⑴ 人教版九年級上冊歷史前十二課每課的詳細知識點，並構成知識框架。急！！！
4
伊
斯
蘭
教
7
世紀
阿拉伯半島的麥加
穆罕默德
《古蘭經》
開齋節
宰牲節
（二）
、佛教：
1
、原因：隨著社會的發展，種姓制度日益引起人民的不滿，公元前
6
世紀，古代印
度社會矛盾非常尖銳，佛教就在這種形勢下產生了。
2
、基本教義：宣揚「眾生平等」
，反對婆羅門的特權地位，但不反對奴隸制度。認
為世間萬物發展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅慾望，刻苦修行，要
求人們忍耐服從，只有忍耐服從，才能進入「極樂世界」
。
3
、發展中的大事：公元前
3
世紀佛教在阿育王手上開始向外傳播。
4
、如何評價？
A
、佛教宣揚「眾生平等」
，其根本目的是為了反對婆羅門階層的特
權地位，維護剎帝利奴隸主的特權，對渴望平等的勞苦大眾也是有一定的吸引力。
B
、佛教所宣揚的「忍耐服從、刻苦修行」的思想有利於統治者加強對百姓的控制，
從而鞏固他們的統治，也有利於社會的穩定。
（三）
、基督教：
1
、原因：巴勒斯坦地區的猶太人，遭受外族多次蹂躪。在羅馬統治下，他們的災難
更加深重，多次反抗，都被殘酷鎮壓，渴望「救世主「前來拯救。
2
、基本教義：基督教宣傳耶穌就是「救世主」
，教人忍受苦難，以便死後升入「天
堂」
。
3
、發展中的大事：
A
、
1
世紀基督教在巴勒斯坦地區產生，後向地中海沿岸傳播。
B
、
4
世紀羅馬皇帝確定為國教，促進了基督教傳播。
C
、
11
世紀，基督教分別以羅馬和君土坦丁堡為中心分為天主教和東正教。
（四）
、伊斯蘭教：
1
、產生的原因：
（
1
）
、六七世紀時，阿拉伯半島大部分地區尚未形成統一的國家，內部
矛盾叢生，再加上外部勢力的入侵，因此阿拉伯人民渴望建立統一的國家。
（
2
）
、
這一時期，
阿拉伯各部落均有自己信仰的神，
這嚴重地阻礙了民族的統一和社
會的進步。
2
、基本教義：
穆罕默德宣傳宇宙間唯一的神是「真主」安拉，而自己是「真主」的使者、信徒的
先知。他號召大家都來信仰「真主」
，放棄信仰本部落的神。
3
、發展中的大事：
A
、
622
年，穆罕默德離開麥加，到麥地那建立了政教合一政權。
B
、
630
率兵進攻麥加，麥加貴族承認穆罕默德為政治和宗教領袖。
C
、
632
年基本統一阿拉伯半島。
D
、
8
世紀中期隨著阿拉伯帝國的形成，伊斯蘭教也廣泛向外傳播。
4
、如何評價？
這種關於一神教的宣傳有助於打破狹隘的民族界限，促進了阿拉伯民族的統一，對
阿拉伯半島的統一起了促進作用。
（五）
、三大宗教廣泛傳播，成為世界性宗教的原因：
（補充的問題）
1
、三大宗教在產生和發展初期都對勞動大眾有一定的吸引力，成為人們精神寄託。
2
、
隨著宗教的發展，
最終都成為維護統治階級的統治，
加強對百姓控制的工具，
得
到了統治者的大力支持和推廣。
第
9
課古代科技與思想文化（二）
一、傑出的科學家及成就：
1
、阿基米德：古希臘傑出的科學家。
（給我一個支點，我將撬動整個地球。
）
（
1
）
、成就：發現了杠桿定律和浮力定律，發明了螺旋式水車。
（
2
）
、我們要學習阿基米德善於思考、獻身科學、忠於祖國的優秀品質。
2
、亞里士多德：著名的哲學家，傑出的科學家，被譽為古希臘「網路全書式」學者。
成就：創立了物理學、植物學、動物學、邏輯學等學科體系。
二、文學與戲劇：
1
、
《荷馬史詩》
是古希臘盲人荷馬所作，是歐洲的最著名的長篇文學作品之一，它
再現了古希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料，包括《伊利亞特》
、
《奧德
賽》
。
2
、希臘戲劇：古希臘是歐洲戲劇的故鄉，埃斯庫羅斯是「悲劇之父」
，作品《被縛
的普羅米修斯》
。
阿里斯托芬是
「喜劇之父」
，
悲劇作家索福克勒斯的作品
《俄底浦斯王》
。
3
、
阿拉伯民族的傳統作品《天方夜譚》
，又名一千零一夜，代表篇章是《阿里巴巴
和四十大盜》
《阿拉丁和神燈》等。
三、古代著名的建築：
1
、羅馬的建築庄嚴、厚重，高大宏偉，設計巧妙，多使用柱子和拱型結構，還善於
建築高架引水橋，羅馬建築對歐洲和世界建築有很大影響。
（課本
39
頁）
2
、
麥加大清真寺：是伊斯蘭教的第一大聖寺，寺內有克爾白神廟，是穆斯林必須拜
謁的地方。
3
、
巴黎聖母院
建於
