❶ 七年級歷史下冊知識點總結
1、581年，楊堅(隋文帝)建立隋朝，定都長安;589年，隋滅陳，統一全國結束了長期的分裂割據局面。隋文帝實行了改革在中央設三省六部制。
2、隋朝開鑿的大運河分為三點四段即以洛陽為中心，北通涿郡，南到餘杭，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。隋、元兩朝大運河的南北起點都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛陽為中心，元朝南糧北運比隋朝更有優勢的理由：新開了兩段運河，運河從杭州直達北京(大都)，還開辟了暢通的海道。
3、618年，李淵(唐高祖)稱帝，建立唐朝，定都長安;隋朝時李春主持修趙州橋，它是我國最古老的石拱橋。
4、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。
5、唐朝初期唐太宗(李世民)統治時出現「貞觀之治」(23年);唐朝中期唐玄宗(李隆基)統治時，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，史稱「開元盛世」(29年)。
6、曲轅犁和筒車的出現，表明唐朝農業生產工具有了很大改進。史書記載：「水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾於岸上」「以灌稻田，日夜不息，絕勝人力」這種提水灌溉工具最早出現於唐朝。
7、唐朝疆域，東到大海，西達鹹海，東北至外興安嶺以北和庫頁島，南及南海。
8、唐太宗實行較開明的民族政策，受到北方民族的擁護被北方各族稱為「天可汗」。
9、回紇是維吾爾族的祖先，六詔人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。
10、唐太宗派大臣護送文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。他們為促進漢藏兩族的友好關系做出了重大貢獻，在拉薩大昭寺有她的塑像。唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹，進一步密切了唐蕃的友好關系。
11、中日交往歷史悠久，早在漢朝時就有往來。唐朝時，中日往來頻繁，日本先後13次派遣唐使。日本到唐朝的留學生中最有名的是阿倍仲麻呂;唐朝時期東渡日本的使者和僧人中，最有影響的是鑒真和尚(他6次東渡日本，最後一次才成功)。
12、唐朝初年著名僧人玄奘西遊天竺取經，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。
13、755年，唐朝節度使安祿山發動叛亂，後來，其部將史思明繼續進行叛亂，直到763年，唐朝才平定叛亂，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點;危害：使北方生產遭到嚴重破壞。
14、隋唐時期，最傑出的醫葯學家是孫思邈，其名著《千金方》對我國的醫葯學發展影響巨大。後人尊稱孫思邈為「葯王」。
15、唐朝最著名的詩人有李白、杜甫、白居易。李白被稱為「詩仙」，他的不朽名作有《蜀道難》和《望廬山瀑布》等;杜甫被後人稱為「詩聖」，他的名作有《三吏》、《三別》等作品;白居易的著名作品有《長恨歌》和《琵琶行》。
❷ 人教版七年級下冊歷史重點復習提綱
班年級： 姓名：
第1課 從「開皇之治」到「貞觀之治」
1. 唐太宗是我國古代傑出的帝王，「貞觀之治」至今還為人們津津樂道。唐太宗特別善於用人，他在位時期出現了哪些名臣（列舉兩位即可）？長孫無忌，房玄齡，杜如晦，魏徵。
2. 默寫：唐太宗實施的實現貞觀之治的措施（治國之策）
政治：選用良吏，提高了行政效能。
經濟：輕徭薄賦，減輕農民負擔。
法律：簡法輕刑，修訂法律，制定《貞觀律》
教育：重視教育，大力培養人才。
民族：實行恩威並施的開明政策，改善民族關系，唐太宗被擁戴為「天可汗」
3. 讀圖回答問題：
①給右圖加一個合適的名稱：三省六部制
②三省指 中書 、門下 、尚書 ，
分別負責決策 、審議 、執行 ，
其中尚書省下設有吏部 、戶部 、禮部 、兵部 、刑部 、工部 六部，分管具體政務。
第2課 走向全盛的唐朝
1. 唐朝前期帝王世系：李淵（唐高祖）—→李世民（唐太宗）—→李治（唐高宗）—→李顯—→李旦—→武則天—→李顯—→李旦—→李隆基（唐玄宗）
2. 「政由己出，明察善斷，故當時英賢亦竟為之用」。
(1)這是《資治通鑒》對唐朝哪位皇帝的評價？ (2)這位皇帝在我國歷史上的地位是什麼？
答：(1)武則天(2)中國歷史上唯一一位女皇帝。
(3)被這位皇帝發現和提拔的著名人物是哪兩位？ (4)該皇帝統治期間，唐朝的經濟文化狀況如何？
答：(3) 姚崇、宋璟(4)社會經濟文化繼續發展
3. 唐玄宗實施的實現開元盛世的措施
(1)任用賢能 (2)發展生產
(3)整理財政，清理土地和戶口 (4)按照唐太宗「寬仁」原則，廢除武則天時代酷刑苛法。
(5)倡導節儉
（ C ）4._____統治時期形成了國家富庶、社會繁榮的盛世局面，史稱「開皇之治」 A.唐太宗B.漢文帝C.隋文帝D.隋煬帝
（ C）5.唐朝有一位皇帝的統治被郭沬若稱為「政啟開元，治宏貞觀」。這位皇帝是
A.唐太宗 B.唐高宗 C.女皇武則天 D.唐玄宗
（ C ）8.杜甫的《憶昔》一詩稱頌的唐朝全盛時期是指
A.唐高祖統治時期 B.唐太宗統治時期 C.唐玄宗統治前期 D.武則天統治時期
第3課 科舉制度的創立和發展
1. 從三國到南北朝，中國主要用九品中正制選拔官員（上品無寒門，下品無勢族）。隋文帝時，下令「_分科舉人_」。隋煬帝時開設_進士科，科舉制度正式創立。
2. 常科中，明經 科主要考對儒家經書的記憶和理解，錄取率約為1/10，省試合格後錄用。進士 科除考經書外，側重考詩賦和時務策寫作，對文學水平和治國治民見解有很高要求，考中很不容易，錄取率約為1/60。（三十老明經 ，五十少進士 ）
3. 制舉是皇帝為選拔「非常之人」而設置的特科，名目繁多，變化很大，生源比常科更廣。不再經「省試」，直接錄用。女皇武則天開創了「殿試 」的先河。
4. 科舉制度在中國沿襲了1300多年，對中國和世界產生了重要的影響。
5、唐太宗時候，進士科的地位日益提高，考進士科的人數比其他科多，錄取比較嚴格。不少人從少年考到白頭仍未中進士。後來有人作詩說：「太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。」唐太宗在金殿端門見到新科進士魚貫而入，得意地說：「天下英雄，入吾彀中矣。」（入彀：被收羅籠絡的意思）
(1)我國古代科舉制度是在哪一朝代形成的？這種制度的基本特徵是什麼？唐朝科舉分哪兩大類？
答：隋朝。分科考試，擇優錄取。常科（最重要的科目：進士科和明經科）和制舉。
(2)科舉制度的出現表明我國古代選官制度發生了什麼樣的變化？這一制度的實行對擴大封建統治基礎有什麼作用？與世襲制、九品中正制相比，科舉制度有何進步性？
答：答：表明我國古代的選官制度已從推薦考察為主轉變為以考試為主。使一批有真才實學的人進入各級政權。較為公開公平。
第4課 唐朝的民族關系
1. 布達拉宮見證了漢族與 吐蕃 的友好交往，大理崇聖寺千尋塔見證了漢族與 南詔 的友好交往。
2. 唐朝通過哪些方式加強與少數民族的聯系？
答：①聯姻（唐與吐蕃、回紇）；②冊封（唐與回紇、南詔）；③會盟（唐與吐蕃）；④經濟往來；⑤文化交流。
