A. 初一下冊的歷史小論文怎樣寫
對秦始皇的評價對於中國歷史上第一個封建皇帝究竟如何評價？自秦亡後直到今天，仍然是一個眾說紛紜的問題。有人盛贊他為「千古一帝」（李贄《藏書·卷二目錄》）；有的人說秦始皇「雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也」（章太炎《秦政記》）；有人歌頌秦始皇的統一事業：「秦主掃六合，虎視何雄哉！」（李自《秦王掃六合》）他們都高度評價秦始皇的功績，肯定其對歷史的作用，是一個偉大的歷史人物。另一些人則咒罵秦始皇「懷貪鄙之心，行自奮之智」 「以暴虐為天下始」（賈誼《新書·過秦論》）；「始皇暴虐，至子而亡」（《貞觀政要》卷八）；「始皇剛毅戾深，樂以刑殺為威，專任獄吏而親幸之，海內愁困無聊」（引自陳登原《國史舊聞》）。他們都指斥秦始皇統治的殘酷，是暴君。這些看法都有一定的道理，但由於評論者的立場和出發點不同，也都有其片面性。
應當歷史地看問題，即把秦始皇置於當時的歷史條件下，去分析他的功過是非，去研究他的貢獻和罪惡。而在研究秦始皇所處的歷史環境的時候，不僅要注意戰國末期歷史發展的一般趨勢，尤其要注意秦國自建國以來所形成的歷史特點，以及它們對秦始皇的影響。這後一點是迄今以來，對秦始皇評價中被大多數人所忽略的問題。當我們系統地研究過秦史以後，再評價秦始皇，則可望避免以往的片面性，得出較為合乎歷史實際的結論。
根據這樣的觀察，應當說，秦始皇是對中國歷史發展有巨大貢獻的傑出的歷史人物，同時也是一個殘酷的暴君。他的功績是主要方面，但不能因此掩蓋罪惡；他的罪惡是深重的，但也不應因此抹煞其巨大的歷史功績。
秦始皇的最重要歷史功績，在於完成了統一事業，建立了歷史上第一個封建的中央集權的國家。
當然，秦的統一是歷史發展的必然趨勢，客觀形勢已經為統一造成條件，秦始皇是在統一果實成熟了的時候來到果園中的。但這種歷史必然性並非意味個人的作用無足輕重。為什麼統一由秦國來實現？完成統一的時間為何在公元前二二一年？在這些方面顯示了秦始皇的個人作用。
除了作出具有重大歷史意義的決策以外，秦始皇對統一的貢獻，在於善於用人和勇於改過。有些評論家盛贊秦始皇的「軍事指揮才能」，這種評價是沒有多少根據的。比起他的先輩，如秦穆公、秦武公等曾多次親率軍隊作戰的君主，秦始皇幾乎可以說沒有直接指揮過打仗；但是，秦始皇卻取得了比他前輩更輝煌的成就，這除了歷史給他造成的機運以外，主要在於他善於用人和勇於改過。在統一中國前夕，秦國聚集了幾乎是全中國所有的第一流的軍事家、政治家。這里有王翦、王賁、尉繚、李斯、姚賈、頓弱等等，他們大都並非秦國人，卻在盡心地為秦效力。一切克敵制勝的軍事進攻和政治策略計劃，都是由他們制定和實現的。秦始皇的作用在於善於發揮他們的作用， 聽從他們的勸諫和有錯勇於改。如滅楚時，他開始誤用李信遭到失敗後，馬上改過，親請王翦出征，並傾全國之兵交付與王翦，結果取得勝利。這種情況，若與趙國國君不信李牧，齊國國君輕信讒言，致使國亡的情況相對照，更可看出秦始皇作為一個君主，善於用人和勇於改過，對於歷史發展具有多麼重要的影響。
秦始皇的貢獻還在於奠定了多民族封建國家的基礎。秦統一後實行的各種政策和措施，有的不僅影響至以後二千年的封建社會，而且及於現在，如文字的統一就是一例。秦始皇採取的各種統一措施和制度，對當時的歷史發展來說，是一種大膽的革新，他不僅改變割據狀態的政治和文化，從而使封建的社會經濟順利地向前發展 。而且在很多方面改變了秦國固有的歷史傳統，如秦國以前一直被中原諸國視為西方落後地區，秦孝公也曾為此面苦惱，昭王以後雖然秦國勢力進入中原，但主要統治地 區、根據地仍不出關中。到秦始皇時期，其國土竟達到空前廣大的程度，而臨這種局面，秦始皇以秦國制度為基礎，創建各種制度，他並未囿於秦國固有的制度和傳統，表現其政治眼光較為遠大。從秦代制定的一些制度大部分為後來所繼承，可以證明：這些制度和措施是適應當時歷史形勢的。而創建這些制度的秦始皇，其政治視野若不超出地處西陲的秦國的局限，則是很難做到這一點的。
