① 給我份高一歷史必修1的復習重點提綱
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我們星期二考試。
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第一單元：古代中國的政治制度
第一課考點
重點：西周的宗法制與分封制
1、夏是我國歷史上第一個王朝，我國的早期國家政治制度始於：夏；
2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志
3、分封制（內容、特點、意義）
特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。
意義：加強統治，鞏固王權
4、西周宗法制最大特點是：嫡長子繼承製；
影響：保證貴族的壟斷地位，有利於統治集團內部的穩定與團結。
5、西周的宗法制是與分封制互為表裡的具有政治性質的制度。
6、王位世襲制、宗法制和分封制一起，構成了夏商周時期的政治制度的主體，對中國社會產生了深遠的影響。
第二課考點
重點：秦朝中央集權制度的形成
難點：秦朝創建中央集權制度的作用和影響
1、秦朝是中國歷史上第一個統一的、中央集權的封建國家。
2、中央集權制度的形成
（1）皇帝制度：①「皇帝」稱號的由來 ②皇帝制度：皇帝獨尊、皇權至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內容：皇權至上、皇帝獨裁
（2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制
①秦朝中央官僚機構的特點：
第一、它是以皇權為中心的中央行政體制
第二、充分體現出「家天下」的特點。（封建時代的統治特點——國與家同治）
②廢除分封制，實行郡縣制，是建立中央集權制度的根本性變革。
郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級行政單位。
3、鞏固統一的措施：①頒布秦律②統一度量衡、貨幣和車軌③統一文字
4、秦朝中央集權制度的影響：
（1）對秦朝的影響：①有利於封建經濟文化的發展； ②初步奠定祖國疆域，鞏固國家的統一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。 ④建立了地主階級對廣大人民的專制統治，秦朝的暴政造成人民處境的惡化。
(2)對後世的影響：
秦朝建立的中央集權專制統治的政治制度具有很大的開創性，它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強與完善。
第三課考點
重點：中國古代政治制度的主要特點
1、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制 「中朝」和「外朝」
2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點： 逐步形成三省六部制
3、我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期
4、宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權，進一步加強皇權。
5、宋朝的「二府」：中書門下是最高行政機構；樞密院是最高軍政機構。
參知政事——副相，分割宰相行政權
三司使——管理財政，分割宰相的財權
6、元朝的中央政治制度的特點：綜合漢蒙政治制度，加強皇權有新發展
中書省——最高行政機構
樞密院——最高軍事機關
元朝時統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是：宣政院；
7、中國省制的開端是：元朝時的行省制度；
元朝行省制度的創立是地方行政制度重大變革。
郡縣制（秦朝）——郡國並行制與州郡縣三級制（漢）——州縣兩級制（隋——宋）——行省制度
8、中國古代政治制度的主要特點：
（1）專制主義中央集權的不斷加強是它的發展軌跡。
（2）在中央政權中，相權不斷削弱，君權不斷加強。在中央與地方的關系中，中央嚴格控制地方政權，不允許有獨立的行政體系存在。
（3）地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最後聽命於中央。
第四課考點
重點：明清加強君主專制的措施
1、中國宰相制度的廢除是在：明太祖時；
解決了君權與相權的矛盾——君主專制強化
2、明朝廢除宰相制度後，為了減輕皇帝工作壓力增設了：內閣；
3、宰相制與內閣制的區別：
宰相被制度賦予決策大權，其地位十分牢固。
內閣只是皇帝的侍從咨詢機構，並無決策權。
4、區分明朝內閣制度與西方近代內閣制的本質不同：
內閣是皇權專制的產物，它維系了君主的絕對權力，保證了君主對全國有效的統治，進一步鞏固了皇權至高無上的地位。
西方近代內閣是政治民主監督機制，有助於防止專制獨裁。
5、我國君主專制制度發展到了頂峰的標志是：清朝雍正皇帝設立軍機處
6、明清加強君主專制的影響：
積極作用：有助於多民族國家的統一和鞏固，社會安定，經濟發展和文化繁榮為康乾盛世的出現提供政治保障。
消極作用：嚴重地扼殺了社會的創造力，阻礙了資本主義萌芽發展，減緩了社會發展的步伐，是造成中國落後於西方的主要原因之一。
第二單元：列強侵略與中國人民的反抗斗爭
第一課考點
重點：鴉片戰爭與中英《南京條約》；甲午中日戰爭與
《馬關條約》；八國聯軍侵華戰爭與《辛丑條約》
1、率先完成工業革命，成為資本主義強國的是：英國；
2、鴉片戰爭的原因：（根本原因、直接原因）
根本原因：英國發動鴉片戰爭的根本目的在於把中國變成其原料產地和商品市場（英國決意打開中國市場）
直接原因：林則徐的虎門銷煙
3、第一次鴉片戰爭發生於：1840年到1842年；