12
世紀，是巴黎最古老、高大的教堂。巴黎聖母院是一座典型
的
哥特式
建築，
被雨果稱為「石頭的交響樂」
。
第四單元：
《步入近代》
第
10
課：資本主義時代的曙光
一、文藝復興：
1
、時間：
14
世紀開始於義大利，
15--16
世紀擴展到歐洲其他地方。
2
、地點：義大利地中海沿岸的城市。
3
、文藝復興產生的背景：
（根本原因：
資本主義生產關系萌芽的產生。
）
14
世紀前後，
地中海區域是歐洲貿易最繁榮的地區
，這些地區商業發達，手工工場
也發展起來，越來越多的人通過發展工商業富裕起來，開始產生新興的資產階級。他們
非常不滿教會對精神世界的控制，於是發起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運
動。
4
、主要思想：
人文主義
含義：要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發揚人的個性，追求人在現實生
5
活中的幸福，我們把這種思潮稱為人文主義。
5
、如何認識文藝復興的本質？
它表面上看好像是古典希臘、羅馬文化的復興，它在本質上是
一場資產階級的思想
文化運動
，是為資產階級服務的。
6
、文藝復興的作用：
文藝復興推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想
文化基礎。
7
、文藝復興的成就表現：
文學：但丁：義大利人，是文藝復興的先驅，他被稱為舊時代的最後一位詩人，同
時又是新時代的最初一位詩人，作品：
《神曲》
。
莎士比亞：英國人，作品：
《羅密歐與朱麗葉》
、
《威尼斯商人》
、
《哈姆雷特》等。
美術：達·芬奇：義大利人，作品：
《蒙娜麗莎》
、
《最後的晚餐》等。
天文：哥白尼：提出「太陽中心說」
（波蘭）
。
二、新航路的開辟：
1
、歐洲人為什麼要開辟新商路？
（
1
）
、根本原因：
14-15
世紀，在義大利地中海沿岸的一些城市產生了資本主義生
產關系的萌芽，因此歐洲國家對財富的渴望非常強烈。
（
2
）
、
《馬可·波羅行紀》在歐洲廣為流傳，書中描寫中國等亞洲國家遍地是黃金，
阿拉伯商人和義大利商人把大量的東方商品販進歐洲，大獲其利。這些激起了歐洲人對
東方的神往，於是開始探尋前往東方的航路。
2
、當時進行航行已經具備了哪些條件？
A
、
人們的地理知識有了很大進步，
相信地球是圓的學說，無論是向東或向西，都能
到達東方。
B
、
當時造船技術和航海技術有了迅猛的發展，
特別是中國的指南針傳入歐洲，
為遠
洋航行提供了重要條件。
C
、
為了尋找海外財富，
西班牙和葡萄牙的國王大力支持這次新航路的開辟，
同時很
多水手具有冒險的精神和堅持科學的勇氣。
3
、新航路開辟的經過：
P60-61
A
、
1487
年—
1488
年，迪亞土從葡萄牙出發，沿非洲的西海岸向東航行到非洲南端
的好望角。
B
、
1492
年哥倫布從西班牙出發，
向西橫渡大西洋到達古巴和海地。
（自認為到達印
度。
）
C
、
1497
—
1498
年達·伽馬從葡萄牙出發，繞過非洲南端到達亞洲的印度。
D
、
1519
年—
1522
年麥哲倫從西班牙出發，穿越大西洋、太平洋和印度洋，其船隊
最終回到歐洲，完成了環球航行。
（附：
1405
年—
1433
年，鄭和從中國出發，到達非洲東海岸和紅海沿岸。
）
4
、新航路開辟的歷史意義：
P61
新航路開辟以後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始
連接成一個整體。
歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，
促進了資本主義的產生和發展。
（附註）
：新航路的開辟對歐洲乃至世界以後的發展格局產生了什麼重大影響？
第一，隨著新航路開辟的完成，使歐洲航運中心從地中海沿岸轉移到西歐大西洋沿
岸，義大利沿海城市衰落，英荷等國家資本主義發展起來。
第二，新航路開辟的完成使得葡萄牙和西班牙等國走上了對外殖民掠奪的道路，大
量黃金、白銀等海外財富源源不斷運回歐洲，促進了歐洲資本主義經濟的發展，也加速
了西歐封建社會的解體，為歐洲資產階級革命創造了經濟條件。
第三，新航路的開辟也給亞、非、拉丁美洲人民帶來了沉重的災難，這也是以上這
些地區經濟、社會落後的根源。
三、問題探究：
