八上歷史知識網路圖怎麼畫

『壹』 八年級歷史上冊各課的思維導圖該怎麼畫

如圖：

『貳』 初二歷史下冊各個單元的知識結構圖

【主題結構綜述】
從三四百萬年前人類的出現，至公元15世紀，是世界古代史。經歷了原始社會、奴隸社會和封建社會。
在漫長的史前社會里，隨著生產力的發展，原始社會被階級社會所取代。距今五六千年前，在亞非的大河流域、歐洲的希臘和羅馬相繼誕生了燦爛的古代文明，出現了國家，進入了奴隸社會。在奴隸制度衰落和崩潰的過程中，封建制度得以發展和確立，社會經濟和文化緩慢地向前發展。
在世界古代史時期，各地區各民族創造的古代文明為近代文明的產生與發展奠定了基礎。佛教、基督教和伊斯蘭教三大宗教的形成對世界歷史的發展產生了深遠影響。從人類文明出現到15世紀，亞洲、非洲和歐洲之間的接觸和交流逐漸加強，而美洲和大洋洲則與亞洲、非洲和歐洲處於基本隔絕的狀態。
【基礎知識識記】
第一單元
1、人類的形成和最初的人類社會
人類在距今約三四百萬年前形成，其中「南方古猿」屬於「正在形成中的人」。三大主要人種：黃種、白種和黑種人。隨著生產力的發展，人類出現氏族。
2、亞非古代大河流域文明
金字塔是古代埃及國王權力的象徵；漢謨拉比法典是世界上現存的古代第一部較完備的成文法典。雅利安人進入古代印度後，逐漸產生不同等級，形成嚴格的等級制度，即「種姓制度」。
3、西方古典文明之源
雅典城邦的繁榮：前5世紀後半期，伯利克里當政時，雅典達到全盛，奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。
羅馬共和國的興亡：羅馬共和國通過三次布匿戰爭打敗地中海西部的迦太基，前2世紀，羅馬成為地中海霸主。前27年，屋大維獨攬國家大權，羅馬進入帝國時代。羅馬帝國前後約500年(公元前27年至公元476年)，與同時期的中國秦朝和西漢一樣，是當時世界上最強大的帝國之一。
第二單元
1、大化改新：前7世紀中期，日本孝德天皇頒布改新詔書，開始大化改新，成為日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。
2、阿拉伯國家的建立：六世紀末七世紀初，穆罕默德創立的伊斯蘭教，並在麥地那建立政教合一的國家。至632年他去逝時，阿拉伯半島基本統一。
3、西歐封建社會：8世紀前期，法蘭克王國的查理馬特宮相實行改革，對貴族實行有條件的土地分封，在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。羅馬教廷有著至高無上的權力。教皇和教會是西歐最大的地主，也是西歐封建制度的精神支柱。
4、西歐城市的再興：10世紀始，西歐出現手工業和商業為中心的城市。法國琅城市民城市自治權的斗爭最典型。
5、拜占庭帝國滅亡：15世紀末，君士坦丁堡被奧斯曼土耳其軍隊佔領，延續千年之久的拜占廷滅亡。
第三單元
1、希波戰爭：指的是前五世紀時，波斯帝國發動的三次出征希臘的戰爭，以希臘取得勝利告終。
2、亞歷山大大帝東征：馬其頓國王亞歷山大大帝出兵東征，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。
3、羅馬帝國的擴張：經過多次侵略戰爭，公元2世紀，羅馬帝國地跨歐亞非三洲，疆域達到最大規模。
4、「阿拉伯數字」：印度人發明的計數法，阿拉伯人改造之，並將其傳到歐洲，被稱為「阿拉伯數字」。
5、馬可·波羅：13世紀義大利人。在中國生活游歷17年。《馬可·波羅行記》記述其東方經歷和見聞，在歐洲廣為流傳。
【能力情感價值】
