關於體育歷史的知識

1. 體育的發展史

體育發展史指的是體育運動發生、發展的歷史過程。通過對體育活動歷史的回考察和研究，可進一步答認識體育發展和演變的客觀規律。

2. 學習體育史的目的和意義是什麼

學習體育史的目的抄
一是還原了解體育在歷史中的本來面目，實事求是，正本清源，以利於體育文化的研究繼承與傳播;
二是總結體育發展的經驗教訓，進而揭示體育發展的客觀規律，為當代體育的發展提供借鑒。

學習體育史的意義
增長體育歷史知識，增加體育人文素養;
培養史學思維，擴大體育視野;
學習優秀遺產，培養民族精神;
探索發展規律，指導體育實踐。

3. 關於體育方面的知識

你是想要知道關於保護的還是怎樣運動？
如果是運動的話：你可以選擇自己喜歡的運動，經常練習即可，當然這也缺不了好的同伴！和好朋友一起去吧！
如果是保健方面的話：
、經常參加體育鍛煉對神經系統有什麼作用？
可以改善神經系統對各器官的調節作用，從而使各器官系統的活動更加靈活和協調，並能提高運動和學習效率，以及對外界環境的適應能力。
、少年體育鍛煉衛生應注意哪些方面？
（1）體育鍛煉前，要做好准備活動；鍛煉結束時，要做好放鬆性的整理活動。
（2）運動量不宜過大，持續時間不要太長。應按照「提高——適應——再提高——再適應」的規律，循序漸進，逐步提高對機體的要求。
（3）要養成正確的站、走、跑、跳、投等姿勢。不宜多在堅硬的水泥、瀝青場地上反復進行跑、跳練習，不要做過多高處跳下的動作。從高處跳下時，應該用前腳掌先著地，並同時屈膝，以增加緩沖，減少身體震動，防止發生脊柱、骨盆和下肢骨變形。
（4）鍛煉的內容要多樣化，以全面鍛煉。
（5）要掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
（6）鍛煉後，要避免身體受涼。
（7）要遵守組織紀律，做好運動場地、器材或服裝的安全檢查，預防傷害事故發生。此外，要減少運動量，要建立合理的生活作息制度，保證充足的休息和睡眠時間，並注意合理的營養。
、體育鍛煉要注意哪些營養衛生？
（1）講究膳食平衡。
（2）要多吃新鮮的蔬菜和水果。
（3）合理安排進餐與體育鍛煉的時間。
（4）在體育活動中要控制喝水，做到喝水或不喝水。
（5）根據科學研究，運動時以糖類提供能量為最好。
、每天膳食中糖類、脂肪、蛋白質各占總能量的百分之幾？
糖類60－70％，脂肪20－25％，蛋白質10－14％
、日光浴的兩種方式，以及注意事項？
一是專門的日光浴，多在海濱、游泳池或家庭的院子里進行。
二是在體育活動和勞動是順便進行日光浴。專門的日光浴要選擇在塵埃少的地方；不要看書或睡覺；時間以上午9－11時，下午4－6時為好。夏天，要預防日光浴直接照射頭部時間過長或氣溫較高而發生中暑。出現皮膚潮紅、有燒灼感、搔癢、發痛時應停止日光浴，發生中暑，應及時處理。
、中暑的應急處理？
（1）在通風陰涼休息
（2）降溫，解開衣服，頭部冷敷或酒精擦身。
（3）吃消署葯
（4）嚴重者送醫務所

4. 體育運動的起源

體育運動發源於兩千多年前的古希臘。
希臘是一個神話王國，優美動人的神話故事和曲折離奇的民間傳說，為古奧運會的起源蒙上一層神秘的色彩。有關古代奧運會的起源的傳說有很多，最主要的有以下兩種：一是古代奧林匹克運動會是為祭祀宙斯而定期舉行的體育競技活動。古代奧林匹克運動會是一種運動和宗教性的慶典。從公元前776年至公元393年它一直在古希臘城市奧林匹亞舉行，在那裡曾舉行了292屆古代奧林匹克運動會。

