『壹』 歷史選修《歷史上的重大改革回眸》知識結構圖
一、設計分析
選修課程《歷史上的重大改革回眸》，反映的是對人類歷史進程產生重要影響的中外重大改革。
改革通常是由統治階級中的有識之士利用政權的力量，採取自上而下的方式，為革除社會制度中的弊端，緩和社會矛盾，推動社會的進步和歷史的發展而採取的重大舉措。
在人類歷史發展的長河中，革命與改革都是推動社會進步的歷史現象。在過去極「左」觀點影響下，多採取揚革命而抑改革的觀點，肯定革命，貶抑改革，改革成為改良、不徹底的代名詞。新課標破除這種學術偏見，充分肯定了改革對推動社會發展所起的重要作用。
改革的過程是艱辛的，改革雖不像革命那樣急風暴雨和刀光劍影，但同樣面對重重荊棘和障礙。所有改革都是在與舊勢力的激烈沖突下進行的，新舊觀念的沖突，新舊人物的較量，甚至導致激烈的斗爭。改革者的勇氣和獻身精神同樣應該值得人們的尊敬。改革家不屈不撓的鬥志和強烈的社會責任感，是向學生進行情感態度和價值觀教育的好素材。
課標選定的九個學術專題，只是局限在古代和近代，對現代西方資本主義國家的政治調整，社會主義國家的改革，特別是新時期中國全方位的改革都沒有涉及，這不能不說是個缺憾。
二、教學目標
課標對學習目標的闡述很籠統，《課標解讀》對它的闡述也不充分。我們應根據課程理念，全面理解學習目標。在知識與能力方面，要了解各次改革的背景，進程和措施，掌握改革家的主要活動。在過程與方法方面，通過相關的史料，分析改革成敗的原因；通過相關改革的比較，提高比較分析能力；通過了解改革的影響，正確認識改革對推動社會進步所起的作用；理解改革的復雜性和多樣性，提高正確評價歷史事物的能力。在情感態度與價值觀方面，通過了解改革家的活動，學習改革家堅韌不屈的意志，增強對社會的歷史責任感，進一步認識我國改革開放的偉大意義。同時，吸取歷史智慧，提高對人類社會發展規律的認識；增強使命感，為將來投身於社會主義現代化建設和改革作好准備。
三、教學內容簡介
本模塊有九個學習專題，按照歷史時序，依次是梭倫改革、商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、歐洲的宗教改革、穆罕默德
『貳』 歷史選修1：歷史上重大改革回眸一至四單元重點內容
資本主義政治制度：美國獨立戰爭 英國資產階級革命 法國資產階級革命
古代中國的政治制度：夏 商 周 秦 專制主義中央集權制 漢 元 明
你所安排字數不夠，請再提問 ，或發qq或郵箱，再談
『叄』 歷史選修1 歷史上重大改革回眸 知識點
根據課程標准，主要學習1、3、4、5、6、9、12、13、14、15課。知識點主要是依據課專程標准 走向民主政屬治（主要是索倫改革）一、背景：貴族制下，平民與貴族矛盾尖銳，平民准備以暴力推翻貴族制二、索倫改革1、時間2、內容：1）經濟領域：2）政治領域：3、影響春秋戰國時期的變法運動一、時代背景：二、春秋時期的變法 1、管仲改革 措施： 影響：2、春秋時期的變法特點三、戰國時期的變法 魏文侯變法1、措施2、影響3、戰國時期的變法特點商鞅變法與秦的強盛一、背景二、措施三、影響
『肆』 高中歷史選修《歷史上重大改革回眸》重點歸納
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網路文庫中的這個很全，下載不要積分，我看著挺好。你可以回下載試一下答
『伍』 歷史上重大改革回眸筆記
這么多，不知你想要那個專？屬
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『陸』 高中歷史選修《歷史上的重大改革回眸》知識總結 要詳細全面
大化改新，明治維新，君主立憲制，法國大革命，美國南北戰爭，十月革命，改革開放