高中歷史必修有多少個單元

Ⅰ 高一歷史必修1有幾個單元、

這要看你們是什麼版本的，我是重慶人，用的嶽麓版的歷史必修一
政治文明歷程
第一單元 中國專古代屬的中央集權制度
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度
第三單元 近代西方資本主義政體的建立
第四單元 內憂外患與中華民族的奮起
第五單元 馬克思主義的產生、發展與中國新民主主義革命
第六單元 中國社會主義的政治建設與祖國統一
第七單元 復雜多樣的當代世界

查了下人教版，不熟，提不出什麼意見，先粘貼過來
第一單元：古代中國的政治制度
第二單元：列強侵略與中國人民的反抗斗爭
第三單元：近代中國的民主革命
第四單元：現代中國的政治建設 與祖國統一
第五單元：現代中國的對外關系
第六單元古代希臘羅馬的政治制度
第七單元：歐美資產階級代議制的確立與發展
第八單元：從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第九單元：當今世界政治格局的多極化趨勢

Ⅱ 急急急，誰知道人教版高中歷史共有幾本必修幾本選修幾本

1、必修：3本；選修：6本。普通高中歷史課程由必修課和選修課構成。

2、普通高中歷史必修課分為歷史（Ⅰ）、歷史（Ⅱ）、歷史（Ⅲ）三個學習模塊，包括25個古今貫通、中外關聯的學習專題，分別反映人類社會政治、經濟、思想文化、科學技術等領域的重要歷史內容，是全體高中學生必須學習的基本內容。

3、普通高中歷史選修課是供學生選擇的學習內容，旨在進一步激發學生的學習興趣，拓展學生的歷史視野，促進學生個性化發展。歷史選修課分為歷史上重大改革回眸、近代社會的民主思想與實踐、20世紀的戰爭與和平、中外歷史人物評說、探索歷史的奧秘、世界文化遺產薈萃等六個模塊。在教材編寫和教學過程中，可根據實際情況，增加相關學習內容。

(2)高中歷史必修有多少個單元擴展閱讀：

一、必修課程

歷史（Ⅰ）著重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容，共有9個專題。

政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經濟、文化活動密切相關，相互作用。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探討其在人類歷史進程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經驗教訓，是高中歷史學習的基本內容之一。

歷史（Ⅱ）著重反映人類社會經濟和社會生活領域發展進程中的重要內容，共有8個專題。

在人類發展進程中，經濟活動是人類賴以生存和發展的基礎，它與社會生活息息相關，並在社會政治、文化的發展中起決定作用。了解自古以來中外經濟的發展和社會生活的變遷，以及人類為發展社會經濟、改善生活所做出的努力，進一步加深對人類社會發展進程中經濟和社會生活領域的認識，是高中歷史學習的基本內容之一。

歷史（Ⅲ）

歷史（Ⅲ）著重反映人類社會思想文化和科學技術領域的發展進程及其重要內容，共有8個專題。

思想文化活動是人類社會生活的重要內容。在漫長的歷史發展進程中，人類的思想文化經歷了由低級向高級發展的歷程，並呈現出多元化的特徵。在這一過程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同發展。了解中外思想文化發展進程中的重大事件、重要現象及相關人物，進一步從思想文化層面了解人類社會發展的基本特徵，是高中歷史學習的基本內容之一。

參考資料：人教版高中歷史--人教版出版社

Ⅲ 誰有高一歷史必修一八個單元的知識框架！！！！！！！！！！！

高一歷史必修（一）復習提綱
第一單元 第1課：
分封制實施的目的、受封對象，諸侯對天子的義務與在封國內享有和權利；分封制實施的影響（包括積極與消極）
宗法制：含義、目的、特點、作用。
第2課：
秦滅六國統一全國的時間、意義
秦朝建立的中央集權制度的內容與意義。
第3課：
漢武帝、宋太祖為加強君主專制中央集權分別採取了哪些措施？
隋唐實施三省六部制的目的是什麼？三省各自具有怎樣的職責？三省六部制的實施有作用？
元朝實施行省制度的原因、目的與意義。
漢朝、魏晉南北朝、隋唐分別實行怎樣的選官制度，其選官標准又有何不同？隋唐的選官制度實施有何歷史意義？
第4課
清朝前期為加強君主專制，幾代皇帝分別採取了哪些措施？（重點是軍機處的理解掌握）
第二單元第5課：
希臘地理環境有何特點，對其政治制度形成產生了什麼影響？
簡述梭倫改革的背景、內容與意義。
雅典民主政治制度有何特點？產生了什麼影響？
第6課
羅馬法包括哪些內容？羅馬法由公民法發展到萬民法的原因是什麼？羅馬法對羅馬及後世產生了哪些重大影響？
第三單元 第7課
英國《權利法案》制定的目的、主要內容和意義。
英國議會、內閣、首相、國王的各自權利與相互關系如何？
第8課
美國1787年憲法制定的背景、主要內容、作用。
美國聯邦政府組織結構有何特點？國會、總統之間是如何實現權力的制衡的？
第9課
法蘭西共和之路漫長而艱難說明了什麼？共和制能在法國最終確立起來的主要原因有哪些？
德國君主立憲制建立的背景是怎樣的？德國的君主立憲制與英國的君主立憲制相比有何區別？造成這種區別的原因主要是什麼？
19世紀70年代，法、德兩國都確立了資產階級政治制度，其各自背景各是什麼？兩國為何會建立起不同的政治體制？