1、國際意識和世界主義精神：世界上的文明雖然各具特色，但作為創造文明的人，卻具有普遍的、共同的人性。一個人首先應該愛他的祖國，但這種愛國情感應該有一定的前提，那就是它必須建立在人類的和平與友好等共同的利益基礎之上。倘若背離了這個基礎和前提，那麼這種愛國情感就會變成一種狹隘的民族主義，就像第二次世界大戰之前的日本人和德國人的狂熱情緒。
狹隘的民族主義是一種極不健康的民族情感，是對人類和平的威脅，甚至是人類的公害。而國際意識和世界主義精神是一個現代文明民族和個人所應該具有的觀念和意識，是一個現代人所應該具有的高尚修養。
2、拜占庭帝國衰落的原因及啟示：
（1）原因：拜占庭帝國為恢復過去羅馬帝國，窮兵黷武，四處征討，造成國庫空虛、財盡民窮，此後，日益衰落下來；再有就是在它輝煌的時候，它在卓越中洋洋自得，不屑於學習和吸納其他文明的優點和長處，封閉保守。
（2）啟示：開放寬容導致文明繁榮，保守狹隘致使文明衰落。在經濟全球化、政治多極化趨勢發展的今天，這種啟示對我們尤為重要。
3、和平交往的歷史意義：物質財富的互通有無、精神文化的交匯更新及由此而帶來的人們在生活質量上的提高與內容上的豐富。同時，這種交往活動也確實對人類整體文明的進步產生了持續而深遠的積極影響。所以，我們要堅持和世界各民族各地區和平交流，力避沖突，為世界大團結而努力奮斗。
【總體結構綜述】
14－16世紀，歐洲出現文藝復興運動和宗教改革運動，使人們的思想得到空前解放；新航路的開辟使世界逐漸形成一個不可分割的整體，從此，世界歷史開始進入近代社會。16-18世紀，新興資產階級掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的斗爭。英國、美國、法國等國家先後沖破封建社會的束縛和宗主國的控制，建立起資產階級政治統治。
【基礎知識識記】
文藝復興運動 14-16世紀歐洲許多藝術家、科學家和思想家發掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統，追求個性解放和思想自由，掀起了一次思想文化運動，稱為「文藝復興」。為以後資本主義政治、經濟、思想、文化的迅速發展奠定了理論上、價值上和道德上的基礎。
但丁和《神曲》 但丁是文藝復興運動的先驅，被恩格斯稱為「中世紀的最後一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人」。他著有長詩《神曲》。
達·芬奇 義大利文藝復興時期的著名畫家，多才多藝，代表作品有《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》，被恩格斯稱為文藝復興時代的「巨人」。他與拉斐爾、米開朗基羅被譽為文藝復興時期的「美術三傑」。
莎士比亞 文藝復興時期英國文學巨匠，被認為是古往今來世界上最偉大的作家之一。代表作有《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》。
新航路的開辟 15世紀開始，追求財富的歐洲人夢想去東方發財，開始了一系列的海外探險活動，開辟往東方的新航路。新航路的開辟證明了地圓學說，促進了歐洲資本主義社會的到來，但是，它也為歐洲開辟了殖民掠奪的道路，將世界帶入資本主義發展時代。
哥倫布發現新大陸 1492年，哥倫布率船隊從西班牙向西出發，橫渡大西洋，到達美洲的古巴、海地等地。
英國資產階級革命 1640年爆發了反抗斯圖亞特王朝的資產階級革命。查理一世被送上斷頭台。克倫威爾實行獨裁統治。1660年，斯圖亞特王朝復辟。1688年，「光榮革命」，最終確立了英國資產階級專政統治，走上了迅速發展資本主義的道路。
