七年級歷史上下冊知識點數軸圖

⑴ 七年級下冊歷史每個單元的知識結構圖

金榜學案上有。

⑵ 人教版七年級歷史上下冊知識點

初一歷史(上冊)復習題

第一單元

第一課 中華大地的遠古人類
1、目前我國境內已知最早的人類，是距今約170萬年的 。
2、距今約 年，生活在北京周口店的原始人類被稱為「北京人」。
3、 還保留著猿的一些體質特徵，但他們已經能直立行走，上肢基本上具備了現代人的特點。
4、 在從猿到人的進化過程中起了重要作用。
5、 ，是人類在進化過程中取得的重大進步。
6、北京人已經使用 。 的使用，提高了原始人類適應自然環境的能力，促進了體質的發展和腦的進化。
7、人類最原始的社會組織形式是：原始人往往幾十個人在一起， ，過著群居的生活。

第二課 星羅棋布的氏族聚落
1、距今約六七千年前，氏族聚落已在中華大地星力棋布，其中，最具代表性的是黃河流域的 和長江流域的 。
2、距今約 年的半坡聚落位於 ，現存遺址面積約5萬平方米。半坡聚落居民已種植 、 、 ，飼養 、 ，還經常去 、 。他們開墾耕地用 、 ，收割莊稼用 、 ，加工穀物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我國是最早種植 和 的國家之一。其中，最早種植 的是半坡居民；最早種植 的是河姆渡居民。
5、距今約 年的河姆渡聚落位於 ，是長江流域氏族聚落的代表。河姆渡居民種植 ，飼養 、 、 等家畜。
6、河姆渡居民普遍使用磨製石器，還用動物骨骼製作工具，他們在這些工具上 ， ，這是工具製作技術的又一進步。
7、河姆渡聚落的房屋是 式的。幾千年來， 一直是江南地區的主要建築形式之一。
8、大汶口居民時期，出現了私有財產，聚落的成員之間產生了貧富分化。

第三課 傳說時代的文明曙光
1、相傳 改進農具，教人農耕，嘗遍百草，發明醫葯，是中化原始農業和醫葯學的創始人，因此號稱 。他還發明 ，開辟 ，使人們互通有無。
2、相傳 造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發明文字、歷法、算術和音樂。他的妻子 發明了 。
3、距今約 多年前，黃河流域和長江流域已經出現部落聯盟。
4、 和 被尊奉為中華民族的人文始祖。
5、黃帝之後過了很久， 、 、 先後成為黃河流域的部落聯盟首領。
6、通過推舉產生部落聯盟首領的辦法，後人稱之為「 」。
7、 是傳說中的治水英雄。他採用 的方法，把洶涌的洪水引入大海；又領導人民 ， ，化水害為水利，發展農業生產。

第二單元 國家的產生和社會變革
公元前21世紀，王位世襲制的實行及國家機構的設置，標志著中國最早的國家——夏朝的出現。
夏商西周時期，燦爛的青銅文明是以 、 和
為代表。
夏朝開始進入奴隸制階段。西周實行宗法分封制。
春秋戰國時期開始進入鐵器時代。也開始確立了封建生產關系。在思想方面形成了學術繁榮、百家爭鳴的局面。
5、四大文明古國的有 、 、 和 。

第5課 夏商西周的更迭
1、約 年， 建立了我國歷史上第一個國家—— ，定都 。並組建 ，制定 ，設置 ，建立起 。
2、夏朝最後一個國王是 。夏朝滅亡的原因是：夏桀施行暴政；商部落日益強大。
3、約 年，商部落首領 ，聯合周邊各部落起兵打敗了桀，建立 ，建都在 。成為當時世界上最大的國家之一。
4、約公元前1300年，商王 把都城遷到 ，此後商朝的統治穩定下來。因此，後代又把商朝稱為 。
5、商代， 已經具備漢字結構的基本形式，是一種發展到成熟階段的文字。
6、公元前1046年， 擊敗商朝軍隊，建立 ，定都 ，史稱西周。
7、西周的經濟進一步發展，各級貴族和平民可以從周王那裡分到土地，只有使用權，但不能轉讓和買賣。農業上已有人工灌溉。手工業分工較細，原始瓷器製作比較普遍，建築物上開始使用瓦。
8、公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。公元前770年， 遷都 ，歷史上稱為東周。