4、第一次鴉片戰爭時，中國人民自發反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗爭；
5、近代中國第一個不平等條約是中英《南京條約》，
6、《南京條約》中「五口通商」「關稅協定」等反映了英國發動侵華戰爭的根本目的。
7、第一次鴉片戰爭對中國影響表現在三個變化：
（1）社會性質變化：由封建社會轉變為半殖民地半封建社會；
（2）中國社會主要矛盾變化：由地主階級與農民階級矛盾開始轉化為外國資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾，前者成為中國社會最主要矛盾。
（3）革命性質變化：由農民革命轉變為反帝反封建的舊民主主義革命。
7、鴉片戰爭是中國開始淪為半殖民地半封建社會的開端
8、焚燒圓明園的事發生在：第二次鴉片戰爭（1960年）英法聯軍侵入北京時
9、中國社會性質的演變過程：
（1）鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會
（2）（1856——1860年）第二次鴉片戰爭，中國被迫簽訂《天津條約》《北京條約》等同樣條約，使中國半殖民地半封建社會程度加深。
（3）（1894——1895年）中日甲午戰爭，中國被迫簽訂中日《馬關條約》，標志著外國對中國的侵略進入一個新的階段，標志中國半殖民地半封建社會程度大大加深。
（4）（1899——1900年）八國聯軍侵略中國，1901年被迫簽訂《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會；
10、台灣問題整理：1895年《馬關條約》被日本割占，1945年日本投降回歸中國，1949年蔣介石盤據台灣，1950年美國侵朝戰爭把第七艦隊開進中國台灣海峽，1979年全國人大提出和平解決台灣問題方針，八十年代初鄧小平提出一國兩制解決台灣問題。1990年和1991年海峽兩岸分別建立了兩岸授權的民間團體（海基會、海協會）實行經濟政治對話。1995年江總書記提出解決台灣問題的八項主張，是解決台灣問題的綱領性文件。
第二課考點
重點：全民族的抗戰
1、盧溝橋事變，是日本帝國主義全面侵華的開始，是中國全國性抗日戰爭的開始。
2、中國的抗日戰爭是在抗日民族統一戰線旗幟下的全民族抗日戰爭。統一戰線的建立是由中國社會的主要矛盾決定的，是符合中華民族全民族的利益的。
3、抗日戰爭始終存在著兩個戰場和兩條路線，即國民黨領導的正面戰場和片面抗戰路線；由共產黨領導的敵後戰場和全面抗戰路線。
兩個戰場相互配合、相互支援。
4、國民黨在抗戰初期認真抗日先後組織了：淞滬會戰、太原會戰、徐州會戰、武漢會戰；
5、太原會戰中的平型關大捷（1937年9月25日）是抗戰以來的首次大捷，典型地說明了國共兩黨軍隊的合作抗日。
6、日本侵略者製造的慘絕人寰的「南京大屠殺」，
30多萬同胞被日本鬼子殺害。南京大屠殺是日軍對中國軍民犯下的滔天罪行，史實確鑿，鐵證如山。
7、1940年百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的一次大規模戰役。
8、抗日戰爭的勝利是：中國人民一百多年來第一次 取得反對帝國主義侵略的完全勝利，增強了全國人 民的民族自尊心和自信心。
9、抗日戰爭勝利的根本原因是全民族的抗戰。
10、全民族抗戰的表現——國民黨正面戰場和中共敵後戰場的配合抗日。
第三單元：近代中國的民主革命
第一課考點
重點：太平天國的興起和發展、《天朝田畝制度》
難點：《天朝田畝制度》的評價、
太平天國運動的作用
1、太平天國運動：1851年--1864年；
2、太平天國領袖洪秀全等創立的拜上帝教結合了：西方基督教教義、中國儒家思想、農民平均主義；
3、1851年，金田起義標志著太平天國運動的興起。
4、永安建制（永安分封諸王）標志著太平天國初步建立政權。
5、1853年定都天京，太平天國形成和清朝對峙的局面。
6、定都天京後，太平天國組織了北伐、西征、東征
7、太平天國革命綱領：早期有《天朝田畝制度》是太平天國建國綱領，是幾千年農民反封建斗爭的思想結晶；也是無法實行的空想；後期有《資政新編》是先進的中國人最早提出的在中國發展資本主義的方案；
8、太平天國運動失敗標志的是：1864年7月天京的陷落；
9、太平天國運動的性質：太平天國運動是中國近代歷史上第一次反封建反侵略的農民運動。
10、太平天國運動的歷史作用：
太平天國運動是中國幾千年農民戰爭的最高峰；沉重打擊了中外反動勢力；是中國人向西方學習資本主義的最早的探索；對後來的民主革命有重要影響。
第二課考點
重點：辛亥革命爆發的原因、《中華民國臨時約法》
評價辛亥革命
難點：三民主義、袁世凱就任臨時大總統、辛亥革命的局限性
1、上海和日本東京成為中國革命 知識分子宣傳民主革命思想的中心。
2、第一個資產階級的革命團體——興中會（1894年）3、孫中山是中國民主革命的先行者
4、中國同盟會（1905年）：政治綱領：驅除達虜，恢復中華，創立民國，平均地權
三民主義（民族、民權、民生）成為辛亥革命的指導思想。
中國同盟會成立的歷史意義：標志著中國資產階級民主革命進入了新階段；
中國同盟會的性質：中國第一個全國性統一的資產階級革命政黨；
5、辛亥革命爆發的標志和時間：武昌起義（1911年10月10日）
6、1912年中華民國成立，孫中山就任中華民國臨時大總統
7、中國第一部資產階級民主憲法是：
《中華民國臨時約法》：確立行政、立法、司法三權分立的政治體制；特別規定實行責任內閣制。具有反對封建專制制度的進步意義。
8、辛亥革命的結局：
失敗：（1）辛亥革命的勝利果實被袁世凱篡奪；
（2）辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務；
（3）中國半殖民地半封建的社會性質沒有得到根本改變。
9、辛亥革命的性質：中國近代歷史上一次偉大的資產階級民主革命。
10、辛亥革命的歷史作用：
