過什麼,那豈不是非常遺憾嗎?是啊,如果沒有這些日子宅在家裡的研讀,我都不會知道原來西亞的兩河流域才是古代人類文明的搖籃,我更不會知道《斯巴達三百勇士》是發生在希波戰爭時期的真實故事,而原本我以為它是魔幻片。
再者,從個人知識管理的角度來講,歷史知識屬於個人知識體系的「知識面」層。理論上講,這個層應該越寬越好。該層的主要內容是與專業技能聯系較為緊密的其他相關領域,而自然地理和人文歷史這些知識應該是每一個人都應該充分掌握的。我們擁有了這些知識,不僅僅是擴充了我們的知識面,更重要的是,了解自然地理,可以擴展我們的視野;熟知人文歷史,可以提升我們的智慧。比「腹有詩書氣自華」更驚艷的是,擁有厚重的文化底蘊給我們帶來的不僅僅是外表的儒雅和謙和,更重要的是它將持續不斷地給予我們提供成長所需要的人文營養,我們的人生最終能達到什麼樣的高度,或許正源於我們為自己所堆砌的這片肥沃的人文土壤。
當然了,人們對歷史的作用有一個通用的概括:「讀史使人明智」,這話一點也不假。我遇到過形形色色的人,其中有這樣一種:自詡棟梁之才。這本無可厚非,但是其人在自詡的同時對他人頗有鄙夷之見,所謂「恃才傲物」,他不讀史,不知道楊修為何而死,不知道項羽因何而敗。真正的棟梁之才,鋒芒內斂,待人融洽,唯有如此,方能左右逢源,一展才華。竹林七賢中的阮籍,不屑於在司馬朝出仕,終日飲酒,甚至駕車狂奔,於無路處痛哭,名曰「放浪形骸」,許多人贊其有風骨,在我眼裡,他不過是空有才華,頹廢一生,於他人於國家毫無用處,還直接影響了以後的無數代人。
過去幾千年的興衰榮辱,存亡教訓,足以讓一個人的眼光從當前雞毛蒜皮的小事情上移開。使得一個讀歷史的人,眼界更加開闊,心胸更加寬廣,處理事情來,也自然豁達大度。
同時,從歷史長河中,我們學到了許多為人處事的經驗,很多都是生活的重復,不同的就是時間,地點以及人物。
而現在,歷史更可以和我的工作結合起來了。因為常常做培訓工作,我便信手拈來許多歷史故事作為例子,效果自然比乾巴巴的理論要好的多。比如,我在講情商管理時,就談到《三國演義》里司馬懿的情商最高,你看,諸葛亮用激將法送女人衣服給司馬懿,,意思是司馬懿只能像女人一樣,龜縮不敢迎戰。而司馬懿一點都不生氣,還反問來使,「孔明寢食及事之煩簡若何?」反之,周瑜的情商我們就不敢恭維了,否則,小說中就不會有「諸葛亮三氣周瑜」的經典橋段了!
歷史真的是非常棒的知識。要我說啊,把歷史讀透了,想沒有智慧都難!

⑷ 為什麼我會喜歡歷史

你現在只是對抄歷史有興趣,還沒有運用它,或許好似歷史故事吸引了你。但是歷史的本質是講興衰。
唐太宗說:「以史為鑒,可以知興替。」學習歷史是要知道興衰的歸律的,是為了更好的把握未來的。要從歷史中汲取教訓,摸索規律。
你慢慢地就會體會到了。
如果你再專研一下經濟史,你就知道怎麼運用了,並且對你真的很有指導作用。