第6課 夏商西周的社會與國家
1、西周分封制的主要內容是 ，稱為「授民授疆土」， 。
2、分封制規定了受封者的義務，即必須 ， ，
。
3、西周實行分封制的意義在於：（1）諸侯國是周設在各地的據點，起著 的作用。（2）加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。（3）密切了同周邊各少數民族的關系，推動了邊遠地區的經濟開發和文化發展。
4、夏商西周社會以 區分尊卑等級。
5、夏商西周時期， 是農業和手工業生產部門的主要勞動者；王和大小貴族擁有很多奴隸，奴隸主要來源於
和 。
6、為了對外征戰和對內鎮壓反抗，夏商西周國家都建立了強大的 ，制定了嚴酷的 。
7、 配合暴力鎮壓，是統治人民的另一種手段，起著調節社會矛盾、穩定社會秩序的作用。統治階級通過
的禮儀活動，教育感化民眾，起到維護等級制度和穩定社會秩序的作用。

第7課 春秋五霸與戰國七雄
1、公元前770——前476年，是我國歷史上的 時期。當時出現了 、 、 、 、 等五個霸主，史稱「春秋五霸」。其中最先稱霸的是 。
2、 穩定內政以後，提出「尊王攘夷」的口號，積極開展對外活動。公元前651年，在葵丘舉行的諸侯盟會上，周天子派代表參加，正式承認 在中原霸主地位。
3、楚軍在 打敗晉國，楚莊王跌升為霸主。
4、公元前475年——前221年，是歷史上的 時期。晉國分裂成 、 、 三個國家，與原有的 、 、 、 並稱「戰國七雄」。
5、 稱為「合縱」； 稱為「連橫」。
第8課 鐵器牛耕引發的社會變革
1、人們通常在貴族的田地中集體耕作，古書中把這種大規模的集體耕作描寫為「 」。
2、鐵器的廣泛使用，極大地促進了 的發展。鐵梨鏵的出現，是耕作技術的一大進步。
3、 ，大大提高了生產效率，使個全生產成為可能。
4、「 」、「 」，反映個體生產取代大規模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為社會的基本生產單位。
5、公元前356年， 開始變法。
簡述商鞅變法的主要內容以及意義。

第9課 甲骨文與青銅器
1、甲骨文是指 。
2、我國有文字可考的歷史，就是從 開始的。
3、 是銅、錫、鉛的合金。
4、 是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發現的最大的青銅器。

第10課 思想的活躍與百家爭鳴
1、 是偉大的思想家，儒家學派的創始人。他的思想主要是「 」、「 」兩部分。
2、「 」就是要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不願意做的事，不應強加於人。
3、「 」就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養，使自己的言行舉止符合社會規范。
4、在政治方面，孔子提倡「 」，主張以「 」教化人民，以「 」治國。
5、根據學生的不同特點，教學時採取因材施教的方法，使學生的潛能教得到發展的是 ，他的弟子們把他的言 論整理成《 》一書。
6、請簡述「百家爭鳴」。

7、儒家主張教化百姓，以「 」治國；法家強調用「 」加強統治；道家既反對「 」治，也反對「 」治，他們提出「 」。

第11課 先民的智慧與創造
1、都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守 在岷江流域主持修建的大型水利工程。
2、兩千年前的都江堰的作用在於灌溉、分洪，是我國古代規模最大、效益最好、歷時最久的水利工程；他代表了我國當時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的結晶。
3、 稱為編鍾。
4、編鍾的出現表明 。
請簡述為什麼都江堰能夠列入「世界文化遺產」名錄。

第三單元 大一統的秦漢帝國
1、公元前221年， 建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
2、世界范圍內，與秦漢帝國先後並存的主要有歐洲的 、西亞的 等古代國家。 與 的文明最為輝煌。

第13課 秦帝國的興亡
秦國能兼並六國實現統一的原因是：（1）統一成為大勢所趨；（2）人們苦於戰爭，渴望和平；（3）秦國變法比較徹底，實力最強；（4）秦採取正確的軍事方針，長平之戰後，六國皆無力御秦。
公元前260年，秦在 大破東方六國中實力最強的趙國軍隊。
公元前230——前221年，秦國先後兼並韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個 國家，定都 ，秦王贏政自稱始皇帝。
請簡述秦的統一有什麼意義。