（1）推翻了清王朝，結束了幾千年的君主專制制度，建立了資產階級的共和國。
（2）促進了社會生產力的發展，為民族資本主義經濟發展創造了有利條件。
（3）極大推動了中華民族的思想解放，使民主共和深入人心。
（4）沖擊了幾千年的陳規陋俗，推動了平等、自由、解放意識。
（5）沉重打擊了帝國主義，影響了亞洲革命和表現了亞洲的覺醒。
（6）開始了比較完整意義上的反帝反封民族革命，是中國20世紀三次巨變之一。
第三課考點
重點：五四風雷；國共合作和北伐戰爭；紅軍的長征
難點：五四運動的歷史意義；國民革命運動失敗的原因
26、中國近代史第一次徹底地反帝反封建革命運動和中國新民主主義革命的開端是：五四運動；
27、中國第一個共產黨組織是：陳獨秀建立的上海共產黨組織；
28、中共一大決定黨的中心任務是：組織工人階級，領導工人運動；
29、中共二大制定了：最高和最低綱領；中共三大決定國共合作；
30、標志國共合作形成是：國民黨一大的召開；
31、打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的是：南昌起義；
32、毛澤東的「工農武裝割據」思想包括：武裝斗爭、土地革命、根據地建設；
33、成為黨和紅軍生死攸關的轉折點的會議是：遵義會議；
第四課考點
34、制定全面抗戰路線的會議是：洛川會議
35、八路軍創立的第一個抗日根據地是：聶榮臻建立的晉察冀抗日根據地；
36、基本消滅國民黨主力的三大戰役是：遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。
第四單元：現代中國的政治建設 與祖國統一
第一課考點：
37、標志中國半殖民地半封建社會結束是：1949年新中國的成立；
38、新中國第一部社會主義類型的憲法是：1954年《中華人民共和國憲法》
39、我國的根本政治制度是：人民代表大會制度；
40、四個現代化的宏偉目標正式提出是在：1964年第三屆人大周恩來提出的；41、中共領導下的最廣泛的統一戰線是：愛國統一戰線；
42、我國對少數民族地區實行的一項基本國策和基本政治制度是：民族區域自治；
第二課考點
43、新中國歷史上最大冤案是：劉少奇冤案
第三課考點
44、香港澳門回歸日分別是：1997年7月1日和1999年12月20日；
45、1990年和1991年台灣與大陸分別成立民間團體進行對話，他們是：台灣的海基會，會長辜振甫，大陸的海協會，會長汪道涵；
第五單元：現代中國的對外關系
第一課考點
46、為廢除舊中國屈辱的外交新中國奉行的外交是：「獨立自主的和平外交方針」；
47、標志新中國外交政策成熟的是：提出了「和平共處五項原則」；
48、新中國首次以世界五大國之一的地位參加的重要國際會議是：1954年瑞士日內瓦會議；
49、第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議是：1955年萬隆會議；
第二課考點
50、恢復中華人民共和國在聯合國一切合法席位是：1971年10月聯大26屆會議；
51、打開中美人民友好交往大門的事件是：美國乒乓球隊訪華；
52、美國承認中華人民共和國是中國惟一合法政府是：1978年底中美發表《中美建交公報》；
53、中美兩國關系正常化的標志是：1979年中美正式建立外交關系；
54、中國領導人對美國的第一次訪問是：1979年初中美正式建交後鄧小平訪問美國；
55、日本與中國正式建交是在：1972年；
第三課考點
56、1985年，鄧小平明確提出當代世界兩大主題是：和平與發展；57、20世紀80年代開始，中國獨立自主外交政策具體表現為：不結盟政策；
58、2001年成立的「上海合作組織」，主要是加強了：俄羅斯及中亞各國的政治與經濟聯系；
第六單元古代希臘羅馬的政治制度
第一課考點
59、人類早期主要文明多發生在大河流域，古希臘文明的發源和興盛則以：海洋為依託；
60、古代雅典民主政治發展過程中，經歷過三個重要改革時期，依次分別是：公元前6世紀初的梭倫改革；公元前6世紀未的克利斯提尼改革；公元前5世紀伯利克里改
61、雅典民主政治發展到頂峰被稱為黃金時代在什麼改革時期：伯利克里改革時期；
? 第二課考點
62、羅馬成文法誕生的標志是：《十二銅表法》；
63、標志著羅馬法體系的最終形成是：東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織編纂的《民法大全》；
64、羅馬法從形式上可分為：成文法和習慣法；
65：羅馬法從整體結構上可分為：公民法、萬民法等；
第七單元：歐美資產階級代議制的確立與發展
第一課考點
66、17世紀初統治英國的國王詹姆士一世和查理一世屬於什麼王朝：斯圖亞特王朝；
67、英國資產階級革命起迄時間為：1640年、1688年；
68、光榮革命最重要的成果是：建立了英國了君主立憲制；
69、英國君主立憲制確立標志是：1689年《權利法案》頒布；
70、英國政治制度的顯著特點是：責任制內閣；
71、現代英國君主立憲制度是哪三位一體的混合物：君主制、貴族制、民主制三者融為一體的混合物；
72、英國君主立憲制主要特點是：保留君主，議會掌權；
第二課考點
73、美國資產階級革命爆發時間是：1775年；
74、世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法是：美國1787年憲法；
75、美國1787年憲法體現的原則是：「分權與制衡」；
76、美國1787年憲法的理論基礎源於：18世紀法國著名啟蒙思想家孟德思鳩的三權分立思想；
77、美國聯邦政府機構與權力分別為：國會掌握立法權，總統掌握行政權，聯邦法院掌握司法權；
78、美國政體特點是：總統共和制，簡稱總統制；
? 第三課考點
79、法國資產階級革命爆發於：1789年；
80、法國歷史上第一個資產階級共和國建立於：法國大革命時期；
81、法國共和制度確立標志：1875年國民議會頒布法蘭西第三共和國憲法；
82、十九世紀中期德國的政治特點是：分裂；
