因為冷靜而成功的歷史事件

1. 成功源於冷靜的800字

成功源於冷靜
有一天，一個工人在倉庫搬運貨物，一不小心把手錶丟了，到處找不到，後來同伴也加入了尋找的行列，大夥兒翻箱倒櫃，仍然一無所獲，無奈只好沮喪地回去吃午飯。這時候，有個小男孩偷偷溜進倉庫里，沒費多大力氣和時間，很快就把手錶找到了。人們詫異地問他是怎麼找到的，小男孩回答道：「我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽到手錶的滴答聲了。」
這個故事告訴我們，急躁對於問題的解決無濟於事，冷靜下來才能把事情辦好。
「我需要冷靜一下！」相信凡看過吳宇森執導的《赤壁》的人對這句話都不會陌生，這是那位堪稱神人的諸葛亮先生的口頭禪。搞怪的語調在引發人們好笑的同時也給了我們一些啟示。且不去談孔明的足智多謀和深謀遠慮，單冷靜這一點史上也無幾人可與之相媲美！正是冷靜，才使他的空城計大獲成功，濃墨重彩書寫了一段歷史傳奇。
諸葛亮素來以智慧聞名，連他遇事都是冷靜地思考，更何況我們這些平常人呢？慌慌張張的心理只會越攪越亂，讓我們更加六神無主。唯有冷靜下來，仔細地將事情的前因後果想明白，然後對症下葯，方能事半功倍！
1936年12月12日，「西安事變」爆發，蔣介石被張學良、楊虎城二將扣押。張、楊通電中國共產黨，商討如何處理這件事。蔣介石是反動勢力的代表，手上沾滿了共產黨員的鮮血。當時有很多人主張將其處死，但是毛澤東、周恩來等共產黨領導人，審時度勢，決定放蔣介石回去，只要他答應抗日。這件事的處理充分體現了毛澤東等人的理智與冷靜！試想一下，如果當時，中共領導人沒有冷靜地分析形勢，只為解恨而魯莽地把蔣介石處死，那後果簡直不堪設想，日本鬼子打不跑，國內又陷入一片慌亂之中，說不定，我們中國人還要多遭許許多多的罪。
現在人們常說：「沖動是魔鬼。」既然這樣，為什麼不讓我們的頭腦冷靜下來呢？我相信，只要我們關鍵時刻能擁有一個冷靜的頭腦，前進的路上肯定會微風相伴，鳥語花香！

2. 哪些歷史事件是體現出人的冷靜

未幾，輔公祏反，寇壽陽，詔孝恭為行軍元帥討之。引兵趨九江，李靖、李績〗、黃版君漢、張鎮州、盧祖尚權皆稟節度。將發，大饗士，杯水變為血，坐皆失色，孝恭自如，徐曰：「禍福無基，唯所召爾！顧我不負於物，無重諸君憂。公祏禍惡貫盈，今仗威靈以問罪，杯中血，乃賊臣授首之祥乎！」盡飲罷，眾心為安

3. 因為平靜的心態所以成功的名人例子

一、諸葛亮

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，躬耕數載，隱居南陽，懷才於身，靜候明主，雖然天下群雄輩出，但他卻不被紛繁的世事與天下的爭端擾亂心智，為了真正成大業，他平靜地等待，甘於寂寞，甘於暫時的無名，在悠然地吟唱梁父吟的日子裡，水鏡七奇之諸葛，韜光養晦，靜待卧龍飛天的一刻，最終助玄德成就鼎立大業。

二、居里夫人

居里夫人在1903年12月獲得了諾貝爾物理學獎，科學功勛蓋世，然而她卻極端藐視名利，最厭煩那些無聊的應酬。她把自己的一切都獻給了科學事業，而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以後，有人勸她向政府申請專利權，壟斷鐳的製造以此發大財。

居里夫人對此說：「那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研製，不應受到任何限制」。「何況鐳是對病人有好處的，我們不應當藉此來謀利」。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。

