Ⅰ 初二上冊歷史前七課的重點知識點，和重點題型。
你很走運，我母親是一位歷史老師。
第一單元 侵略與反抗
第1課 鴉片戰爭
1.英國發動鴉片戰爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料.向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉貿易逆差.
2.1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片.6月在虎門海灘銷毀鴉片,這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰爭的導火線
.3.1840-1842年,第一次鴉片戰爭爆發.鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端.
第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
1.1856-1860年,英法聯軍為進一步打開中國的市場,發動了第二次鴉片戰爭.佔領北京後,火燒圓明園.
2.在第二次鴉片戰爭前後,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割佔了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里.(結合第8頁表格和第9頁圖掌握)
3.1851-1864年太平天國運動,1853年佔領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權.為推翻清朝統治,派軍隊北伐和西征.
第3課 收復新疆 左宗棠作為欽差大臣,採取"先北後南,緩進急戰"的策略,收復了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省.
第4課 甲午中日戰爭 1894-1895年,甲午中日戰爭清政府失敗後,與日本簽訂了《馬關條約》,大大加深了中國半殖地化程度.
第5課 八國聯軍侵華戰爭
1.1900年春,義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力.
2.1901年,清政府被迫同八國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,給中國人民增加了新的學生的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具.中國完全淪為半殖民地半封建社會.
第二單元 近代化的探索
第6課 洋務運動
1.19世紀60年代到90年代,「師夷長技"的洋務運動,前期以"自強"為口號,採用西方先進生產技術,創辦了安慶內軍械所,江南製造總局, 福州船政局等一批近代軍事工業.後期以"求富"為口號,開辦了一些民用工業,如李鴻章在上海創辦的輪船招商局,張之洞創辦的漢陽鐵廠,湖北織布局等.從 70-80年代籌建了南海,北洋和福建三支海軍.1862年創辦的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂.
2.評價洋務運動(第30頁內容,重點掌握)
第7課 戊戌變法
1.1895年春,康有為領導的"公車上書"揭開了變法維新的序幕.
2.1898年6月到9月,光緒帝發布了一系列變法令,內容( P33):要求從政治,經濟,軍事,教育,思想五個方面掌握.
Ⅱ 八年級上冊歷史知識框架(全部)北師大 誰有
北師大版八年級歷史下冊知識提綱
第1課中華人民共和國成立
一、籌建新中國（第一屆政協會議）
（一）時間：1949年9月 地點：北平
（二）內容：
1、制定《共同綱領》——起臨時憲法作用
內容：確定新中國的名稱和新中國的性質
2、選舉中央人民政府委員會、毛澤東為主席
3、確定國旗、代國歌、首都為北京、採用公元紀年
（三）作用：為新中國的成立作好准備工作
二、開國大典（新中國成立的標志）
（一）中央政府第一次會議
1、接受《共同綱領》為施政方針
2、任命周恩來為政務院總理兼外交部長，朱德為解放軍總司令
（二）開國大典
1、時間：1949年10月1日
2、新中國成立的意義
三、西藏和平解放
1、目的：殲滅國民黨殘余軍隊，實現祖國統一
2、1951年10月西藏和平解放
第二課為鞏固新中國而斗爭
一、穩定物價（米棉之戰）
1、目的：鞏固新生的政權
2、特點：運用經濟力量
3、意義
二、土地改革