83、德意志統一過程中起到中心作用的邦國是：普魯士邦國；
84、提出「鐵血政策」採用王朝戰爭方式統一德意志的是：普魯士邦國宰相俾斯麥；
? 第八單元從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第一課考點
85、資本主義世界的第一次經濟危機發生在：1825年英國；
86、19世紀英法空想社會主義三個代表人物是：傅立葉、歐文、聖西門；
87、19世紀三四十年代，歐洲三大工人運動：法國里昂工人起義、英國憲章運動、德意志西里西亞紡織工人起義；馬克思主義三大來源是：德意志古典哲學、英國古典政治經濟學、英法空想社會主義；
88、馬克思主義誕生標志是：1848年《共產黨宣言》發表；
89、第一次較為完整系統地闡述馬克思主義的基本原理的是：《共產黨宣言》；54、無產階級建立政權的第一次嘗試是：巴黎公社的建立；
第二課考點
91、第一次世界大戰爆發於：1914年；56、1917年3月俄國「二月革命」推翻的是：沙皇俄國羅曼諾夫王朝；
92、1917年11月俄國爆發的「十月革命」推翻的是：資產階級臨時政府；
93、提出俄國從資產階級民主革命向社會主義革命轉變任務的是：列寧發表的《四月提綱》；
94、世界上第一個無產階級專政國家是：十月革命以後建立的蘇俄；
95、第一次取得勝利的社會主義革命是：十月革命；
第三課考點
96、建國初鞏固政權的三大事件是：基本解放全國領土、土地改革、抗美援朝；
97、社會主義制度在中國建立起來的標志是：1956年三大改造的完成；
98、一五計劃的特點是：社會主義經濟建設和社會主義改造同時並舉；
99、新中國第一部社會主義類型的憲法是：1954年第一屆全國人民代表大會通過的《中華人民共和國憲法》；
100、農業基本實行合作化的時間是：1955年底；
第九單元：當今世界政治格局的多極化趨勢
第一課考點
101、奠定二戰後世界兩極格局框架的是：雅爾塔體系；
102、冷戰內容包括：政治上的杜魯門主義，經濟上的馬歇爾計劃，軍事上的北約的建立；
103、二戰後社會主義力量的壯大表現在：政治上社會主義政權的擴展，經濟上的經濟互助委員會的成立，軍事上的華約組織的建立；
第二課考點
104、歐共體包括：歐洲煤鋼共同體，歐洲經濟共同體，歐洲原子能共同體；
105、二戰後日本經濟進入高速發展時期是在：1956年到1973年；
106、不結盟運動正式形成於：1961年；70、新中國建立後出現三個經濟振興時期是：1949到1957年，1956年到1966年，改革開放以來；
第三課考點
107、東歐劇變發生時間：1989年；
108、蘇聯解體發生時間：1991年；
109、第一個發生劇變的東歐國家是：波蘭；
110、標志蘇聯國家政權性質發生根本性變化，蘇共被排擠出政權的事件是：「八一九」事件；
111、歐洲聯盟建立於：1993年底；當今世界多極化趨勢發展表現是：一超多強，一超是美國，多強包括了歐洲、日本、中國、俄羅斯；
② 高一歷史必修一的必背內容
第1課 從內外服聯盟到封邦建國
知識結構：
1.夏：出現公共權力，但保留氏族公社特點。
2.商：政治制度是內服與外服制度，具有濃厚的神權色彩。
3.西周: 分封制 定義：
目的：鞏固周的統治（奴隸主的統治）
主體：同姓親族
宗法制 目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。
核心：嫡長子繼承製
內容：確立大宗、小宗體系
作用：利於凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權
工具：禮樂制度
第2課 中央集權制度的確立
知識結構：
1.統一
（1）群雄割據 A.春秋爭霸 B.戰國變法：秦國商鞅變法。
（2）統 一： 時間：前221年；人物：贏政。
2、中央集權的確立
（1）確 立： A. 「皇帝制」：皇權至上、皇位繼承製
B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C. 郡縣制（地方）
（2）加強皇權的措施：制定官吏選拔和考核制度；制定細苛、嚴密的法律。
（3）影 響：打破分封制，奠定大一統王朝制度基礎。
第3課 中央集權與地方分權的斗爭
知識結構：
1. 漢初郡國並行，導致諸候尾大不掉，引發七國之亂。
2. 漢武帝集權措施：建中朝、設刺史、頒布推恩令。
3. 藩鎮割據與五代十國：唐朝中後期，地方勢力增強，出現藩鎮割據局面；唐滅亡後，中國進入五代十國的分裂時期，五代十國是藩鎮割據的繼續和發展；這一時期，南方經濟得到較大發展；後周世宗改革，為北宋結束五代十國分裂局面奠定了基礎。
4. 宋加強中央集權
（1）措施 ①收精兵：「三衙」、樞密院、原則；
②削實權：設通判、文臣任州郡長官；
③制錢谷：財賦大部分運往京師；
（2）影響 利：改變藩鎮割據分裂局面，加強中央集權；
弊：造成「積貧積弱」的後患。
第4課 專制皇權的不斷加強
知識結構：
1. 三省六部制的確立及其演變
（1）隋唐實行三省六部制
（2）宋分割相權：設「中書門下」省（宰相辦公機構）、樞密院管軍政、「計相」管財政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2. 丞相制度的廢除：明太祖誅殺胡惟庸，廢除丞相；明成祖設立內閣。
3. 清朝的軍機處
（1）清初：內閣和議政王大臣會議
（2）雍正設立軍機處
A.特點：軍機大臣品級不高，受皇帝召見，跪奏筆錄
B.影響：提高清王朝行政效率，專制皇權高度發展
1. 君主專制特點：由君主個人全權佔有和控制整個國家機器，其統轄范圍內的任何人物對君主都是絕對隸屬和臣服的關系。
2. 中國封建制度發展的內在邏輯：一方面中央集權不斷加強； 另一方面各種權力結構和權力關系一步步地集中到皇帝這一權力的軸心上。二者關系：中央集權與君主專制相輔相成，中央集權是君主專制的前提和基礎，君主專制是中央集權的必然產物。其目的都是要從政治制度上保證中央政府的權威和君主個人的絕對權威。