1911年，居里夫人又獲得諾貝爾化學獎。一位女科學家，在不到10年的時間里，兩次在兩個不同的科學領域里獲得世界科學的最高獎，這在世界科學史上是獨一無二的事情。

三、貝多芬

貝多芬一生不乏坎坷挫折，他人眼裡只不過是一個又聾又瘋的音樂痴，雙耳失沖對於一個投身音樂事業的人來說已是一 種致命的打擊。他人不理解與內心的孤寂更加增添他內心的抑鬱，可他沒有被此擊倒，痛苦的深淵中他爆發出內心所有的憤懣，「我要扼住命運的咽喉」。

人生總有坎坷，縱然前方荊棘鋪路，也要時時燃起心中那盞不滅的心靈之燈，指引我們走出心靈的困惑,充分發揮我們人類特有的主觀能動性，讓強烈的精神意識把我們從黑暗之中解救出來，摒除外界的干擾，走向成功的殿堂。

四、錢鍾書

電視劇《圍城》熱播後，錢鍾書的新作舊著，被爭先恐後地推向市場。面對這種火爆，錢鍾書始終保持靜默。對所謂的「錢學」熱，他認為「吹捧多於研究」、「由於吹捧，人物可成厭物」。

有人用錢策動他接受采訪，他卻說：「我都姓了一輩子錢了，難道還迷信錢嗎？」一著名洋記者慕名想見他，他回話說：「假如你吃了一個雞蛋覺得還不錯，又何必要去認識那隻下蛋的母雞呢？」

五、萊特兄弟

即維爾伯．萊特和奧維爾．萊特是美國發明家。1903年他們成功地完成首次飛行試驗後，兄弟兩人名揚全球。雖然成為世界知名人物，然而他們卻完全沒把聲名放在心上，只是默默地工作，不寫自傳，不參加無意義的宴會，也從不接待新聞記者。

一次，一位記者要求哥哥維爾伯發表講話，維爾伯回答說：「先生，你知道嗎？鸚鵡喜歡叫得呱呱響。但是它卻怎麼也飛不高。」

還有一次是弟弟奧維爾的故事。奧維爾和姐姐一起用餐，吃到一半，奧維爾順手從口袋摸出一條紅絲帶擦嘴，姐姐看見了問他：「哪來的手帕這么漂亮?」

奧維爾毫不在意地說：「哦，這是法國政府發給我的榮譽獎章，剛剛嘴巴沾油沒手帕用，我就拿來擦嘴了。」

4. 歷史上關於一個人冷靜或是平靜才獲得成功的事例。做好多一點！

姜太公釣魚，史書上的姜太公釣魚故事總共有三個版本，其中一個體現了平靜的作專用，是這樣的：屬
呂尚60歲困於生活，去釣魚糊口，起初的時候不會釣魚，釣一會就是去了耐心，於是把魚竿扔到了岸邊的石頭上，過路的漁夫看到了告訴他：魚餌要弄的很香，這樣魚兒才會愛吃，魚鉤要鋒利才能釣上魚來，釣魚要有耐心不能急躁。於是姜太公按照漁夫所教的沉下心來釣魚，終於釣到了兩條魚，一條鯉魚，一條草魚，剝開鯉魚的肚子有一塊調兵用的虎符，後來被文王聽說，召見後敬其才，拜為老師。

荊軻刺秦王，荊軻與秦舞陽的對比，顯示了一個慌亂一個冷靜，是這樣的：

秦王宣燕國使者進殿，荊軻走在前面，秦舞陽拿著地圖走在後面，秦舞陽看到秦國衛兵的威嚴，很害怕，慌得額頭上冒出了汗、渾身發抖，秦國的大臣就問為什麼這么慌亂，秦舞陽支吾著不嗯能夠說話，荊軻則淡淡的說道：鄉下小子，沒見過世面，請允許我獨自進殿，免得失了禮儀，於是將地圖拿過來，自己進殿。雖然最後沒成功刺殺秦王，但也顯示了荊軻冷靜沉著的一面。

