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歷史學博士2020招聘

發布時間:2021-03-10 14:11:18

㈠ 我要招聘歷史系的人才,到哪去找啊急!!!

不如去聯絡一下大學的歷史系的教授,好跟他們打個招呼,那麼也能方便去找歷史系的人才啊。可能將來也算我一個

歷史學博士能進高校嗎

現在高校歷史學專業基本上滿額了,這個要看機會,同時看個人成果,和導師的能量。應該來說進高校是沒問題的,就是單位好壞的問題。

㈢ 2020福州市社會科學院什麼時候招聘招聘有什麼要求

福州市社會科學院參加了去年的907福州事業單位聯考,2020福州市社會科學院的具體招聘時間大家可以關注福州中公教育,當公告發布後我們將第一時間更新,我們再來看看去年福州市社會科學院招聘要求。
招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)年滿18周歲;
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)崗位所需的其他資格條件。
曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員、在各級公務員或事業單位招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員、在讀非應屆畢業生、現役軍人、試用期內的公務員、失信被執行人以及法律規定不得報考的其他人員,不得報考。
以上崗位要求的畢業證、學位證、其他專業證書、資格證書等,必須在2019年8月9日前取得;工作經歷、年齡、現役等相關資格條件的計算均以2019年8月9日為截止日期。取得境外學歷學位證書報考者應在2019年8月9日前取得教育部留學服務中心出具的學歷學位認證書。全日制普通院校2019屆畢業生畢業證、學位證及相關證書可放寬至2019年8月31日前取得。上述證書及相關證明,應在面試資格復審時提交。
接下來我們再來看看,崗位表中的要求有哪些:
崗位名稱:科研人員
學歷層次:博士研究生
學歷類別:全日制普通院校畢業
學位:博士學位
專業要求:歷史學類、中國語言文學類、馬克思主義理論類
性別不限,無其他要求。

㈣ 那位知道北大歷史系博士生近兩年的就業情況

歷史系研究生就業情況不容樂觀,這是總體情況,然而對於個體來說不適合,現實話說,歷史系很難就業,除非你做的特別好。現階段而言,北大、暨南、蘭州

㈤ 2020中國國家博物館招聘編制崗位,大專可報是不是真的

中國國家博物館公開招聘公告最低起點是大專,你這邊可以看網上找找相對應的公告!各崗位招聘對應條件如下:

招聘職位及要求

(一)藏品保管研究(10人)

職位描述:

1.參與藏品的日常管理、分類整理、點交上架等工作;

2.開展與藏品相關的專題學術研究,藏品研究課題申報,參與館內外學術交流活動,對展覽進行支撐保障等。

崗位要求:

1.歷史學類、中國語言文學類(古典文獻學等方向)等相關專業;

2.碩士研究生及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.有較強的藏品安全責任感,服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具備較強的學術研究能力,具有藏品保護、研究等相關工作經歷者優先。

(二)展覽內容策劃(10人)

職位描述:

1.參與對藏品的研究,參與展覽的選題研究,展覽主題的策劃等籌備工作;

2.參與組建策展團隊、開展展覽製作、籌備開幕等工作;

3.參與組織展覽研討交流、展覽課題申報、展覽成果編撰等工作。

崗位要求:

1.歷史學類(中國古代史、中國近現代史、世界史、科技史等方向)、民族學類等相關專業;

2.碩士研究生及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.有較強的選題敏銳性,服從安排,執行力強,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具備較強的學術研究能力,具有展陳策劃、內容設計與研究等相關工作經歷者優先。

(三)展覽形式設計(10人)

職位描述:

1.參與展覽的選題、主題策劃等籌備工作;

2.負責提出展覽形式設計的理念與形式,對展品的擺放、形式設計與內容主題的契合度,整個展覽的形式美感提出設計意見;

3.對展廳整體的空間設計、展廳燈光設計的形式美感提出設計意見;

4.參與組織展覽研討交流、展覽課題申報、展覽成果編撰等工作。

崗位要求:

1.美術學類、設計學類(室內環境設計、燈光設計等方向)等相關專業;

2.碩士研究生及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.有較強的選題敏銳性,服從安排,執行力強,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具有室內環境設計、燈光設計等相關工作經歷者優先。

(四)國際交流(5人)

職位描述:

1.配合國家外交大局,參與開展以文化交流為主題的國際事務工作;

2.參與國際博物館之間的人員培訓、展覽互換交流等工作;

3.負責策劃引進國際交流主題展覽,負責向其他國家的博物館策劃推出主題展覽;

4.負責對外文化交流日常工作等。

崗位要求:

1.外國語言文學類、歷史學類(世界史)、美術學(西方美術史)等相關專業;

2.碩士研究生及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.能夠獨立處理國際聯絡事務,通過大學英語六級考試或具有相當水平,具有較強的聽說讀寫譯能力;

5.有較強的展覽選題敏銳性,服從安排,執行力強,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

6.具有3年及以上企事業單位對外文化交流或其他涉外相關工作經歷者優先。

(五)數據分析(10人)

職位描述:

1.配合推進國家博物館「智慧博物館」建設工作;

2.協助開展藏品數據的採集及數字化處理工作;