3. 「自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。」
(1)這段材料的主要意思是什麼？是唐朝哪位皇帝說的？
答：過去的統治者只重視中原漢族，輕視邊疆的少數民族，我與他們不同，我對各民族一視同仁。唐太宗。
(2)他對少數民族實行了什麼政策？這位皇帝被各族首領擁戴為什麼？
答：一視同仁、恩威並施的政策。「天可汗」。
4. 材料一 「外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂。」
——尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書
材料二 「自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。」——唐太宗的話
(1)材料一反映了唐朝與哪個民族的友好關系？唐朝與這個民族「和同為一家」的另一史實是什麼？
答：唐朝與吐蕃。823年唐蕃會盟，建立會盟碑，唐太宗把文成公主嫁給松贊干布。
(2)材料二表明了唐朝在處理少數民族問題上的政策是怎樣的？
答：一視同仁，恩威並施，實行開明的政策。
(3)根據以上材料所提供的信息，你對唐朝的少數民族政策有什麼看法？
答：這是一種開明務實的政策，促進了民族友好交往，維護了民族關系，促進了民族間經濟文化交流，很值得提倡。
（ B ）5.唐朝時，吐蕃生活在 A.雲貴高原 B.青藏高原 C.蒙古高原 D.黃土高原
（ A ）6、文成公主入藏，嫁給松贊干布是在誰統治時期 A.唐太宗 B.武則天 C.唐高宗 D.唐玄宗
（C）7、為進一步發展與吐蕃的關系，把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹的唐朝皇帝是
A.唐太宗B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗
（ B ）8、「和同為一家」是指唐朝與______的友好關系
A.突厥 B.吐蕃 C.回紇 D.靺鞨
（C ）9、回紇族是今天哪個民族的祖先
A.彝族B.白族C.維吾爾族D.藏族
（A ）10、骨力裴羅被唐玄宗冊封為
A.懷仁可汗B.成吉思汗 C.單於D.大汗
（ D ）11、唐朝發生安史之亂時，曾幫助唐軍收復長安、洛陽的是哪個少數民族的軍隊
A.吐蕃 B.突厥 C.南詔 D.回紇
（ B ）12、唐玄宗時被冊封為雲南王的少數民族首領是
A.尺帶珠丹 B.皮羅閣 C.骨力裴D.松贊干布
第5課 唐朝的對外文化交流
1. 閱讀：唐朝開放政策的表現有哪些？
答：選官制度開放、民族政策開放、對外交往開放、文學藝術開放。
3. 請舉出唐朝時對外交往中有代表性的事件（不少於三件）。
答：①日本遣唐使來華（唐朝時，日本官方十多次派使節到唐朝訪問，其代表人物有空海、阿倍仲麻呂和吉備真備）；
②鑒真東渡日本（唐玄宗時，高僧鑒真應日本佛教界邀請，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫學、建築和雕塑水平的提高，為中日兩國的交流做出突出貢獻，留下了唐招提寺和乾漆坐像，被定為日本的國寶）；
③玄奘西行天竺（中國古代稱印度半島為天竺。唐朝時僧人玄奘從長安出發，到天竺學習佛學，求取佛經，他和他的弟子還把旅途見聞寫成《大唐西域記》）；④天竺熬糖法傳入中國（唐太宗時）。
4. (1)請你說出圖中兩位歷史人物是誰？
答：左圖是鑒真，右圖是玄奘。
(2)這兩位歷史人物都在某些領域做出了傑出的貢獻，請你說說哪些是他們共同的貢獻？
答：都弘揚、傳播了佛教文化，都促進了中外文化交流。
(3)他們具有的哪些優秀品質是值得我們學習的？
答：有遠大的理想，不辭辛勞，不畏艱險，百折不撓。
（ D ）5天竺戒日王對玄奘說：「弟子聞彼國有《秦王破陣樂》歌舞之曲，未知秦王是何人？復有何功德，致此稱揚？」你知道「秦王」是誰嗎
A.秦始皇B.漢高祖 C.李淵 D.唐太宗
（C ）6唐朝時有一位日本留學生，在唐朝考中進士，官至三品，死後葬在長安，他是
A.空海 B.吉備真備 C.阿倍仲麻呂 D.鑒真
（ B ）7下列唐朝與國外友好交往的史事，發生在唐玄宗時期的是
A.日本第一批遣唐使來到中國（630年） B.鑒真東渡 C.玄奘西遊（唐太宗貞觀年間）
D.唐朝人到印度學習熬糖技術（唐太宗）
第6課 遼、宋、西夏、金的並立
1.960年，後周大將趙匡胤發動「陳橋兵變」，建立北宋。北宋基本結束了唐末以來藩鎮割據的局面。1005年，北宋與遼議和，史稱「澶淵之盟」。1038年，黨項羌族首領元昊稱帝，國號大夏，史稱西夏。1044年，北宋與西夏議和。1141年，南宋與金議和。
人們常用「流芳千古」來形容南宋愛國將領岳飛。
2. 評價宋與遼、西夏、金的幾個和約。
答：積極：這些和議的達成，使雙方邊境相對穩定，經濟文化交流頻繁，促進雙方的發展。
消極：宋給遼、西夏、金歲幣，加重了宋的負擔。
3. 遼、西夏與北宋的戰與和給各方帶來怎樣的影響？
答：戰爭不利於人民的生產和生活。和議使雙方相對穩定，促進了各自發展。
（ A ）4澶淵之盟發生在以下哪兩個政權之間 A.遼、北宋 B.遼、西夏 C.北宋、西夏 D.南宋、金
（ D ）5與北宋同時並立的政權中，位於北方和西北的是 ①大理 ②蒙古 ③遼 ④西夏A.①③ B.②④ C.①② D.③④
（ B ）6南宋的政治中心和經濟中心是 A.汴京 B.臨安 C.成都 D.中都
（ C ）7遼、宋、夏、金時期的政治特點是A.地方軍閥割據B.南北政權對峙 C.民族政權並立D.戰亂長期不息
第7課 南方經濟的發展
1. 南宋詩人陸游在一篇文章中說：「朝廷在故都時，實仰東南財賦。」
①「故都」指哪裡，是今何處？答：「故都」指「東京」，今開封。
②國家財政收入依靠「東南財賦」，說明了什麼？
答：說明江南經濟發展，成為南宋財政收入的主要支柱，南方已成為全國經濟的重心。
③形成這一現象的原因有哪些？
答：北方人口的大量南遷；南方相對安定的政治環境；自然資源得到更多地開發和利用。
2. 諺語「蘇湖熟，天下足」。(1)這是什麼時期的諺語？ (2)「蘇湖」分別指什麼地方？(3)「蘇湖熟，天下足」說明了什麼歷史現象？
答：南宋。蘇州、湖州。太湖流域經濟發達，經濟重心轉移到南方。
3. 兩宋時期，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的「糧倉」，培育出新的手工行業，出現了世界上最早的紙幣。
(1)有一句南宋諺語反映了盛產水稻的南方一些地方形成了天下聞名的「糧倉」，請寫出這句諺語。新的手工行業指的是什麼？
答：「蘇湖熟，天下足」。棉紡織業。
(2)世界上最早的紙幣出現在北宋的什麼地區？名稱是什麼？南宋時，發行的紙幣稱為什麼？
答：四川。交子。會子。
4.（ C ）魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現南移的趨勢，到_____時，南方已成為全國經濟的重心
A.隋朝 B.唐朝 C.兩宋 D.明朝
第8課 宋代的社會生活
1. 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。——林升《題臨安邸》
(1)這首詩諷刺的是哪朝統治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思恢復北方失地和中原故都的丑態？