21. 結合背景分析英國發動鴉片戰爭的必然性，鴉片戰爭給中國社會造成怎樣的影響？
22. 理解掌握《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的主要內容，並掌握它們對中國社會造成的主要影響。
23. 掌握太平天國興起、失敗時間，定都天京意義、理解掌握《天朝田畝制度》《資政新篇》的內容及評價。
24. 辛亥革命：掌握同盟會的成立背景、時間、地點、領導人、理解其綱領。武昌起義、中華民國的成立、《臨時約法》內容及意義，辛亥革命的歷史意義。
25. 五四運動時間、斗爭對象、主力、初步勝利的成果，意義。
26. 中共成立的條件、時間、一大主要內容、中共成立的意義。
27. 中共八七會議、遵義會議的背景、主要內容、意義。
28. 南昌起義、秋收起義的概況與意義。土地革命的內容、工農武裝割據的內容和意義。
29. 紅軍長征的原因、時間、長征勝利的偉大意義。
30. 抗日戰爭：由局部抗戰到全民族抗戰。抗戰初期國民政府正面戰場的抗戰（四大會戰）、百團大戰、日軍的暴行。抗戰勝利的偉大意義。
31. 解放戰爭：重慶談判和政協會議。全面內戰爆發。戰略反攻與戰略決戰。新民主主義革命的勝利及意義。
32. 馬克思主義的誕生條件、標志和意義。巴黎公社、十月革命的時間、意義。
33. 新中國民主政治制度建設的成就。（兩個會議、三大制度）新時期是如何逐步完善社會主義民主法制建設的？
34. 祖國統一大業：香港問題的由來：香港問題能順利解決的原因、過程、意義。
35. 台灣問題是怎樣造成的？十一屆三中全會後黨和政府為解決台灣問題進行了哪些努力？當今台灣問題解決的主要障礙是什麼？（國共兩次合作分別給中國社會進步起了怎樣的推動作用？兩次內戰又給中國社會帶來怎樣的影響？由此可以得出怎樣的啟示？）
36. 新中國成立後我國奉行怎樣的外交方針？具體表現為什麼？到20世紀五十年代中期，我國外交取得了哪些主要成就？70年代我國外交又取得了了怎樣的新突破？新時期我國外交政策作了怎樣的調整？為世界和平發展進行了哪些努力？
37. 什麼叫冷戰？美國冷戰政策的主要表現有哪些？美蘇冷戰給世界帶來哪些影響？
38. 美蘇兩極格局下多極化趨勢是如何出現的？
日本從戰敗國迅速發展成世界大國的主要原因有哪些？
近代史上發生在南京的大事，幾乎濃縮了一部中國近代史。請舉出近代發生在南京的大事並答出每件大事所產生的影響。

Ⅳ 高中歷史必修一前三個單元

嶽麓版高中歷史
必修一
第一單元：中國古代的中央集權制度：
第1課 夏商制度與西周封建
第2課 大統與秦朝中央集權制度的確立
第3課 古代政治制度的成熟
第4課 專制集權的不斷加強
第二單元：古希臘和古羅馬的政治制度：
第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度
第6課 雅典城邦的民主政治
第7課 古羅馬的政制與治律
第三單元：近代西方資本主義政體的建立：
第8課 英國的制度創新
第9課 北美大陸上的新體制
第10課 歐洲大陸的政體改革
第11課 *綜合探究：伏爾泰對英國政體的評論

人民版高中歷史必修一課本目錄、前言、附錄目 錄
專題一：古代中國的政治制度
一、 中國早期政治制度的特點
二、 走向「大一統」的秦漢政治
三、君主專制政體的演進與強化
四、專制時代晚期的政治形態
專題二：近代中國維護國家主權的斗爭
一、 列強入侵與民族危機
二、 中國軍民維護國家主權的斗爭
三、 偉大的抗日戰爭
專題三：近代中國的民主革命
一、 太平天國運動
二、 辛亥革命
三、 新民主主義革命

人教版高一歷史目錄
第一單元古代中國的政治制度
第1課夏、商、西周的政治制度
第2課秦朝中央集權制度的形成
第3課從漢至元政治制度的演變
第4課明清君主專制的加強
第二單元古代希臘羅馬的政治制度
第5課古代希臘民主政治
第6課羅馬法的起源與發展
探究活動課「黑暗」的西歐中世紀——歷史素材閱讀與研討
第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第7課英國君主立憲制的建立
第8課美國聯邦政府的建立
第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展