比較哥倫布的航海同中國鄭和的遠航，有什麼不同？你能從哥倫布開辟新航路中學
習到他的哪些優秀品質。
1
、不同點：
①、規模：鄭和船隊龐大，船多人多；哥倫布等人船隊很小，船少人少。
②、目的：鄭和下西洋是為了宣揚國威，擴大明朝的影響加強海外聯系；哥倫布等
人遠航是為了開拓市場，掠奪財富。
③、性質：鄭和下西洋是與各國友好交往的義舉；而哥倫布等人遠航屬殖民擴張活
動。④、影響：鄭和下西洋促進了與亞非國家的友好往來；哥倫布等人開辟新航路
客觀上
加強了世界各地的聯系，促進了資本主義的產生發展。
2
、要學習他勇於開拓，敢於進取，不畏困難的首創精神。
第
11
課：英國資產階級革命（
1640---1688
年）
一、革命的根本原因：
16
—
17
世紀英國資本主義廣泛、
深入地發展起來，
但是封建專制統治嚴重地阻礙了
資本主義發展。
具體表現：
1
、新航路開辟以後，歐洲的主要商路和貿易中心
由地中海區域轉移到大西洋沿岸
。
英國人利用它處於大西洋航路中心的有利地理位置，
積極開展對外貿易，
進行殖民掠奪
,
英國的資本主義生產迅速發展。
2
、國王詹姆士一世鼓吹「君權神授」
，推行封建專制統治，查理一世上台後，他的
專橫有增無減，這一切嚴重地損害了資產階級和新貴族的利益。
二、革命的經過：按時間先後順序排列。
1
、蘇格蘭人民起義——導火線。
2
、
1640
年長期關閉的議會重開，資產階級要求限制王權—
----
革命開始。
3
、
1645
年
納西比戰役
徹底擊潰王軍主力。
4
、
1649
年初，查理一世被送上斷頭台，宣布成立共和國——革命達到高潮
5
、
1652
年克倫威爾驅散議會，就任「護國主」
。
6
、
1660
年斯圖亞特王朝復辟，查理二世登位。
7
、
1688
年宮廷政變，詹姆士二世下台——革命結束。
6
三、革命的結果：
為了限制國王的權利，
1689
年英國議會通過《權利法案》
，在英國建
立起君主立憲制的資產階級專政。
四、革命的意義（或影響）
：
通過革命推翻了封建君主專制制度，確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義
掃清了道路，推動了世界歷史進程。
五、英國資產階級革命的過程和結果給我們什麼啟示？
（這是基本歷史觀點的參考學
習）
1
、英國資產階級革命的成功是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝
利，是人類歷史的重大進步，但終究是一種剝削制度代替另一種剝削制度，不可能真正
代表廣大人民的利益。
2
、
英國資產階級革命經歷了一個長期、
曲折、
反復的過程，
說明了一種新的社會制
度代替一種舊的社會制度不是一帆風順的，需要經過長期的反復的激烈的斗爭，但凡是
順應歷史發展的社會制度最終是會取代舊制度。資本主義制度取代封建制度是這樣的，
社會主義制度代替資本主義制度也是這樣。
六、問題探究：
1
、
英國的資產階級主要包含哪些成分？英國資產階級革命的領導者主要是哪些人？
（
1
）、英國資產階級：工場主、商人、銀行家、農場主。
（
2
）、領導者是：資產階級和新貴族。
2
、
新貴族和資產階級是一回事嗎？他們之間有何聯系？
不是，新貴族是指從事了一些資本主義性質的經濟活動，但他是保留了貴族頭銜
的人。二者都主張發展資本主義，但新貴族與封建勢力有一定的聯系。
3
、
制定《權利法案》的目的、時間、機構、內容、作用。
（
1
）
、目的：為了限制國王的權利。
（
2
）
、時間、機構：
1689
年，英國議會。
（
3
）
、內容：
《權利法案》以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約，規定：
A
、不經議會的批准，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍。
B
、國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執行。
（
4
）
、作用：
《權利法案》的頒布標志著在英國建立起君主立憲制的資產階級專政，從
此人類社會由人治進入到法治。
4
、
閱讀下面這段資料，
聯系你所知道的中外歷史知識，
請你對同一歷史時期中英兩國的
政治制度作一簡單對比。
康熙說：
「今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任於他人，則斷