5. 名人放棄而成功的例子

1.日本松下通信工業公司在60年代曾經拿出巨額資金，用在大型電子計算機開發上。1964年，公司總裁松下幸之助忽然宣告停止這個項目。公司職員全部難以理解，覺得這般半途而廢是錯誤的做法。松下幸之助這樣分析：當時，大型電子計算機市場幾乎被IBM壟斷，富士通、日立等公司也正在為搶占市場而費盡心機，此時涉足其中很難取得成果，公司的決策已經出錯，繼續錯下去，就可能滿盤皆輸。

事實證明松下幸之助的決定是明智的。他們既沒有與IBM抗爭，也沒有與富士通、日立為伍，而是專注於發展企業傳統產品，走出了自己的特色之路。

2.1998年，著名作家畢淑敏成了心理學研究生。經過幾年的刻苦學習，到了2003年7月，離拿到心理學博士學位的日子越來越近了，但她思之再三，最終決定放棄。這使許多人感到意外和不解。

她冷靜地回答道：「因為我不能去考外語、寫論文。我擔心一個幾十萬字的心理學博士論文寫下來，我可能就不會寫小說了。因為風格不一樣，思維的訓練也不一樣。考外語，是一個死功夫。我想，生命對我這個年過50的人來說是那麼寶貴，不值得拿出半年時間，專門去念外語，去應對考試。」

畢淑敏放棄了爭取心理學博士學位之後，在北京西四環外開設了一家心理咨詢中心。她認為，這是「助人和自助的工作」，是自己極有興趣探索和願意去做的有價值的事情。

3.康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個通俗的家庭。從小他就是一個活潑、好動的人，愛好參加各類競技運動，尤其是看到曲棍球比賽時，他的眼中老是充滿了嚮往，他妄想能夠成為一名職業曲棍球運動員。

為了進一步接近妄想，康納斯天天都要花大量時間演習曲棍球。為此，他經常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到妄想就在面前，他又充滿了鬥志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結果，被診斷為腦震動。從此，他不得不放棄心愛的曲棍球。

面對雙重襲擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個為了妄想可以傾其所有的追夢者，他的人生也一會兒從雲端跌落到谷底。然而，又一次「意外」，不僅將他從低迷之中解救出來，也為他從新點亮了又一盞照亮妄想的燈。

一天，坐在鋼琴前面落寞、發呆的康納斯，無意間用手指觸動了鍵盤。沒想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來了一縷願望。此刻，他決定找尋另一條通往妄想的途徑。

於是，他開始研究那些被他視為「天書」的樂譜。往往一個簡單的音符，對於康納斯而言都異常艱苦，他必須反復揣摩才能將其熟記於心。有時，剛剛熟悉的樂譜一轉眼就幾乎全部忘光，他必須再次從新熟悉。康納斯沒有退縮，他拿出了演習曲棍球時敢於迎難而上、艱苦面前不垂頭的精神。

康納斯還主動進修各類樂器。有時，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要演習上百次。這時，他那雙本就粗拙的手，更是被自己熬煎得渙然一新，而他不只不覺辛苦，反而樂在個中。

恰是憑著這股執著的勁頭，康納斯闇練掌握了十三種樂器的吹奏方法。那一首首通俗的曲子，在康納斯的演繹下彷彿被付與了生命，曼妙動聽。

逐漸地，康納斯對音樂有了別的一種情感，它不僅成功贊助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會到了一種前所未有的快樂和知足。他說：「我很感謝那次意外，雖然讓我無法成為一名曲棍球運動員，但卻使我從中學會了放棄。有時，放棄並不代表失敗，只是為了下一次的華麗回身在蓄積能量，而當這種能量到達一定程度的時刻，定會帶來意想不到的成功。」

4.陶淵明生性淡泊，由於看不慣官場上的那一套惡劣作風而辭職回家，在家境貧困、入不敷出的情況下仍然堅持讀書作詩，他放棄榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的「隱士」。

5.偉大的文學家、思想家魯迅，為了改造中國國民的靈魂，挽救民族的危亡，為了改造中國國民的靈魂，追求獨立自主，毅然放棄了就要學成的醫學，而成為一代文豪。

拓展資料

松下幸之助(日語:まつした こうのすけ;英文名:Konosuke Matsushita;1894年11月27日-1989年4月27日)，是日本著名跨國公司"松下電器"的創始人，被人稱為"經營之神"。