Ⅳ 誰有高一歷史必修一八個單元的知識框架，不要太多

高一歷史必修（一）復習提綱
第一單元 第1課：
分封制實施的目的、受封對象,諸侯對天子的義務與在封國內享有和權利；分封制實施的影響（包括積極與消極）
宗法制：含義、目的、特點、作用.
第2課：
秦滅六國統一全國的時間、意義
秦朝建立的中央集權制度的內容與意義.
第3課：
漢武帝、宋太祖為加強君主專制中央集權分別採取了哪些措施?
隋唐實施三省六部制的目的是什麼?三省各自具有怎樣的職責?三省六部制的實施有作用?
元朝實施行省制度的原因、目的與意義.
漢朝、魏晉南北朝、隋唐分別實行怎樣的選官制度,其選官標准又有何不同?隋唐的選官制度實施有何歷史意義?
第4課
清朝前期為加強君主專制,幾代皇帝分別採取了哪些措施?（重點是軍機處的理解掌握）
第二單元第5課：
希臘地理環境有何特點,對其政治制度形成產生了什麼影響?
簡述梭倫改革的背景、內容與意義.
雅典民主政治制度有何特點?產生了什麼影響?
第6課
羅馬法包括哪些內容?羅馬法由公民法發展到萬民法的原因是什麼?羅馬法對羅馬及後世產生了哪些重大影響?
第三單元 第7課
英國《權利法案》制定的目的、主要內容和意義.
英國議會、內閣、首相、國王的各自權利與相互關系如何?
第8課
美國1787年憲法制定的背景、主要內容、作用.
美國聯邦政府組織結構有何特點?國會、總統之間是如何實現權力的制衡的?
第9課
法蘭西共和之路漫長而艱難說明了什麼?共和制能在法國最終確立起來的主要原因有哪些?
德國君主立憲制建立的背景是怎樣的?德國的君主立憲制與英國的君主立憲制相比有何區別?造成這種區別的原因主要是什麼?
19世紀70年代,法、德兩國都確立了資產階級政治制度,其各自背景各是什麼?兩國為何會建立起不同的政治體制?
21.結合背景分析英國發動鴉片戰爭的必然性,鴉片戰爭給中國社會造成怎樣的影響?
22.理解掌握《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的主要內容,並掌握它們對中國社會造成的主要影響.
23.掌握太平天國興起、失敗時間,定都天京意義、理解掌握《天朝田畝制度》《資政新篇》的內容及評價.
24.辛亥革命：掌握同盟會的成立背景、時間、地點、領導人、理解其綱領.武昌起義、中華民國的成立、《臨時約法》內容及意義,辛亥革命的歷史意義.
25.五四運動時間、斗爭對象、主力、初步勝利的成果,意義.
26.中共成立的條件、時間、一大主要內容、中共成立的意義.
27.中共八七會議、遵義會議的背景、主要內容、意義.
28.南昌起義、秋收起義的概況與意義.土地革命的內容、工農武裝割據的內容和意義.
29.紅軍長征的原因、時間、長征勝利的偉大意義.
30.抗日戰爭：由局部抗戰到全民族抗戰.抗戰初期國民政府正面戰場的抗戰（四大會戰）、百團大戰、日軍的暴行.抗戰勝利的偉大意義.
31.解放戰爭：重慶談判和政協會議.全面內戰爆發.戰略反攻與戰略決戰.新民主主義革命的勝利及意義.
32.馬克思主義的誕生條件、標志和意義.巴黎公社、十月革命的時間、意義.
33.新中國民主政治制度建設的成就.（兩個會議、三大制度）新時期是如何逐步完善社會主義民主法制建設的?
34.祖國統一大業：香港問題的由來：香港問題能順利解決的原因、過程、意義.
35.台灣問題是怎樣造成的?十一屆三中全會後黨和政府為解決台灣問題進行了哪些努力?當今台灣問題解決的主要障礙是什麼?（國共兩次合作分別給中國社會進步起了怎樣的推動作用?兩次內戰又給中國社會帶來怎樣的影響?由此可以得出怎樣的啟示?）
36.新中國成立後我國奉行怎樣的外交方針?具體表現為什麼?到20世紀五十年代中期,我國外交取得了哪些主要成就?70年代我國外交又取得了了怎樣的新突破?新時期我國外交政策作了怎樣的調整?為世界和平發展進行了哪些努力?
37.什麼叫冷戰?美國冷戰政策的主要表現有哪些?美蘇冷戰給世界帶來哪些影響?
38.美蘇兩極格局下多極化趨勢是如何出現的?
日本從戰敗國迅速發展成世界大國的主要原因有哪些?
近代史上發生在南京的大事,幾乎濃縮了一部中國近代史.請舉出近代發生在南京的大事並答出每件大事所產生的影響.

Ⅵ 高中歷史必修三多少個單元. 八個單元么. 最後一節課是第24課

嶽麓版的是六個單元，共30課。

必修三
第一單元 中國古代的思想與科技
第1課 孔子和老子
第2課 戰國時期的百家爭鳴
第3課 漢代的思想大一統
第4課 宋明理學
第5課 明清之際的思想批判
第6課 中國古代的科學技術
第二單元 中國古代文藝長廊
第7課 漢字與書法
第8課 筆墨丹青
第9課 詩歌與小說
第10課 梨園春秋
第三單元 從人文精神之源到科學理性時代
第11課 希臘先哲的精神覺醒
第12課 文藝復興巨匠的人文風采
第13課 挑戰教皇的權威
第14課 理性之光
第15課 近代科學技術革命
第16課 綜合探究：破解「李約瑟難題」
第四單元 19世紀以來的世界文化
第17課 詩歌、小說與戲劇
第18課 音樂與美術
第19課 電影與電視
第五單元 近現代中國的先進思想
第20課 西學東漸
第21課 新文化運動
第22課 孫中山的民主追求
第23課 毛澤東與馬克思主義的中國化
第24課 社會主義建設的思想指南
第六單元 現代世界的科技與文化
第25課 現代科學革命
第26課 改變世界的高新科技
第27課 新中國的科技成就
第28課 國運興衰，系於教育
第29課 百花齊放 百家爭鳴
第30課 綜合探究：批判繼承與開拓創新——建設中國特色的社會主義新文化