不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制」
。
答：清康熙皇帝於
1662
至
1723
年在位，這一歷史時期中英兩國在政治制度上有著
根本的區別。中國是典型的
封建君主專制
，而英國則確立了君主立憲制。
第
12
課：美國獨立戰爭（
1775
――
1783
年）
一、獨立戰爭的根本原因：
英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展。
具體表現為：
1
、
經過一百多年的發展，
北美的資本主義經濟開始發展，
初步形成統一的市場和統
一的語言，統一的美利堅民族開始形成。他們要求擺脫英國的殖民統治，從而建立起自
己的獨立的民族國家。
2
、
英國為使北美殖民地永遠作為它的原料產地和商品市場，
竭力壓制北美經濟的發
展，北美殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
二、獨立戰爭的性質：
美國獨立戰爭是一場民族獨立戰爭，同時又具有資產階級革命的性質。
（附註：美國獨立戰爭的根本原因是英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發
展。從中可以看出，獨立戰爭的任務有兩個：脫離英國殖民統治而實現民族獨立；掃清
英國殖民統治對資本主義發展的障礙，從而發展北美資本主義經濟。從這兩個任務可以
看出美國獨立戰爭具有雙重性。
）
三、獨立戰爭的經過：
1
、
1773
年波士頓傾茶事件――導火線。
2
、
1775
年
4
月，來剋星頓的槍聲，打響反對英殖民統治的第一槍――開始的標志。
3
、
1775
年
4
月，召開大陸會議，組建軍隊，並任命華盛頓為軍隊總司令。
4
、
1776
年
7
月
4
日，大陸會議發表《獨立宣言》
-------
宣告美國誕生。
5
、
1777
年，薩拉托加戰役，美軍打敗英國軍隊――成為獨立戰爭的重大轉折點。
6
、
1781
年，約克鎮戰役，美軍最終大敗英軍。
7
、
1783
年，英國承認美國獨立――標志著獨立戰爭結束。
四、獨立戰爭的結果：
美國贏得獨立，並於
1787
年制定第一部憲法，規定美國是一個聯邦制國家。
五、獨立戰爭的影響：
美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家獨立，確立了比較民主的資產階
級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作
用。
六、正確分析美國獨立戰爭以弱勝強的原因：
1
、戰爭的正義性
2
、人民群眾積極參加。
3
、國際支持。
（主要有法國、荷蘭的支
持。
）
七、了解兩部重要文獻：
（一）
、
《獨立宣言》的發表：
1
、時間和發表機構：
1776
年
7
月
4
日，由
大陸會議
發表。
2
、
內容：
宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，
宣布一切人生而平等，
人們有生存、
自由和追求幸福等不可轉讓的權利。宣言同時宣告北美
13
個殖民地脫離英國獨立。
3
、意義：
《獨立宣言》的發表
標志著美利堅合眾國
-----
美國誕生了
。
4
、如何正確評價《獨立宣言》？
《獨立宣言》在當時的歷史條件下具有一定的進步性，它反映了殖民地人民要求擺
脫英國殖民統治的願望，表達了資產階級對於
民族獨立、民主自由的
政治主張。
（二）
、
《美國
1787
年憲法》的頒布：
1
、內容：憲法規定美國是一個
聯邦制國
家，總統既是國家元首，又是政府首腦，享
有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。
7
2
、
影響：
《美國
1787
年憲法》
是世界上第一部根據三權分立的原則而制定的憲法，
它使美國確立起了比較民主的資產階級政治體制
『
望採納！！！！！！！！！！！！
⑵ 九年級歷史上冊人教版知識點12課以後的
第13課 法國大革命和拿破崙帝國
1、根本原因：封建專制統治嚴重阻礙了法國資本主義的發展
2、革命的過程：①開始的標志：1789年7月14日,巴黎人民攻佔巴士底監獄