1、時間：1950年10月
2、標志：《中國人民共和國土地改革法》的公布
3、結果：1952年底基本完成
4、意義
三、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因
2、1950年10月 彭德懷
3、英雄人物：黃繼光 邱少雲
4、結果：1953年7月美國被迫簽定《朝鮮停戰協定》
5、意義
思考：為什麼要抗美援朝？
第三課新中國的內政與外交
一、《中華人民共和國憲法》
1、會議：1954、9第一屆全國人民代表大會 北京
2、內容
3、性質：第一部社會主義類型的憲法
4、意義
二、和平共處五項原則
1、提出：1953年中印談判
2、倡導：中、印、緬
3、內容
4、影響
三、亞非萬隆會議
1、1955年、印度尼西亞、周恩來
2、「求同存異」方針
思考：什麼是「求同存異」？
第4課社會主義制度的確立
一、過渡時期的總路線（一化三改）
1、什麼是過渡時期？
2、內容
二、第一個五年計劃（1953----1957年）
1、目的：有計劃地進行社會主義建設
2、內容：重點發展重工業，實行三大改造
3、結果：超額完成
三、三大改造（1953---1956年底）
內容 農業 手工業 資本主義工商業
改造途徑 合作化 合作化 公私合營
結果及歷史意義 1956年底基本完成三大改造；標志著社會主義公有制形式在國民經濟中佔主導地位，社會主義制度在我國基本建立起來，我國進入社會主義初級階段。
存在的主要問題 由於發展速度迅猛，工作過於急促和粗糙，在實際工作中出現了一些偏差。
第6課艱難曲折的探索歷程
一、**八大（1956年9月）
1、內容：正確分析國內主要矛盾，規定人民主要任務
2、地位：在探索社會主義道路過程中取得的重要成果
二、重大失誤
1、探索時期總路線：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義
2、失誤的表現
（1）大躍進（特點：盲目求快，片面追求高速度）
（2）人民公社化運動（特點：一大二公）
3、教訓：經濟發展要符合國情，尊重經濟規律
三、國民經濟的調整
1、措施：1961年提出八字方針
1962年召開七千人大會
2、效果：1962年底國民經濟開始復甦
第7課「文化大革命」十年內亂（1966—1976年）
一、發動
1、導火線：《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發表
2、開始標志：1966年5月《五一六通知》。
2、《炮打司令——我的一張大字報》
二、全面內亂
1、紅衛兵運動
2、林彪、江青反革命集團
3、最大冤案：劉少奇含冤病逝
三、結束：1976年10月粉碎江青反革命集團。
四、評價
1、性質
2、危害
3、教訓
第8課鑄起共和國鋼鐵長城
一、1964年10月原子彈爆炸成功 掌握核技術
二、1966年導彈核實驗成功
三、1967年氫彈爆炸成功 第四個自行研製的國家
四、1970年第一顆人造衛星升空 掌握人造衛星技術
五、1949年組建海軍和空軍
六、三位一體的戰略核力量
第9課新中國走向世界舞台
一、重返聯合國
1、1971年10月，第26屆聯大
2、提議者：阿爾巴尼亞、阿爾及利亞
3、五個常任理事國：中，美，英、法、蘇
二、中美建交
1、1972年尼克松訪華
2、在上海簽定《中美聯合公報》；發表《建交公報》
3、1979年1月1日正式建立外交關系
三、其他關系
中日、中英、與西方國家、與亞非拉國家
第11課偉大的歷史轉折
一、十一屆三中全會的召開——改革開放開始
1、時間：1978年12月
2、內容
3、意義
二、家庭聯產承包責任制
1、經濟體制改革首先在農村進行
2、意義
三、對外開放
1、廣東、福建開放區
2、經濟特區：深圳、珠海、汕頭、廈門、海南
3、沿海開放城市
4、經濟開放區
5、上海浦東新區
第12課欣欣向榮的科教文體事業
一、科技
1、1973年袁隆平----秈型雜交水稻（東方魔稻）
2、1986年3月「八六三計劃」
3、計算機和網路技術的應用（20世紀80年代）
二、教育
1、科教興國（普及九年義務教育、發展高等教育）
2、1986年頒布《中華人民共和國義務教育法》
3、1977年底恢復高考（停頓12年）
三、文體
1、20世紀五六十年代長篇小說：
《青春之歌》《紅旗譜》《創業史》《紅岩》
2、1981年茅盾文學獎設立
3、1991年精神文明建設「五個一工程」
4、奧運會奪金
第13課祖國統一的歷史大潮
一、一國兩制
1、《告台灣同胞書》——第一次涉及台灣的解決
2、提出：針對台灣問題
3、運用：首先運用在香港問題