3. 中央集權化進程大致體現在 ：
（1）財政上，「利出一孔」，歸於中央
（2）剝奪地方人事權，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝頒，律由國掌。
（4）軍事上，「強干弱枝」，中央宏觀調配全國軍隊，皇帝總攬兵權
（5）意識形態領域，推行「別黑白而定一」的文化專制主義。
4. 君主專制的加強突出表現在相權的削弱，以及君王建立有效的權力轉移和分散機制上。
秦漢：三公制度
隋唐：三省體制，則把相權一分為三，體現皇權的加強
宋朝：削弱宰相實權（三省長官沒有實權）
明朝：明太祖廢中書省，罷丞相不設；明成祖設內閣
清朝又設軍機處
5. 秦至清的中央與地方機構
朝代 中央機構特點 中央機構 地方機構
秦 傳承開創 三公九卿 郡縣制
漢 漢承秦制 中朝 外朝（三公九卿） 郡、國並行
隋唐 承前啟後，有所創新 三省六部 道州縣三級
宋 進一步加強 二府三司 路州縣三級
元 有新發展 一省二院 行省制
明 空前加強 廢丞相、設內閣 省府縣
清 達到頂峰 設軍機處 省府縣
6. 評價專制主義中央集權制度
中央集權和君主專制使得整個國家都處於皇帝的一元化領導之下，皇帝具有絕對權威和至高無上的權力。正如美國費正清教授所指出的那樣：在這樣一個專政社會里，皇帝把教會和國家的職能集為一身，他是軍事也是精神的領袖，是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國家的一切主要職能，包括國家對於全人類的尊崇。他是「天下之一人」，是社會政治殿堂前的帥旗。
（1）積極作用
它在維護國家統一、社會穩定、抵禦外來侵略、組織水利工程、發展社會經濟、防止分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用。
（2）消極作用
人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物；在明清資本主義萌芽產生以後，它還束縛了資本主義萌芽的發展，延緩了封建制度的瓦解。而當時西方許多國家則通過資產階級革命和改革，建立起資產階級的政治制度，從而有力地推動著社會的進步和生產力的發展。中國社會的發展步伐，從此開始大大落後於西方，從而埋下日後被動挨打的禍根。
第二部分 中國近代、現代史
1.中國近代半殖民地半封建社會的開端(1)鴉片戰爭前夕的中國和世界；英國走私鴉片和中國的禁煙運動；鴉片戰爭的過程(2)鴉片戰爭的影響《南京條約》及其附件、《望廈條約》和《黃埔條約》；半殖民地半封建社會的開端(3)第二次鴉片戰爭；英法發動侵略戰爭；《天津條約》和《北京條約》；俄國侵佔我國北方大片領土；第二次鴉片戰爭的影響；(4)太平天國運動金田起義和定都天京；《天朝田畝制度》；北伐和西征《資政新篇》；太平天國運動的失敗(5)新思想的萌發
2.中國資本主義的產生、發展和半殖民地半封建社會的形成(1)洋務運動；中國民族資本主義工業的興起；早期的民族資產階級和無產階級(2)甲午中日戰爭爆發的背景；黃海、遼東、威海之戰和李鴻章的避戰求和政策；《馬關條約》及其影響；三國干涉還遼和台灣人民的反割台斗爭(3)戊戌變法維新思想的發展和傳播；百日維新；戊戌政變；戊戌變法的歷史意義和教訓(4)義和團運動和八國聯軍侵華戰爭反洋教斗爭的發展；義和團運動的興起和發展；義和團抗擊八國聯軍的戰斗；《辛丑條約》和半殖民地半封建社會的形成
3.資產階級民主革命和清朝的滅亡(1)中國同盟會的成立和革命形勢的發展同盟會的成立；同盟會的三民主義綱領；革命黨人發動的武裝起義(2)辛亥革命的爆發保路運動；武昌起義和各省響應(3)中華民國的建立和清朝的滅亡「嚴守中立」和「南北議和」；南京臨時政府和《中華民國臨時約法》；袁世凱篡奪革命果實；辛亥革命的功績和教訓
4.北洋軍閥的統治(1)北洋軍閥統治的建立和護國運動；北洋軍閥政權；「二次革命」；「二十一條」；洪憲帝制和護國運動(2)中國民族資本主義的進一步發展
5.革命的新曙光和國民革命運動(1)新文化運動(2)五四運動(3)中國共產黨的誕生馬克思主義的傳播；中國共產黨的成立；民主革命綱領的制定；工人運動的高潮(4)國民革命運動的興起第一次國共合作的實現；五卅運動；廣東革命根據地的鞏固(5)北伐戰爭北伐軍勝利進軍及其原因；收回漢口九江英租界6)國民革命運動的失敗帝國主義的干涉；「中山艦事件」和「整理黨務案」「四一二」反革命政變和「七一五」反革命政變大革命失敗的原因和經驗教訓。
6.國共兩黨的十年對峙(1)"工農武裝割據"的形成；工農武裝起義；毛澤東的"工農武裝割據"思想；土地革命(2)日本大舉侵華九一八事變；蔣介石"攘外必先安內"的政策(3)紅軍的戰略轉移(4)抗日民族統一戰線的初步形成；抗日民族統一戰線方針的制定"一二.九"運動和西安事變
7.中華民族的抗日戰爭(1)抗日戰爭的爆發和國共聯合抗日七七事變；第二次國共合作的實現(2)日本帝國主義殘暴的殖民統治；汪精衛集團建立偽政權；野蠻的經濟掠奪和奴化教育；日偽的殘暴統治和淪陷區人民的反抗斗爭(3)國民政府的內外政策和抗日戰爭的正面戰場國民黨政策轉向反動和皖南事變；正面戰場形勢的惡化；一黨專政和官僚資本的膨脹(4)共產黨堅持抗戰和抗日戰爭的勝利敵後抗日根據地的開辟；百團大戰和敵後軍民的艱苦鬥爭；抗日根據地的建設和中共七大；抗日救亡運動的興起；抗戰初期的正面戰場；抗日戰爭的偉大勝利。
8.人民解放戰爭(1)爭取和平民主的斗爭和內戰的爆發國民黨發動內戰的陰謀；重慶談判、《雙十協定》和政治協商會議；全面內戰的爆發；(2)人民解放戰爭的勝利；解放軍戰略反攻和三大戰役的勝利；中共七屆二中全會和南京國民政府的覆滅；人民解放戰爭迅速取勝的原因