②頒布《人權宣言》：內容：它宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯。評價：體現了反對君主專制和封建等級制度思想，在當時具有進步意義。③1792年成立法蘭西第一共和國。④高潮：羅伯斯庇爾掌握政權。⑤結束：羅伯斯庇爾被推上斷頭台。
3、法國大革命的影響： 法國大革命摧毀了法國的封建統治； 傳播了資產階級自由民主的進步思想；對世界歷史的發展有很大影響。
4、法蘭西第一帝國：1804年拿破崙建立。
5、拿破崙的內外政策：對內為鞏固資產階級統治，頒布了《法典》；對外多次打敗反法同盟軍隊，打擊了歐洲的封建勢力，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲的許多地方，也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗。
6、拿破崙失敗：1812年遠征俄羅斯。
第14課 「蒸汽時代」的到來
1、 開始的標志：哈格里夫斯發明珍妮機標志著英國工業革命的開始。
2、 主要標志：瓦特改進了蒸汽機，把人類帶入到蒸汽時代。
3、 交通運輸業的發展：①美國人富爾頓發明輪船②英國人史蒂芬孫發明火車機車。
4、 工業革命的影響：工業革命創造了巨大的生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以後，資本主義最終戰勝了封建主義，率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落後的局面。
第15課 血腥的資本積累
1、「三角貿易」：過程： A. 出程（槍支、雜物等）→非洲（擄獲黑人）B. 中程（黑人奴隸）→美洲（販賣黑人得利，購買金銀和工業原料）C. 歸程（金銀和煙草、蔗糖等工業原料）→歐洲（投資工商業）
2、最早進行黑奴貿易的國家：葡萄牙，後來居上的是：英國。
3、影響：「三角貿易」使非洲喪失了近億的精壯勞力，奴隸販子大發橫財，把從黑奴身上賺來的血腥錢投資於工商業，促進了當地資本主義的發展。
第16課 殖民地人民的抗爭
1、 印度民族英雄——章西女王：印度民族大起義（1857—1859）意義：章西女王和印度人民的英勇斗爭，表現了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國殖民者。
2、 拉丁美洲獨立運動領導人玻利瓦爾被譽為「南美的解放者」，還用他的名字命名了一個獲得獨立的國家——玻利維亞。
第17課 國際工人運動和馬克思主義的誕生
1、英國憲章運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動
2、馬克思主義的三個組成部分
馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。
3、《共產黨宣言》
①時間：1848 年
②起草人：馬克思、恩格斯（為共產主義者同盟起草的綱領）
③作用：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進人一個新的歷史時期。
3、 世界上建立的第一個無產階級政權：巴黎公社。
第18課 美國南北戰爭
1、 根本原因：黑人奴隸制阻礙了美國資本主義的發展。
2、 導 火 線：1860年11月林肯當選為美國總統
3、 轉折點：1862年頒布了《解放黑人奴隸宣言》，內容：規定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，並允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。作用：宣言的發表，在全國引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源。
4、 影響：南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙。為以後經濟的迅速發展創造了條件。
5、 評價林肯：林肯領導了南北戰爭，頒布了《解放黑人奴 隸宣言》》，為維護國家統一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻，是美國歷史上的著名總統。
第19課 俄國、日本的歷史轉折
俄國1861年改革：