Ⅶ 人教版高中歷史必修一二三各個單元總結

高中歷史必修知識點整理

第一第一單元第一單元 第一單元 古代中國的政治制度
一、了解宗法制和分封制的基本內容。
1、宗法制的基本內容：
①概念（實質）：按照血緣關系分配政治權力、維護政治聯系的方式。
②特點：①嫡長子繼承製；②以血緣關系為紐帶；③嚴格的等級制度；④宗法制與分封制緊密結合。（核心是嫡長子繼承製）
③ 作用：形成「周天子——諸侯——卿大夫——士」的宗法等級
2、分封制的基本內容：
①概念:周天子將子弟和功臣以及親周的商朝舊貴族分封到各地，成為各領一方的諸侯.
②目的:鞏固西周的統治. 分封的對象：王族、功臣、先代貴族；
③諸侯的權利和義務：諸侯在封國內享有世襲統治權，對周天子定期朝貢並提供軍賦和力役。 .
④影響：A、起初起到了一定的作用；B、但後來出現了諸侯的爭霸戰爭，周天子的權威逐漸削弱，分封制逐漸瓦解。
二、知道秦的統一和皇帝制度的創立，了解郡縣制和中央集權制度的基本含義，理解秦朝中央集權制度對歷史產生的影響。
1、 公元前221年，中國歷史上第一個統一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集權制度的形成（中央集權指的是中央與地方的關系，即全國軍政財大權歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，絕對服從中央）。
（1）●皇帝制度的創立：①皇帝獨尊 ②皇權至上（核心，是中國封建專制制度的重要特徵） ③皇位世襲
（2）較為完備的中央官制: ●中央：丞相（協助皇帝處理全國政務）、御史大夫（下達詔令、監察事務）、太尉（全國軍務）
（3）郡縣制的推行： 郡：最高一級地方行政機構。郡的最高行政長官郡守；縣：郡的下級行政機構。縣的長官：縣令或縣長，主要任務是治理民眾，管理財政、司法、獄訟和兵役。
3、理解秦朝中央集權制度對歷史產生的影響：
（1）對秦朝的影響：①有利於封建經濟文化的發展；②初步奠定祖國疆域，鞏固國家的統一③形成以華夏族為主體的中華民族。④建立了地主階級對廣大人民的專制統治，秦朝的暴政造成人民處境的惡化。
(2)對後世的影響：
秦朝建立的中央集權專制統治的政治制度具有很大的開創性，它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強與完善。
三、了解漢至元朝政治制度的演變，說明中國古代政治制度的特點。
1、漢朝：
中央：丞相集決策、司法、行政大權於一身。漢武帝讓身邊侍從擔任尚書令、侍中，削弱相權（內外朝制度）
地方：郡國並行，後來漢武帝頒布「推恩令」解決王國問題
漢朝選官主要實行察舉制。
2、魏晉南北朝時期：中央政治制度的特點： 逐步形成三省六部制
選官制度：九品中正制。
3、隋唐：我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期
中央：三省六部制。三省：中書省掌決策（草擬頒發皇帝詔令） 門下省掌審議（審核政令） 尚書省（執行政令）。三省的長官是宰相，相權一分為三。三省相互牽制和監督，保證了君權的獨尊，提高了行政效率。是中國古代政治制度的重大創造。
地方：節度使：在政治上享有較大自主權，經濟上控制財權，軍事上擁有強悍武力，往往發展成割據勢力。削弱了中央集權。選官制度：科舉制度的完善
4、宋朝：中央：不斷削弱和分割宰相的職權，進一步加強皇權。設中書門下為最高行政機構。增設參知政事（行政）、樞密使（軍權）、三司使（財權）分割相權。
地方：軍事：兵權收歸中央，各地精兵強將抽調充實中央禁軍。
行政：文官擔任地方長官，設通判監督。財政上，地方賦稅大部分由中央掌控
5、元朝：中央：綜合漢蒙政治制度，加強皇權有新發展
中書省——最高行政機構 樞密院——最高軍事機關
元朝時統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是：宣政院；
地方：行省制（中國省制的開端，元朝行省制度的創立是地方行政制度重大變革）。
6、中國古代政治制度的主要特點：
（1）專制主義中央集權的不斷加強是它的發展軌跡。
（2）在中央政權中，相權不斷削弱，君權不斷加強。在中央與地方的關系中，中央嚴格控制地方政權，不允許有獨立的行政體系存在。
（3）地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最後聽命於中央。
四、了解明朝內閣、清朝軍機處設置的史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發展的影響。
1、明朝內閣：
①明太祖廢丞相後，設置殿閣大學士，作為侍從顧問。
②明成祖時，選拔翰林院官員入值文淵閣，參與機密事務決策，史稱「內閣」。內閣制度正式確立。
③明宣宗時，又授予內閣大學士票擬權。
④明朝內閣始終不是法定的中央一級的行政或決策機構，而是為皇帝提供顧問的內侍機構。
⑤內閣是君主專制強化的產物，不能對皇權起制約作用。
2、清朝軍機處——標志著封建社會君主專制達到頂峰。
①皇太極設議政王大臣會議。還設內閣，置六部。議政王大臣會議的權力在六部之上。皇權受到很大限制。
②康熙帝親政後，設南書房，中樞機構一分為三，內閣、議政王大臣會議和南書房三足鼎立，互相制約，最後集權於皇帝。
③雍正帝時，又設軍機處，由皇帝挑選親信的滿漢大臣充任軍機大臣。議政王大臣會議和南書房形同虛設，後相繼撤消。
④清朝統治者繼承明制，把君主專制制度推向頂峰，皇帝既是最高立法者，又是最高行政長官和最高司法者，不受約束和監督。這種絕對君主制極大地妨礙社會的進步和資本主義萌芽的成長。
特點：機構簡單、人員精幹、辦事效率高、保密性強。
3、君主專制制度的加強對中國社會發展的影響：
（1）積極作用：有利於多民族國家的統一和鞏固，社會安定，經濟發展和文化繁榮，為康乾盛世的出現提供政治保障。對抵抗外來侵略，加強民族團結和交流等方面起過積極影響。
（2）消極作用：絕對專制的君主權利和日益腐敗的官僚系統，嚴重地扼殺了社會的創造力，減緩了社會發展的步伐，阻礙明清時期資本主義萌芽的成長，阻礙了生產力的發展和社會進步，是造成中國落後於西方的主要原因之一。

