① 初三要怎麼學好政治和歷史
學習政治和歷史，多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主幹知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭它們的.何況死記硬背有很多弊端，一是費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。關於政治和歷史的學習方法，我還看過一個博客挺好的，博主原來始終是班裡的最後一名，後來用了六個月時間，從最後一名，到年級第一名，到考區第一名，神奇吧！可見學習的心態有了，好方法就像助你騰飛的翅膀啊。你可以去看看，網路找一下李曉鵬新浪博客，裡面除了有政治和歷史的學習方法，還有其他各科的學習方法，解題技巧等，都是他的經驗總結，希望能夠幫到你哈！他的事情告訴我，真的沒有不可能，只要你能意識到自己的不足，還有決戰的決心，你就能成功！好好努力吧，我相信你一定能夠學好政治歷史的！O(∩_∩)O~
② 初三歷史怎樣有效復習
初三歷史的復習，要以課本為主，掌握扎實的基礎，要做題目當然不推薦題海戰術。
一、不浮躁，腳踏實地
(1)夯實基礎
掌握歷史事件、歷史概念，理解其基本特點、產生的原因和帶來的影響，在此基礎上，再將與本知識點相關聯的知識進行類比分析，以突出各自的個性特徵。
例如，復習「戊戌變法」時，明確戊戌變法是由資產階級維新派領導的資產階級改良運動，除了解其背景、過程、結果外，還需了解變法的失敗使中國喪失了建立民主政治制度的機遇。同時，還可將它與中國近代史上資產階級領導的辛亥革命、新文化運動相比較。也可與世界近代史上的明治維新等進行比較。
這樣，就可加強中外知識的融會貫通，突出時代特徵，加強對已復習內容的鞏固，還能為後續階段的相關知識復習引路鋪石，為第二輪復習奠基。
(2)關注教材細微點。如中國近代史上的「新軍」與「新四軍」，鴉片戰爭的爆發與總理衙門的設立，分別標志著中國社會和中國中央政府開始半殖民地化等等，不一而足。
二、抓重點，有的放矢
(1)研究用好3年來的試卷和當年考綱。揣摩歷年江蘇卷題目的設計意圖、設問角度、思維價值等，明確復習目標，提高解題能力。在新考綱出來之前，可參照2010年考綱確定復習重點，提高時效，做到有的放矢。
(2)注意課後及時復習。課後一定要能對本節課的內容從歷史階段、歷史特徵上理解、運用;然後在第二天及時復習，該記該背的內容在這一環節上必須完成。一周左右，要把這個內容再回顧一下;一個月的時候再通過試卷、練習等多種方式督促自己再好好地回歸教材。
三、練技巧，講求實效
訓練是對基礎知識的拓寬和延伸，適度進行訓練，注意總結一些規律性的問題，在第一輪復習中是必要的。
如：分析古代經濟發展的原因可從這幾個方面入手：客觀環境：統一的政治局面;統治者的調整政策;各民族、各地區的交流;科技的進步：工具、水利、歷法、科技著作總結;勞動人民的辛勤勞動(根本原因);基礎：前朝各代經濟的發展。
③ 求初三各科學習建議
數學不用擔心，現在還看不出中考時的成績，只要基礎有，到時候做十套模擬題就能把分提回上去。英語把課上答提到的單詞都背了，每周做完型閱讀，寫一篇作文就行，作文注意要有好的句子，難詞的意義不大。初三不用很苦，更多靠悟，可以在老師身邊多呆會，說不定會有什麼發現。題還是要做一些的，不過一個小練習就足夠。能不能熬夜看個人體力。時間方面每天自學兩個小時就夠，11點前睡。太刻苦了會在中考以後覺得沒必要
④ 初中怎麼學習歷史 我的一模成績很不理想，包括中國古代史和世界古代史 希望能解答
應付考試：
1、劃重點（一般是應對選擇題）
2、應該將內容整理起來（一般比較內簡潔，關鍵就行）
如中國古代史：容可以劃一列表，將各個朝代的經濟、政治、文化列出來
3、多做題，通過做題時記起相關內容（1、可以在錯題旁邊寫正確答案 2、不太有把握就翻書）
4、用零星時間溫習（如課間時間、早讀前、晚修前、看其他書疲憊時可看幾處筆記）
5、跟要好的同學互問題目
6、培養對歷史的興趣（好抽象）
⑤ 到了高三一模後歷史學習該注意什麼
關於復習方法，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、輪番復習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復習，例如語文不好，就一直在復習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復的做某一件事的時候，難免會出現疲勞，進而產生倦怠，達不到預期的效果，因此我們做復習的時候不要單一復習一門科目，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的復習變為一件有趣的事情，從而提高復習效果。