《權利法案》 1689年，為了限制王權，英國國會制定了《權利法案》，以法律的形式對國王的權力進行了明確的制約。由此形成了君主立憲制的政體。
美國獨立戰爭 1775年-1783年北美13個殖民地人民進行了推翻英國殖民統治、爭取民族獨立的革命戰爭。經過艱苦卓絕的斗爭，終於取得了勝利，打碎了英國殖民統治的桎梏，實現了北美殖民地政治上的獨立，大大解放了北美殖民地的生產力，為美國資本主義和現代文明的迅速發展開辟了廣闊的道路。
《獨立宣言》 1776年在北美第二屆大陸會議上通過，它宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
1787年美國憲法 1787年制定，規定美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。華盛頓當選為美國首任總統。
法國大革命 1789年7月14日，憤怒的巴黎人民攻陷了巴士底獄，這一事件標志著法國大革命的爆發。法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有極大影響。
《人權宣言》 1789年頒布。它宣稱人生來自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯。這些原則在反封建斗爭中起著巨大的號召作用，成為資產階級革命的旗幟。
法蘭西第一共和國 1792年法國廢除了君主制度，建立了共和國。羅伯斯庇爾等人掌握了政權，採取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內叛亂，把法國大革命推向高潮。
拿破崙·波拿巴 法國近代史上著名的軍事家和政治家（1769～1921）。拿破崙1799年11月發動政變，奪取了政權。1804年，拿破崙稱帝，建立法蘭西第一帝國。拿破崙掌握政權後，為鞏固資產階級的統治，頒布了《法典》，還展開大規模對外戰爭。1812年拿破崙對俄戰爭失敗，帝國開始崩潰。經歷了萊比錫戰役的失敗後，1814年拿破崙退位，法國封建王朝復辟。
【能力情感價值】
⑴通過對文藝復興及主要人文學家的了解，知道人性的張揚對歷史發展的推動作用，並從他們的作品中體會世界文明的偉大成就，培養面向世界的國際意識。
⑵了解歐洲航海家的探險歷程，認識開辟新航路需要必要的知識、技術條件，更需要勇氣、決心及團結合作的精神。學習哥倫布敢於打破陳規，堅持向西航行，從而發現新大陸的創新精神。
⑶通過對英國資產階級革命的長期性和曲折性的了解，懂得新事物戰勝舊事物是一個艱苦的過程，需要信心、勇氣和力量。懂得新事物戰勝舊事物是不可抗拒的必然規律，資本主義制度代替封建制度是歷史的進步。懂得任何個人、階級和政黨必須為推動社會進步作出自己的貢獻。
⑷通過學習美國獨立戰爭的過程，認識落後地區、民族的人民，只要敢於斗爭、善於斗爭，堅持不懈，就能最終戰勝強大的敵人，贏得民族和國家的新生。華盛頓是美國的開國元勛和政治家，他領導美國人民取得了民族獨立並開創了民主政治的先河。
⑸通過對《人權宣言》基本內容的學習，理解人權的本質，培養尊重人權、維護人權的意識。
⑹認識拿破崙對外戰爭的雙重性質：拿破崙對外戰爭既有反干涉、反侵略的正義一面，同時又具有侵略、掠奪的非正義一面，與英國的爭奪還具有爭霸戰爭的性質。
【總體結構綜述】
新航路開辟以後，歐洲新興的資本主義國家開始向落後的亞非拉地區大肆殖民擴張。在先進資本主義工業文明面前、在強大的殖民者面前，亞非拉人民同他們進行了殊死較量。印度民族大起義、拉丁美洲的獨立戰爭就是他們發出的怒吼。
【基礎知識識記】