Ⅷ 高中歷史必修二各單元知識體系

隨身學、隨機練、隨心練，看到這么一句廣告語，是講手機學習的，叫591隨身學，邀請碼是59106，我就要我就要的意思。這里有很全的公式大全哦，高中的課程都有的，很強大
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Ⅸ 高中三年歷史重點內容是哪幾個單元

准確的來說，高中的歷史就是一個比較完整的古近現代歷史的籠統概括，到高三復習的時候，就不存在必修一，必修二的區別的，而是應該把必修一的政治，必修二的經濟，必修三的文化全部聯系起來，就像明清時期，君主專制空前加強，經濟上資本主義萌芽的出現，文化上明清進步思想家的思想的形成等等

Ⅹ 高一歷史必修一各單元要點

丞相制度的廢除：明太祖誅殺胡惟庸，廢除丞相；明成祖設立內閣。
清
清朝的軍機處
（1）清初：內閣和議政王大臣會議
（2）雍正設立軍機處
A.特點：軍機大臣品級不高，受皇帝召見，跪奏筆錄
B.影響：提高清王朝行政效率，專制皇權高度發展
1. 君主專制特點：由君主個人全權佔有和控制整個國家機器，其統轄范圍內的任何人物對君主都是絕對隸屬和臣服的關系。
2. 中國封建制度發展的內在邏輯：一方面中央集權不斷加強； 另一方面各種權力結構和權力關系一步步地集中到皇帝這一權力的軸心上。二者關系：中央集權與君主專制相輔相成，中央集權是君主專制的前提和基礎，君主專制是中央集權的必然產物。其目的都是要從政治制度上保證中央政府的權威和君主個人的絕對權威。
3. 中央集權化進程大致體現在 ：
（1）財政上，「利出一孔」，歸於中央
（2）剝奪地方人事權，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝頒，律由國掌。
（4）軍事上，「強干弱枝」，中央宏觀調配全國軍隊，皇帝總攬兵權
（5）意識形態領域，推行「別黑白而定一」的文化專制主義。
4. 君主專制的加強突出表現在相權的削弱，以及君王建立有效的權力轉移和分散機制上。
秦漢：三公制度
隋唐：三省體制，則把相權一分為三，體現皇權的加強
宋朝：削弱宰相實權（三省長官沒有實權）
明朝：明太祖廢中書省，罷丞相不設；明成祖設內閣
清朝又設軍機處
5. 秦至清的中央與地方機構
朝代
中央機構特點
中央機構
地方機構
秦
傳承開創
三公九卿
郡縣制
漢
漢承秦制
中朝 外朝（三公九卿）
郡、國並行
隋唐
?承前啟後，有所創新
三省六部
道州縣三級
宋
?進一步加強
二府三司
路州縣三級
元
?有新發展
一省二院
行省制
明
?空前加強
廢丞相、設內閣
省府縣
清
?達到頂峰
設軍機處
省府縣6. 評價專制主義中央集權制度
中央集權和君主專制使得整個國家都處於皇帝的一元化領導之下，皇帝具有絕對權威和至高無上的權力。正如美國費正清教授所指出的那樣：在這樣一個專政社會里，皇帝把教會和國家的職能集為一身，他是軍事也是精神的領袖，是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國家的一切主要職能，包括國家對於全人類的尊崇。他是「天下之一人」，是社會政治殿堂前的帥旗。
（1）積極作用
它在維護國家統一、社會穩定、抵禦外來侵略、組織水利工程、發展社會經濟、防止分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用。
（2）消極作用
人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物；在明清資本主義萌芽產生以後，它還束縛了資本主義萌芽的發展，延緩了封建制度的瓦解。而當時西方許多國家則通過資產階級革命和改革，建立起資產階級的政治制度，從而有力地推動著社會的進步和生產力的發展。中國社會的發展步伐，從此開始大大落後於西方，從而埋下日後被動挨打的禍根。
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度
愛琴文明