5. 提供一些簡單歷史體育知識問答題

透過2010北京馬拉松博覽會 了解馬拉松體育歷史知識
正值北京馬拉松三十年，在為體育用品行業打上深刻烙印的品牌展會——體博會、冬博會之後，中國體育用品業聯合會將聯手中國田徑協會，於10月21日-24日2010北京馬拉松賽期間在國家奧林匹克體育中心國奧體育館舉辦2010北京馬拉松博覽會。2010北京馬拉松博覽會將著力打造一個專業精品展，為路跑運動裝備和相關文化產品的參展商們提供一個絕佳的展示載體和傳播平台，彰顯其品牌營銷價值上具有不可比擬的優勢。

馬拉松運動歷史悠久，今天的馬拉松已不僅僅是世界范圍內各種大型運動會上的必選項目，而且成為世界各大城市熱衷的、有廣泛群眾參與的著名賽事和健身活動。

現在就讓我們透過馬拉松博覽會，了解馬拉松歷史。馬拉松運動源於古希臘戰爭中英雄報捷的感人故事，而且被列為現代奧林匹克運動的首選項目。

目前全世界知名的馬拉松賽事如下：

倫敦馬拉松賽：

目前世界上最大的馬拉松賽事。倫敦馬拉松賽自1981年開始舉行，距今已有29年歷史。

主贊助商：2010年 維珍集團（五年1700萬英鎊）。

參賽人數：超過36000人。

贊助商及協辦者：BBC廣播第五頻道、BBC倫敦、BBC體育、TNT電視台等。

轉播：BBC電視台全程報道本次馬拉松比賽的情況，在早上的電視節目中滾動報道比賽進程。

活動特色：

倫敦馬拉松賽是世界上最大的為慈善事業籌資的活動，距今為止共籌集4億5千萬英鎊。該賽事以競爭激烈和難以預料著稱，是世界上唯一一個在東西兩個半球間進行的賽事，賽事進行中將穿越格林威治的本初子午線。

波士頓馬拉松賽：

世界五大馬拉松賽事之一，1897年開始舉辦，比賽於每年4月的第三個周一（美國的愛國日）舉行。

贊助商及協辦方：美國電話電報公司、阿迪達斯、Jetblue 航空公司、日產汽車公司等。

參賽人數：每年多於20，000人參賽，觀眾500,000人。

活動特色：

波士頓馬拉松一直沿用古希臘的方式，對優勝者的獎勵只有頭戴橄欖葉編成的花冠，頒發獎杯，但沒有獎金。波士頓馬拉松沿襲了其古老的傳統，優美的原野、點對點的快速賽道、空前的現場觀眾，一切都體現著這個古老馬拉松的魅力。波士頓的道路起伏很大，所以男子沒出過世界最好成績，世界尖子運動員都以在這個賽事中奪冠為榮。

鹿特丹馬拉松：

《世界跑步者》雜志評出的世界十大馬拉松賽事之一。該賽事從1981年開始舉辦，從1984年開始每年4月舉行比賽。

主贊助商：荷蘭富通銀行、阿迪達斯

贊助商及協辦方：TNT快遞、可口可樂等

參賽人數：1萬人以上

活動特色：

鹿特丹馬拉松以屢出好成績而享譽全球。鹿特丹道路平坦，氣候適宜，許多優秀運動員都喜歡這條路線。鹿特丹還在馬拉松歷史上寫下了很多創新，比如鹿特丹是首批使用電子計時器的馬拉松之一。鹿特丹打破了只有大城市才能舉辦大型馬拉松的斷言。