杭州在當時叫什麼？
答：南宋、臨安。
(2)汴州在當時叫什麼？今天的地名是什麼？答：東京。開封。
. 2 (1)A貨幣流通的朝代是唐朝 。
(2)B貨幣出現的朝代、地區是北宋、四川。
(3)B貨幣的出現有什麼意義便於商品流通，促進商品經濟發展。
第9課 成吉思汗與忽必烈
1. 「一代天驕」結束了蒙古大草原部落間的紛爭，建立了強大的蒙古汗國，忽必烈建立我國歷史上第一個由少數民族首領當皇帝的統一王朝。
(1)「一代天驕」是指誰？他於什麼時候建立了蒙古汗國？
答：鐵木真。1206。答：元朝。大都。
(2)「中國歷史上第一個由少數民族首領當皇帝的統一王朝」是指哪個朝代？都城是哪裡？
答：元朝，大都。
(3)簡述忽必烈的主要活動。
答：①建立元朝；②滅南宋；③推行漢制；④重視農業生產。
3. 閱讀：元世祖（忽必烈）改革的內容。
(1)政治上：
A.在中央，設置管理全國政務的中書省；增設宣政院，專門管理全國佛教事務和藏族地區的軍政事務。
B.在地方：設立行中書省(行省)為地方最高行政機構；設立澎湖巡檢司管理琉球(台灣)和澎湖列島。
(2)經濟上：
A.重視發展農業生產，禁止把農田變為牧場，鼓勵開荒種糧，推廣棉花種植，棉布開始成為老百姓的主要衣料。
B.主持治理黃河水患，整修大運河，開鑿兩段新河段。
3. 閱讀：元朝的民族關系——融合。
原因：元朝的統一，為各族人民的交往、交流和經濟發展提供了條件，促進了民族融合。元與各蒙古汗國關系密切，推行開放的政策。
表現：
A.各民族人民相互學習，相互交流；
B.進入黃河流域的契丹、女真人與漢族融合，被統稱為漢人；
C.形成了新的民族——回族。
（ C ）4「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」是誰的詩句 A.鐵木真 B.忽必烈 C.文天祥 D.岳飛
（ C ）5元朝時，專門負責管理全國佛教事務和藏族地區軍政事務的機構是
A.中書省 B.行中書省 C.宣政院 D.澎湖巡檢司
（ C ）6西藏成為中國的正式行政區是在 A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
（ C ）7元朝直接管轄台灣的機構是 A.中書省 B.行中書省 C.澎湖巡檢司 D.宣政院
（ D ）8元朝時，我國形成的新民族是 A.漢族 B.蒙古族 C.藏族 D.回族
（ B ）9元朝最大的港口是 A.明州B.泉州C.福州D.廣州
（ D ）10棉布取代絲麻成為廣大人民普遍使用的衣被原料是在 A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
（ D ）11「黃婆婆，黃婆婆，教我紗，教我布，二隻筒子，兩匹布。」這是一首上海（古稱松江）一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業做出巨大貢獻的婦女的事跡。請你判斷，歌謠中的「黃婆婆」生活的朝代是
A.西漢 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
第10課 明清專制集權的加強
1. 1368年初，朱元璋以應天（今南京）為都城稱帝，建立明朝，年號洪武，他就是明太祖。
2. 明朝統治者為加強君權採取了哪些重要措施？答：廢丞相、舍內閣、廠衛制度，八股取士，文字獄。
6.
皇帝
皇帝
丞相
吏
戶
禮
兵
刑
工
吏
戶
禮
兵
刑
工
(1)上述兩圖顯示的明代政府中央官制有什麼區別？
廢丞相制度
(2)這一改變起到了什麼作用？
這一措施使皇帝直接控制了國家的軍政大權。
3. 下圖與什麼朝代的什麼制度有關？ 4. 這是清朝軍機處內景圖，設置這一機構的皇帝是 雍正 。
5.（ B ）丞相制度的設立和廢除分別在哪二位皇帝在位時
A.秦始皇、唐太宗 B.秦始皇、明太祖 C.唐太宗、明太祖 D.唐太宗、明成祖
（ C ）6.下列哪一項不是明朝統治者加強中央集權的措施A.建立廠衛制度B.實行八股取士C.建立軍機處D.大興文字獄
第11課 明朝的對外經濟文化交流
「明朝初年，鄭和率領當時世界上最大的船隊七次下西洋。架起了中國與東南亞及印度洋地區友好往來的海上橋梁。」
(1)鄭和首次遠航開始於哪一年？出發地點在哪裡？到達什麼地方後返回？在七下西洋的歷程中，他所率領的船隊最遠到達什麼地方？
答：1405年。劉家港（今江蘇太倉境內）。印度古里。紅海沿岸和非洲東海岸。
(2)派鄭和下西洋的皇帝是誰？目的是什麼？鄭和下西洋有怎樣的歷史意義？如何評價鄭和？
答：明成祖朱棣。為了加強與海外的聯系，並宣揚國威。
意義：促進了中國和亞非國家的經濟文化交流，使明朝與30多個國家建立了友好關系。
評價：鄭和下西洋比歐洲航海家的遠航早半個多世紀，鄭和不愧為世界傑出的航海家。
2 早在唐朝時，我國就有人到南洋謀生。鄭和下西洋後，更多的中國人到那裡，他們從事農業、手工業生產和商業活動，為南洋的開發作出了重要的貢獻。
3. 西方傳教士的東來（時間、代表人物、影響）。答：明末清初（時期），西方傳教士紛紛來到中國，他們中的一些人在傳教的同時，起了溝通中西文化的橋梁作用。其中以利瑪竇、湯若望最為有名。
第12課 明清時期的反侵略斗爭
1. 材料一 「封侯非我意，但願海波平。」
材料二 「開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基。」
(1)材料一的話是誰說的？此話體現了他的什麼思想？「海波」是指什麼？為平息「海波」，材料中的「我」先後在哪三個省進行抗擊？其中取得九戰九捷戰績的地方是在哪裡？
答：戚繼光。愛國或答「保家衛國」。倭患。浙江、福建、廣東。浙江台州九戰九捷。
(2)材料二的話是誰說的？他最大的歷史功績是什麼？「逐荷夷」發生在哪一年？
答：鄭成功。收復台灣。1662年。
2. 中俄第一個邊界條約簽訂的時間是1689年，名稱《尼布楚條約》，當時的中國皇帝是康熙帝。
主要內容：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國領土。
3. 列舉明清時期，向世人昭示中華民族反抗侵略、捍衛祖國領土主權的斗爭精神的三件大事。
答：(1)戚繼光抗倭；(2)鄭成功收復台灣；(3)康熙帝組織雅克薩之戰。
（ D ）4戚繼光抗倭的主要原因是
A.朝廷腐敗無能 B.邊防鬆弛
C.日本海盜和武士勾結不法商人進行走私
D.倭患嚴重，人民的利益受到威脅
（ A ）5鄭成功緻外國總督的招降書中說：「台灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我。」這里的「貴國」是指
A.荷蘭 B.日本 C.沙俄 D.葡萄牙
（ A ）6在我國台灣省台南市有一處名勝古跡——赤嵌樓，這里設有奉祀民族英雄的專祠，你知道他是誰嗎
A.鄭成功 B.鄭和 C.戚繼光 D.渥巴錫
（ B ）7下列事件的先後順序應是①雅克薩之戰（1685年康熙帝）②戚繼光抗倭（1651年明朝）③鄭成功收復台灣（1662年）A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③
第13課 清朝對邊疆地區的治理
1. 清朝順治帝和康熙帝先後冊封西藏喇嘛教首領五世達賴和五世班禪。雍正帝時，設置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務，享有行政、軍事、財政、外交等方面的大權。達賴和班禪的繼承人通過乾隆帝制定的金奔巴瓶制度確定，由駐藏大臣.督辦。