第1課 從內外服聯盟到封邦建國
知識結構：
1.夏：出現公共權力，但保留氏族公社特點。
2.商：政治制度是內服與外服制度，具有濃厚的神權色彩。
3.西周: 分封制 定義：
目的：鞏固周的統治（奴隸主的統治）
主體：同姓親族
宗法制 目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。
核心：嫡長子繼承製
內容：確立大宗、小宗體系
作用：利於凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權
工具：禮樂制度

第2課 中央集權制度的確立
知識結構：
1.統一
（1）群雄割據 A.春秋爭霸 B.戰國變法：秦國商鞅變法。
（2）統 一： 時間：前221年；人物：贏政。
2、中央集權的確立
（1）確 立： A. 「皇帝制」：皇權至上、皇位繼承製
B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C. 郡縣制（地方）
（2）加強皇權的措施：制定官吏選拔和考核制度；制定細苛、嚴密的法律。
（3）影 響：打破分封制，奠定大一統王朝制度基礎。

第3課 中央集權與地方分權的斗爭
知識結構：
1. 漢初郡國並行，導致諸候尾大不掉，引發七國之亂。
2. 漢武帝集權措施：建中朝、設刺史、頒布推恩令。
3. 藩鎮割據與五代十國：唐朝中後期，地方勢力增強，出現藩鎮割據局面；唐滅亡後，中國進入五代十國的分裂時期，五代十國是藩鎮割據的繼續和發展；這一時期，南方經濟得到較大發展；後周世宗改革，為北宋結束五代十國分裂局面奠定了基礎。
4. 宋加強中央集權
（1）措施 ①收精兵：「三衙」、樞密院、原則；
②削實權：設通判、文臣任州郡長官；
③制錢谷：財賦大部分運往京師；
（2）影響 利：改變藩鎮割據分裂局面，加強中央集權；
弊：造成「積貧積弱」的後患。

第4課 專制皇權的不斷加強
知識結構：
1. 三省六部制的確立及其演變
（1）隋唐實行三省六部制
（2）宋分割相權：設「中書門下」省（宰相辦公機構）、樞密院管軍政、「計相」管財政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2. 丞相制度的廢除：明太祖誅殺胡惟庸，廢除丞相；明成祖設立內閣。
3. 清朝的軍機處
（1）清初：內閣和議政王大臣會議
（2）雍正設立軍機處
A.特點：軍機大臣品級不高，受皇帝召見，跪奏筆錄
B.影響：提高清王朝行政效率，專制皇權高度發展

1. 君主專制特點：由君主個人全權佔有和控制整個國家機器，其統轄范圍內的任何人物對君主都是絕對隸屬和臣服的關系。
2. 中國封建制度發展的內在邏輯：一方面中央集權不斷加強； 另一方面各種權力結構和權力關系一步步地集中到皇帝這一權力的軸心上。二者關系：中央集權與君主專制相輔相成，中央集權是君主專制的前提和基礎，君主專制是中央集權的必然產物。其目的都是要從政治制度上保證中央政府的權威和君主個人的絕對權威。
3. 中央集權化進程大致體現在 ：
（1）財政上，「利出一孔」，歸於中央
（2）剝奪地方人事權，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝頒，律由國掌。
（4）軍事上，「強干弱枝」，中央宏觀調配全國軍隊，皇帝總攬兵權
（5）意識形態領域，推行「別黑白而定一」的文化專制主義。
4. 君主專制的加強突出表現在相權的削弱，以及君王建立有效的權力轉移和分散機制上。
秦漢：三公制度
隋唐：三省體制，則把相權一分為三，體現皇權的加強
宋朝：削弱宰相實權（三省長官沒有實權）
明朝：明太祖廢中書省，罷丞相不設；明成祖設內閣
清朝又設軍機處

5. 秦至清的中央與地方機構
朝代 中央機構特點 中央機構 地方機構
秦 傳承開創 三公九卿 郡縣制
漢 漢承秦制 中朝 外朝（三公九卿） 郡、國並行
隋唐 承前啟後，有所創新 三省六部 道州縣三級
宋 進一步加強 二府三司 路州縣三級
元 有新發展 一省二院 行省制
明 空前加強 廢丞相、設內閣 省府縣
清 達到頂峰 設軍機處 省府縣

6. 評價專制主義中央集權制度
中央集權和君主專制使得整個國家都處於皇帝的一元化領導之下，皇帝具有絕對權威和至高無上的權力。正如美國費正清教授所指出的那樣：在這樣一個專政社會里，皇帝把教會和國家的職能集為一身，他是軍事也是精神的領袖，是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國家的一切主要職能，包括國家對於全人類的尊崇。他是「天下之一人」，是社會政治殿堂前的帥旗。

（1）積極作用
它在維護國家統一、社會穩定、抵禦外來侵略、組織水利工程、發展社會經濟、防止分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用。
（2）消極作用
人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物；在明清資本主義萌芽產生以後，它還束縛了資本主義萌芽的發展，延緩了封建制度的瓦解。而當時西方許多國家則通過資產階級革命和改革，建立起資產階級的政治制度，從而有力地推動著社會的進步和生產力的發展。中國社會的發展步伐，從此開始大大落後於西方，從而埋下日後被動挨打的禍根。
第二部分 中國近代、現代史