北京馬拉松賽：

1981年開始舉辦，北京國際馬拉松賽是中國田協市場化程度最高、單項規模最大、最具代表性的賽事產品。

贊助商及協辦方：阿迪達斯、佳能、現代汽車、精工、淞露

參賽人數：3萬人以上

活動特色：

北京國際馬拉松已躋身於世界十大馬拉松賽，並與最古老的波士頓馬拉松賽相呼應，被稱為最年輕的馬拉松賽，至今已有30年歷史。

6. 體育的發展史

1.在古希臘，燦爛的文化、發達的哲學思想和教育思想，帶來了體育繁榮。各城邦之間的軍事交戰，更加促進了他們對體育的重視。最典型的是斯巴達，他們不僅重視尚武教育，同時很注意優生。新嬰兒必須交送國家檢查，體格強壯者才歸還父母養育，患病或畸形的兒童便被丟入山谷之中，任其死去。古希臘人還在祭祀活動中誕生了輝煌的古代奧林匹克運動會，並延續達千年之久，為人類體育的發展做出了貢獻。
2.中世紀(476—1640)歐洲進入黑暗的封建社會階段。經濟文化落後，在有害思想的支配下，除了在為統治階級培養接班人的封建貴族子弟學校的騎士教育中施以體育之外(規定「騎士七技」即騎馬、游泳、投槍、擊劍、行獵、跳棋、吟詩，其中有五項屬於體育范疇)，在一般教會學校的課程中，沒有發展體能的活動計劃，被稱為「沒有體育的教育」，致使一般人身體能力退化，加之不講衛生，忽視防治疾病，造成流行病、傳染病蔓延，民族體質日衰。
3.於14、15世紀發源於義大利的文藝復興運動。此後第一個倡導「三育」學說的是英國的哲學家、教育家洛克(1632—1704)。他明確地把教育分成體育、德育和智育三部分，並強調指出「健全之精神寓於健全之身體」。主張在宮庭訓練學校開設體育課程。
4.18世紀，法國出現了以反對教學權威和封建制度為目的的啟蒙運動，其代表人物之一是法國的啟蒙思想家、哲學家、教育家和文學家盧梭(1715—1771)。他主張在教育上要順應兒童的本性，讓他們的身心自由發展。
5.19世紀，西歐由於資本主義發展不平衡和民族主義傾向，各國之間接連發生戰爭，如克里米亞戰爭等，許多國家都遭受戰敗的屈辱。正是出於強國強民的需要，迫使各國開始重視體育，因而相繼出現了「體操之父」，如德國的「體操之父」古茨姆斯等。作為人類社會財富的體育，以後流傳到歐亞美各洲，推動了世界體育運動的發展。正當歐洲各國紛紛採用和推廣德國和瑞典體操的時候，英國由於其獨特的社會條件，興起了符合他們民族特點的戶外運動、娛樂和競技運動。隨著英國殖民主義的擴張以及斯賓塞的著作流傳，英國的戶外運動、娛樂和競技運動，逐漸在美國、歐洲以及其他許多國家得到傳播。

7. 體育歷史

A公元前776年第一界現代夏季奧運會在希臘首都__雅典__舉行,它位於__巴爾干半島__半島 （亞平寧專半島上的是義大利）屬
B亞洲舉辦過的國家是__日本（1964年東京）__和_韓國（1988年漢城（現在的首爾））___

8. 學習體育史的認識

學習體育史的目的
一是還原了解體育在歷史中的本來面目，實事求是，正專本清源，以利屬於體育文化的研究繼承與傳播;
二是總結體育發展的經驗教訓，進而揭示體育發展的客觀規律，為當代體育的發展提供借鑒。