4、意義
二、香港和澳門的回歸
三、兩岸交流
第14課邁向社會主義現代化
一、社會主義民主與法制建設
1、法律體系框架：
1982年新憲法、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》
二、市場經濟體制
1、規定國有企業改革的基本方向
2、建立市場導向的就業機制
3、社會保障制度
三、推進建立國際新秩序
1、1991年加入「亞太經合組織
2、提出區域經濟合作原則
3、積極加入WTO
四、「鄧小平理論」
1、提出：1997年十五大首次使用
2、地位
世界古代史
第16課當人類還是野蠻人的時候
一、人類的起源
1、人類起源於猿
2、南方古猿是人類的始祖
3、現代意義上的人——晚期智人
二、種族
1、 黃種人、白種人、黑種人
2、 形成的原因——自然環境的不同
三、女人和男人的權力
1、母系氏族是人類早期的社會組織（該亞）
2、一萬年前出現農業，父系氏族開始
思考：母系氏族和父系氏族的特點
第17課大河流域的文明曙光
一、古代埃及
1、公元前3100年 尼羅河流域
2、金字塔（胡夫金字塔）
二、巴比倫
1、阿摩利人建立古巴比倫王國
2、世界上體系完備的法典——《漢謨拉比法典》
三、古印度
1、種姓制度（等級制度）：
婆羅門—剎帝利—吠舍—首陀羅
2、佛教：
①公元前6世紀 喬達摩•悉達多（釋迦牟尼）
②教義：反對種姓制度，主張「眾生平等」
③傳入中國：漢朝
第18課藍色的地中海文明（海洋文明）
一、希臘是西方文明的搖籃
二、羅馬是希臘文明的繼承者
三、雅典（全希臘的學校）的民主政治
1、由來：平民反對貴族的斗爭及梭倫改革。
2、表現
3、局限：僅適用於雅典的男性成年公民。
三、羅馬
1、共和國時期（公元前510年）
2、帝國（公元前31年 屋大維）
第19課日出之國和新月之鄉
一、日本的大化革新
1、時間：646年
2、內容：經濟、政治
3、作用
二、阿拉伯
1、伊斯蘭教的創立（政教合一）
①公元570年報 麥加
②創立者：穆罕默德
③信仰伊斯蘭教的人通稱「穆斯林」
④信奉的主：安拉
⑤經典——《古蘭經》
2、穆罕默德建立和統一阿拉伯
3、阿拉伯帝國的建立——穆罕默德的繼承者
思考：日本是怎樣對待他國先進文化的？
第20課西歐的基督教文明
一、西歐封建制度的確立
1、建立：查理•馬特改革
2、內容
①基礎：封土製
②核心：封君封臣制
③等級制：公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士
二、基督教
1、公元1世紀 巴勒斯坦地區 耶穌 教義：宣揚對人類的博愛
2、教皇國的形成：丕平獻土
3、影響：成為中古西歐文明的重要組成部分
三、中世紀的花朵——城市
1、 琅城（爭取自治權）
2、 城市興起的意義
思考：中古西歐城市與古代中國城市的不同。
第21課古老帝國的悲劇
一、強盛的帝國走向滅亡
1、羅馬帝國分為西羅帝國和東羅馬帝國（又稱）
2、拜占廷帝國滅亡
①1453年
②土耳其 穆罕默德二世
3、啟示
思考：拜占廷帝國滅亡給我們什麼啟示？
第23課文明的沖撞與交融
一、古代文明之間的暴力沖撞
1、農業文明與游牧文明的沖突
2、表現：希波戰爭（馬拉松戰役）、亞歷山大東征
二、古代文明的和平交流
表現：阿拉伯數字的傳播、馬可•波羅來華（元朝）
思考：和平往來和暴力沖突，哪個更有利文明的發展？
第24課昔日的輝煌
一、最早的文字
1、楔形文字：公元前4000年蘇美爾人創（最早文字）
2、象形文字：古代埃及人創
二、文學的基石
1、史詩：《荷馬史詩》（《伊利亞特》、《奧德賽》）
2、悲劇
①地位：古希臘的文學成就代表
②代表：悲劇之父—埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》
歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》
3、民間故事：《天方夜譚》（《一千零一夜》）
三、建築
埃及金字塔；希臘帕台農神廟；羅馬圓形競技場；巴黎聖母院（哥特式建築）；麥加清真寺
Ⅲ 人教版八年級上冊歷史第一二單元知識框架
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Ⅳ 八年級上冊歷史7.8.9.10課知識框架
對先說下是什麼出版社我們好知道
Ⅳ 八年級上冊歷史知識體系圖. 不需要太詳細，求快。 謝謝了。
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