1.中國近代半殖民地半封建社會的開端(1)鴉片戰爭前夕的中國和世界；英國走私鴉片和中國的禁煙運動；鴉片戰爭的過程(2)鴉片戰爭的影響《南京條約》及其附件、《望廈條約》和《黃埔條約》；半殖民地半封建社會的開端(3)第二次鴉片戰爭；英法發動侵略戰爭；《天津條約》和《北京條約》；俄國侵佔我國北方大片領土；第二次鴉片戰爭的影響；(4)太平天國運動金田起義和定都天京；《天朝田畝制度》；北伐和西征《資政新篇》；太平天國運動的失敗(5)新思想的萌發

2.中國資本主義的產生、發展和半殖民地半封建社會的形成(1)洋務運動；中國民族資本主義工業的興起；早期的民族資產階級和無產階級(2)甲午中日戰爭爆發的背景；黃海、遼東、威海之戰和李鴻章的避戰求和政策；《馬關條約》及其影響；三國干涉還遼和台灣人民的反割台斗爭(3)戊戌變法維新思想的發展和傳播；百日維新；戊戌政變；戊戌變法的歷史意義和教訓(4)義和團運動和八國聯軍侵華戰爭反洋教斗爭的發展；義和團運動的興起和發展；義和團抗擊八國聯軍的戰斗；《辛丑條約》和半殖民地半封建社會的形成

3.資產階級民主革命和清朝的滅亡(1)中國同盟會的成立和革命形勢的發展同盟會的成立；同盟會的三民主義綱領；革命黨人發動的武裝起義(2)辛亥革命的爆發保路運動；武昌起義和各省響應(3)中華民國的建立和清朝的滅亡「嚴守中立」和「南北議和」；南京臨時政府和《中華民國臨時約法》；袁世凱篡奪革命果實；辛亥革命的功績和教訓

4.北洋軍閥的統治(1)北洋軍閥統治的建立和護國運動；北洋軍閥政權；「二次革命」；「二十一條」；洪憲帝制和護國運動(2)中國民族資本主義的進一步發展

5.革命的新曙光和國民革命運動(1)新文化運動(2)五四運動(3)中國共產黨的誕生馬克思主義的傳播；中國共產黨的成立；民主革命綱領的制定；工人運動的高潮(4)國民革命運動的興起第一次國共合作的實現；五卅運動；廣東革命根據地的鞏固(5)北伐戰爭北伐軍勝利進軍及其原因；收回漢口九江英租界6)國民革命運動的失敗帝國主義的干涉；「中山艦事件」和「整理黨務案」「四一二」反革命政變和「七一五」反革命政變大革命失敗的原因和經驗教訓。

6.國共兩黨的十年對峙(1)"工農武裝割據"的形成；工農武裝起義；毛澤東的"工農武裝割據"思想；土地革命(2)日本大舉侵華九一八事變；蔣介石"攘外必先安內"的政策(3)紅軍的戰略轉移(4)抗日民族統一戰線的初步形成；抗日民族統一戰線方針的制定"一二.九"運動和西安事變

7.中華民族的抗日戰爭(1)抗日戰爭的爆發和國共聯合抗日七七事變；第二次國共合作的實現(2)日本帝國主義殘暴的殖民統治；汪精衛集團建立偽政權；野蠻的經濟掠奪和奴化教育；日偽的殘暴統治和淪陷區人民的反抗斗爭(3)國民政府的內外政策和抗日戰爭的正面戰場國民黨政策轉向反動和皖南事變；正面戰場形勢的惡化；一黨專政和官僚資本的膨脹(4)共產黨堅持抗戰和抗日戰爭的勝利敵後抗日根據地的開辟；百團大戰和敵後軍民的艱苦鬥爭；抗日根據地的建設和中共七大；抗日救亡運動的興起；抗戰初期的正面戰場；抗日戰爭的偉大勝利。

8.人民解放戰爭(1)爭取和平民主的斗爭和內戰的爆發國民黨發動內戰的陰謀；重慶談判、《雙十協定》和政治協商會議；全面內戰的爆發；(2)人民解放戰爭的勝利；解放軍戰略反攻和三大戰役的勝利；中共七屆二中全會和南京國民政府的覆滅；人民解放戰爭迅速取勝的原因

9.人民民主政權的鞏固和向社會主義的過渡(1)中華人民共和國的成立和鞏固政權的斗爭新中國的誕生和全國領土的基本解放抗美援朝、土地改革、鎮壓反革命及"三反"、"五反"運動(2)國民經濟的恢復和初步發展嚴峻的經濟形勢；恢復和發展國民經濟的措施；國民經濟的恢復和發展(3)社會主義制度的建立和第一個五年計劃的完成過渡時期的總路線和"一五"計劃的制定生產資料所有制的改造和"一五"計劃的超額完成；第一屆全國人民代表大會和''中華人民共和國憲法)(4)50年代中期的外交成就