學習體育史的意義
增長體育歷史知識，增加體育人文素養;
培養史學思維，擴大體育視野;
學習優秀遺產，培養民族精神;
探索發展規律，指導體育實踐。

9. 體育的發展歷程

體育一詞雖然被譯作Physical ecation、Sport、Sports，但是體育一詞卻不是譯自於英文，而是來自於日文，是直接借用日文中的「體育」一詞。不過，日本在Physical ecation一詞的翻譯上並不是一步到位譯作「體育」的，而是經歷了從譯作「身體（之）教育」、「體教」、「身教」到譯作「體育」的日文化過程，這一過程是在19世紀70年代完成的。
體育雖然有悠久的歷史，但是「體育」一詞卻出現得較晚。因為在「體育」一詞出現前，世界各國對體育這一活動過程的稱謂都不相同。
在古希臘，游戲、角力、體操等曾被列為教育內容。在17～18世紀中，西方的教育中也加進了打獵、游泳、爬山、賽跑、跳躍等項活動， 只是尚無統一的名稱。18世紀末，德國的J．C．F．古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合 ，統稱為「體操」。進入19世紀，一方面是德國形成了新的體操體系，並廣泛傳播於歐美各國；另一方面是相繼出現了多種新的運動項目。在學校也逐漸開展了超出原來體操范圍的更多的運動項目，建立起「體育是以身體活動為手段的教育」這一新概念。於是，在相當的一段時間里，「體操」和「體育」兩個詞並存，相互混用，比較混亂，直到20世紀初才逐漸在世界范圍內統一稱為「體育」。
中國體育歷史悠久，但「體育」卻是一個外來詞。它最早見於20世紀初的清末，當時，我國有大批留學生東渡去日本求學，僅1901年至1906年間，就有13000多人。其中，學體育的就有很多。回國後，他們將「體育」一詞引進到中國。
在中國，「體育」這個詞最早見於1904年，在湖北幼稚園開辦章程中提到對幼兒進行全面教育時說：「保全身體之健旺，體育發達基地。」在1905年《湖南蒙養院教課說略》上也提到：「體育功夫，體操發達其表，樂歌發達其里。」
在中國，最早創辦的體育團體是1906年上海的「滬西士商體育會」。1907年我國著名女革命家秋瑾在紹興也創辦了體育會。同年，清皇朝學部的奏摺中也開始有「體育」這個詞。辛亥革命以後，「體育」一詞就逐漸運用開來。
1762年，盧梭在法國出版了《愛彌爾》一書。他使用「體育」一詞來描述對愛彌爾進行身體的養護、培養和訓練等身體教育過程。由於這本書激烈地批判了當時的教會教育，而在世界引起很大反響，因此「體育」一詞同時也在世界各國流傳開來。從這里我們可以清楚地看到，「體育」一詞的最初產生是起自於「教育」一詞，它最早的含意是指教育體系中的一個專門領域。到19世紀，世界上教育發達國家都普遍使用了「體育」一詞。而我國由於閉關自守，直到19世紀中葉，德國和瑞典的體操傳入中國，隨後清政府在興辦的「洋學堂」 中設置了「體操課」。1902年左右，一些在日本留學的學生從日本傳來了「體育」這一術語。隨著西方文化不斷湧入我國，學校體育的內容也從單一的體操向多元化發展，課堂上出現了籃球、田徑、足球等。許多有識之士提出不能把學校體育課稱體操課了，必須理清概念層次。1923年，在《中小學課程綱要草案》中，正式把「體操課」改為「體育課」。
從此「體育」一詞成了標記學校中身體教育的專門術語。