6. 求名人因把握機會而成功的事例（先沒分，好的加分）

國的作家和詩人沙士比亞，是大家再熟悉不過的人，但又有幾個人真正知道沙翁成名前的學習環境呢？沙士比亞原來只不過是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲台上的演出，他憑著這種執著的「偷學」精神，終於使自己聞名於世。
司馬遷，西漢著名大史學家。意外橫禍，使他身受「腐刑」，但他並沒有被逆境擊倒。出獄後，以驚人的毅力，忍受殘體的折磨，終於完成了名垂千古的我國第一部紀傳體通史《史記》，被魯迅稱之為「史家之絕唱，無韻之離騷」，後世稱之「中國歷史之父」。
道爾頓是英國傑出的化學家、物理學家，出身貧寒，生活條件惡劣，但他沒有因此而自暴自棄，15歲時便離開家鄉自謀生路，在給一個學校校長當助理12年裡，一邊工作，一邊讀書，寫下了「午夜方眠，黎明即起」的座右銘激勵自己。經過艱苦的努力，積累了大量的科學知識，28歲時發現了氣體分壓定律，創立了倍比定律和「道爾頓原子學說」，提出了原子量表。他的傑出貢獻，被恩格斯的高度贊揚為「近代化學之父」。

戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？」
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。

中國科學院學部委員（院士）、生物學家、教育家、中國實驗胚胎學研究的創始人之一。曾任山東大學副校長，中國科學院海洋研究所首任所長、中國海洋湖沼學會副理事長、中國科學院生物學部主任、中國科學院副院長、全國政協副主席、山東大學動物系主任兼教授等職。
童第周是我國著名的生物學家，也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀，是我國實驗胚胎學的主要創始人。
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村裡。由於家境貧困，小時候一直跟父親學習文化知識，直到17歲才邁入學校的大門。
讀中學時，由於他基礎差，學習十分吃力，第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學期。
此後，他就與「路燈」常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語；夜熄燈後，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人，期末，他的平均成績達到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事，我經過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動換來的。之後，這也就成了他的座右銘。
大學畢業後他去比利時留學。在國外學習期間，童第周刻苦鑽研，勤奮好學，得到了老師的好評。獲博士學位後，他回到了災難深重的祖國，在極為困難的條件下進行科學研究工作。
沒有電燈，他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲；實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的。就在這簡陋的「實驗室」里，童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文。
解放以後，童第周擔任山東大學副校長的同時，研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發育規律，取得了很大成績。
到了晚年，他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關系，他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸，注射到金魚的受精卵中，結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代，這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居於世界先進行列。

路德維希·凡·貝多芬（Ludwig Van Beethoven，1770-1827），德國最偉大的音樂家之一。 出身於德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登台演出。1792年到維也納深造，藝術上進步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創作了有大量充滿時代氣息的優秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡，依然堅守「自由、平等」的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發展。在音樂表現上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為「樂聖」。

米開朗琪羅，1475年3月6日出生於佛羅倫薩，是義大利文藝復興時期著名的雕塑家、畫家、建築師和詩人。他13歲時跟隨基蘭達約學畫1年，後從師貝托多學習雕塑1年。他的藝術創作深受人文主義思想和薩伏那羅拉宗教改革運動的影響，以現實主義方法和浪漫主義的幻想，表現當時市民階層的愛國主義和為自己而斗爭的精神面貌。在藝術上具有堅強的毅力和雄偉的氣魄。

米開朗琪羅中年時期的作品《大衛》雕像，被認為是象徵著為正義事業而奮斗的力量。他還在西斯廷教堂的天花板上連續工作4年，獨立完成了《創世紀》的巨型天頂畫。他晚年所作的美第奇陵墓雕像《晨》、《幕》、《晝》、《夜》，具有冷靜而沉鬱的悲劇性質，顯示出人物心情的激動與意志的矛盾，反映了當時義大利人民失去自由和獨立的精神狀態。其它重要作品還有壁畫《最後的審判》、雕塑《摩西》及《奴隸》等