設置駐藏大臣的意義：加強了清廷對西藏的管理，有利於維護多民族國家統一。
2. 1683年，清軍進駐台灣。1684年，清朝設置台灣府，隸屬福建省。當時的清朝皇帝是康熙帝，領軍統一台灣的將領是施琅。台灣府設置的意義：鞏固了清朝對東南邊疆的統治。
3. 17世紀，漠西蒙古准噶爾部首領噶爾丹在沙俄的支持下，大搞分裂。平亂後，清朝設置烏里雅蘇台將軍對北部邊疆地區進行管轄。 18世紀，回部上層貴族大小和卓發動叛亂，平亂後，清朝設置伊犁將軍對西北邊疆地區進行管轄。
共同的作用：對維護了國家統一和領土完整起了重要作用。
4. 清朝前期的疆域——清朝前期，我國疆域遼闊，是亞洲東部最大的國家。
西跨蔥嶺 西北抵巴勒喀什池北岸
北接西伯利亞 東北達外興安嶺及庫頁島
東臨太平洋 東南至台灣島及其附屬島嶼赤尾嶼
南到南海諸島
第14課 封建帝國的危機
1. 清朝康熙、乾隆時期，經濟繁榮，國力強盛，史稱「 康乾盛世 」。
2. 原產美洲，明朝中後期傳入我國的玉米、煙草、馬鈴薯、甘薯等作物的種植不斷推廣。
景德鎮是全國的制瓷中心，產品暢銷海內外。南京的絲織業超過了蘇州和杭州，成為新興的絲織業中心。松江、無錫等地生產的棉布暢銷各地。
3. 乾隆中期（時期）以後，①土地兼並嚴重，②統治集團奢侈，③吏 治敗壞，④軍 隊腐朽，⑤階級矛盾日益加劇，強大的清王朝迅速走向衰落。
4. 清初，為了打擊沿海抗清力量。實行嚴厲的海 禁政策。清朝統一台灣以後，開放泉 州、寧 波、廣州、松 江等地作為對外通商口岸。乾 隆（時期），下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關閉其它港口。並頒行了嚴格限制外商活動和國內商民出海貿易的條例，形成了嚴厲的閉關鎖國政策。
5. 「天朝物產豐富，無所不有，原不假（藉助）外夷（外國）貨物以通有無。特因天朝所產茶葉、瓷器、絲巾為西洋各國及爾國必須之物，是以（所以）加恩體恤，在澳門開設洋行，俾（使）得日有用資……」
——1793年乾隆帝致英國國王國書
(1)材料中的「天朝」是指哪一朝？答：指清朝。
(2)據上述材料指出乾隆帝對與外國通商的認識，並作簡要評價。
答：認為不需要與外國貿易，與外國貿易是對外國的恩賜（不需要，是恩賜）。反映了當時清朝統治者妄自尊大、故步自封的思想。
(3)從材料中可以看出「天朝」對外推行什麼政策？有哪些具體表現？
答：閉關鎖國政策。表現：①下令只准開放廣州一處作為對外通商口岸；②頒行了嚴格限制外商活動和國內商民出海貿易的條例。
(4)實行這種政策造成的影響是什麼？應如何評價這一政策？
答：積極影響：曾在抵禦外國侵略方面起了一定的作用；消極影響：這一政策的長期推行阻礙了中外聯系，影響了中國吸收世界先進的文化和科學技術，阻礙了中國經濟文化的發展。
評價：是中國近代社會落伍的重要原因之一。
（ A ）5、長期成為清朝對外貿易港口的是 A.廣州 B.南京 C.無錫 D.松江
（ D ）6、清朝推行的哪一政策嚴重阻礙了中國經濟文化的發展
A. 休養生息 B.重農抑商
C.對外開放 D.閉關鎖國
第15課 印刷術、指南針與火葯
1. 隋 唐時，我國發明了雕版印刷術。唐 朝時，在成都和江淮地區，雕版印刷開始成為一個新興行業。宋 朝時，雕版印刷進入了全盛時期。世界現存最早的標有確切年代的雕版印刷品是868年（唐朝咸通九年）刻印的《金剛經》。北 宋中期，平民畢 升發明了活字印刷術。明 朝時，我國發明了彩色套印術，分為套 版和餖版兩種形式。元 朝時，活字印刷術傳到歐洲。4000多年後，歐洲才有活字印刷。
2. 戰國時，人們利用天然磁石製成指南器具司 南。北 宋時，指南針發明，並開始用於航海。12世紀，指南針經阿拉伯人傳入歐洲，促進了世界航海業的發展。
3. 唐朝時，煉丹家發明了火葯。唐朝末年時，開始應用於軍事。宋 元時期，火器運用已很廣泛。13世紀至14世紀，火器傳入阿 拉 伯和歐 洲。北宋真宗時，歷史上第一個生產火器的作坊「廣備攻城作」在開封設立，其中有專門製造火葯的「火葯作」。
4. 我國古代的四大發明是指：造紙術、印刷術、指南針和火葯。
5. 閱讀下列記載北宋船隊出使高麗（朝鮮）的材料：
洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦瞑（天氣昏暗），則用指浮針以揆（推測）南北。 ——《宣和奉使高麗圖經》
據以上材料說明北宋船隊在海洋中是怎樣確定航向的？材料中所說的「指浮針」是什麼？它的發明產生了怎樣的影響？
答：天氣晴朗時，觀星斗推測航向；天氣昏暗時，以指浮針推測航向
答：「指浮針」是指指南針。它的發明被廣泛應用於生產和生活，特別是促進了世界航海業的發展，對世界文化的發展作出了卓越的貢獻。
❸ 七年級下冊歷史知識點總結（人教版）
1、貞觀之治（唐太宗李世民）p8
措施：①吸取隋亡教訓②輕徭薄賦③勤於政事④廉潔奉公⑤減輕農民賦稅勞役⑥戒奢從簡
⑦合並州縣⑧任用賢才和虛心納諫「房（房玄齡）謀杜（杜如晦）斷」，諫臣魏徵（鏡子）
「舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。」——唐太宗
吸取隋亡教訓，重視人民的力量，搞好君與民的關系，統治者要執政為民。
貞觀之治表現：政治清明、經濟繁榮、國力強盛、人民安居樂業。（此句話還可用於評價「文景之治」、「開元盛世」、「康乾盛世」）
2、開元之治：（唐玄宗李隆基）p12
措施：①任用熟悉吏治、富於改革的姚崇、宋璟等為宰相②重視地方吏治，中央優秀官吏下放地方，親自考核縣令政績③戒奢從簡
3、科舉制的創立p17 （清朝1905年科舉制廢除）
隋文帝——開始分科考試。
隋煬帝——正式設進士科，科舉制正式形成。
唐太宗——擴充國學規模，設狀元。
武則天——設武舉和殿試。 唐朝以進士、明經兩科最重要
唐玄宗——詩賦成為主要考試內容。
科舉制的影響：①改善了用人制度，使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。
②促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行
③科舉制促進了文學藝術的發展，進士科重視考詩賦，促進了唐詩的發展。
4、（隋煬帝）京杭大運河的開通P4
開鑿目的：為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。605年開始。
以洛陽為中心，北達涿郡（今北京），南至餘杭（今杭州）。
A．永濟渠B．通濟渠C．邗溝D．江南河E．涿郡F．餘杭G．洛陽
京杭大運河溝通的水系：由北向南連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江
京杭大運河開通的歷史意義：成為我國南北交通的大動脈，促進了南北經濟文化交流。
評價大運河的詩作：
唐 皮日休《汴河懷古》
盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
唐 胡曾《汴水》
千里長河一但開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。
《汴河懷古》：大家都說隋朝滅亡是因為京杭大運河，但直到今天南北航向仍然靠它運輸。如果沒有隋煬帝巡行江都的事，他的功績和大禹相比也是可以的。他的觀點比較客觀，全面。