1、 時間 ：1861年 2、沙皇： 亞歷山大二世 3、原因：封建農奴制阻礙了俄國資本主義的發展4、內容：法令規定，農奴在法律上是「自由人」；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得「解放」時，可以得到一塊份地，但他們必須出高額的贖金來贖買這塊份地。5、影響：1861年改革是一次沙皇自上而下的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。改革雖然留下了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代歷史上的重大轉折點。
日本明治維新
1、 原因：幕府統治阻礙了日本資本主義的發展。時間：1868年
2、 內容：①政治方面：「廢藩置縣」，加強中央集權。
②經濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業。
③社會生活方面：提倡「文明開化」，即向歐美學習，努力發展教育。
3、性質：自上而下的資產階級性質的改革
4、意義：①明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家；
②擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。
③日本強大後走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
第22課 第一次世界大戰
1、根本原因：帝國主義國家之間的政治經濟發展不平衡，後起的帝國主義國家要求重新分割世界。
2、兩大軍事集團
三國同盟：德國、奧匈帝國、義大利
三國協約：英國、法國、俄國
3、 戰爭的性質：帝國主義國家的掠奪戰爭
4、 導火線：1914年的薩拉熱窩事件
5、開始的標志：1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰。戰爭的結束：1918年11月，德國投降，以同盟國的失敗而告終。
6、重要戰役：凡爾登戰役（凡爾登絞肉機），說明了戰爭的殘酷性。
7、加速戰爭結束的事件：1917年美國加入協約國，中國也加入協約國。
8、戰爭的影響： ①第一次世界大戰的規模空前
⑶ 九年級下冊歷史知識點
湖北省秭歸縣新灘中學九年級下冊歷史復習知識要點
湖北省秭歸縣新灘中學 譚復根
第一單元 蘇聯社會主義道路的探索
1、1917年3月，俄國「二月革命」，（結果）推翻了沙皇的專制統治，出現了兩個政權並存的局面（資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃）。
2、1917年11月7日，彼得格勒武裝起義（十月革命）取得勝利，列寧領導，指揮中心在斯莫爾尼宮，建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府----人民委員會，列寧當選為主席。
3、十月革命的意義：（教材第5頁）。
4、蘇聯對社會主義道路的探索：
經濟上：① 列寧領導，1921年實施新經濟政策；② 斯大林領導，1928-1937年，第一、二個五年計劃，基本實現社會主義工業化和農業集體化。
政治上：1922年底（12月）成立蘇聯。
法制上：1936年通過新憲法，宣布蘇聯是「工農社會主義國家」，標志蘇聯高度集中的經濟政治體制（斯大林模式）形成。
第二單元 「凡爾賽—華盛頓體系」下的世界
1、1919年1-6月，巴黎和會，三巨頭（法克里孟梭、英勞合•喬治、美威爾遜），簽定對德問題的《凡爾賽和約》，實質：帝國主義的分贓會議。
2、《凡爾賽和約》規定德國原在中國山東的全部權益由日本繼承，引發「五四運動」。
3、對德《凡爾賽和約》與對奧、保、匈、土的和約，構成「凡爾賽體系」，確立帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。
4、1920年1月，國際聯盟成立，美國未加入，英法操縱。
5、東亞、太平洋地區，日美矛盾尤為激烈，1921-1922年，九國代表召開華盛頓會議，1922年簽署關於中國問題的《九國公約》；核心：遵守各國在中國的「門戶開放」「機會均等」；實質：打破日本獨霸中國的局面，為美國在中國的擴張提供了方便。結果：與「凡爾賽體系」一起構成帝國主義對世界的統治秩序——「凡爾賽—華盛頓體系」。
6、1929-1933年經濟危機，首先在美國爆發，然後席捲整個資本主義世界。特點：①范圍廣，②時間長，③破壞性大。