在秦國的歷史上，繼秦穆公、商鞅以後，秦始皇是對秦國發展有重要作用的人物。在中國歷史上，秦始皇也是開創一個時代的代表人物。
但秦始皇還是一個稀世的暴君。秦始皇的殘暴不能僅僅用「地主階級本性」這種一般性的原因去解釋。唐甄曾說過：「自秦以來，凡為帝王者皆賊也」（《潛書·室語》），這種看法是對的。但秦始皇這個「賊」似乎比其他帝王更暴虐，其罪過更大。他不僅窮侈極欲，造成了廣大人民的苦難；就是施行的一些有利於統一的措施，雖然從長遠來看有利於社會發展，而在當時則成了一場浩劫，如修長城，經年累月征發數十萬人進行著極為沉重勞動。這種搖役負擔給人民造成的痛苦，從下述記載就可看出達到多麼可怕的程度。清人楊廷烈著《房縣志》記載：有人發現一種全身長毛的「毛人」，據說他們的祖先乃是逃避秦始皇築長城勞役的民夫，由於躲入深山老林，年長日久，全身長出毛，傳說當碰到毛人時，他先問你：「長城築完乎？秦皇還在么？」只要回答：「長城未築完，秦始皇還在！」「毛人」就會嚇跑。這個記載當然只能視為人民群眾的一種傳說，然而如果歷史上根本沒有那樣殘酷的現實，絕不會出現這種可怕的傳說。它反映了秦始皇的作為都是建立在對廣大勞動人民殘酷剝削和壓榨之上的，而這種剝削和壓榨遠遠超過社會所能承擔的程度，致使社會簡單的再生產都難以維持下去，所以就連對歷史發展有利的一些措施，也給當時的人民造成災難。
秦始皇統治的殘酷，與秦國歷史傳統有密切關系。秦是以一游牧民族立國。從立國之日起，秦就處於同敵人戰斗的環境中。「秦人耐苦戰」是歷史造成的，統治者的「酷烈」也是同這種戰爭的殘酷現實相一致的。從秦襄公到商鞅、到秦始皇，其統治手段始終是極為殘酷的：「夷三族」、「夷九族」，這在其它諸侯國是極為罕見的，殉人多至上百也僅見於對秦的記載。秦始皇完成了先代國君統一中國的計劃，同時也把秦國殘酷統治的手段發展到登峰造極的地步。但是，強調秦國的傳統，決不意味著開脫秦始皇個人的罪責，他個人性格殘忍，好大喜功，尤其是統一以後剛愎自用，獨斷專行，以及恣意享樂，乃是加重人民災難的重要原因。正因為如此，也是由於他把當時的社會經濟推到崩潰的地步，使秦王朝又成為歷史上一個極其黑暗的朝代。
秦始皇就是這樣一個歷史人物：他既是一個有巨大貢獻的政治家，也是一個暴君。
B. 初一歷史小論文
大量新莞人的利弊
大量新莞人融入東莞地區，對東莞的繁榮昌盛奠定了堅如磐石的根基版。使東莞地區在近十多權年來不斷向大城市看齊。他們提供了大量勞動力，是東莞地區星期了許多工廠，滿足了如此大的勞動力，是工業發展飛速攀升。經濟恢復空前強盛，與其他地區形成順差。
但是與此同時，某些工廠支撐不住，刀筆吏，大量新莞人失業使失業率上升，人口流動幅度較小，人口多了，管理比較麻煩，治安比較為中級水平。某些本地人的種族歧視較大，有時候會對新莞人不公平。
我也在寫這篇論文，你是哪一間學校的啊
C. 初一歷史小論文500字
秦始皇：抄
秦始皇是我國傑出的政襲治家，偉大的帝王
功：（1）秦始皇滅六國完成統一，建立起我們歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家，符合人民的願望。
（2）創立了一套封建專制主義中央集權制度，最高統治者稱皇帝，中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察；地方上推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠。