⑸ 我很喜歡看歷史,其它的都不喜歡,為什麼

1、對歷史故事感興趣
2、你是一個有遠大理想的人
3、受家庭熏陶環境影響
4、從歷史中總結教訓、汲取經驗

⑹ 我為什麼喜歡歷史

或許在學校待的時間長了,不止一個人說我太過於「書生氣」,對我來說,尤其是讀書才能夠讓自己內心做到心如止水,波瀾不驚,哪怕片刻的寧靜也感覺很好,尤其是對於歷史書。我也不是一個健談的人,但是每每談到歷史,尤其是中國近代史,我便會滔滔不絕,面紅耳赤(雖然自己是個半吊子,卻偏偏喜歡跟別人講述自己的道理),估計諸位朋友對此都有印象。所以,便先講講我為什麼偏偏喜歡歷史:安身,立命 小學時曾學過一個段子,老師問年少的周恩來為何讀書,答曰:為中華崛起而讀書!頓時彷徨茫然,我讀書可是不為了回家挨老爸一頓板子而讀啊!何況49年之後,中國人民不都已經站起來了么?為何還要「崛起」?且做誅心之論,我們這一輩本來讀書就是為了自己有一個好前途,買得起車子房子而已嘛!何況已經將近而立之年,發現自己既沒有天資也不夠勤奮,實在難堪中華崛起之大任,那麼也就只有養家糊口,獨善其身了。 尤其是在我們這樣一個未達到相對穩定製度的前提下,若能夠對近代歷史有一些了解,對各位讀者都是有好處的嘛!得意時,想想春風得意的林彪,江青四人幫,要知道自己要有做事情的底線,歷史總會有一個清算,無論這個時間會有多長;不得意時,想想被下放的季羨林和鄧等等,堅守自己做事的原則,總有一天你的堅持會得到人們的認可和尊重。所以,熟悉歷史的人大多會更具有平常心一些,因為他們知道,雖然大多數人都是這樣做的,但出了問題的絕對不是自己。最近恰逢wlj事件在鬧得沸沸揚揚,b督若是熟讀黨史,放知道未穩之時,不至如此高調。豈不惹禍栽?高崗,李立三,林彪,張國燾等等也都要笑了。好奇 我們受了這么多年教育,歷史上的人物形象似乎早就清晰可辨,認定曹操天生就是一副奸詐狡猾的面相;諸葛亮總能夠呼風喚雨,死裡逃生;李鴻章賣國通敵,幾乎賣掉半壁大清江山;日本鬼子蠢笨至極,地道戰地雷戰就把他們耍的團團轉;雖然他老人家也會犯錯誤,但是這絲毫不能否定他開國功臣,建立太平盛世的劃時代功勛。。。 但是如果你更多的去了解歷史課本以外的東西時,會發現,原來歷史上發生的事件和人物都是那麼色彩繽紛,我們通常認為理所當然的事情似乎也並不是那麼顯而易見,甚至是匪夷所思的。就鄙人淺薄一點所知,舉例來說吧:相信我們都知道,北京被八國聯軍佔了首都,被稱為「庚子國難」,但是你可知道大清與11國議和之後,送與各國一面錦旗?上書「各國咸喜」等。難道真的屈辱到被人打了還要討好的地步了嗎?當時固然少人懂得與洋人打交道(外交),但恰恰相反,其實這卻是真真確確的一個近代外交上的經典案例。太後發動義和拳,與11國宣戰,結果潰不成軍,首都被占。「西狩」後卻發現有媾和機會,命李鴻章北上講和,他上來就先否認了宣戰書,稱中央被一部分人劫持了,此乃偽詔。各國是幫助大清剿滅義和團,於是由戰敗轉為盟友關系!只賠錢,不割地!所以,就有了這張照片上的送與各國錦旗之說。無非是想證明,我們真的是盟友而已罷。 (所寫故事極為簡略,其中有更多有趣的細節,待下回分解)明智 都說讀史明智,我相信這個是大家被宣教的多的不能再多的詞彙。但是我們從來都只給定義,不給解釋。以至於在學校讀書一知半解,搖頭晃腦,只知道要有崇高的理想,要守護高尚的主義,卻不理解(或者說不允許理解)為什麼?當然這是另一個話題,且放下不說。如何明智?如何讀史以明智?各位如果真的有興趣讀一讀近百年歷史,就會發現,就在近一百年的歷史裡面,人與人各有特色,但基本上歷史就是在不斷地重復再重復,過去犯過的錯誤,過50年,30年甚至10年就會再犯。人(類)就是這么回事,在不斷重復自己先輩犯過的錯誤,並且毫無察覺。往往過了10年,30年,50年甚至100年,歷史的塵埃落定之後,我們感慨先輩們為何錯失機會,走上錯路之時,可曾想想我們目前是否也在犯著同樣的錯誤呢?不識廬山真面目,只緣身材此山中罷了!由此想到大約幾年前,網路上都在說,80後,90後是垮掉的一代,沒有責任心等等諸如此類,笑而不語。誰沒有年輕過呢?老一輩子把自己年輕的事情都忘掉啦?無非亦是重復而已。有趣 讀歷史絕對是一件非常有趣的事情。歷史大潮滾滾而去,各種人物悉數粉墨登場;各自利用自己不同的本領在這歷史大潮中(俗話稱為弄潮兒)各顯神通,有人順流而下,有人逆流而上;有人忽而調轉船頭;有人翻船而被眾人唾罵,尤其是這一百年中間的故事,更是有意思。其中的故事絲毫不比小說來的更加驚險,真實。例如,你能夠這些人物的記述里看出他對中國局勢的判斷,為何遲遲不戰,為何突然易幟,為何改組變法,為何內戰外行,為何運動接著一個運動,為何突然偃旗息鼓,為何民眾生變。凡此種種,若當做一部荷馬史詩來讀,絲毫不為遜色。以至於,每每讀到先賢警句,幾十年之後得以驗證,便汗毛樹立,倒出冷汗。每每在關鍵時刻,歷史大潮即將靠岸之際,卻又調轉方向奔流而下,造成大悲劇,浮屍萬億,又頓足嘆息,感慨為何中國命運如此坎坷。比之小說,故事性簡直強勝百倍,其中曲折縱然是天才作家也不能想像的出來。責任 「庚古未有之變局」, 「戰前千年不變,戰後十年一變」一直到今天,而歐美等國,是絕對感受不到這樣的變化的。借用唐德剛先生的話就是中國現在即將從一個中古世紀的國家,通過一個滾滾的歷史三峽,到達下游的另一個平穩狀態,我們目前處在這個歷史三峽出口點的滾滾大潮之中,什麼政策可以導致順利過渡,什麼可以激起民變,又進入另一個三峽關口,都與自己命運息息相關之事。倘若你能夠稍有一點對國家命運的關注,還是應多看看歷史嘛!至少明白這個國家的命運不是旁人的事情,每一點小小的改變都會影響著我們的生活。即使只關心自己的生活也很好,你肯定也希望我們的後代不再憂慮毒牛奶,地溝油,毒疫苗,豆腐渣,活的開開心心,簡簡單單。我們怎麼推動這樣的變化呢?歷史里有嘛!100多年,這么多代人,聰明的先輩們,幾乎把你能想到的辦法和途徑都試過或者說過,想過了嘛!只要到其中去尋找答案就好了。