《汴水》：京杭大運河的開通奏響了隋朝滅亡的前奏。巡行的錦帆還沒落下部將叛變之事就發生了，煬帝更是沒有返回都城，客死江都。
《汴河懷古》較為正確，它從積極和消極兩方面去評價大運河的開鑿，既看到了但是人們看到的消極面，又看到了當時人們沒有看到的積極面，將問題一分為二來看待.而《汴水》只是從消極方面去評價大運河。
5、隋唐對外友好往來：P30
唐朝唐玄宗時高僧鑒真東渡日本，設計了唐招提寺，傳播了唐朝文化，促進了中日文化交流。
唐朝唐太宗時高僧玄奘出使天竺（古印度），在那裡的最高學府那爛陀寺游學。寫成《大唐西域記》，是研究中亞、印度半島以及x疆地區的歷史和佛學典籍。
6、隋朝李春設計建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋。P33
7、宋朝南方生產發展和商業繁榮史實P56
農業：唐宋時期，從越南引進占城稻。太湖流域的蘇州、湖州，成為重要糧倉，民間有「蘇湖熟，天下足」。宋朝時，水稻居糧食生產首位。
手工業：北宋蜀地絲織品「號為冠天下」。北宋興起的景德鎮，後發展成著名瓷都。宋朝造船業居世界首位。
商業：宋朝大都市開封（北宋都城）和杭州（即南宋都城臨安）。廣州和泉州是聞名世界的大商港。宋朝政府在主要港口設立市舶司，管理海外貿易。
紙幣的出現：北宋前期，四川地區出現世界上最早的紙幣交子，紙幣的產生，利於商業發展。
南宋時期，經濟重心南移完成。（P59紙幣圖識記，北宋稱為交子，南宋稱為會子）
8、宋朝社會風俗（P61--P64）
宋朝由於一些士大夫的提倡，婦女纏足陋習逐漸傳開。北宋肉食以羊肉為多，南宋以吃魚多。
宋朝交通發達，供住宿的邸店很多，宋詩里「邸店如雲屯」，就是形容旅店業的興旺。
宋代市民階層不斷壯大，城裡有娛樂兼營商業的場所，叫「瓦子」。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為「勾欄」。
【宋 王安石】爆竹聲中一歲除, 春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符。
反映的節日是春節。
9、1206年，成吉思汗（鐵木真）建立蒙古國。1271年，忽必烈（元世祖）定國號為元，1272年定都大都。1276年佔領臨安，南宋滅亡。P67
10、活字印刷術：北宋畢升發明，將粘土做成陶活字。既經濟，又省時，促進了文化傳播。比歐洲早400年。
指南針：戰國時的司南是世界上最早的指南儀器。北宋時製成指南針，開始用於航海。後由阿拉伯人傳入歐洲，為後來歐洲航海家航海活動創造了條件。（P73三幅圖要識記，右邊豎文字看看）
火葯：火葯是我國古代煉丹家的發明。唐朝末年，火葯開始用於軍事。宋元時期，火葯武器廣泛用於戰爭，主要有火槍、火箭、火炮等。11、14世紀，火葯和火葯武器傳入阿拉伯和歐洲。
12、中國人民反抗侵略的斗爭
①戚繼光抗倭：（P96）明朝時，日本的倭寇騷擾我國東南沿海，明政府派戚繼光到浙東沿海抗倭。組成「戚家軍」開赴台州，九戰九捷，盪平浙江的倭寇。保衛了東南沿海邊疆，戚繼光是民族英雄。
戚繼光的話：「遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華」「封侯非我意，但願海波平」
②鄭成功收復台灣：（P104）1661年，鄭成功率領將士攻打盤踞台灣的荷蘭殖民者。1662年初，荷蘭殖民者投降，台灣回到祖國的懷抱。鄭成功收復台灣的歷史意義：鄭成功捍衛了國家主權，維護了領土完整，是我國歷史上的民族英雄。
1683年，鄭成功後代歸順清朝。1684年，清朝設台灣府，隸屬福建省。意義：台灣府的設置，加強了台灣同祖國的內在聯系，鞏固了祖國的東南邊防。
鄭成功緻信荷蘭殖民長官揆一：台灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我。
③雅克薩之戰：17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，燒殺搶掠。為保衛祖國疆土，康熙帝命令軍隊兩次圍攻雅克薩，沙俄政府被迫同意談判解決中俄邊界問題。
1689年，中俄在尼布楚談判，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國領土。P106
13、鄭和下西洋：P94
目的：為加強同海外各國的聯系
過程：1405年，明成祖（朱棣）派鄭和第一次出使西洋，從劉家港出發，到1433年，先後七下西洋，到過亞非三十多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。鄭和是我國也是世界上偉大的航海家。以絲綢、瓷器換回各國的珠寶、香料、葯材。
歷史意義：鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。
注意：鄭和下西洋和九年級所學的新航路開辟進行比較
14、清朝加強對邊疆地區的管轄：
x藏：P110
①順治帝賜予達賴五世為「達賴喇嘛」封號，康熙帝賜予另一位佛教領袖「班禪額爾德尼」封號。
②1727年清朝設駐藏大臣。後來規定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理x藏事務。
③達賴和班禪的繼承，必須報請中央政府批准。（金瓶掣簽制度）
這些措施，加強了中央政府對x藏的管轄。
x疆：P111
①乾隆帝時平定大小和卓叛亂
②乾隆帝時設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個x疆地區，設置哨所，加強對西北地區的管轄。
③土爾扈特部（蒙古族）不堪沙皇壓迫，在渥巴錫的領導下，返回x疆。為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。
清朝的統一，加強了各民族之間的經濟文化聯系，促進了邊疆地區的開發，使我國統一多民族國家得到進一步鞏固。
15、「閉關鎖國」P118
清朝統治著以農為本的傳統觀念，推行「重本抑末」政策，實行「閉關鎖國」只特許「廣州十三行」統一管理經營海外貿易。
「閉關鎖國」影響：
①積極影響：對西方殖民者的侵略活動，起到過一定的自衛作用
②消極影響：清政府閉關鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了
乾隆帝致英國國王喬治三世的信：天朝物產豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。
16、北京城與明長城：P121
紫禁城（今故宮）是皇帝居住的地方。（P122圖）明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關。（P122圖）
17、古代書法和繪畫
唐朝顏真卿（顏體），代表作《顏氏家廟碑》 並稱「顏筋柳骨」，見P39上圖
柳公權（柳體），《玄秘塔碑》
隋朝展子虔《游春圖》；唐朝閻立本的《歷代帝王像》和《步輦圖》，吳道子的《送子天王圖》
宋朝畫家張擇端（濰坊人）的《清明上河圖》描繪了北宋汴河沿岸的風景和繁華景象。
元代畫家趙孟頫，當時人們稱他的畫屬於「神品」，代表作《秋郊飲馬圖》 P80
「宋四家」：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。
明朝董其昌的書法有「顏（顏真卿）骨趙（趙孟頫）姿」之美。 P129
明末畫家徐渭善用潑墨《墨葡萄圖》
❹ 七年級下學期的歷史重點（人教版）
