美國歷史學派的局限

1. 伊壁鳩魯學派思想的局限性

伊壁鳩魯學派只圖享受當下，不圖未來，沒有遠見，所謂，人無遠慮，必有近憂

2. 根據法國或美國為例，說明資產階級代議制在歷史發展中的進步性和局限性

進步性：相對民主性；選舉代表；議會多數原則；議員的立法知識、能力、素質、經驗；政黨政治。
局限性：立法權與行政權的關系；政黨斗爭；畢竟仍然是一定的利益集團的代表。

3. 西方美學史上關於美的本質的主要說法合理性和局限性分主觀派，客觀派，主客觀結合派作答。。。。謝謝

主觀抄派主要是近代經襲驗主義美學，把美等同於經驗的感官感受；
客觀派主要是古希臘客觀美學和近代理性主義美學，認為美是一種對象性的東西，一種屬性、概念。
主客觀結合派主要是德國古典哲學，認為美既有賴於對象，也離不開主體。
現代美學一般不講美是什麼，而講審美感受。

局限性簡單說來，主觀派忽略了美的客觀因素，客觀派忽略了美的主觀因素，結合派抓住了兩方面，局限性要具體分析，還要看你站在什麼立場上。如果從馬克思主義出發，可以說它忽略了美的社會性歷史性。

4. 美國1787年憲法存在哪些歷史局限性

1787年美國憲法有抄其自身的階級局限性,特別是隨著自由資本主義向壟斷資本主義的過渡,憲法越來越多地維護了壟斷資產階級的利益： （1）憲法允許奴隸制度的存在,這是它反民主的表現,而且在分配眾議院各州代表名額時,黑人人口按3/5的人口折算,這就更加降低了奴隸的地位. （2）憲法明文規定了保留種族歧視的條款,不承認黑人、印第安人、婦女具有和白人男子相等的權利.

5. 高一歷史必修一第八課 美國1787的確立存在那些局限性美國人是怎樣解決的，說明了什麼

中共來課本洗了你們大腦源了，美國至今仍是局限性國家，因為他的憲法宗旨不變，小法每隔一段時間就會補充以應對不同環境，1787年存在不合理因素黑奴問題自由化問題美國國體制度問題，通過南北戰爭和羅斯福新政，已經各種改革為途徑解決的，至今美國仍然不敢自稱完善，我說的和你課本一抹不一樣，對你應該沒有幫助，但這是事實，外國人課本上的.

6. 西方現代管理理論七大主要學派的局限性

人
的行動本質是完整的精神，不過人尚未意識到自己是精神：凡
是人自己所意識到的，都是法則、規則和一般的命題，這些
都被他在意識中認為是真實的；而在行動中，他才拋棄掉他
的理智
的局限性
。但是這個意識卻把這種特定的存在和一般
的存在說成絕對實體，稱它自己的意識、它自己的理智為絕
對實體。當概念轉向那意識自信為真實擁有的豐富內容時，當
意識感到自己的真實性有危險時（因為意識知道，沒有真實
性，它就不能存在），

7. 談美國憲法的局限性

1787年憲法的局限性：①剛剛獨立的美國既要建立強有力的政權以確保獨立，又要防止版政權走權向獨裁，故美國1787年憲法強調三權分立的原則，強調政權的組織形式，沒有真正解決人權問題，在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯，婦女地位低下且無選舉權。②反映人民權益的《權利法案》經過斗爭幾年後作為修正案補充進憲法。③沒有廢除南方的奴隸制度，從而給這部憲法打上了種族歧視的烙印。