三角貿易 殖民者首先從歐洲帶著廉價工業品到非洲掠奪黑人，然後橫渡大西洋降他們運到美洲充當奴隸，再帶著換取的金銀回到歐洲。三角貿易給歐洲殖民者帶來了巨額的財富，促進了資本主義的發展，但使非洲喪失了大量的勞動力。
「日不落帝國」 英國先後打敗西班牙、荷蘭和法國，在18世紀後半期成為世界上最大的殖民強國。號稱「日不落帝國」。17世紀開始在印度進行殖民活動，建立了東印度公司，對印度進行殖民侵略。18世紀中期開始，英國對印度發動侵略戰爭，逐步蠶食印度的土地，掠奪當地的財富。克萊武率領軍隊侵佔了孟加拉，將當地洗劫一空。英國利用在殖民地掠奪的財富，發展國內工業生，英國迅速成為資本主義工業強國。
拉丁美洲獨立運動 18～19世紀，受美國和法國革命影響，西班牙和葡萄牙的殖民地拉美地區興起了一場轟轟烈烈的獨立運動。玻利瓦爾是運動中的傑出英雄人物。1816年以後的十年間，玻利瓦爾率軍英勇作戰，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，被譽為「南美解放者」。葡屬殖民地巴西在獨立運動影響下也宣布獨立。到19世紀30年代，除了古巴外，西班牙和葡萄牙對拉丁美洲的殖民統治結束。拉美獨立運動取得勝利。
印度民族大起義 1857～1859年，印度爆發了一場聲勢浩大的民族大起義。起義席捲了印度中心地區的許多地方，許多封建王公也參加了起義，成為起義軍領袖。章西女王是其中傑出的女英雄。她率領義軍奮力抗擊英軍，最後壯烈犧牲、印度民族大起義，表現了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國殖民者。
【能力情感價值】
⑴通過「三角貿易」的學習，了解販賣黑奴獲得巨額利潤是殖民者獲得資本主義原始積累的主要來源之一，認識殖民主義的罪惡。了解英國殖民擴張的史實，認識殖民擴張的本質。
⑵體會玻利瓦爾領導殖民地國家和人民爭取獨立、自由的精神。了解印度人民反抗英軍的斗爭歷程，敘述章西女王的應用事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性和合理性，初步形成歷史正義感和熱愛和平的觀念。
【總體結構綜述】
隨著工業革命的發展，資產階級革命和改革運動在世界范圍內廣泛開展。19世紀中期，美國通過南北戰爭，掃清了資本主義發展的障礙，鞏固了統治；俄國和日本各自通過改革，走上了發展資本主義的道路。鞏固了資產階級的統治，為資本主義世界體系的確立創造了條件。
【基礎知識識記】
美國南北戰爭 美國獨立後，北方資本主義經濟與南方種植園經濟矛盾重重。1861年，主張限制奴隸制的林肯當選美國總統，成為南北戰爭的導火線。4月，南北戰爭爆發。戰爭初期，南方准備充足，北方節節失利。1862年 ，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》，調動了廣大勞動人民的革命積極性，扭轉了戰局。1865年，戰爭以北方的勝利而告終。通過這次戰爭，美國消滅了奴隸制，維護了統一，形成統一市場，掃清了資本主義發展的障礙，促進資本主義的迅速發展。但是種族歧視現象仍然存在。
林肯 美國歷史上著名的總統（1809～1865）。他領導了美國人民進行了一場維護進步和統一的正義戰爭，平定了南方奴隸主的叛亂，消滅了黑人奴隸制，維護了國家的統一，推動了美國社會的發展。
《解放黑人奴隸宣言》 1862年美國內戰中頒布。規定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，並允許黑人奴隸作為自由人參加北方軍隊。廣大黑人歡慶解放，踴躍參軍。北方軍隊得到雄厚的兵源，為勝利提供了保證。