10.社會主義建設在探索中曲折發展(1)全面建設社會主義的開始中共八大的正確決策；整風運動和反右派斗爭擴大化(2)社會主義建設的曲折發展"大躍進"和人民公社化運動；"反右傾"斗爭和三年經濟困難；七千人大會和十年建設成就(3)"文化大革命"的十年"文化大革命"的開始；林彪、江青反革命集團的覆滅；動亂中的國民經濟；20世紀70年代初期對外關系的新成就

11.社會主義現代化建設的新局面(1)偉大的歷史轉折；關於真理標准同題的討論；中共十一屆三中全會和撥亂反正(2)改革開放和社會主義現代化建設的新發展；農村和城市的經濟體制改革；全方位的對外開放；改革開放的成就(3)中國特色社會主義道路(4)各民族的平等、團結和共同發展(5)"一國兩制"和祖國統一大業"一國兩制"的構想香港、澳門回歸和海峽兩岸的交流(6)新時期對外關系的重大發展

第三部分 世界近代、現代史

1.資本主義在歐洲的興起(1)新航路的開辟和早期殖民活動(2)文藝復興

2.資本主義手工工場時期的世界(1)英國資產階級革命的背景與進程；君主立憲制的形成(2)歐洲啟蒙運動(3)法國大革命和法蘭西第一帝國三級會議和革命爆發；革命的進程；法蘭西第一帝國的興亡(4)美國獨立戰爭和拉丁美洲獨立運動

3.資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發展(1)工業革命和資本主義經濟的發展；英國工業革命；工業革命的擴展和影響(2)馬克思主義的誕生和社會主義運動的發展；馬克思主義的誕生；第一國際；巴黎公社(3)19世紀六七十年代資產階級革命和改革俄國1861年改革；美國內戰；德意志統一；義大利統一；日本明治維新(4)資本主義世界市場的初步形成(5)亞洲革命風暴

4.壟斷資本主義的形成(1)第二次工業革命和壟斷組織的形成；壟斷組織的出現；主要資本主義國家向壟斷階段過渡(2)亞洲的覺醒(3)列寧主義的誕生(4)帝國主義國家之間的矛盾和第一次世界大戰

5.17世紀至20世紀初的自然科學

6.俄國十月社會主義革命和蘇聯的社會主義建設(1)俄國十月革命的勝利和歷史意義(2)向社會主義的過渡(3)蘇聯的社會主義的建立；蘇聯的工業化和農業集體化；高度集中的經濟政治體制的形成

7.第一次世界大戰後的資本主義世界(1)「凡爾賽一華盛頓體系」的建立；巴黎和會的召開《凡爾賽和約》的簽訂和「凡爾賽體系」的建立；國際聯盟的成立；華盛頓會議(2)1929-1933年資本主義世界經濟危機1929~1933年資本主義世界經濟危機；美國羅斯福新政；德國法西斯專政的建立；日本法西斯專政的建立(3)法西斯國家的擴張和反法西斯斗爭的開始共產國際建立反法西斯統一戰線的斗爭；衣索比亞抗擊義大利的侵略；西班牙內戰

8.第二次世界大戰(1)第二次世界大戰的爆發和擴大慕尼黑陰謀；第二次世界大戰的爆發和西線形勢；蘇德戰爭爆發和日軍偷襲珍珠港；世界反法西斯同盟的形成(2)世界反法西斯戰爭的轉折和勝利世界反法西斯戰爭的轉折；世界反法西斯戰爭的勝利；第二次世界大戰的影響

9.第二次世界大戰後的世界(1)戰後的國際關系戰後初期世界形勢和雅爾塔體系的確立；對德國、日本法西斯的處置；兩極格局的形成(2)戰後的主要資本主義國家美國、西歐、日本，矛盾與問題(3)戰後的社會主義國家戰後初期的蘇聯；社會主義陣營的形成；蘇聯的改革和挫折；東歐的變革；中國建設中國特色的社會主義(4)美蘇爭霸美蘇爭霸格局的形成；80年代中後期的美蘇關系(5)亞洲經濟的發展韓國和新加坡經濟的發展；印度經濟的發展；西亞國家經濟的發展

10.世界格局的變化(1)東歐劇變與蘇聯解體東歐劇變；蘇聯解體(2)世界政治的發展和地區沖突，冷戰後的國際形勢霸權主義和地區沖突(3)世界經濟的發展經濟全球化和經濟區域化；人類面臨的共同問題；現代科學技術
6.明、清(鴉片戰爭以前)(1)明朝的建立和專制制度的加強；明朝的建立和君主專制的加強；(大明律)和特務統治的加強；八股取士；靖難之役和營建北京(2)清朝的建立和專制主義中央集權的強化；滿洲的興起和建國；清軍入關和統一中國；議政王大臣會議和軍機處；文字獄(3)明清時期社會經濟的發展和資本主義萌芽；一條鞭法和攤丁入畝；農業、手工業、資本主義萌芽；對外貿易(4)明清時期統一多民族國家的發展；和蒙古、新疆地區的關系；和西藏地區的關系；改土歸流；台灣府的設置；清朝的疆域(5)明清時期的對外關系和反抗外來侵略的斗爭；鄭和下西洋；華僑與南洋的開發；戚繼光抗倭；葡萄牙殖民者租佔澳門；鄭成功收復台灣；雅克薩自衛反擊戰(6)明清時期的文化、科學技術；進步的思想家；明清小說；類書、叢書的編纂；西學東漸