公元前209年夏， 、 率先發起了我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它 。

第14課 秦始皇建立中央集權的措施
什麼是中央集權制度？

請簡述秦始皇做一些什麼來發展經濟？

秦始皇規定以小篆作為標准文字，頒行天下，後來又推行一種新的字體——「隸書」。請簡述統一文字的意義。

4、秦國以貨幣圓形方孔錢為標准樣式。
5、秦始皇「焚書坑儒」的目的是加強思想統治。

第15課 漢武帝推進大一統格局
1、公元前 年， 稱帝，建立漢朝，定都 ，歷史上稱為西漢。 就是漢高祖。
2、漢武帝時期的儒家代表人物是 ，他建議漢武帝排斥和抑制其他學說，把儒家學說定為治國的指導思想。
請簡述什麼是「罷黜百家，獨尊儒術」？
5、漢武帝通過頒布「 」的方法削弱封國勢力，其巧妙之處在於漢武帝不費一兵，不損寸土，就削弱了諸侯王封國的勢力。
6、漢武帝大力加強監察制度的措施是，在中央設立 ；在地方將全國分為 ，稱為「十三州部」。
7、 時期，中央集權空前加強，大一統帝國得到了進一步鞏固和發展。

第16課 秦漢開拓西域和絲綢之路
1、公元前 年，漢武帝為了聯合西域的大月氏夾擊匈奴，派 出使西域。公元前 年，漢武帝為了開辟通往西域的道路，加強漢朝與西域各國的聯系，再次派其出使西域。
2、今新疆地區正式歸屬中央統轄，是以公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護為開始的。
3、「絲綢之路」是從長安經河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直至歐洲的交通線，因
而得名。
4、請簡述「絲綢之路」的開辟有什麼意義。

第17課 先進的科學技術
1、西漢前期，人們從「 」中得到啟示，發明了紙。
2、東漢時期， 在前人造紙經驗的基礎上，改進造紙術，後人將他改進的紙稱為「 紙」。
4、公元 世紀，紙的使用在我國就已經相當普遍。
5、 是東漢時期傑出的醫學家，他著有《 》一書，闡述了中醫理論和治病原則，奠定了中醫治療學的基礎。後世尊稱他為「 」。
6、 擅長針灸和外科手術，並研製成全身麻醉葯劑「 」，這是世界醫學史上的創舉。後人尊稱其為「 」。
7、《 》成書於東漢時期，它總結了周秦到漢代的數學成就。其中 等是當時世界上最先進的數學運算方法。其出現標志著以計算為中心的中國古代數學體系的形成。

第18課 昌盛的文化
1、佛教起源於 ，自西漢末年傳入我國。佛教教義有利於 ，對「來世天國」的期待，也在貧苦民眾中產生了極大的引力。佛教的傳播為中國文化注入了新的因素，對後世產生了廣泛而深遠的影響。
2、道教產生於 ，他是 與
的結合。道教的思想體現了中國傳統文化關注現實、重現世的特點。
3、東漢以後，思想領域逐漸形成了以 為主， 三家並立互補的局面。
4、 撰寫的《 》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。全書130篇，52萬多字，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。它體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，成為後世編寫史書的典範。
5、秦漢時期， 是我國雕塑藝術的傑出代表。
6、氣勢恢弘的秦始皇陵兵馬俑反映出 ，生動展現出 。

第四單元 政權分立與民族匯聚

第20課 三國鼎立局面的形成
1、東漢末年，政局混亂。曹操「挾天子以令諸侯」，招賢納士，實行屯田。200年，曹操打敗袁紹，取得官渡之戰的勝利，後曹操率軍北渡黃河，消滅袁紹的殘余勢力，統一了黃河中下游地區。
2、 年，曹軍與孫權、劉備聯軍決戰，爆發了著名的 。
3、填表題

戰役名稱 時間 交 戰 雙 方 結 果
官渡之戰
赤壁之戰
4、三國鼎立局面是怎樣形成的？

第21課 南方經濟的發展
1、東漢末年，北方人口開始南遷； ，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮。
2、北方人口的大量南下，不但 ，而且 ，使本來自然條件十分優越的江南地區迅速發展起來。
3、請簡述北方人口大量南遷，給江南地區帶來了哪些進步。（你認為東晉南朝時江南經濟為什麼會得到發展？）