《宅地法》 美國政府於1862年頒布，規定凡連續耕種國有土地5年的農戶，只需繳納規定的證件費，即可獲得160英畝國有土地的所有權。該法案使大批貧苦百姓獲得土地，從而加速了美國西部開發的進程。同時激發了人民的革命熱情，使南北戰爭中的北方很快扭轉戰局，獲得最終勝利。
俄國1861年改革 19世紀中期，由於農奴制的阻礙，俄國資本主義工業發展緩慢。社會危機嚴重，沙皇亞歷山大二世被迫於1861年簽署廢除農奴制的法令。農奴在獲得自由的同時，可以向政府購買「份地」，這實際上是對農奴的剝削。1861年改革是沙皇自上而下的資產階級性質的改革，留下大量封建殘余。但是加快了俄國資本主義的發展，是俄國歷史的重要轉折點。
明治維新 明治維新是從1868年起在日本明治年間發生的資產階級性質的改革運動。主要內容有：政治方面，「廢藩置縣」，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡「文明開化」，向歐美學習，努力發展教育。這次改革使日本走上了發展資本主義的道路，成為日本歷史的轉折點。但日本強大起來以後，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路，對亞洲和平構成嚴重威脅。
【能力情感價值】
⑴通過對美國南北戰爭爆發原因和它在美國歷史進程中的地位和認識，了解生產關系一定要適應生產力性質的基本觀點，初步形成歷史進步意識。
⑵通過林肯的認識和了解，學習他個人奮斗的精神和堅韌不拔的意志。
⑶認識到1861年改革是沙皇為鞏固統治而進行的自上而下的改革，它為俄國資本主義的發展創造了條件，這次改革是歷史發展的必然結果。
⑷俄國1861年改革和日本明治維新，認識到順應歷史潮流，適時做出變革是社會發展的需要，可使國家變得更為和諧有力。進而使學生認識到在當今世界形勢下，改革開放是國家富強的必由之路。
【中考試題解析】
例 [2005年湖北黃石中考題] 「分裂之家不能持久」。我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西，或者全部變成另一種東西。 ——林肯1858年的一次演說
請回答：①材料中「一半奴役一半自由」分別是指什麼?
②結合材料和所學知識分析美國內戰的必然性。
③美國內戰以北方勝利告終，它對美國歷史發展產生了什麼深遠影響?
解析：①美國獨立戰爭後，南方和北方都迅速發展起來。南方是奴隸制種植園經濟，北方是資本主義經濟。南方使用大量奴隸勞動，北方則是自由雇傭工人。南北雙方圍繞奴隸制存廢的問題，矛盾不斷升級。林肯所說的「一半奴役，一半自由」就是指當時的這種情況。
②戰前，南北雙方的矛盾已經很尖銳：北方需要在南方銷售他們所生產的工業品，需要有一個統一的國內市場，而南方則主要從英國輸入工業品；北方資本主義工商業的發展需要南方為它提供工業原料，希望南方成為它的原料產地，而南方寧願將棉花等工業原料輸往英國以換回其所需要的廉價工業品；因為南方需要向歐洲輸出原料，從歐洲輸入廉價工業品，所以他們希望降低關稅。而北方從保護本國工商業發展角度出發，希望提高關稅；南方使用奴隸勞動，將大量勞動力束縛在土地上；北方發展資本主義工業，需要大量的自由勞動力。隨著「西進運動」，美國領土不斷擴大，南北雙方為了新州里奴隸制度是否合法的問題爭執不下，使得本已尖銳的南北矛盾更加激化。主張限制奴隸制的林肯當選總統，南方認為自身利益無法保障，蓄謀叛亂。美國面臨分裂的危險，戰爭不可避免。
③美國內戰以北方的勝利而告終，廢除了奴隸制，維護國家統一，形成了統一的國內市場，為美國資本主義的發展掃清了障礙；克服了分裂危機，避免了遭到外國侵略，重新淪為殖民地的危險，為日後美國成為世界上最發達資本主義國家奠定了基礎。