七年級下冊知識要點歸納總結
江蘇省南京市寧海中學分校 劉向榮
第一單元 繁榮與開放的社會
第1課 繁盛一時的隋朝
一、隋朝的建立、統一和滅亡
1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。
2、隋的統一：
時間：589年，隋朝滅陳，統一南北。
隋實現重新統一的原因：①長期的分裂和戰亂，人民渴望統一；②北方：經過南北朝的民族大融合，民族界限縮小，為南北統一創造了條件；南方：江南經濟的發展，南北人民要求結束分裂局面，加強雙方的經濟交流。③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳朝統治腐敗，力量衰弱。
意義：結束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對峙局面，開創隋唐時期三百二十餘年的「大一統」局面，為經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。
3、隋的滅亡：暴政引起農民起義，公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
二、隋朝經濟的繁榮——「開皇之治」
1、表現：人口激增，墾田擴大、糧倉豐實。
2、原因：①國家統一，社會安定；②隋文帝勵精圖治，發展生產；③統治者提倡節儉。
3、隋文帝在位時期，國家統一、安定，人民負擔較輕，經濟繁榮發展，史稱隋文帝的統治為「開皇之治」。
三、大運河的開通
1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
2、開通原因：①隋文帝在位的二十多年裡，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統一，使隋煬帝有徵發幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
3、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。
4、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至餘杭。
5、長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
6、四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
7、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
8、流通七省區：（略）
9、開通的作用：有利於維護國家統一和中央集權，大大促進了我國南北經濟的交流。
第2課 「貞觀之治」
一、唐朝的建立
618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。
思考：秦亡漢興，隋亡唐興，有什麼共同之處？
秦亡漢興，隋亡唐興的相同點：①秦隋都是在完成統一後很快滅亡的。秦隋後期都爆發了大規模的農民起義，滅亡的原因都是統治者殘暴道，政治黑暗，濫用民力，經濟倒退，人民生活困苦，社會矛盾尖銳。②漢唐的興起都是統治者吸取前朝的教訓，都出現了繁榮的局面並且都成為影響當時世界的大國；漢唐兩朝初的統治者，都勤於政事，輕徭薄賦，發展生產，都整頓吏治，任用賢良。
二、「貞觀之治」
1、唐太宗採取的主要措施：①吸取隋亡歷史經驗教訓，重視人民群眾的力量。②重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役。③崇尚節儉，節制享受慾望。④合並州縣，整頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：「房謀杜斷」；魏徵為著名諫臣。⑥大興學校，發展科舉。
2、效果：唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為「貞觀之治。
3、評價：唐朝是我國歷史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明思想和政治遠見，在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗採取一系列改革措施，有利於社會的發展，符合歷史發展的趨勢，促成了「貞觀之治」的出現。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期——「開元盛世」奠定了基礎。
比較漢武帝與唐太宗的歷史功績
項目
漢武帝
唐太宗
政治
實行推恩令，削弱諸侯國的勢力，加強中央集權；重視人才
吸取隋朝滅亡的教訓，勤於政事，虛心納諫；發展科舉
經濟
將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，親臨治理黃河，重視興修水利
重視發展生產，減輕農民的賦役和徭役
軍事
派衛青、霍去病反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈再無力與西漢對抗
在西域設置管轄西域的最高行政和軍事機構-安西都護府
思想文化
罷黜百家，獨尊儒術，在長安興辦太學
重視人才培養，擴充國學規模，增加學員。
民族關系
兩次派張騫出使西域
把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好
中國古代出現治世的原因：①政策因素：農民戰爭的作用（農民起義迫使統治者調整統治政策）。②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強。③群眾作用：人民的辛勤勞動。④個體作用：傑出帝王將相的個人政治品質。
三、女皇武則天
1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。
2、武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人稱她的統治「政啟開元，治宏貞觀」。
第3課 「開元盛世」
一、「開元之治」
唐玄宗即位以後，「勵精為治」：①任用賢才（姚崇）；②重視地方吏治；③注意節儉。這些改革措施，使得開元年間的政局為之一新，史稱「開元之治」。
二、盛世經濟的繁榮
1、農業方面：①興修大型水利工程。②農耕技術提高：水稻廣泛採用育秧移植。③茶葉生產的發展：唐朝出現了世界上第一部茶葉專著《茶經》，作者陸羽被後人稱為「茶神」。飲茶之風開始在唐朝盛興。④生產工具的改進：出現新的農業工具——曲轅犁；創制新灌溉工具——筒車。
手工業方面：①絲織業：花色品種多，技術高超。②陶瓷業：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩（世界工藝的珍品）。
商業繁榮：①著名的大都市：長安、洛陽、揚州、成都。②長安城：城內分為坊和市，坊是居民宅區，市為繁榮的商業區。唐都長安是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。
4、「開元盛世」：唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入了全盛時期，歷史上稱為「開元盛世」。