第22課 北方的民族匯聚
北魏孝文帝促進民族融合的措施主要有哪些？

你怎樣看待北魏孝文帝促進民族融合的措施？

第23課 領先世界的科學技術
填表題

項目 人 物 成 就 意 義
祖沖之
賈思勰
酈道元

第24課 異彩紛呈的藝術成就
1、請簡述王羲之的書法成就與藝術特點。
2、王羲之的書法代表作品是 。為什麼王羲之被後人尊稱為「書聖」？

4、東晉時期繪畫藝術成就最高的是 。其代表作是 。
5、請說一說顧愷之的繪畫風格。

6、石窟藝術綜合了雕塑和繪畫的特點，體現了
；是 而發展起來的。其中最著名的有山西大同的 、河南洛陽的 等。

⑶ 歷史七年級下冊思維導圖

歷史七年級下來冊，要畫結源構化思考的學科思維導圖，而不能畫隨機聯想的思維導圖，我真是很幸運，成學科思維導圖的傳播大使了，看見一個網友問學科相關的，我就必須得重復一次，太重要！學科思維導圖，學科思維導圖，一定要畫遵循歷史學科規律的學科思維導圖喲！七年級下冊是哪個版本教材喲，是中國歷史的哪個部分呢？你就參考這張歷史學科思維導圖，准沒錯。

⑷ 七年級上下冊的知識結構圖歷史

⑸ 七年級下冊歷史時間軸（要圖）

三皇五帝始，堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分兩段；春秋和戰國，一統秦兩漢；

三分魏蜀吳，二晉前後沿；南北朝並立，隋唐五代傳；宋元明清後，皇朝至此完。

(5)七年級歷史上下冊知識點數軸圖擴展閱讀：

關於原始社會（約170萬年前到約公元前21世紀）

約170萬年前元謀人生活在雲南元謀一帶

約70-20萬年前北京人生活在北京周口店一帶

約1.8萬年前山頂洞人開始氏族公社的生活

約0.5-0.7萬年前河姆渡、半坡母系氏族公社

約0.4-0.5萬年前大汶口文化中晚期，父系氏族公社

約4000多年前傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期

其他版本歌訣：

炎黃虞夏商，周到戰國亡，秦朝並六國，嬴政稱始皇。楚漢鴻溝界，最後屬劉邦，西漢孕新莽，東漢遷洛陽。末年黃巾出，三國各稱王，西晉變東晉，遷都到建康，拓跋入中原，國分南北方，北朝十六國，南朝宋齊梁，南陳被隋滅，楊廣輸李唐，大唐曾改周，武後則天皇。

殘皇有五代，伶官舞後庄，華歆分十國，北宋火南唐，金國俘二帝，南宋到蘇杭，蒙主稱大汗，最後被明亡，明到崇幀帝，大順立闖王，金田太平國，時適清道光，九傳至光緒，維新有康梁，換位至宣統，民國廢末皇，五四風雨驟，建國存新綱，抗日反內戰，五星紅旗揚。

參考資料：網路-中國歷史朝代

⑹ 初一下冊歷史考試重點和圖越詳細越好

我是蘇教版的
七年級歷史下冊期末考試復習提綱

第1課：
1、581年，北周外戚 楊堅 奪取了政權，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最後一個朝代陳，南北重歸統一。
2、★ 隋煬帝時開鑿了一條貫通南北的大運河。開鑿的目的是為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至餘杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。大運河的開通，成為南北交通的大動脈，促進了南北經濟的交流，鞏固了國家統一的局面。

第2課
1、隋朝的統治跟秦朝很相似，只經歷兩代皇帝。隋朝第二位皇帝隋煬帝實行暴政，最終導致隋末農民起義。（隋朝：581~618年）
2、618年，唐朝建立，建立者李淵，都城長安，李淵就是唐高祖。
3、唐太宗年號貞觀，他在位期間，採取了許多鞏固措施，使唐朝政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統治為「貞觀之治」。
唐太宗採取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教訓；②重視農業生產，輕徭薄賦；③注意「戒奢從簡」；④整頓吏治；⑤任用賢才和虛心納諫。
4、「房謀杜斷」指的是唐太宗時期重用的兩為宰相：房玄齡、杜如晦。而當時最著名的諫臣是魏徵，唐太宗把他比喻為可以「知得失」的一面鏡子。
5、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周，她在位期間，繼續實行唐太宗發展農業、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人們稱她的統治「政啟開元，治宏貞觀」。