7、1933年，羅斯福就任美國總統，實施「羅斯福新政」。
目的：是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導（開創國家干預經濟先例），消除經濟危機。
中心措施：國家對工業的調整，《國家工業復興法》
意義：P23。
危機根源：是資本主義制度。只要這種制度存在，危機就不可避免。
8、1933年，德國希特勒上台，德國法西斯建立，世界大戰歐洲策源地形成。
9、恐怖措施：①：「國會縱火案，②解散一切工會③焚毀大量進步書籍④反猶狂潮。
10、義大利：1922年，墨索里尼建立法西斯專政（最早，危機之前）
11、1936年2月，日本軍部法西斯專政建立，世界大戰亞洲策源地形成。
第三單元 第二次世界大戰
1、20世紀30年代，西方大國推行綏靖政策，1938年9月，慕尼黑陰謀把綏清政策推向頂峰。影響：P35。
2、1939年9月1日，德軍突襲波蘭，第二次世界大戰全面爆發。
1940年四、五月，德軍佔領了包括法國在內的西歐和北歐許多國家，英國也遭轟炸。
1941年6月蘇德戰爭開始。
1941年12月7日，日軍偷襲美國基地珍珠港（珍珠港事件）。戰爭規模擴大。
3、1942年1月1日，26國代表簽署《聯合國家宣言》，標志國際反法西斯聯盟建立。
1945年2月，美、英、蘇首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林，雅爾塔會議，內容：P39—40。
1942年7月—1943年2月，斯大林格勒戰役，是第二次世界大戰的重要轉折點。1944年6月6日，美、英盟軍諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場，與蘇軍東西夾擊。
1945年5月8日，德國投降，歐洲戰爭結束。
1945年9月2日，日本簽署投降書，二戰結束。日投降根本原因：中國等亞洲各國人民對日本侵略者展開猛烈進攻。蘇聯對日作戰是履行雅爾塔會議的承諾。
第四單元 戰後主要資本主義國家的發展變化
1、20世紀五六十年代，美國經濟持續發展，繁榮景象
原因：P48。①占據廣闊的國際市場；②大力發展科技教育，利用高新技術成果；③政府採取措施，改善人民生活
2、20世紀70年代，美國經濟地位下降。
原因：經濟發展中的弊端暴露；1974-1975年由中東提高石油價格引起的經濟危機。
20世紀80年代以後，美國成為世界最大的負債國。
3、20世紀90年代，美國進入新經濟時代，新經濟的主要特徵是信息化和全球化。
4、20世紀50-70年代，西歐經濟持續繁榮。
原因：①美國援助（馬歇爾計劃）；②重視教育，勞動力素質高；③採用最先進的科技成果；④制定適當的經濟政策。
5、20世紀60年代，「歐洲共同體」組織成立。
1993年，「歐盟」成立，至今有27個成員國，使用單一貨幣——歐元。是世界最大的經濟體。
6、日本成為僅次美國的第二號經濟大國。
原因：①戰後美國在日本推行非軍事化政策；②50年代，美國出於戰略需要扶持日本；③日本政府制定了適當的經濟政策，引進最新的科學技術成就，發展教育和科學技術。80年代中期以後，日本實行「科技立國」政策。
第五單元 社會主義國家的改革和演變
1、 赫魯曉夫改革：1953-1964年（被迫下台）。全盤否定斯大林。結果：並未根本改變高度集中的經濟政治體制。
2、1985年，戈爾巴喬夫上台，首先進行經濟改革，未取得成果，後轉向政治方面，主要表現：由一黨制轉向多黨制，國家權利分散。直接導致蘇聯解體。
1991年8月19日的「八•一九事件」是蘇聯解體的催化劑。
1991年底蘇聯解體，俄羅斯領導人葉利欽控制了全局。
2、 東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經濟建設；東歐社會主義國家改革最為突出的是匈牙利。
3、 4、東歐劇變：
原因：20世紀80年代，經濟困難（根本原因）導致社會危機；蘇聯放鬆控制。
時間：1989年下半年開始，一年之內
表現：各國黨喪失政權；社會制度發生變化；國家名稱變化：南斯拉夫一分為五，捷克斯洛伐克一分為二，民主德國與聯邦德國合並實現國家統一。
第六單元 亞非拉國家的獨立與振興
1、 二戰後，印度民族獨立運動高漲，領導人：尼赫魯。
2、 2、1947年，英國被迫同意印度獨立，但決定印巴分治（1950年印度共和國成立，1956年巴基斯坦伊斯蘭共和國成立），造成印巴之間矛盾沖突不斷。
