Ⅰ 高考歷史考什麼
錯！！！！！！
本人今年高考，文科，平時成績-650，尤其文宗最好，因看不行學校老師講課那弱智勁現在家自己復習。
歷史：1.把握知識主幹，就像大樹的樹干，學哲學的都知道把握事物的內在聯系，把歷史從事情發展的順序來看問題，高中階段的歷史是考察學生對問題的分析能力，不是背書就行的，在分析問題時注意具體問題具體分析，就是說一件事要放在當時的歷史背景下分析，原因，結果，影響。從主幹知識引申出很多細節，就想樹的樹枝了，抓住他們。要集中主要力量解決主要矛盾，其次要統籌兼顧，恰當把握次要矛盾，這在歷史學習中很適用。
2.理性與感性結合，在分析某個問題時，當感性材料不夠充分時，就要自己去想了，去猜，你決的如果你是當時的當事人，你會怎麼做。
3.注意運用哲學的理論與實踐想結合的原理，看課本，做題要結合起來。
4.正確把握整體與部分的關系啊！這很重要。別顧此失彼了~
5.注意幾件大事：1.古代史，朝代變更的循序，原因。（古代史是圍繞「中央集權的專制統治」這個關鍵詞開始的~）
2.中國近現代史：鴉片戰爭，侵華戰爭，抗日戰爭，（與世界反法西斯的聯系等），解放戰爭（重慶談判），11屆3中全會，社會主義是在探索中前進的（大包干，小土群，大躍進，原因，影響）
3.世界近代歷史：文藝復興，新航路，工業革命，1戰，2戰，社會主義建立，世界格局，（多元化發展）
哥們，其他的就不說了，有不懂的繼續問我，很願意交你這個朋友。
文宗超有意思勒~
還有 別死記硬背了啊，理解！分析！考試不考背的內容的！
Ⅱ 高考歷史考什麼內容
歷史是屬於文綜里的，大概有11或12個選擇題，3個簡答題，最後還有兩個選作答題。
Ⅲ 新高考歷史科目如何選考
沒有學科思維「玩」不轉!
歷史是一個打低分兒很容易，打高分兒卻十分不容易的一個科目，它既需要一些基礎的背誦，又需要考查學生的綜合能力。
什麼樣的綜合能力呢?就是運用所學的知識靈活調動串線的能力以及邏輯思維能力，這樣就會對考生有更多、更高的要求。
例如，在歷史科目的考試中學生經常會發生這樣的疑問，這些歷史事件，我似乎都背過，但是怎麼一到答題上我就不知道該答什麼呢，或者我背的怎麼沒有任何一句話能夠運用到題目當中呢，這就說明學生在學習過程中是分塊記憶的，沒有系統的去串聯起來，所以在答題時很難答到踩分點上，不會取得很高的分數。
此外，學生要學好歷史還需要具備一定的歷史學科的思維能力，以及獨立思考的能力，因為歷史的命題，大多是根據事實基礎上考查理解程度，所說的思維能力也就是理解題目的能力，是一個基礎能力。
死記硬背是「大坑」
學生和家長最大的誤區是認為只要背了就一定能夠拿到分數，其實這是不正確的，歷史的考題它的答案生成確實都是建立在背誦基礎之上的，但需要結合題意運用所學的知識進行靈活運用最後生成答案(家長和學生可以找兩道近三年的高考歷史題，作為一個印證)。
現在大部分學生學的都是單線兒歷史，而不是串線歷史，因而學習歷史應在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上進一步理解和運用，理出一條線索，找出各個歷史事件之間的相互關系，弄清每件史實前因後果。
此外，最重要的是在學完歷史之後，你需要將所有的中外事件進行一個串聯，因為，中外事件這種考試題在當今乃至以後都是一個重要的考試點，只有「結合體」才能寫出這種題的答案。
歷史也需要大量的課外閱讀
學生在課堂上學習過程中，課本上的知識內容已在學生的思想中形成一種固定的理解模式。但是，課外閱讀對知識點會做到更好的補充，更全面的做出一種解析。
只要堅持閱讀，一些隱性的好奇、懷疑，就會在這個閱讀過程中得到解答。因此，課外閱讀是一種自我學習和對歷史理解整合的過程，對於高考生來說這是一種提高分數的途徑，你儲備的知識閱讀越深，在高考中競爭力越大。
此外，歷史的課外閱讀不像其他學科那樣枯燥，可以說和讀故事差不多，既娛樂又能學習，並且對語文寫作方面也間接提供了素材，另外，通過閱讀也會對自己的社會觀、人生觀有所改變。
關注國際、國內現實生活中的熱點問題