第3課：
1、唐玄宗前期年號開元，在他統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為「開元盛世」。
2、唐玄宗在位前期的統治跟唐太宗的相似點有：善於任用賢臣，重視地方吏治，重視農業生產，注意節儉等。
3、唐朝經濟繁榮表現在：
農業方面：①水利事業發達；②耕作技術和栽培方法的進步；③新植物品種的出現（有新蔬菜品種和茶葉。唐朝時，飲茶之風全國范圍盛行，江南成為種植水稻和茶葉的重要產地）④生產工具的改進——曲轅犁和筒車。
手工業方面：①絲織業發達；②陶瓷業發達（越窯青瓷，邢窯白瓷和唐三彩最為有名）
商業方面：商業繁榮，大都市有長安、洛陽、廣州、揚州。長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。

第4課：
1、科舉制的產生：①隋文帝開始用分科考試的方法選拔官吏；②隋煬帝設進士科，科舉制誕生
2、科舉制的完善：①唐太宗大大擴充了國學的規模；②武則天首創殿試和武舉；③唐玄宗將詩賦作為進士科的主要內容。
3、★ 科舉制對隋唐的影響：①改善了用人制度；②促進了教育事業的發展；③促進了文學藝術的發展。

第5課：
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世紀前期，吐蕃傑出的贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些。
2、唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。8世紀初，唐中宗時又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經「和同為一家」了。
3、回紇是維吾爾族的祖先。其首領被唐玄宗封為懷仁可汗，後來回紇改名為回鶻。
4、六詔居民是彝族和白族的祖先。後來南詔統一六詔，唐玄宗封其首領為雲南王。

第6課：
1、唐朝在世界上享有很高的聲望，各國都稱中國人為「唐人」。
2、「天竺」指今印度半島；「大食」指今阿拉伯半島；「波斯」指今伊朗。
3、隋唐，中日兩國交往非常頻繁。日本為了學習我們唐朝先進的文化，派遣了許多使者來到中國，這些使者被稱為「遣唐使」。
4、唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。
5、唐朝時，高僧玄奘西遊印度取經，並寫成《大唐西域記》。

第7課：
1、隋朝傑出工匠李春設計並主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的石拱橋。
2、印刷術是我國古代的四大發明之一。唐朝印製的《金剛經》，是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。
3、李白 盛唐時期 詩歌想像豐富，意境奇妙，語言輕快 「詩仙」
杜甫 唐朝由盛而衰的轉折期 詩歌深刻放映歷史時代 「詩聖」
白居易 輝煌不在的唐中期 直如白話，通俗易懂

第8課：
1、唐朝著名書法家有：顏真卿和柳公權。繼王羲之之後，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創「顏體」。柳公權自創「柳體」，後人把他們並稱為「顏筋柳骨」。
2、唐朝著名的畫家有：閻立本和吳道子。吳道子被後世稱為「畫聖」。
3、敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一，因為裡面有大量精美的彩塑和壁畫，其內容主要是宣揚佛教。
第9課：
1、10世紀初，契丹族傑出首領阿保機，統一契丹各部，建立契丹國（遼），都城在上京。阿保機就是遼太祖。
2、960年，後周大將趙匡胤發動陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗時期，遼軍大舉進攻北宋，宋真宗來到澶州城親自作戰，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此後很長時間，遼宋之間保持和平局面。
4、11世紀前期，黨項族首領元昊建立西夏，都城在興慶。元昊稱帝後，連年與北宋交戰，雙方損失很大。後來，雙方議和，元昊向北宋稱臣，北宋給西夏歲幣。
5、12世紀初，女真族的首領阿骨打，在會寧稱帝，國號金，阿骨打就是金太祖。
6、金建立後，先滅遼，後又於1127年滅掉北宋。1127年，趙構建立南宋，都城在臨安（杭州）。
7、南宋著名的抗金將領岳飛，他帶領的岳家軍英勇殺敵，大敗金軍，收復許多失地，後來秦檜以所謂「謀反」罪殺害了岳飛.
★如何評價岳飛？——女真貴族在對南宋的戰爭中擄掠殘殺，對北方經濟造成嚴重的破壞。岳飛抗金，保衛了人民的生命財產，保衛中原地區較高的經濟文化發展水平，符合廣大人民的利益，這是正義的。
8、岳飛被害後，宋金達成和議，南宋向金稱臣，並給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。