5、封建社會經濟繁榮和發展的共同原因：①繼承性因素：前朝經濟基礎的繼承。②社會環境因素（政治因素）：社會安定。③政治因素：國家統一、政治清明。④經濟政策因素：統治者調整經濟政策，鼓勵發展生產。⑤經濟交往因素：民族間的經濟交流和中外交往的加強。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動。⑦生產力（科技）因素：生產技術革新（生產工具是生產力中最為活躍的因素），水利的興修。
第4課 科舉制的創立
第5課 「和同為一家」
第6課 對外友好往來
第7、8課 輝煌的隋唐文化
第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展
第9課 民族政權並立的時代
第10課 經濟重心的南移
第11課 萬千氣象的宋代社會風貌
第12課 蒙古的興起的元朝的建立
第13、14課 燦爛的宋元文化
第三單元 統一多民族國家的鞏固和社會的危機
第15課 明朝君權的加強
第16課 中外的交往與沖突
第17課 君主集權的強化
第18課 收復台灣和抗擊沙俄
第19課 統一多民族國家的鞏固
第20課 明清經濟的發展與「閉關鎖國」
第21、22課 時代特點鮮明的明清文化
4~22課的字數太多發不了，3課後面的你到下面網址看。
滿意的話再加點分
❺ 人教版七年級歷史上下冊知識點
初一歷史(上冊)復習題
第一單元
第一課 中華大地的遠古人類
1、目前我國境內已知最早的人類，是距今約170萬年的 。
2、距今約 年，生活在北京周口店的原始人類被稱為「北京人」。
3、 還保留著猿的一些體質特徵，但他們已經能直立行走，上肢基本上具備了現代人的特點。
4、 在從猿到人的進化過程中起了重要作用。
5、 ，是人類在進化過程中取得的重大進步。
6、北京人已經使用 。 的使用，提高了原始人類適應自然環境的能力，促進了體質的發展和腦的進化。
7、人類最原始的社會組織形式是：原始人往往幾十個人在一起， ，過著群居的生活。
第二課 星羅棋布的氏族聚落
1、距今約六七千年前，氏族聚落已在中華大地星力棋布，其中，最具代表性的是黃河流域的 和長江流域的 。
2、距今約 年的半坡聚落位於 ，現存遺址面積約5萬平方米。半坡聚落居民已種植 、 、 ，飼養 、 ，還經常去 、 。他們開墾耕地用 、 ，收割莊稼用 、 ，加工穀物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我國是最早種植 和 的國家之一。其中，最早種植 的是半坡居民；最早種植 的是河姆渡居民。
5、距今約 年的河姆渡聚落位於 ，是長江流域氏族聚落的代表。河姆渡居民種植 ，飼養 、 、 等家畜。
6、河姆渡居民普遍使用磨製石器，還用動物骨骼製作工具，他們在這些工具上 ， ，這是工具製作技術的又一進步。
7、河姆渡聚落的房屋是 式的。幾千年來， 一直是江南地區的主要建築形式之一。
8、大汶口居民時期，出現了私有財產，聚落的成員之間產生了貧富分化。
第三課 傳說時代的文明曙光
1、相傳 改進農具，教人農耕，嘗遍百草，發明醫葯，是中化原始農業和醫葯學的創始人，因此號稱 。他還發明 ，開辟 ，使人們互通有無。
2、相傳 造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發明文字、歷法、算術和音樂。他的妻子 發明了 。
3、距今約 多年前，黃河流域和長江流域已經出現部落聯盟。
4、 和 被尊奉為中華民族的人文始祖。
5、黃帝之後過了很久， 、 、 先後成為黃河流域的部落聯盟首領。
6、通過推舉產生部落聯盟首領的辦法，後人稱之為「 」。
7、 是傳說中的治水英雄。他採用 的方法，把洶涌的洪水引入大海；又領導人民 ， ，化水害為水利，發展農業生產。
第二單元 國家的產生和社會變革
公元前21世紀，王位世襲制的實行及國家機構的設置，標志著中國最早的國家——夏朝的出現。
夏商西周時期，燦爛的青銅文明是以 、 和
為代表。
夏朝開始進入奴隸制階段。西周實行宗法分封制。
春秋戰國時期開始進入鐵器時代。也開始確立了封建生產關系。在思想方面形成了學術繁榮、百家爭鳴的局面。
5、四大文明古國的有 、 、 和 。
第5課 夏商西周的更迭
1、約 年， 建立了我國歷史上第一個國家—— ，定都 。並組建 ，制定 ，設置 ，建立起 。
2、夏朝最後一個國王是 。夏朝滅亡的原因是：夏桀施行暴政；商部落日益強大。
3、約 年，商部落首領 ，聯合周邊各部落起兵打敗了桀，建立 ，建都在 。成為當時世界上最大的國家之一。
4、約公元前1300年，商王 把都城遷到 ，此後商朝的統治穩定下來。因此，後代又把商朝稱為 。
5、商代， 已經具備漢字結構的基本形式，是一種發展到成熟階段的文字。
6、公元前1046年， 擊敗商朝軍隊，建立 ，定都 ，史稱西周。
7、西周的經濟進一步發展，各級貴族和平民可以從周王那裡分到土地，只有使用權，但不能轉讓和買賣。農業上已有人工灌溉。手工業分工較細，原始瓷器製作比較普遍，建築物上開始使用瓦。
8、公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。公元前770年， 遷都 ，歷史上稱為東周。
第6課 夏商西周的社會與國家
1、西周分封制的主要內容是 ，稱為「授民授疆土」， 。
2、分封制規定了受封者的義務，即必須 ， ，
。
3、西周實行分封制的意義在於：（1）諸侯國是周設在各地的據點，起著 的作用。（2）加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。（3）密切了同周邊各少數民族的關系，推動了邊遠地區的經濟開發和文化發展。
4、夏商西周社會以 區分尊卑等級。
5、夏商西周時期， 是農業和手工業生產部門的主要勞動者；王和大小貴族擁有很多奴隸，奴隸主要來源於
和 。
6、為了對外征戰和對內鎮壓反抗，夏商西周國家都建立了強大的 ，制定了嚴酷的 。
7、 配合暴力鎮壓，是統治人民的另一種手段，起著調節社會矛盾、穩定社會秩序的作用。統治階級通過
的禮儀活動，教育感化民眾，起到維護等級制度和穩定社會秩序的作用。
第7課 春秋五霸與戰國七雄
1、公元前770——前476年，是我國歷史上的 時期。當時出現了 、 、 、 、 等五個霸主，史稱「春秋五霸」。其中最先稱霸的是 。
2、 穩定內政以後，提出「尊王攘夷」的口號，積極開展對外活動。公元前651年，在葵丘舉行的諸侯盟會上，周天子派代表參加，正式承認 在中原霸主地位。
3、楚軍在 打敗晉國，楚莊王跌升為霸主。
4、公元前475年——前221年，是歷史上的 時期。晉國分裂成 、 、 三個國家，與原有的 、 、 、 並稱「戰國七雄」。
5、 稱為「合縱」； 稱為「連橫」。
第8課 鐵器牛耕引發的社會變革
1、人們通常在貴族的田地中集體耕作，古書中把這種大規模的集體耕作描寫為「 」。
2、鐵器的廣泛使用，極大地促進了 的發展。鐵梨鏵的出現，是耕作技術的一大進步。
3、 ，大大提高了生產效率，使個全生產成為可能。
4、「 」、「 」，反映個體生產取代大規模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為社會的基本生產單位。
5、公元前356年， 開始變法。
簡述商鞅變法的主要內容以及意義。
第9課 甲骨文與青銅器
1、甲骨文是指 。
2、我國有文字可考的歷史，就是從 開始的。
3、 是銅、錫、鉛的合金。