3、 1952年，以納賽爾為首的革命力量武裝起義，贏得埃及真正獨立。1956年埃及將蘇伊士運河收歸國有。
4、 1960年非洲有17個國家獨立，被稱為「非洲獨立年」。
5、 1990年3月，納米比亞獨立，標志歐洲殖民者奴役非洲長達五個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。
6、 1959年，卡斯特羅領導古巴革命，走上社會主義道路。
7、 1999年底，巴拿馬人民終於從美國手中收回巴拿馬運河主權。
8、 「一戰」後英國獲得巴勒斯坦地區「委任統治權」，英國支持猶太復國主義運動。
9、 二戰後，聯合國大會通過巴勒斯坦地區「分治」的決議。
1948年猶太人國家以色列建立，阿拉伯國家抵制以色列建立，第一次中東戰爭爆發。
10、 中東地區動盪不定的原因：①中東地區的核心問題是巴勒斯坦問題；②中東地區地理位置和戰略位置極為重要，石油資源極為豐富，是列強必爭之地；③歷史、宗教、種族等因素，使矛盾更加復雜化。
11、 20世紀90年代初，中東和平出現轉機，為中東和平作出重大貢獻的有巴解組織領導人阿拉法特和兩位以色列領導人（拉賓、佩雷斯）。
第七單元 戰後世界格局的演變
1、「冷戰政策」的含義：P84 本質：遏制共產主義。
2、1946年3月，英國首相丘吉爾的「鐵幕演說」是美蘇冷戰的信號；1947年3月「杜魯門主義」出台，標志美蘇冷戰開始。
3、冷戰的表現：
經濟上：美國推行「馬歇爾計劃」
軍事上：1949年5月，美國建立「北約」組織；蘇聯於1955年5月建立「華約」組織，標志美蘇兩極格局形成。
4、 美蘇爭霸三個階段：
20世紀五六十年代，美國占優勢；事件：1962年「古巴導彈危機」。
20世紀七十年代，美蘇爭霸高潮；事件：1973年越南戰爭結束，1972年尼克松訪華，1979年12月蘇聯出兵佔領阿富汗。
20世紀八十年代，有所緩和，事件：1989年蘇聯從阿富汗撤軍。
5、1991年底，蘇聯解體，標志美蘇兩極格局結束。
6、兩極格局結束後，世界政治格局朝著多極化發展，目前是「一超多強」（一超指美國，多強指歐盟、日本、中國、俄羅斯等國家和國家聯盟）。
7、在新的世界格局形成過程中，起決定作用的是經濟實力。
8、20世紀50-80年代，美蘇爭霸嚴重威脅世界和平，冷戰結束後，威脅世界和平的因素有：地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭；霸權主義直接威脅世界和平。科索沃戰爭就是其中一例。
9、1999年3月-6月的科索沃戰爭是美國霸權主義的表現，是對世界多極化的挑戰；說明：世界政治格局多極化將是長期的、曲折的斗爭過程；聯合國的主導地位受到嚴重挑戰。
10、世界經濟全球化的原因：P95。
11、經濟全球化的表現：①國際投資和國際貿易增長；②跨國公司的影響增大（扮演重要角色）；③1995年1月世界貿易組織成立。
12、經濟全球化的影響：①促進了經濟的發展；②各國經濟相互依存、相互競爭。
13、經濟全球化對發展中國家的影響：①利：引進先進技術，參與國際競爭，發展本國經濟是良好機遇；②弊：科技水平和經濟實力相對較弱，在國際競爭中處於不利地位，跨國公司把技術水平低、污染程度高的企業轉到發展中國家；國際金融風險對經濟的影響進一步加大。
14、中國應對經濟全球化：①順應經濟全球化潮流；②制定防範風險的有效措施；③引進國外的投資和技術，學習先進的經濟管理經驗；④2001年11月，正式加入世界貿易組織。
第八單元 現代科學技術和文化
1、 第三次科技革命：
時間：20世紀四五十年代；
標志：原子能、計算機、航天技術、生物工程、海洋工程等領域的重大突破；
起源：美國； 核心；電子計算機的廣泛使用；
特點：P104
影響：①推動了社會生產力空前發展；②引起世界經濟結構和國際經濟格局的變化；③世界各國都大力發展高科技；④推動世界經濟格局多極化。
2、 文學：美國，德萊賽，《美國的悲劇》；
法國，羅曼•羅蘭，《約翰•克里斯朵夫》
法國，貝克特，《等待戈多》
3、 美術：西班牙，畢加索，《格爾尼卡》
西班牙，達利，《記憶的永恆》
4、 音樂：爵士樂，源於非洲音樂；特點：即興演奏。
搖滾樂，源於美國。
5、 電影：電影誕生日：1895年12月28日，路易•盧米埃爾在巴黎大咖啡館首次把影片放映在銀幕上供許多人觀看。
美國電影的代名詞：好萊塢