① 我是一名大一新生，想要參加學校歷史話劇社，面試的時候需要做些什麼呢求大神支招~謝謝噠~
會讓你自我介紹， 自己寫篇演講稿 談談你的興趣愛好、對話劇的喜愛，為什麼參加等等，找找度娘，看看別人怎麼寫的
② 中國史研究生專業面試問什麼問題
最先問的應該是司馬遷的史記
③ 初中歷史面試容易過嗎
一、關於歷史新課標
1. 教育階段課程標准特點
義務教育階段課程標准最新版為2011版，高中課程標准為2001年實驗版，因此總體來說經過十年實踐修訂，最新的初中版課標規定更加細化有條理。
2.課程標准
初中歷史課程標准：歷史課程是人文社會科學中的一門基礎課程，對學生的全面發展和終身發展有重要意義。義務教育階段的歷史課程具有思想性、基礎性、人文性和綜合性的特性。
高中歷史課程標准：普通高中歷史課程，是用歷史唯物主義觀點闡釋人類歷史發展進程和規律，進一步培養和提高學生的歷史意識、文化素質和人文素養，促進學生全面發展的一門基礎課程。
3.沒有分課型，沒有分年段，沒有分各種能力！
二、教材分析
1、宏觀分析
(1)編者的話
每一冊教材的開始都會有編者的話，在編者的話中，編者會對本冊教材的設計思路、重點內容，以及知識的前後聯系進行介紹，這也有助於考生對教材進行初步的理解。在備考時，考生應仔細閱讀編者的話，重點查看本冊的知識點有哪些。
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(2)單元說明
無論是什麼學科，都會將知識點劃分為單元進行講解，每個單元之前也都會有單元說明，單元說明則會更具體的說出本單元的的重點內容。
2、微觀分析
微觀分析主要是針對課本內容進行分析。在看內容時，首先是要看清標題，對於文科來說，每一課的主體是文章內容，理科應該多關注大標題和黑體字，以此來理清結構。其次，關注課本中的對話框，可作為設置活動的依據。最後是課後作業，要提前做一遍，以此了解本課的重點知識，也可作為課堂鞏固環節、課後作業的參考。
三、活動教學法
開展課堂討論，組織辯論會，舉行歷史故事會，舉辦歷史講座，進行歷史方面的社會調查，參觀歷史博物館、紀念館及愛國主義教育基地，考察歷史遺址和遺跡，采訪歷史見證人，編演歷史劇，觀看並討論歷史題材的影視作品，仿製歷史文物，撰寫歷史小論文，寫家庭簡史、社區簡史和歷史人物小傳，編輯歷史題材的板報、通訊、刊物，舉辦小型歷史專題展覽，等等。
【注意要點】
1.十分鍾之內，只能講一個重點，注意取捨；
2.善於利用課本；
3.知識點是引導出來的。
④ 我要去歷史專業面試，大學老師提問，不知道他們會提什麼問題，請大家幫忙想一些關於歷史的問題吧，感激不盡
其實不會問什麼太專業的問題，只要常識性不要錯就行，歷史系的教授最看重的是一個踏實的學習態度，所以在他面前不要太活躍哈，至少我的教授都是這么叫我的，希望對你有幫助。祝你順利過關哈。
⑤ 教師招聘面試歷史學科有哪些經驗分享
你要看你考的是聯考還是考的是針對某一個學校的考試，一般情況下，聯考的話會有針對性的某個年紀到某一個年級的課文。你可以一定要熟悉一下你的課本，然後掌握一些方法。了解是無聲上課還是有生試講。 還是說課
⑥ 如何面試，我是哈佛的，歷史系，想到內地當個歷史學者
朋友你好，樓下說的沒錯，不錯我補充一下具體怎麼面試吧
1.我是誰
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個人履歷和專業特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息；教育背景以及與應聘職位密
切相關的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從
名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有
言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳贇。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是贇。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的
趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2.我做過什麼
做過什麼，代表著你的經驗和經歷。在這個部分，你主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經歷，包括校內活動經歷、相關的兼職和實習經歷、社會實踐等。你要說清楚
確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是，你的經歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應聘職位無關的
內容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3.我做成過什麼
做成過什麼，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業績，包括校內活動成果和校外實踐成果。介紹個人業績，就是擺成績，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。你在介紹個人業績時，需要注意以下方面—— （1）業績要與應聘職位需要的能力緊密相關。如果你應聘文員，就不需要介紹銷售業績；（2）介紹「你自己」的業績，而不是團隊業績，因為用人單位要招聘的是「你」，而不是「你們」；（3）業績要有量化的數字，要有具體的證據。不要用籠統的「很好」、「很多」；也不要用「大概」、「約」、「基本」等概數，而要用確切的數字，例如：我一周內賣出了34箱方便麵；（4）介紹的內容應當有所側重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現自己能力的重點；（5）介紹業績取得的具體過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實踐成果時，你可以這樣描述：「在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服並達成了業務目標。」引導面試官提問「遇到了哪些問題」，然後你就可以進一步闡述細節內容，體現出自己處理問題的能力。
4.我想做什麼
想做什麼，代表著你的職業理想。在這個部分，你應該介紹自己對應聘職位、行業的看法和理想，包括你的職業生涯規劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對
行業發展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關系越密切的內容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。你在自我介紹時，還應該避開介紹內容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的「我」字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱誇口。忌諱說謊。忌諱過於簡單，沒有內容。
那麼下面面試官提問的問題當然要結合你自己的自身情況隨機應變了。
⑦ 歷史學專業研究生復試面試時導師會問什麼
一般會問你跟你所考專業的研究方向有關的問題，看看你的基礎知識如何，研究問專題的視角如何屬？所以你要准備的話，一是要看中國古代史的基礎性知識，二是要看你的研究方向方面的論文或專著，最起碼對這個方向的最新成果或前沿知識有個了解，當然你要報考的導師的文章或著作肯定要看看的。
⑧ 考研歷史學面試沒過，還能怎麼辦
我一個朋友 總分424 英語45 沒有去一個學校復試呢
另外一個 總分335 英語43 去了2所學校復試版了 一所黃了 一所還在等消息權
1. 歷史的專業碩士 只有今年新開的 考古專業碩士
2. 密切關注研招網的調節 看其他學校有要的嗎？
3.後門是有的，關鍵是你有人嗎？人家願意幫你嗎？
今年歷史類的都不太好調節
⑨ 歷史系本科畢業想進電視台、雜志社、報社等媒體難嗎
難與不難，就看你所應聘的崗位
1、建議在應聘某電台、電視台、報紙前版先了解他們的所有的欄權目，從他們的欄目裡面找出和歷史相關的節目
如北京電視台在招聘，你可以告訴他們你進去之後可以進入類似《這里是北京》這樣的節目；
2、在選擇響應的節目後，你要告訴人家你能做什麼，比如你可以做相關歷史資料的收集與整理，提高《這里是北京》節目的豐富度，最好看一下這個節目，找到幾個不為人知但是又是真實歷史的點，介紹給招聘人員，並把你認為該如何錄制的方式表達出來；
3、介紹你如果不能進入這個節目，那麼你還可以在哪些節目中（或節目背後）做什麼；
以上三點，主要讓你表達幾個意思
1、你非常了解所應聘電視台的節目，招聘進去之後不用太費勁培訓；
2、你非常了解歷史，特別是符合電視台節目所要求的歷史，能馬上使用；
3、你比較主動，樂於參加節目的創意和製作；
4、你能屈能伸，即使不能參加此節目，也可以參加其他節目的製作，甚至能從基層做起，HR會記住你的。
謝謝