「體育」一詞在含義上也有一個演化過程。它剛傳入我國時，是指身體的教育，作為教育的一部分出現的，是一種與維持和發展身體的各種活動有關聯的一種教育過程，與國際上理解的「體育」（Physical ecation）是一致的。隨著社會的進步和體育事業的不斷發展，其目的和內容都大大超出了原來「體育」的范疇，體育的概念也出現了「廣義」與「狹義」解釋。當用於廣義時，一般是指體育運動，其中包括了體育教育、競技運動和身體鍛煉三個方面；用於狹義時，一般是指體育教育。不少學者對「體育」的概 念提出了一些解釋，但比較趨於一致的解釋為：「體育是以身體活動為媒介，以謀求個體身心健康、全面發展為直接目的，並以培養完善的社會公民為終極目標的一種社會文化現象或教育過程」。體育的這一定義既說明了它的本質屬性，又指出了它的歸屬范疇，同時也把自身從與其鄰近或相似的社會現象中區別出來。但是，體育的概念並非是一成不變的，隨著社會的發展和進步，對體育的認識也將有所發展。 根據文物和建築等歷史證據表明，中國早在公元前2000年左右便已開始進行體育運動。體操在中國古代時期是十分流行的項目。為法老修築的紀念碑可以看出，包括游泳、垂釣等體育運動已經在上千年前的古埃及發展起來並建立了體育規則。在埃及開展的其他體育項目還包括投擲標槍、跳高和摔角。古代波斯的體育運動包括傳統伊朗武術項目英雄體育，它同打仗技巧有著密切聯系。同樣起源於古代波斯的運動項目還包括馬球和馬上長矛比武。
有大量的體育運動項目自古希臘時期並以產生，古代希臘時期的軍事文化和體育運動的發展相互影響。體育對於古希臘人影響深刻的一個突出表現就是他們創立了奧林匹克運動會，每隔四年在伯羅奔尼撒一個叫做奧林匹亞的小村莊舉行。
體育運動自古代奧運會時期發展至今，其組織性和相關規則不斷得到加強。工業化使得在發達及發展中國家的居民有了更多的閑暇時間，這讓他們可以參加並觀看觀賞性體育運動，體育運動曾參與人數增加，傳播更為普遍。隨著大眾媒體和全球聯系的加強，這一趨勢更加明顯。體育運動專業化成為主流，體育運動更加流行，體育迷們通過廣播、電視、互聯網追逐職業運動員，同時他們也自己參與業余的體育運動，從中得到鍛煉和娛樂。 伴隨我國產業結構調整和升級，體育產業對經濟發展的推動作用愈發突出。2010年國務院辦公廳發布《國務院辦公廳關於加快發展體育產業的指導意見》(國辦發〔2010〕22號)，該意見從國家政策層面肯定了體育產業在社會經濟中的重要作用，明確了體育產業發展的基本方針、主要目標和重點任務。《指導意見》的出台標志著體育產業開始向國家主導、各部門和全社會聯合推動發展的方式轉變。《指導意見》出台後，地方性體育產業政策陸續出台，體育產業發展引導資金的設立以及體育企業各項金融稅收優惠政策的實施，將有效推動我國地方體育產業的發展。
2011年國家體育總局印發《體育產業「十二五」規劃》，這是我國體育產業的首個五年規劃，該規劃細化了體育產業在「十二五」期間的發展目標、主要任務及主要措施。該規劃首次明確提出了體育產業發展的量化指標，「十二五」體育產業增加值以平均每年15%以上的速度增長，到「十二五」末期，體育產業增加值超過4000億元人民幣，占國內生產總值的比重超過0.7%，從業人員超過400萬，體育產業成為國民經濟的重要增長點之一。在國家政策、產業政策、地方政策的大力支持下，體育產業將呈現出巨大的成長性。
體育產業是現代服務業的重要組成部分，是新的經濟增長點和促進社會就業的重要載體。體育產業已成為國際公認的21 世紀最具活力，是具有高滲透性、交叉性、拉動性的朝陽產業、健康產業、綠色產業。體育產業是經濟發達國家的支柱產業，在北美、西歐、日本，體育產業的年產值均排在國家十大產業之列。雖然體育產業化的歷史還不到百年，但其發展速度遠超過其它產業，每年以20%的速度增長，產值佔GDP比重還不到1%，與歐美發達國家有近10倍的差距。在中國宏觀經濟向好的大環境下，隨著居民人均收入的提高，休閑時間的增加，體育消費升級以及《加快發展體育產業指導意見》的出台，相信中國體育產業將迎來黃金發展階段。
數據顯示，經過20 多年的市場化嘗試，中國體育產業規模化進程實現了較快的發展。2011年，體育產業呈現出繁榮的發展景象，第26屆世界大學生夏季運動會贊助總收入達12.27億元人民幣；義大利超級杯吸引了近8萬人湧入「鳥巢」，單是門票收益就超過億元。