9.人民民主政權的鞏固和向社會主義的過渡(1)中華人民共和國的成立和鞏固政權的斗爭新中國的誕生和全國領土的基本解放抗美援朝、土地改革、鎮壓反革命及"三反"、"五反"運動(2)國民經濟的恢復和初步發展嚴峻的經濟形勢；恢復和發展國民經濟的措施；國民經濟的恢復和發展(3)社會主義制度的建立和第一個五年計劃的完成過渡時期的總路線和"一五"計劃的制定生產資料所有制的改造和"一五"計劃的超額完成；第一屆全國人民代表大會和''中華人民共和國憲法)(4)50年代中期的外交成就
10.社會主義建設在探索中曲折發展(1)全面建設社會主義的開始中共八大的正確決策；整風運動和反右派斗爭擴大化(2)社會主義建設的曲折發展"大躍進"和人民公社化運動；"反右傾"斗爭和三年經濟困難；七千人大會和十年建設成就(3)"文化大革命"的十年"文化大革命"的開始；林彪、江青反革命集團的覆滅；動亂中的國民經濟；20世紀70年代初期對外關系的新成就
11.社會主義現代化建設的新局面(1)偉大的歷史轉折；關於真理標准同題的討論；中共十一屆三中全會和撥亂反正(2)改革開放和社會主義現代化建設的新發展；農村和城市的經濟體制改革；全方位的對外開放；改革開放的成就(3)中國特色社會主義道路(4)各民族的平等、團結和共同發展(5)"一國兩制"和祖國統一大業"一國兩制"的構想香港、澳門回歸和海峽兩岸的交流(6)新時期對外關系的重大發展
第三部分 世界近代、現代史
1.資本主義在歐洲的興起(1)新航路的開辟和早期殖民活動(2)文藝復興
2.資本主義手工工場時期的世界(1)英國資產階級革命的背景與進程；君主立憲制的形成(2)歐洲啟蒙運動(3)法國大革命和法蘭西第一帝國三級會議和革命爆發；革命的進程；法蘭西第一帝國的興亡(4)美國獨立戰爭和拉丁美洲獨立運動
3.資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發展(1)工業革命和資本主義經濟的發展；英國工業革命；工業革命的擴展和影響(2)馬克思主義的誕生和社會主義運動的發展；馬克思主義的誕生；第一國際；巴黎公社(3)19世紀六七十年代資產階級革命和改革俄國1861年改革；美國內戰；德意志統一；義大利統一；日本明治維新(4)資本主義世界市場的初步形成(5)亞洲革命風暴
4.壟斷資本主義的形成(1)第二次工業革命和壟斷組織的形成；壟斷組織的出現；主要資本主義國家向壟斷階段過渡(2)亞洲的覺醒(3)列寧主義的誕生(4)帝國主義國家之間的矛盾和第一次世界大戰
5.17世紀至20世紀初的自然科學
6.俄國十月社會主義革命和蘇聯的社會主義建設(1)俄國十月革命的勝利和歷史意義(2)向社會主義的過渡(3)蘇聯的社會主義的建立；蘇聯的工業化和農業集體化；高度集中的經濟政治體制的形成
7.第一次世界大戰後的資本主義世界(1)「凡爾賽一華盛頓體系」的建立；巴黎和會的召開《凡爾賽和約》的簽訂和「凡爾賽體系」的建立；國際聯盟的成立；華盛頓會議(2)1929-1933年資本主義世界經濟危機1929~1933年資本主義世界經濟危機；美國羅斯福新政；德國法西斯專政的建立；日本法西斯專政的建立(3)法西斯國家的擴張和反法西斯斗爭的開始共產國際建立反法西斯統一戰線的斗爭；衣索比亞抗擊義大利的侵略；西班牙內戰
8.第二次世界大戰(1)第二次世界大戰的爆發和擴大慕尼黑陰謀；第二次世界大戰的爆發和西線形勢；蘇德戰爭爆發和日軍偷襲珍珠港；世界反法西斯同盟的形成(2)世界反法西斯戰爭的轉折和勝利世界反法西斯戰爭的轉折；世界反法西斯戰爭的勝利；第二次世界大戰的影響
9.第二次世界大戰後的世界(1)戰後的國際關系戰後初期世界形勢和雅爾塔體系的確立；對德國、日本法西斯的處置；兩極格局的形成(2)戰後的主要資本主義國家美國、西歐、日本，矛盾與問題(3)戰後的社會主義國家戰後初期的蘇聯；社會主義陣營的形成；蘇聯的改革和挫折；東歐的變革；中國建設中國特色的社會主義(4)美蘇爭霸美蘇爭霸格局的形成；80年代中後期的美蘇關系(5)亞洲經濟的發展韓國和新加坡經濟的發展；印度經濟的發展；西亞國家經濟的發展
10.世界格局的變化(1)東歐劇變與蘇聯解體東歐劇變；蘇聯解體(2)世界政治的發展和地區沖突，冷戰後的國際形勢霸權主義和地區沖突(3)世界經濟的發展經濟全球化和經濟區域化；人類面臨的共同問題；現代科學技術
6.明、清(鴉片戰爭以前)(1)明朝的建立和專制制度的加強；明朝的建立和君主專制的加強；(大明律)和特務統治的加強；八股取士；靖難之役和營建北京(2)清朝的建立和專制主義中央集權的強化；滿洲的興起和建國；清軍入關和統一中國；議政王大臣會議和軍機處；文字獄(3)明清時期社會經濟的發展和資本主義萌芽；一條鞭法和攤丁入畝；農業、手工業、資本主義萌芽；對外貿易(4)明清時期統一多民族國家的發展；和蒙古、新疆地區的關系；和西藏地區的關系；改土歸流；台灣府的設置；清朝的疆域(5)明清時期的對外關系和反抗外來侵略的斗爭；鄭和下西洋；華僑與南洋的開發；戚繼光抗倭；葡萄牙殖民者租佔澳門；鄭成功收復台灣；雅克薩自衛反擊戰(6)明清時期的文化、科學技術；進步的思想家；明清小說；類書、叢書的編纂；西學東漸
③ 高中必修一歷史必背知識點有哪些
太多了。
鴉片戰爭的意義，南京條約內容歷史意義給社會帶來哪些變革
甲午戰爭，馬關條約的內容意義
辛丑條約，內容歷史意義及影響
五四運動的歷史意義、辛亥革命的歷史意義、洋務運動的歷史意義及缺陷。北伐的歷史意義。還有建黨的歷史意義、抗日戰爭勝利的歷史意義，及勝利的原因。中華人民共和國成立的歷史意義。西柏坡會議內容及歷史意義(這個很迎合事實啊)，十一屆三中全會內容意義。
歷史考試很活，很聯系實際，建議全面撒網，重點捕魚。
④ 高中歷史必須背哪些知識，做一般大題才沒問題
我覺得吧抄，首先你要把課本上的襲內容都記 熟，知識點必須要掌握到位，然後平時的時候多做點大題
做大題的時候要把給你材料讀懂讀清楚，大題的題目有時候要求你從材料出發，有時候要求結合所學知識；如果是從材料出發的就要從材料著手，根據材料所提到的內容來答，沒有提到的就不需要說了；結合所學知識的話就要答全了。