3、復習中需要閱讀大量的學習資料，提高記憶力，理解力很重要。這是提高學習成績最關鍵的一點，可以讓你的輕松學習，從而事半功倍。前幾年我的學習成績很不好，記憶力也很差。然後了《尼古拉特斯拉大腦訓練》，這是一套開發潛能的課程，通過課程的訓練，我的內心變得非常平靜，記憶力，理解力，想像力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，通過調理了自己的心態，輕松自學各科知識，最終考上了大學。希望我的分享能幫到你，！
⑥ 初三一模後如何調整備考策略 迎戰二模考試
應該用腦子或簡單地用紙筆把所要記憶的內容樹狀地寫出來，哪有空白或不足就攻克哪裡。要通過多次自我測試和總結來發現薄弱點。 針對問題 重點突破 學生還是要針對薄弱點多做題。如果掌握得不錯，就做別的部分。如果感覺時間緊張的時候，要大量看題。由於「一模」是高考前最為重要的一次模擬考試，其成績對於高考有著重要的參考價值。對接下來的復習備考具有引領作用，希望考生們根據一模成績，及時調整復習計劃，針對一模中暴露出來的問題重點突破，對症下葯。尤其是對於一些參加完自主招生並未獲得加分的中等學生來說，更應迅速「回歸」中考主戰場，把握好這至關重要的二輪復習。 有些學生雖然考前認真復習，但是考完試拿到老師批改過的卷子看了分數後，便把試卷放在一旁，這種習慣很不好。首先要明確「一模」考試的意義，「一模」考試的出題思路是按照高考來制訂的，是一張綜合性很強的試卷，所以通過「一模」考試，學生不僅可以大概得知自己在學校或全鄉的檔次，還能找到自己在前期學習中的漏洞所在。之後，學生應根據自己考試和復習的實際情況，調整此前訂下的復習計劃。可以有針對性地選擇教輔資料，對於基礎知識掌握不夠扎實的同學，可以選擇常考基礎題來強化基礎題的訓練。難題是基礎題的合成、排列組合。而重視基礎知識點的一大重要做法就是合理利用考綱。在考綱中，學生可以對照自己的情況，自主找出不足之處，再進行復習。 抓住黃金復習階段，讓成績再上一個台階 首先，在「一模」後、「二模」前的復習階段，考生要強化提升各學科各模塊的應用能力，將中考的知識點「互補」全面。其次，要大量地重復做錯過的題目。錯過的題目一定是你的薄弱環節，這很重要。最後，一定要注意總結，提煉思想。應該用腦子或簡單地用紙筆把所要記憶的內容樹狀地寫出來，哪有空白或不足就攻克哪裡。要通過多次自我測試和總結來發現薄弱點。 老師提醒廣大考生，第一輪復習是將書本知識點「由薄到厚」的串聯階段，而二輪復習則是「由厚到薄」的提煉階段，考生要注重方法的提高和思想的提煉。抓好「二模」前的黃金復習階段可以讓自己的成績再上一個台階。 成績高低不同復習策略各不同 雖然目前距離高考剩下的時間不多，但如果考生合理利用這段沖刺時間，將主要精力放在薄弱環節的改善和得分點的加強方面，那麼還是可以有效的提高高考成績的。 對於成績優秀的學生，建議，首先要分散對「分數排名」的過度緊張與關注;其次要關註解決實質問題，「不再出現審錯題的丟分」;第三要注重強項、弱項一起抓，爭取不偏科，並且提高選拔性試題的得分率，這樣總分才能更高。 對於基礎薄弱的學生，建議，要主抓基礎題，關注能力題。此外，提高復習的效率。對於個別學生來說，可以考慮「偏科」，讓自己的強項更強，讓自己的弱項盡可能多得分。
⑦ 如何提高九年級學生對歷史學科的重視
對於初三學生而言
,
初中歷史教材所涉及的知識貫穿古今中外
,
知識量大
,
單
靠初三有限的時間和極回少的答課時
,
很難應對升中考試
,
如何充分利用時間
,
提高復
習效率
,
除了要抓基礎和重點知識以外
,
更重要的是從宏觀上掌握歷史
,
對知識有
一個清晰的脈絡
,
因此
,
對歷史知識高度概括顯得非常重要
,
它能突出重點
,
以綱帶
目
,
那麼
,
如何對歷史知識進行歸納、總結呢
?
⑧ 初三歷史的學習方法
上課一定認真聽，可以在聽講時就順便記憶，課後多翻翻書，不一定版是在背但可以感官權一下。還有就是注意看書的某些小字內容以及擴展。我的歷史一直很好，都是在95以上的，現在我在讀大學，我覺得歷史是要感覺的，死背不行，但是不背更不行。靈活一點，歷史題有規律的，比如什麼背景啊，原因啊，歷史條件啊等都是答一樣的內容。
例如叫你分析歷史條件，其實就是背景加個人因素等，而背景又可以說社會環境，經濟環境政治文化環境等。
而世界史主要在於背熟書上的知識，最好自己腦子里有一條線索（可以以國家為線索，以時間為線索，以區域為線索等），因為世界史很亂。
平時可以多關注點課外知識。
還有考試之前可以看看書的目錄，以便心裡有底，同時腦子里對書的內容有一定的感知，考試時看到題目就回想相關的章節內容，做事要簡單很多。
我是歷史迷。
如果想有更多的交流就給我發郵件吧。[email protected]
⑨ 初三，一模考完了，我覺得呢，歷史、政治我平時都認真地去學了（大家都在認真學） 這兩科，我都沒買教輔
對照試卷作分析，試卷題目有可能偏，有可能注重細節，有可能答題語言不夠清晰等等，
你有這個心，不如去問你的學科老師？想問題要抓住關鍵
⑩ 提高歷史學科教學質量的幾點建議
除了閱讀文學書以外，還要適當閱讀一些歷史、地理和科學技術知識方面的書籍，以增長知識，擴大視野。讀書，還要養成認真的習慣，不要走馬觀花，不求甚解，應該努力做到讀一本書有一本書的收獲。