10. 關於體育的知識

體育是人類社會發展中，根據生產和生活的需要，遵循人體身心的發展規律，以身體練習為基本手段，達到增強體質，提高運動技術水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。體育的概念有廣義和狹義之分。
1．體育的廣義概念(亦稱體育運動)。是指以身體練習為基本手段，以增強人的體質，促進入的全面發展，豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發展受一定社會的政治和經濟的制約，並為一定社會的政治和經濟服務。
2．體育的狹義概念(亦稱體育教育)。是一個發展身體，增強體質，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養道德和意志品質的教育過程；是對人體進行培育和塑造的過程；是教育的重要組成部分；是培養全面發展的人的一個重要方面。
3．競技運動亦稱「競技體育」。指為了戰勝對手，取得優異運動成績，最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。含運動訓練和運動競賽兩種形式。特點是：
1)充分調動和發揮運動員的體力、智力、心理等方面的潛力；
2)激烈的對抗性和競賽性；
3)參加者有充沛的體力和高超的技藝；
4)按照統一的規則競賽，具有國際性，成績具有公認性；
5)娛樂性。當今世界所開展的競技運動項目是社會歷史的產物。遠在公元前700多年的古希臘時代，就出現了賽跑、投擲、角力等項目，發展至今已有數百種之多。普遍開展的項目有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車等。各國、各地區還有自己特殊的民族傳統項目，如中華武術，東南亞地區的藤球、卡巴迪等。其發展與國家、地區的政治、經濟、文化教育、科學技術密切相關。
4.娛樂體育是指在餘暇時間或特定時間所進行的一種以娛悅身心為目的的體育活動。具有業余性、消遣性、文娛性等特點。內容一般有球類游戲、活動性游戲、旅遊、棋類以及傳統民族體育活動等。按活動的組織方式可分為個人的、家庭的和集體的；按活動條件可分為室內的、室外的；按競爭性可分為競賽性的和非競賽性的；按經營方式可分為商業性的和非商業性的；按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運動性活動。開展娛樂性體育活動，有益於身心健康，陶冶情操，培養高尚品格。
5．大眾體育亦稱「社會體育」、「群眾體育」。是為了娛樂身心，增強體質，防治疾病和培養體育後備人才，在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農民體育、社區體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運動隊、輔導站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社，以及個人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動應遵循因人、因地、因時制宜和業余、自願、小型、多樣、文明的原則。廣泛開展群眾性體育活動，是發揮體育的社會功能，提高民族素質和完成體育任務的重要途徑。
6．醫療體育指運用體育手段治療某些疾病與創傷，恢復和改善機體功能的一種醫療方法。與其他治療方法相比，其特點有：
1)是一種主動療法，要求思者主動參加治療過程，通過鍛煉治療疾病；
2)是一種全身治療，通過神經、神經反射機制改善全身機能，達到增強體質，提高抵抗力的目的；
3)是一種自然療法，利用人類固有的自然功能(運動)作為治療手段，一般不受時間、地點、設備條件的限制。通常採用醫療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特製的運動器械(如拉力器、自動跑台等)，以及日光浴、空氣浴、水浴等為治療手段。宜因人而異、持之以恆、循序漸進，並配合葯物或手術治療和心理疏導。二干多年前已用「導引」、「養生」作為防治疾病的手段，後又不斷發展與提高，成為中國運動醫學的重要組成部分。
7．體育的本質。是指體育所固有的根本特性，是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。
8．體育的本質特點。就是以身體練習為手段，發展身體，增強體質，促進人的全面發展，為社會發展服務。它在社會發展過程中，受一定的政治、經濟制約，並為一定的政治、經濟服務。體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法、手段等；社會屬性如體育的思想、制度等。