3.協助組織實施國家博物館信息數據管理工作。

崗位要求:

1.電子信息類、自動化類、計算機類、數學類、經濟學類、統計學類等相關專業;

2.大學本科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.具有較強的數據統計、整理與分析能力,服從安排,執行力強,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

6.具有企事業單位數據統計分析或信息化工作經歷者優先。

(六)公共服務(3人)

職位描述:

1.參與制定符合博物館活動場所的接待服務流程;

2.承擔博物館來訪與參觀接待任務,協助開展重大文化活動的接待服務工作;

3.參與接待場所的管理、使用和服務工作等。

崗位要求:

1.專業不限;

2.大學專科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.普通話標准,並具備簡單的英語聽說能力;具有良好的外在形象。服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具有2年及以上服務接待相關工作經歷,具有博物館大型文化活動服務接待工作經歷者優先。

(七)講解服務(4人)

職位描述:

1.負責國家博物館基本陳列、常設展覽、臨時展覽的講解接待工作;

2.策劃實施面向社會群體的博物館社會教育活動,開展相關的學術研究與交流活動等。

崗位要求:

1.歷史學類、中國語言文學類等相關專業;

2.大學專科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.具有良好的外在形象,較強的口頭表達能力,服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具有3年及以上博物館講解服務工作經歷者優先。

(八)設備維護(4人)

職位描述:

1.負責國家博物館重要機電設施、消防設備運行的控制、維護和管理等任務;

2.制定實施機電設備系統應急搶修預案等工作。

崗位要求:

1.工學(土木類、能源動力類、電氣類、自動化類、材料類、機械類)、管理科學與工程類、電子信息類等相關專業;

2.大學專科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.有較強的責任心和團隊意識,服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.有較強的機電設備技術素養,具備工程管理、設備維護等相關工作經歷者優先。

(九)安全管理(5人)

1. 負責國家博物館一線安全保衛相關工作,負責一線安全巡查、安全風險防範等工作;

2.協助做好館舍、文物、展覽、觀眾的安全管理等。

崗位要求:

1.專業不限;

2.大學專科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在40周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1980年1月1日以後出生);

4.有較強的責任心和團隊意識,服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5. 具有5年及以上文博機構安全保衛工作經歷。

(十)綜合運維管理(12人)

1.負責國家博物館綜合管理、觀眾服務、經營服務、後勤服務等綜合服務保障工作。

2.負責博物館預算管理、資產管理、考勤管理、公文運轉等工作。

崗位要求:

1.專業不限;

2.大學專科及以上學歷(海外學歷須取得教育部留學服務中心認證);

3.年齡在45周歲以下(年齡計算截止至2019年12月31日,即1975年1月1日以後出生);

4.有較強的責任心和團隊意識,服從安排,認真細致,吃苦耐勞,踏實肯干,甘於奉獻;

5.具有5年及以上文博機構綜合管理、運維服務工作經歷。

㈥ 每年大學培養很多博士,博士主要到大學和科研機構工作,但我看各個大學的招聘人數很少,博士們都能到大學

你好!博士生不一定都在大學和科研機構工作,更多的是到企業工作。各大公司的管理人員和專業人員中,就有很多博士生。我是在雜志社工作的,我們單位也有博士生,新聞傳媒業的博士生不少的。當然博士生中自主創業的也很多,現在是科技創新的時代,擁有專利技術自己開公司往往可以更快獲得風投,發展空間很大。

讀博士是學生自身的要求,他們願意學,學校總不能說你別來,我們不培養。這談不上什麼浪費。目前來看,博士找不到工作的幾乎見不到,21世紀最缺什麼,不就是人才么?

㈦ 歷史學在職博士有哪些學校招考

歷史學讀在職博士,沒這個必要了。你可以讀全日制了的,但自由的時間完全像在職的了。這樣的學校很多,湖南師大。

㈧ 歷史學博士就業形勢怎樣

歷史學專業就業前景是根據歷史學專業畢業生近年來的就業情況及工資待遇,給高考考生介紹歷史學專業的就業前景好不好及就業前景怎麼樣。
就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。
因為歷史學專業屬於長線專業,社會需求以教學單位為主,且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹,使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈,因而職業發展空間不大,薪水也不太高。
學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業生。特別看重畢業生的專業,必須是用人單位所需的專業。由於該專業就業市場長期處於供過於求的形勢,故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。看重復合型人才,既注意考察畢業生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向於英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。

㈨ 211高校的歷史學博士畢業有何出路

211大學的歷史學博士比較好考,真不好說。世界上沒有免費午餐。只有努力付出過,才會有收獲。

㈩ 歷史學博士一般幾年可以畢業就業前景如何

歷史學專業就業前景是根據歷史學專業畢業生近年來的就業情況及工資待遇,給高考考生介紹歷史學專業的就業前景好不好及就業前景怎麼樣。就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。因為歷史學專業屬於長線專業,社會需求以教學單位為主,且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹,使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈,因而職業發展空間不大,薪水也不太高。學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業生。特別看重畢業生的專業,必須是用人單位所需的專業。由於該專業就業市場長期處於供過於求的形勢,故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。看重復合型人才,既注意考察畢業生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向於英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。

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