（3）統一貨幣、文字、度量衡；鞏固了統一，促進了各地區各民族之間經濟文化交流。
（4）派蒙恬反擊匈奴，奪取河套地區，修築萬里長城，維護了北方邊境的安寧，維護了國家統一。
（5）興修靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原和嶺南地區的文化交流提供有利條件。
過：
他又是一位殘暴的帝王。
（1）他焚書坑儒，使春秋以來的自由的思想和精神受到打擊，也摧殘了文化。
（2）他修築阿房宮，驪山陵墓迫使成千上萬的農民脫離農業生產，社會經濟遭到嚴重破壞。
（3）他制定嚴刑峻法，使人們生活在水深火熱之中。
由此可見，他也是一位殘暴的帝王。
綜上所述，秦始皇是一位功過分明，功大於過的封建帝王
D. 怎麼寫初一歷史論文500字我急啊!
初一的話要求應該不高，先選定一個歷史事件(如果不是命題的話)，然後通過版一個角度來分析事件的權起因、得失、教訓，當然了，首先還是簡單敘述一下歷史事件的過程，就是記敘文應該對於初一的學生沒難度的，可以上網查查歷史事件具體過程，不要犯基本史實錯誤。
敘述事件——分析事件起因與結果的原因——歸納事件留給我們的教訓——簡單評價相關歷史人物。大概字數就足夠了。
E. 初一歷史論文怎麼寫
思路是對的，首先提出問題，分析問題，解決問題，就是說提出論點，進行論證，得出結論。這樣子的。
F. 初一歷史小論文怎麼寫
調查報告可分為：基本情況調查報告、典型經濟調查報告、新生事物調查報告、揭露問題專調
查報屬告。 4．調查報告的結構調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（1）標題。調查報告的標題形式比較靈活，通常有兩種構成形式：一種是雙行標題，又
叫主副式標題；一種是單行標題。雙行標題由主標題和副標題構成，與
（論） 新聞專初中歷史小論文範文訪的標
（文） 題相似。單行標題又分兩種構成
（帶） 形式：一種是公文式標題，由事由和文種
（瀉） 構成；另一種是內容概
（請） 括式標題，這種形式相當靈活。（2）正文
（家） 。由前言、主體和結語三部分組成。前
（泥） 言，著初中歷史小論文範文
（稱） 重介紹基本情況並提出問題。
主體，是調查報告的核心內容，也是對調查研究結果的具體引證、論說部分。其結構形式分為縱式結構和邏輯結構兩種。結語，是調查報告的結束語，要求簡明扼要，言盡即止。初中歷史小論文範文 5．調查報告實例
G. 如何寫初中歷史小論文
我覺得應抄該也是很簡單的，襲就是可以把書裡面的一些內容集中起來，比如說是要寫某一章節，然後可以把這一章的內容集中起來寫，或者說是可以提出自己的一個想法和觀點，也可以把書里的想法和觀點進行闡述，然後結合一些具體的例子進行闡述就行，這本身就相當於是寫一篇議論文。
H. 七年級歷史論文怎麼寫
我不知道你七年級學的歷史內容有哪些，估計就是中國古代史吧，不知道你要寫什麼樣子的論文，就給你說一下一般的大體提綱吧，這個純屬福利，僅供參考。就與楚漢戰爭為例吧。
一：當然是要引入主題，引出你要寫的歷史話題，並且要明白你寫這個歷史話題要表達什麼東西，反應什麼問題。比如在寫之前你是要明確你寫楚漢戰爭是為了反應什麼，是為了反應傷心秦漢，生靈塗炭呢？還是贊揚劉邦不屈不饒的精神，每次失敗了每次都能站起來重新開始的精神？……切記歷史論文中表達出來的觀點沒有對錯之分的，只要不反黨反國家反社會就行。比如就與「贊揚劉邦不屈不饒的精神，每次失敗了每次都能站起來重新開始的精神」為主題開始這篇文章，開頭你可以這樣子寫：「從電影院出來，我的心久久不能平靜，《王的盛宴》這部電影的畫面一直閃現在我的眼前，劉邦那種不屈不饒，不畏失敗的精神深深的打動了我。躺在床上，閉上雙眼，我彷彿穿越到了那個金戈鐵馬的年代……」
二：引出話題之後，就要簡單的介紹一下歷史事件，這個就可以抄歷史課本了。比如：「在歷史上，楚漢之爭發生在公元前2世紀……」
三：話題引出了，事件也介紹了，就開始評價了，開始寫感悟了，圍繞你要表達的主題長篇大論就行了。不過萬萬切記歷史論文的關鍵是「積極的思想必然戰勝邪惡自私的思想」、「所有的勝利都是歷史的選擇，人民的選擇」。
四：該表達的也表達完了，該說的也說了，很多認為這樣文章就結束了。看起來是結束了，但是這一類文章的一個傳統是要從歷史事件想到現在的國家、社會和自己該怎麼做的問題。所以，最後一段務必要說「作為一名學生，一名21世紀有責任感的學生，我們要……」之類的話，才能使文章在老師心中提升一個高度。
歷史論文一般就這四步，別的就不多說了，一切都看自己的造化了！寥寥3000字，也不是什麼難事，主要是看自己有沒有掌握其中的技巧！
I. 初一歷史小論文怎麼寫,
1：戰國時期的百家爭鳴
2：詩經的優美雋永
3：楚辭的浪漫
4：漢賦的華麗
5：唐詩、專宋詞的屬瑰麗
6：元曲的動人心魄
7：明清小說的新篇章
都是可以寫的論點
以上是文學的觀點，工學科學的發展
8：黃帝的指南針，讓人可以走的更遠不迷失方向
9：造紙術，活字印刷讓知識更加廣泛傳播
10：火葯，給了人類神的力量，可以更好的改造世界
11： 陶瓷，讓人類有了自己的新材料
12：中葯，通過食療來改造人類的身體