⑺ 你為什麼喜歡歷史

我喜歡歷史,是因為喜歡古代。我覺得那時候的生活很輕松,人們都很快樂。現在生活壓力太大了。

⑻ 為什麼我喜歡看歷史方面的書

1、對歷史故事感興趣
2、你是一個有遠大理想的人
3、受家庭熏陶環境影響
4、阿從歷史中總結教訓、汲取經驗
以上可多選,應該能夠概括你的情況吧

⑼ 為什麼對歷史那麼感興趣

愛歷史是個人喜好。。我很小的時候就開始喜歡上歷史,大學讀的是別的專業,但沒有忘記歷史,空餘時間都是愛看歷史相關的書
如果你真的想學好歷史,有幾個辦法
1,多看歷史書。先找你感興趣的朝代開始看。
2,多看史詩性的電影(不過你千萬別被裡頭的瞎扯淡內容迷惑住了)
3,玩游戲,多玩史詩內容的游戲,少玩些PK,格鬥的。
4,百家講壇(這個還是建議你以後感興趣了再看)

說說我看歷史的步驟::(呵呵,我個人學習歷史的歷程)
1,我先是看《三國演義》,隨我年齡增長,懂事後,感覺它在扯淡,妖魔化歷史人物,於是就斷了。改看《三國志》
2,第二是看中國5000年,這個講的不詳細,不夠入骨。不過可以基本了解到中國每個朝代發生過哪些大事。
3,公元16世紀,1540-1598年,日本戰國之亂
4,大漢帝國史,先看西漢,再看東漢。東漢部分可以連接到三國。
5,春秋戰國史,這個年代夠吸引人的。
6,開始想翻中國4000年前,炎黃老祖宗那時的歷史來看,可惜沒有文獻。覺得很遺憾、很失落。
7,大唐帝國史,這個朝代可以從隋朝開始看,因為連得很近。
8,宋朝,金國,遼國,西夏與蒙古。這個朝代,我覺得是打開對國外歷史興趣的大門,因為這個年代,全世界都在發動劇烈的變動,從大漢民族文化圈可以扯到伊斯蘭文化圈,再遠些可以扯到歐洲。

建議一下:
1.如果你喜歡看動盪的歷史,不妨從宋朝入門。
宋朝時候,紛爭劇烈,局勢很動盪,世界上強大的文化圈都發生戰爭。南宋和遼、金、西夏恩怨不斷;同時的歐洲經常舉行十字軍遠征耶路撒冷,和伊斯蘭地區的國家較量,時合時分的;新崛起的成吉思汗向西進發,纏合進伊斯蘭文化圈。日本鐮倉幕府也是平源兩族紛爭、和族弟的紛爭。

2.如果你喜歡大漢民族的驕傲和輝煌,可以從大漢帝國看起,這里你可以看到武帝陛下為大漢民族打下來的尊嚴。。。
輝煌可以聯繫到大唐帝國,太宗陛下的貞觀之治,使得華夏成為當時世界上最富裕的黃金土地。

3.如果你想看英雄人物,著名厲害的政治家、軍事家,可以看三國,這個時期可以與大漢帝國聯系起來。。更古老些,可以看春秋戰國。

PS一下:
我非常喜歡歷史,最近在找古埃及和赫梯帝國的資料來看。。有什麼不明白的可以加個好友:QQ5603544

⑽ 為什麼會喜歡看歷史書

我也很喜歡歷史,我也說不出為什麼。
一個人難得有喜歡的事,這時上天給予的天賦,好好珍惜吧。不能從事相關職業的話,也多花點時間吧。沉浸在歷史書里真的蠻快樂的。

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