『叄』 冀教版八年級歷史上冊第一、二單元知識結構圖

http://www.doc88.com/p-654275587092.html

『肆』 有沒有初二上歷史前兩單元內容的知識結構圖知識結構

您好。抄
1,1839年6月3日,林則徐下令將襲收繳的全部鴉片,在虎
門海灘當眾銷毀.
2,鴉片對中國的危害包括：①鴉片嚴重摧殘吸食者的體質；
②鴉片的輸入給中華民族帶來了嚴重的災難.
3,虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華
民族反對外來侵略的堅強意志.領導這場斗爭的林則徐是當之無
愧的民族英雄.
4、1840年6月,鴉片戰爭爆發,鴉片戰爭是中國近代史的
開端,鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半
封建社會.

『伍』 告訴我怎麼畫高中歷史知識結構樹狀圖

以時間為紅線，事件為主幹，人物為旁支，用時間來貫穿事件和人物.
把各個篇章中有聯系的知識點總結到一起（中國近現代史和世界近現代史）。熟讀課本，將知識融會貫通，自然而然就形成了樹狀圖。把自己融入歷史。

『陸』 八年級上冊歷史一單元知識結構圖（人教版）

http://wenku..com/view/5409bbf67c1cfad6195fa7e4.html

『柒』 初三歷史上冊知識網路結構圖

是世界史，有一戰，一二次科技革命，還有英法美資產階級革命和俄國農奴改革與日本的明治維新是重點，其他應該是非重點，如日本的大化改新
從第10課起：
第10課 「冷戰」與「熱戰」

1.「鐵幕」降臨

（1）美蘇矛盾的初步體現。p57

（2）戰後美國的形勢。二戰後，美國經濟和軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義大國。p57

（3）鐵幕演說。――揭開「冷戰」的序幕。1946年。p57

（4）杜魯門主義。――美蘇冷戰正式展開的重要標志。1947年。美國進入全球擴張階段。p58

（5）馬歇爾計劃。p58--59

2.「兩極」對峙

（1） 北約的建立。1949年，以美國為首的12個西方國家。p59--60

（2） 華約的建立。1955年，以蘇聯為首的東歐8個國家。p60--61

（3） 兩極格局。北約和華約對峙。p61

（4） 兩極格局的發展和結束。1991年，華約正式解體，兩極對峙局面瓦解，「冷戰」結束。p61

3.局部「熱戰」p62 朝鮮戰爭和越南戰爭。

第11課 夢幻超級大國

1.經濟「巨無霸」

（1） 戰後美國經濟迅猛發展的原因。p65 （a）二戰時期的資本積累；（b）政府採取有效的經濟發展政策；（c）科學技術的發展提供了巨大的動力。

（2） 戰後美國經濟發展的主要特點。p65 戰後美國經濟以外向型經濟為主，對外直接投資大大增加，跨國公司飛速發展，資本輸出不斷擴大。

2.「世界警察」

（1） 美國充當「世界警察」的原因。p66經濟和軍事實力的強大。

（2） 目的。p66力圖按自己的意志建立和維護國際秩序。

3.從爵士到搖滾。p67

4.好萊塢。p68

第12課 蘇東的艱難探索

1.赫魯曉夫的小修小補 1953年。

（1） 經濟改革 （a）農業改革：背景; p71 措施：削減農業稅，提高農產品價格；增加農業投資，大規模開墾荒地。P71--72

（b）工業改革p72

（2） 政治改革 ：背景： 斯大林統治時期，個人崇拜現象嚴重，社會民主遭到嚴重破壞。P72 措施：赫魯曉夫提出要反對個人崇拜，並昭雪了一批冤假錯案。P72 評價。取得一定成效。但未能找到問題的真正根源，最終重蹈覆轍。P72

2.「東歐消費者天堂」p73—74 匈牙利的社會主義改革，1968年，卡達爾領導的。

第13課 挑戰「兩極」

1.歐洲的聯合

（1） 背景。p77(小字)

（2） 歐洲走向聯合的過程。p77—78 （a）1951年，「歐洲媒鋼共同體」成立。（b）1957年，成立「歐洲經濟共同體」和「歐洲原子能共同體」。（c）1967年，成立「歐洲共同體」。（d）1993年，歐洲聯盟成立。