第10課：
1、★ 五代十國、宋朝時期，江南經濟發展的原因：①、北方戰亂較多，南方相對和平穩定；②、北方人南遷，帶去了先進的生產技術和工具，並補充了江南的勞動力；③、南方生產條件和自然條件比較優越；④、江南統治者重視農業發展；⑤、南北方勞動人民辛勤勞動，共同開發了江南。
2、宋朝政府為了提高糧食產量，從越南引進了優良品種——占城稻，在江南很快得到推廣。蘇州、湖州成為重要的糧倉。棉花和茶葉也在江南廣泛種植。
3、宋朝南方手工業的發展，包括絲織業水平的提高、棉織業的興起、制瓷業的成就和造船業的發展。宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。景德鎮是著名的瓷都。宋朝的造船業居當時世界首位。
4、南宋最大的商業城市是——臨安（杭州）。宋朝的海外貿易很發達，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理。
5、北宋前期，四川地區出現交子，這是世界上最早的紙幣。紙幣的產生，有利於商業發展。

第11課：
1、宋朝人的衣：宋初崇尚節儉，後來統治者的衣飾精美華麗，勞動者多穿小袖狹身的短衣；
宋朝人的食：飲食非常豐富，夜市的小吃很多，有冷飲，肉食以羊肉、魚為主；
宋朝人的住：住四合院，屋頂以草或瓦覆蓋，院內還種有花草；
宋朝人的行：有牛車、馬車、轎，還可騎驢、騾，出門有旅店；
宋朝人的娛樂：北宋東京城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫做「瓦子」。瓦子的盛行主要是因為當時城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。
宋朝人的節日：宋代最受重視的節日是元旦，也就是我們今天的春節。

第12課：
1、1206年，鐵木真統一蒙古高原，建立蒙古國，蒙古貴族尊稱他為成吉思汗。
2、蒙古建立後，先後滅掉了西夏和金，1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都於大都（今北京），忽必烈就是元世祖。後於1276年，滅掉了南宋。
3、當時最著名的抗元英雄是——文天祥。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」這句話表現出文天祥被俘之後，不畏強暴，寧死不屈的崇高氣節。
4、為了對全國實行有效的統治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱「行省」。我國省級行政區的設立就開始於元朝。元政府還加強對西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區；還加強對琉球（今台灣）的管轄。
5、宋朝時民族融合進一步發展。元朝民族融合發展主要表現在：（1）漢族人民開發邊疆；（2）邊疆各族遷入內地，同漢族等雜居相處；（3）契丹、女真等族與漢族的融合；（4）回族開始形成。

第13課：
1、 宋元 是我國古代科技發展的高峰時期。
2、 北宋 時， 畢升 發明了活字印刷術，該技術大大促進了文化的傳播和發展，是我國對世界文明的卓越貢獻。歐洲國家有活字印刷術比我國晚約 四百 年。
3、 早在戰國 時期，人們製成「司南」，這是世界上最早的指南儀器。北宋 時，製成了指南 針，並開始應用於航海事業。南宋時指南針廣泛應用於航海事業，後來由 阿拉伯人 傳入歐 洲。
4、 火葯是我國古代煉丹家發明的 。唐朝末年開始應用於軍事上 ，宋元時期廣泛應用於戰 爭，13、14世紀火葯和火葯武器傳入阿拉伯和歐洲。
5、 印刷術 、指南針、 火葯 和 造紙術 是我國古代人民的四大發明，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。
6、 「沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發明在人類的事業中產生更大的力量和影響。」——英國思想家·培根 （培根所說的「這三種機械發明」指的是中國發明的火葯、印刷術、指南針）