另外像那種比較難的大題，平時背的意義啊什麼的基本上都用不上，所以你要把老師講的知識點都理解透了，單單死記硬背也是不行的，重在理解。答的時候能用書上的語言盡量用書上的（因為書上的語言都比較嚴謹，自己組織的畢竟總沒有編書的人說的好，因為每一句話他們肯定都是經過反復推敲的，如果實在不行碰到那種比較靈活的題目的話再自己寫好了）
而且大題也不是全部都是難的，通常都是分幾個小題的，越到後面越難，只要把書都讀透了，第一第二小題應該是沒問題的，碰到那種特別難的，也不能空啊，瞎掰兩句也好，也要把它寫滿，可能還能蒙對一兩點。
P.S.雖然大題很重要啊，但是我還是覺得選擇題更難做啊，而且分值又高。
⑤ 急求高一歷史必修一知識重點總結（最好能完整）
高中歷史必修1專題復習提綱
專題一 古代中國的政治制度
一、古代中國早期政治制度
（一）古代中國早期政治制度的主要內容和特點
王位世襲制、等級森嚴的分封制和血緣關系維系的宗法制。
（二）分封制
1、分封制的目的：為了進行有效地統治，西周實行分封制。
2、分封制的主要內容：
①分封，即封邦建國。周王把王畿以外的地區土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的後代，讓他們建立諸侯國，拱衛王室。（參見教材P5圖）
②諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職的義務。
③諸侯在自己的封疆內，又對卿大夫實行再分封；卿大夫再對士實行再分封。
3、分封制的主要特點：層層分封、等級森嚴。
4、分封制的作用及利弊：
①加強了對地方的統治，開發邊遠地區，擴大統治區域，西周成為一個延續數百年的強國。
②在分封制下，周天子具有至尊權威，國家政權逐漸由鬆散趨向嚴密。
③受封的諸侯在自己的領地內，享有相當大的獨立性。隨著諸侯國勢力日益壯大，到西周後期，王權衰弱，分封制遭到破壞。
二、君主專制中央集權制度的形成與發展
（一）秦朝建立以皇權為中心的中央集權制度
1．主要內容：
（1）秦始皇首創皇帝制度，體現了皇位世襲和皇權至上。這是中國古代專制制度的重要特徵。
①秦王嬴政，把三皇和五帝的名稱合為「皇帝」，自稱「始皇帝」。從此「皇帝」成為中國古代最高統治者的稱謂，為歷代封建王朝所沿用。
②秦始皇統治時期，全國的政治、經濟、軍事等一切大權，都有皇帝總攬。
③中央和地方的主要官員也都由皇帝任免。
④軍隊的調動以虎符為憑據，虎符由皇帝控制、發給。
（2）秦始皇建立了一套以皇權為中心的中央政權組織（即中央官制實行「三公九卿」制）。
①在中央，設丞相、御史大夫、太尉三個最高官職。丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國政事；御史大夫是副丞相，執掌群臣奏章，下達皇帝詔令，並負責監察百官；太尉是負責管理全國軍務。丞相之下還有諸卿，分管國家的各項具體事務，是中央政府的職能部門。
（3）全面推行郡縣制。
秦統一六國後，在全國范圍內推行郡縣制。郡守、縣令、縣長都由皇帝直接任命。
作用：秦朝通過郡縣制，實現了對地方政權直接有效的控制。
2．影響：
秦朝形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。
（二）發展科舉制：
（1）科舉制形成與發展的過程：
①隋文帝時，廢除九品中正制，開始採用分科考試的方式選拔官員。
②隋煬帝時，政府開始設立進士科，科舉制形成。
③唐宋元各朝繼承並完善了科舉制。
（2）作用：
①科舉制是封建選官制度的一大進步。它把讀書、考試與做官緊密聯系起來，有利於打破特權壟斷、擴大官吏人才來源、提高官員文化素質。
②科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族的手裡集中到中央政府，大大加強了中央集權。這一制度為歷朝沿用，影響深遠。
（三）清朝軍機處的設立，使君主專制中央集權的政治制度發展到頂峰
1、雍正帝時設置軍機處。軍機大臣品級不高，但都由欽定。每日接受皇帝召見，跪受筆錄，軍國大事均由皇帝一人裁決。
2、作用：
①提高了行政效率；②全國軍政大權完全集中到皇帝手中，君主專制加強，中央集權進一步得到鞏固，使封建君主專制制度發展到頂峰；③我國多民族大一統國家也得到鞏固和發展。
（四）中央集權制度的影響
1、積極作用：自秦開創中央集權制度，在一定歷史時期起了積極作用，例如鞏固疆域，維護國家統一，促進民族融合，有利於封建經濟的發展等方面。
2、消極影響：因為皇權至上，中央集權制度發展到後來，君主專制不斷強化，阻礙了中
國資本主義萌芽的發展，束縛了人們思想，妨礙了中國社會的整體進步。
專題二 西方民主政治的起源與發展
一、古代希臘羅馬的政治制度
（一）古代希臘民主政治
1、梭倫改革（公元前6世紀初）——為雅典民主政治奠定基礎
（1）背景：雅典城邦舊氏族貴族專橫統治，引起新興工商業者和普通民眾的不滿，社會
矛盾尖銳。
（2）內容：公元前6世紀初，執政官梭倫推行改革。
①根據財產多寡來劃分公民的等級；②公民大會成為最高權力機關，各等級公民均可參加；
③建立四百人議事會；④建立公民陪審法庭；⑤廢除債奴制等。
（3）作用：
動搖了舊氏族貴族世襲特權，保障了公民的民主權利，為雅典民主政治奠定了基礎。
2、克利斯提尼改革（公元前6世紀末）——雅典的民主政治確立起來
（1）內容：公元前6世紀末，執政官克利斯提尼繼續進行改革。
①建立十個地區部落，以部落為單位舉行選舉；②設立五百人議事會，由各部落輪流執政；
③組成十將軍委員會；④繼續擴大公民大會的權力；⑤實行「陶片放逐法」等。
（2）作用：
基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權，公民參政權空前擴大，雅典的民主政治確立起來。
3、雅典民主政治的評價：
①雅典奴隸制民主政治的理論與實踐，為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎。民主氛圍創造的空間，使雅典在精神文化領域取得了輝煌成就。