（3） 歐盟的建立。p78—79 1991年，12個歐共體成員國簽訂《歐洲聯盟條約》，1993年，歐洲聯盟成立。

2.走向經濟大國之路

(1) 日本經濟發展的外部條件。p79美國利用單獨佔領日本的有利地位，政治上迫使日本進行民主改革，經濟上採取扶持政策。

(2) 內部條件。p79（小字）

第14課 殖民廢墟上的重建

1.翱翔的「藍孔雀」

(1) 背景。p82 二戰後，印度國內此起彼伏的士兵起義、農民暴動和工人罷工。

(2) 經過。p82

(3) 發展。p82—83 印度經濟有了長足進展，糧食基本上實現自給，建立起比較齊全的工 業體系。

2.「黑暗大陸」現曙光

a) 開始。p84 1952年12月21日，賴比瑞亞宣布獨立，成為北非第一個獨立的國家。

b) 過程和完成。p85 1990年，納米比亞獲得獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰，世界殖民體系也最終瓦解。

3.艱難發展中的拉丁美洲

(1) 古巴的獨立和發展。p85 1959年，推翻親美政府。頂住美國的重重壓力。

(2) 巴拿馬收回運河主權。p86 1999年。

(3) 拉美各國經濟上的聯合。p87

第四單元 和平與發展

第16課 告別「雅爾塔」

1. 戈爾巴喬夫的改革

（1）勃列日涅夫當政。（1985年）p97 其改革，注重解決農業問題，擴大企業自主權。

（2）戈爾巴喬夫的經濟改革。p97 提出社會經濟發展的「加速發展戰略」。

（3）政治改革。p98 提出「人道的、民主的社會主義」思想。

（4）改革的發展與影響。p98

2.蘇東劇變

a) 改革造成的混亂局面。p99 （小字）

b) 「八一九事件」。p99 時間：1991年8月19日。

c) 蘇共分裂。p99 1991年8月29日。

d) 蘇聯解體。p99

e) 獨聯體的成立。p99—p100 1991年12月，《阿拉木圖宣言》，正式宣告結成獨立國家聯合體（即「獨聯體」）。

f) 蘇聯解體的原因。p100 直接原因：戈爾巴喬夫的錯誤路線、方針和政策。外部原因：西方國家對蘇聯長期實行的「和平演變」戰略。

g) 蘇聯解體的影響p100

第17課 干戈不息

1.和平路漫漫

(1) 中東戰爭爆發的原因。p103 原因：巴勒斯坦問題；宗教問題；領土問題；西方大國的干預。

(2) 五次中東戰爭簡介。p103—104（可參考書p128—129）

(3) 巴以和談。p104—105 和談的原則：「以土地換和平」。

2.海灣危機p105

(1) 海灣危機。P105 原因：關於石油政策；領土糾紛；債務問題。

(2) 海灣戰爭及其影響。P105

3.非接觸性戰爭

(1) 科索沃問題。p106

(2) 北約轟炸南聯盟。p106

4.伊拉克戰爭p107

第18課 夢想成真的時代

1.日益發達的電腦

(1) 計算機的誕生。p110 時間：1945年。

(2) 網路時代的到來。p112

2.「生命工業」的興起

(1) 現代生物技術。p112 含義。

(2) 克隆技術。p112

(3) 對克隆人問題的看法。p113

3.天機無限p113 載人飛船；空間實驗室和空間站；太空梭。

第19課 機遇與挑戰

1.走向全球化

(1) 經濟全球化的原因。p118

(2) 經濟全球化現階段的特點。p119

(3) 發展中國家面臨的挑戰。p119

(4) 發達國家面臨的挑戰。p119

2.應對全球性挑戰

(1) 人類社會面臨的普遍性問題。p119 有：戰爭問題；人口問題；環境問題；資源問題；毒品問題；艾滋病問題和恐怖主義問題。

(2) 各國應對挑戰採取的措施。p121 措施：（a）推行可持續發展戰略；（b）加強環保投資、保護有限資源；（c）加大禁毒和反恐怖的力度；（d）加強國際合作、重視有關的輿論宣傳和落後地區的科教工作等。

3.日不落的聯合國。p121