第14課：
1、北宋史學家 司馬光 主持編寫的 《資治通鑒》 是一部 編年 體的通史巨著，敘述了從 戰國 到 五代 的歷史，該書對研究我國古代歷史有重要參考價值。
2、詞是一種新體詩歌，句子有長有短，唐朝時已出現，最初在民間流行。 詞是宋代主要的文學形式。其中三位傑出的詞人是 蘇軾 、辛棄疾 和 李清照 。
3、 蘇軾（北宋），詞風氣勢豪邁，雄健奔放；代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》。
李清照（兩宋之交），詞風風格委婉，感情真摯，善於運用口語，顯得格外清新自然。
辛棄疾（南宋），把詞的豪放風格發揚光大。
「醉里挑燈看劍，夢回吹角連看。」——辛棄疾
4、 元曲 由雜劇和散曲組成。代表人物是 關漢卿 ，代表作是 《竇娥冤》 。
5、《清明上河圖》是我國北宋大畫家 張擇端 的代表作，該畫是我國美術史上的不朽作品。

第15課：
1、 1368年朱元璋以應天為都城，改稱南京，稱皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。
2、 明朝是我國封建社會中央集權空前強化的時期。
3、 明朝前期加強君權的措施有 ：1、在地方上，廢除行中書省，設立直屬中央的 三司 ；在中央 廢除丞相，撤銷中書省，由 六部 分理朝政。2、設立 錦衣衛和東廠，加強對臣民進行監視；3、遷都北京，加強中央對北方的控制；執行削藩政策；4、八股取士。
4、 「八股之害等於焚書，而敗壞人材有甚於咸陽之郊」。——這句話的意思是八股的危害相當於秦始皇的焚書，而摧殘人材比秦始皇在咸陽郊外坑儒還要嚴重得多。這句話表明明朝的科舉制度束縛了人們的思想，危害很大。
5、 明太祖的分封藩王不利於君權的加強。
6、 「靖難之役」指的是燕王 朱棣 反對 建文帝 的戰役。

第16課：
1、 1405~1433年，鄭和 前後 七下西洋，到過亞非三十多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。
2、 鄭和下西洋的目的：為了加強同海外各國的聯系，明成祖 派遣鄭和下西洋。
3、 鄭和下西洋的條件：（1）、明朝前期，社會經濟繁榮，國家強盛，這為鄭和下西洋提供了雄厚的物質基礎，這是最根本的原因。（2）、唐宋以來，我國的造船技術不斷提高，航海技術的掌握，指南針的使用；天文、地理知識的積累等，這些都為鄭和下西洋提供了科學技術條件。（3）鄭和從小能吃苦耐勞，培養了英勇無畏的氣概。
4、 鄭和下西洋的歷史意義（影響）：鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。
5、 元末明初，日本 的武士、商人和海盜，經常騷擾我國沿海地區，沿海居民稱他們為「倭寇」。明朝著名的民族英雄 戚繼光 抗倭寇，使東南沿海的倭患被平息了。
6、 「封侯非我意，但願海波平」——戚繼光。（「海波平」的意思是盪平侵擾我國東南沿海的倭寇。這句話表現了他不求名利的高尚品德，表達了他抵禦外辱，捍衛國家和民族尊嚴的堅強決心。
7、 1553年，葡萄牙 殖民者攫取了我國廣東 澳門 的居住權。

第17課：
1、 明朝後期，女真傑出首領 努爾哈赤 統一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號金，史稱後金。後來努爾哈赤遷都 沈陽 ，後改稱盛京。
2、 皇太極 改女真族名為滿洲。1636年，皇太極在盛京稱帝，改國號為清。1644年，清軍入關，遷都北京，逐步建立起對全國的統治。
3、 清朝強化君主集權的措施 ：（1）設置內閣和六部，同時保留議政王大臣會議；（2）雍正帝時設立軍機處；（3）大興「文字獄」。
4、 「文字獄」的消極影響：清朝的文字獄，造成了社會的恐怖，摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。