現如今考題的形式越來越靈活，越來越新穎，對答題的技巧有很高的要求。學生在掌握課堂基礎知識的同時，還要有能力應對這些新形勢、新要求，提高對材料的解答能力，這就要求學生多關注電視、報紙、網路的時事新聞，例如，國家領導人的指導思想和主要講話，「兩代會」的政策法規及當下的時事熱點新聞話題等，從而做到「以史鑒今」。
所以來說，歷史的靈活性非常大，歷史學科的答案沒有一定之規，沒有所謂的「套路」和「套話」，所以對學生來說是一個巨大的挑戰。
Ⅳ 高考歷史主要考什麼
主要是考你分析問題，解決問題的能力，以及你的基礎知識是否牢固，是否會融會貫通，是否會根據材料理解回答相關問題。
Ⅳ 高考歷史考什麼是考記憶嗎
把高考歷史理抄解為考記憶這就太簡單了。但是歷史學離不開記憶，而其實任何一門學科考試都離不開記憶。
下面說一下高考歷史會從哪些維度命題。一般題目會從識記/理解/運用幾個角度命題，難度從低到高，而實際的命題中，只憑識記就可以解的題目幾乎沒有，也就是說不管是選擇還是問答就是會達到理解或運用的層級。怎麼理解「理解/運用」呢？舉個例子，給你一段史料，請分析裡面的歷史陳述是否有依據，分析你對這段史料如何理解多為這個層次了。
現在的高考歷史題基本很靈活，基本上全是需要分析得出答案的內容。文科題，又是也會有點咬文嚼字，也就是摳細節，語文功底有時也是需要的。
Ⅵ 2017年高考歷史考哪集本書
我是參加完06年高考的
我說一下我們這里的情況
高1
中國近現代史2本
高2世界內近現代史
2本
高3
中國古代史
1本
一共容是5本書
現在誰都不能說07年高考歷史是什麼范圍
等還有幾個月高考的時候
你們
老師會得到高考考試大綱
然後會給出你們考試的范圍的
現在還不用急
考試范圍不會是全部
有些章節是不用考的
每本書都有
以上是我根據我們的教材來說
我們是5本書的
Ⅶ 高考歷史都考哪些重點
可以預抄測,不可壓寶襲.
就要高考了,一定要全力堅持全面復習.與高考無關的事先放一放.保證睡眠,確保高考時的體力和答題效率.
高考的最後沖刺時,一定要平常心.現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,太難的題就要有選擇的放一放,以基礎為主,多拿得分點.英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.找學習的弱點加強之.不要以一時的成績好壞影響你的復習.
考試時一定要心細,先易後難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等.送你下面的留言,祝你成功!!!
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,報志願時:量力而行,考試時:不言放棄,考後:平常心.
Ⅷ 高考歷史考幾本書，主要考哪些
歷史，地理，選作題是三選一或四選一，（幾本選修就是幾選一）選修只用做一個題，你擅長那個題就做哪個。
Ⅸ 高考歷史一般考什麼類型題
每年的實事抄啊，一般襲考你對那些歷史的看法啊。意義啊。不會考很偏的，你可以把你做的綜合卷子全部拿出來
看哪件事情題目出現的比較多，大概就會出現
但是題型會很靈活。。
每年的類型都會不同
加上還會有地域考試的區別，類型也會不同
一句話
好好復習就行，
祝你 考試順利~~呵呵~
Ⅹ 想知道高考歷史的考試范圍
高考歷史的考試抄范圍包括「中國古代襲史"主要指從黃帝時期到先秦時期，包括"夏商周、春秋戰國、到秦統一六國」，再從秦到1840年鴉片戰爭的開始包括「秦漢三國，南北朝，隋唐，五代十國，宋元明清」也就是說中國古代史是指黃帝時期一一184O年之間的政治、科技、文化、和著名戰爭方面的知識，而後是中國近現代史的內容，指1840年一至今其中的重點考點包括"鴉片戰爭"中共黨史」「辛亥革命"「抗日戰爭」「改革開放"等內容，還有就是世界史方面的內容，包括世界文明，「文藝復興"「啟蒙運動"和兩次世界大戰方面的知識，再有就是美、蘇兩極格局的考點，蘇聯解體的考點等等，總之高考的范圍包括中國古代史，中國近現代史，和世界歷史三方面的政治、科技、文化方面的內容，有涉及面廣及縱向深的特點，必須下苦功，好好復習！