②雅典民主是小國寡民的產物，是一種「成年男性公民當家作主」的政治制度。
③過於泛濫的直接民主，成為政治腐敗、社會動亂的隱患。
（二）古代羅馬法的起源與發展
1、羅馬成文法的誕生：
（1）公元前5世紀中期，羅馬制定了《十二銅表法》，標志羅馬成文法誕生。
（2）意義：使審判、量刑皆有法可依，貴族對法律的隨意解釋受到限制，平民利益得到
保護。當然，也保留了一些比較野蠻的習慣法。
2、羅馬法體系最終完成：
6世紀編成的《民法大全》，標志著羅馬法體系最終完成。
3、羅馬法的作用及影響：
①羅馬法為國家權力提供法律依據，穩定了社會秩序，保護了統治階級的政治和經濟利益。
②羅馬法保護私有財產，提倡法律面前公民人人平等。這有利於緩解社會矛盾，穩固了帝國的統治。
③羅馬法也保護奴隸制度，維護奴隸主對奴隸的剝削和壓迫。
④羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統完備的法典，影響廣泛而深遠，羅馬法對近代歐美
國家的立法和司法產生了重要影響。當代很多法律制度中的原則和做法都可在羅馬法中找
到源頭（如陪審制度、律師制度等）。
⑤近代時期，資產階級根據羅馬法中的思想，制定出保障自己利益的法律。他們還利用和發展了羅馬法中的思想和制度，作為反對封建制度、推進資本主義發展的有力武器。
二、近代西方資本主義政治制度的確立與發展
國家 政治體制（政體） 重要法律
英國 君主立憲制 1689年的《權利法案》
美國 聯邦制共和政體 美國1787年憲法
（一）英國——確立了君主立憲制
1、頒布《權利法案》：
（1）英國光榮革命後，資產階級和新貴族在議會頒布了一系列旨在限制國王權利的法案。其中，1689年的《權利法案》影響最為深遠。
（2）意義：
①以明確的法律條文，限制國王的權利，保證議會的立法權、財政權等權力。否定了君權神授，君主權力由法律賦予，受到法律嚴格制約。
②議會的權力日益超過國王的權力，國王開始逐漸處於「統而不治」的地位，英國的君主立憲制確立起來。
2、英國君主立憲制的特點及作用：
（1）特點：議會權力至上，君主統而不治。
（2）作用：君主立憲制確立了資產階級代議制度，有利於促進資產階級民主，避免獨裁統治。
3、代議制含義及其作用：
（1）代議制：議會由選舉產生的議員組成，代表選民行使國家權力。
（2）作用：在代議制下，資產階級通過議會對國家實行集體統治，以防止專制獨裁。
4、英國君主立憲制下國王的作用：
國王作為國家元首是國家統一的象徵；同時他也是英聯邦首腦，起著維系英聯邦紐帶作用。
（二）美國——確立了聯邦制共和政體
1、美國獨立之初，面臨的嚴峻形勢：
①獨立之初的美國名義上是一個國家，但實際上是13個州的鬆散聯盟，即所謂的邦聯。國家無權征稅，也不掌握軍隊，國家權力很微弱，而各州的權力很大。
②各地經常發生騷亂，社會動盪加劇，美國對外貿易也處於不利地位，經濟發展受到嚴重影響。
③人們逐漸認識到要建立強有力的中央政府，加強國家權力。
④受到啟蒙思想的影響，華盛頓等人希望建立統一而強大的共和制國家。
⑤1787年，各州代表在費城召開制憲會議，通過了一部聯邦憲法，即1787年憲法。
2、美國1787年憲法及評價
（1）主要內容：（參見教材P41圖）
①規定美國是一個聯邦制國家，聯邦權力高於各州權力。各州有一定的自治權。
②把國家權力分為立法、司法和行政三部分。國會掌握立法權，總統掌握國家的行政大權，並對憲法負責，最高法院掌握司法權。
（2）特點：
①美國聯邦制確立了中央集權和地方分權相結合的權力結構。既加強了中央集權，又避免了過度集權。
②把國家權力分為三部分，三者獨立平等又相互制約，體現了三權分立原則，以防止專制。
③總之，美國1787年憲法體現了「分權與制衡」的原則。
（3）評價：
①1787年憲法是第一部比較完整的資產階級憲法。
②它強調加強國家權力，又在權力結構中突出了「分權與制衡」的原則，避免權力過於集中，體現了資產階級民主精神。
③也存在一些不足，如印第安人、黑人問題上種族歧視嚴重，後來，陸續以修正案的形式加以彌補。
3、華盛頓開啟了美國總統任期一般不超過兩屆的先例。後來通過法律的形式固定下來。
⑥ 給一下歷史必修一的必背簡答題，不要知識點，要大題
這個捷徑建議不要走。高考沒有這么考的。就算平時也不要這么學習。那隻是想要內分數的緩兵之際容。必修一你只能找出常考部分，我歷史學得最起碼不壞，我是按單元去背知識點，然後多做題找經驗。那麼你去買一本曲一線的五年高考三年模擬，看知識點梳理和能力提升的部分，或者找一本基礎知識手冊，完全滿足需求了。
⑦ 高中歷史必修一都應該背哪些要點
本人為歷史教師，以下為標准答案，請採納，謝謝
1、夏商周的政治制度特版征，並權加以區分
2、古希臘、古雅典民主城邦制的特點和意義，梭倫改革的意義
3、秦始皇郡縣制的意義和影響
4、中國古代君主專制中央集權不斷加強的歷程和表現
5、近代中國淪為半殖民地半封建社會的過程
6、不平等條約的內容，會區分
7、洋務運動和甲午戰爭的背景及意義
8、英國、法國、德國、美國走向民主共和制的歷程及歷史影響
9、戊戌變法的內容及歷史背景、影響和意義
10、孫中山辛亥革命的意義和影響及評價
11、中共的革命歷程或毛思想的形成過程
12、民國時期的資本主義工商業的成就
13、羅斯福新政與凱恩斯主義的內容和影響
14、世界多極化、全球化趨勢的表現和影響
⑧ 高中歷史必修一必背知識點
你可以到網路文庫找TXT格式的文件放在手機或者MP4里。
⑨ 高中歷史必修一，歷史 最後的大題重點有那些，通常考的 有經驗的人說下！歷史知識點實在太多了，沒時...
對比商鞅變抄法和伯利克襲里改革什麼的，這兩個肯定考，還有就是比較開放性的試題，是讓你通過平時的歷史積累，累積條件來回答的，比如說「有人認為中國在封建社會時期不同時代有很大的變化，但也有的人說，沒有變化，你怎麼認為」這樣的，基本最後一道題都是平價歷史人物，多看看外國的改革家什麼的比較好