第18課：
1、 明朝後期，荷蘭 殖民者入侵我國台灣。1662年，鄭成功收復並開發台灣。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
2、 1684年，清朝在台灣設置 台灣府 。台灣府的設置，加強了台灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。
3、 17世紀中期，沙皇俄國侵略我國黑龍江流域，佔領 雅克薩 和 尼布楚 。清朝 康熙 皇帝帶領清軍和各族人民，進行了兩次 雅克薩自衛反擊戰 。結果沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。
4、 1689年，中俄雙方經過 平等協商 ，簽定了第一個邊界條約《尼布楚條約》。這個條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土。

第19課：
1、順治帝 正式賜予五世達賴為 「達賴喇嘛」 的封號；康熙帝 又賜予五世班禪為 「班禪額爾德尼」的封號，此後，歷世達賴和班禪，都必須經過中央政府的冊封。這就加強了中央對西藏的管轄。
2、1727年，清朝開始設置 駐藏大臣。法令規定，駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏的事務。這使清政府對西藏的管轄就更直接、更為加強了。
3、在維吾爾族等人民的支持下，清軍平定了大和卓和小和卓的叛亂，。並且設置了 伊犁將軍 ，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。（乾隆時期）
4、乾隆時期，土爾扈特部在傑出首領渥巴錫的帶領下，粉碎沙俄軍隊的追擊，回歸祖國。並受清政府妥善的安置。
5、 （清朝疆域圖）
6、 清朝的統一，加強了各民族之間的經濟文化
聯系，促進了邊疆地區的開發，使我國統一
多民族國家得到進一步鞏固。

第20課
1、明朝時期從外國引進的農作物有：玉米、甘薯、
馬鈴薯、花生和向日葵 等，這些農作物在我國廣泛種植。
2、明清時期，商品經濟空前活躍。北京 和 南京 是全國性的商貿城市。
3、中國資本主義的萌芽：明朝中後期，在 蘇州、松江 等地的 紡織業 中出現的。典型表現是「機戶出資、機工出力」 。機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人。他們之間是種僱傭與被僱傭的關系，是一種資本主義性質的生產關系。
4、面對中國資本主義的發展，清朝政府採取的是「閉關鎖國」的外交政策。
5、 清朝統一台灣後，開放四各港口進行對外貿易，後來又關閉其他港口，只留 廣州 一處作為對外通商口岸。
6、 清政府的閉關鎖國政策雖然對西方殖民者的侵略活動，起到一定的自衛作用；但由於閉關鎖國，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了。

第21課：
1、 明成祖時，在元大都的基礎上，修建了北京城。北京城布局嚴整，高大雄偉，是古代城市建築的傑作。
2、 世界奇跡之一——明長城（東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千餘公里）
3、明朝卓越的醫葯學家李時珍編寫出一部具有總結性的葯物學巨著《本草綱目》。
4、明朝傑出的科學家宋應星編寫了一部《天工開物》，該書被外國學者稱為「中國17世紀的工藝網路全書」。

第22課：
1、明朝文學的主流——古典小說
2、羅貫中的《三國演義》——是我國最早的一部長篇歷史小說。（元末明初）
3、施耐庵的《水滸傳》——是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。（元末明初）
4、吳承恩的《西遊記》——是一部浪漫主義的長篇神話小說。（明朝中期）
5、曹雪芹的《紅樓夢》——是我國古典小說的高峰。（清朝）

★ 聯系學過的知識，為什麼鄭成功說「台灣一向屬於中國？」——三國時期，吳國派衛溫到達的夷洲，就是台灣；後來一些朝代，如隋朝也派人到流求，加強了大陸和台灣的聯系；元朝設置澎湖巡檢司，正式對澎湖和琉球進行管轄。1662年，鄭成功收復並開發台灣。684年，清朝在台灣設置 台灣府 。台灣府的設置，加強了台灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。這些事實充分說明了台灣自古以來就是中國領土，是祖國版圖不可分割的一部分。
西藏自古也屬於中國領土：唐朝時西藏地區稱為吐蕃；吐蕃與唐朝曾保持著長期聯婚、經濟文化交流，如文成公主嫁給松贊干布等，說明漢藏「和同為一家」。元朝時，西藏正式成了元朝的一個行政區域。清朝時，順治帝 正式賜予五世達賴為 「達賴喇嘛」 的封號；康熙帝 又賜予五世班禪為 「班禪額爾德尼」的封號。1727年，清朝開始設置 駐藏大臣。這使清政府對西藏的管轄就更直接、更為加強了