4、 是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發現的最大的青銅器。
第10課 思想的活躍與百家爭鳴
1、 是偉大的思想家，儒家學派的創始人。他的思想主要是「 」、「 」兩部分。
2、「 」就是要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不願意做的事，不應強加於人。
3、「 」就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養，使自己的言行舉止符合社會規范。
4、在政治方面，孔子提倡「 」，主張以「 」教化人民，以「 」治國。
5、根據學生的不同特點，教學時採取因材施教的方法，使學生的潛能教得到發展的是 ，他的弟子們把他的言 論整理成《 》一書。
6、請簡述「百家爭鳴」。
7、儒家主張教化百姓，以「 」治國；法家強調用「 」加強統治；道家既反對「 」治，也反對「 」治，他們提出「 」。
第11課 先民的智慧與創造
1、都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守 在岷江流域主持修建的大型水利工程。
2、兩千年前的都江堰的作用在於灌溉、分洪，是我國古代規模最大、效益最好、歷時最久的水利工程；他代表了我國當時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的結晶。
3、 稱為編鍾。
4、編鍾的出現表明 。
請簡述為什麼都江堰能夠列入「世界文化遺產」名錄。
第三單元 大一統的秦漢帝國
1、公元前221年， 建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
2、世界范圍內，與秦漢帝國先後並存的主要有歐洲的 、西亞的 等古代國家。 與 的文明最為輝煌。
第13課 秦帝國的興亡
秦國能兼並六國實現統一的原因是：（1）統一成為大勢所趨；（2）人們苦於戰爭，渴望和平；（3）秦國變法比較徹底，實力最強；（4）秦採取正確的軍事方針，長平之戰後，六國皆無力御秦。
公元前260年，秦在 大破東方六國中實力最強的趙國軍隊。
公元前230——前221年，秦國先後兼並韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個 國家，定都 ，秦王贏政自稱始皇帝。
請簡述秦的統一有什麼意義。
公元前209年夏， 、 率先發起了我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它 。
第14課 秦始皇建立中央集權的措施
什麼是中央集權制度？
請簡述秦始皇做一些什麼來發展經濟？
秦始皇規定以小篆作為標准文字，頒行天下，後來又推行一種新的字體——「隸書」。請簡述統一文字的意義。
4、秦國以貨幣圓形方孔錢為標准樣式。
5、秦始皇「焚書坑儒」的目的是加強思想統治。
第15課 漢武帝推進大一統格局
1、公元前 年， 稱帝，建立漢朝，定都 ，歷史上稱為西漢。 就是漢高祖。
2、漢武帝時期的儒家代表人物是 ，他建議漢武帝排斥和抑制其他學說，把儒家學說定為治國的指導思想。
請簡述什麼是「罷黜百家，獨尊儒術」？
5、漢武帝通過頒布「 」的方法削弱封國勢力，其巧妙之處在於漢武帝不費一兵，不損寸土，就削弱了諸侯王封國的勢力。
6、漢武帝大力加強監察制度的措施是，在中央設立 ；在地方將全國分為 ，稱為「十三州部」。
7、 時期，中央集權空前加強，大一統帝國得到了進一步鞏固和發展。
第16課 秦漢開拓西域和絲綢之路
1、公元前 年，漢武帝為了聯合西域的大月氏夾擊匈奴，派 出使西域。公元前 年，漢武帝為了開辟通往西域的道路，加強漢朝與西域各國的聯系，再次派其出使西域。
2、今新疆地區正式歸屬中央統轄，是以公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護為開始的。
3、「絲綢之路」是從長安經河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直至歐洲的交通線，因
而得名。
4、請簡述「絲綢之路」的開辟有什麼意義。
第17課 先進的科學技術
1、西漢前期，人們從「 」中得到啟示，發明了紙。
2、東漢時期， 在前人造紙經驗的基礎上，改進造紙術，後人將他改進的紙稱為「 紙」。
4、公元 世紀，紙的使用在我國就已經相當普遍。
5、 是東漢時期傑出的醫學家，他著有《 》一書，闡述了中醫理論和治病原則，奠定了中醫治療學的基礎。後世尊稱他為「 」。
6、 擅長針灸和外科手術，並研製成全身麻醉葯劑「 」，這是世界醫學史上的創舉。後人尊稱其為「 」。
7、《 》成書於東漢時期，它總結了周秦到漢代的數學成就。其中 等是當時世界上最先進的數學運算方法。其出現標志著以計算為中心的中國古代數學體系的形成。
第18課 昌盛的文化
1、佛教起源於 ，自西漢末年傳入我國。佛教教義有利於 ，對「來世天國」的期待，也在貧苦民眾中產生了極大的引力。佛教的傳播為中國文化注入了新的因素，對後世產生了廣泛而深遠的影響。
2、道教產生於 ，他是 與
的結合。道教的思想體現了中國傳統文化關注現實、重現世的特點。
3、東漢以後，思想領域逐漸形成了以 為主， 三家並立互補的局面。
4、 撰寫的《 》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。全書130篇，52萬多字，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。它體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，成為後世編寫史書的典範。
5、秦漢時期， 是我國雕塑藝術的傑出代表。
6、氣勢恢弘的秦始皇陵兵馬俑反映出 ，生動展現出 。
第四單元 政權分立與民族匯聚
第20課 三國鼎立局面的形成
1、東漢末年，政局混亂。曹操「挾天子以令諸侯」，招賢納士，實行屯田。200年，曹操打敗袁紹，取得官渡之戰的勝利，後曹操率軍北渡黃河，消滅袁紹的殘余勢力，統一了黃河中下游地區。
2、 年，曹軍與孫權、劉備聯軍決戰，爆發了著名的 。
3、填表題
戰役名稱 時間 交 戰 雙 方 結 果
官渡之戰
赤壁之戰
4、三國鼎立局面是怎樣形成的？
第21課 南方經濟的發展
1、東漢末年，北方人口開始南遷； ，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮。
2、北方人口的大量南下，不但 ，而且 ，使本來自然條件十分優越的江南地區迅速發展起來。
3、請簡述北方人口大量南遷，給江南地區帶來了哪些進步。（你認為東晉南朝時江南經濟為什麼會得到發展？）
第22課 北方的民族匯聚
北魏孝文帝促進民族融合的措施主要有哪些？
你怎樣看待北魏孝文帝促進民族融合的措施？
第23課 領先世界的科學技術
填表題
項目 人 物 成 就 意 義
祖沖之
賈思勰
酈道元
第24課 異彩紛呈的藝術成就
1、請簡述王羲之的書法成就與藝術特點。
2、王羲之的書法代表作品是 。為什麼王羲之被後人尊稱為「書聖」？
4、東晉時期繪畫藝術成就最高的是 。其代表作是 。
5、請說一說顧愷之的繪畫風格。
6、石窟藝術綜合了雕塑和繪畫的特點，體現了
；是 而發展起來的。其中最著名的有山西大同的 、河南洛陽的 等。
❻ 七年級歷史下冊第13課教案
唉……老師還需要學生找教案嗎？？這還是老師嗎？？