19世俄國最偉大的作家。出生於貴族家庭，1840年入喀山大學，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847年退學回故鄉在自己領地上作改革農奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊中服役並開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰爭。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會的腐化，而且為以後在其巨著《戰爭與和平》中能夠逼真地描繪戰爭場面打下基礎。1855年11月到彼得堡進入文學界，其成名作：自傳體小說童年》（1855）、《少年》（1857），這些作品反映了他對貴族生活的批判態度，「道德自我修養」主張和擅長心理分析的特色。從中篇小說《一個地主的早晨》（1856）之中可以看到他站在自由主義貴族立場主張自上而下改革而在白己庄園試驗失敗的過程。

1857年托爾斯泰出國，看到資本主義社會重重矛盾，但找不到消滅社會罪惡的途徑，只好呼籲人們按照「永恆的宗教真理」生活。這些觀點反映在其短篇小說《琉森》（1857）之中，後又創作了探討生與死、痛苦與幸福等問題的《三死》、《家庭幸福》。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在於對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落後，土地也沒有現在這樣的「寸土必爭」。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己並不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。
其實，機遇是留給准備好的人。勞倫斯.J.彼得不是說過，不要有懷才不遇，生不逢時的想法。只要你是錐子，哪怕是放在口袋裡，年長日久，也會冒出尖來。

7. 關於因為實事求是而成功的歷史事件

第四次反圍剿，來當時毛澤東已自被撤銷紅軍總政委的職務，而李德等人尚未來得及直接掌控軍事指揮權，周恩來剛剛擔任總政委，對部隊和敵情尚不十分了解。所以，重任自然就全部落在了朱老總的肩上。朱老總不負眾望，以他一貫的機動靈活的戰略戰術，指揮紅軍打了一個漂亮的殲滅戰，取得了第四次反圍剿的勝利。蔣介石哀嘆「此次挫折，凄慘異常，實有生以來唯一之隱痛！」
這 次反「圍剿」所以能取得勝利，是由於朱德、周恩來等運用前三次反「圍剿」的成功經驗，堅持正確的作戰指導思想，從實際出發，毅然決定撤圍南豐，實施戰略退卻，抵制了「左」傾軍事冒險主義方針的結果。

8. 求歷史上 藉助 恐懼 的力量而成功的人的事例，和因為控制不了恐懼 而失敗的人的事例

暴政使人恐懼，死之前沒被推翻別是成功，死之前被人推翻就是失敗。
武則天殺盡天下不喜之人，怕死的人就不敢叫了。

希特勒就是這樣玩脫的

9. 因為冷靜而取得成功的歷史人物

這個有很多吧，歷代開國皇帝和具備文韜武略的名將帥才都是這樣的，比如唐太宗李世民，他麾下的李勣，李靖等人

10. 近代的名人冷靜處理事情成功的典例

2.毛澤東
他總是擠出時間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺卧的位置外，也全都被書佔領了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閑就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點書他總是一篇篇仔細研磨，從詞彙、句讀、章節到全文意義，哪一方面都細細濾過。對一些馬列、哲學方面的書籍，毛主席反復讀的遍數就更多了。《共產黨宣言》、《資本論》等，他都反復讀過。許多章節和段落還作了批註和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席動筆讀書，還糾正原書中的錯別字和改正原書中不妥當的標點符號。他還提倡「古為今用」，非常重視歷史經驗。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理，他也常常藉助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業
2.馬克思
經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。
3.魯迅
非常講究讀書方法。他提倡博採眾家，說：「書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。」有拓寬思路，增長知識等好處。對於較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。他還提倡在「泛覽」的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用「自己的眼睛去讀世間這一部活書」，「使所讀的書活起來。」對看不懂的地方，他認為「若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，於是連以前的地方也明白了」。魯迅十分重視運用「剪報」積累材料。曾說：「無論什麼事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。」
4.諸葛亮
讀書方法是「觀其大略」。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。
5.愛因斯坦
他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。
他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。
6.著名數學家華羅庚
華羅庚
有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然後閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫……想完後再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。