1. 七年級下冊歷史知識點
七年級下冊歷史知識點 第1課 隋的統一與大運河 ⒈隋朝的建立：581
年，楊堅（隋文帝），年號開皇。隋文帝的繼任者是隋煬帝（楊廣） ⒉589
年，隋朝滅掉了南方的陳。這是繼秦朝之後，中國又一次完成了統一。 3．隋煬帝開鑿大運河的目的是：為了加強南北交通，鞏固統治。 4．大運河：3+4+5=1。3點
即是：中心洛陽、東北到涿郡、東南到餘杭；4段
即是：永
濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，5大水系
即是：連接了海河、黃河、淮河和長江、
錢塘江五大水系。1
即是：大運河是一條貫通南北的動脈，是古代世界上最長的運河。 第2課 唐太宗與貞觀之治
⒈隋煬帝不惜民力，酷虐殘暴，導致農民起義。隋朝二世而亡。 2
．李淵於
618
年建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖。 3
．唐太宗的年號是「貞觀」。被唐太宗比喻為可以「知得失」的一面鏡子的大臣是魏
征。 4
．唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強，被譽為「貞觀
之治」。 5
．唐太宗認真吸取隋朝興亡的經驗教訓，在政治、經濟、法律等方面推行了一系列革
新措施。我們把這些措施總稱為「貞觀新政」。 （1
）、經濟上：改革賦役制度、輕徭薄賦（減少百姓服勞役天數，並規定可用交納實物的方式代替服役，使人身束縛逐漸鬆弛。） （2）、政治上：虛心納諫，選賢任能，
完善制度（沿襲和完善隋代的「三省六部制」 ，完善科舉制度。）（「三省」指的是中書省、尚書省、門下省。其中，尚書省下設六部。） （3
）、法律上：修改法令，編纂《唐律疏議》。（是中國現存最早的一部完備的法典，在歷史上對亞洲各國產生了重大影響。） （4）、民族關繫上：
密切與少數民族的聯系。 第3課 氣度恢弘的隆盛時代
⒈武則天登上帝位後，改國號為「周」，她是我國歷史上惟一的女皇帝。
2. 七年級下冊歷史第二課簡潔點的重點或知識點
第2課來 走向全盛的唐朝
一、女皇自武則天
1．稱帝：690年，改國號為周。
2．措施：（1）打擊唐朝皇室和其他貴族集團，多方招攬人才，提拔姚崇、宋璟。
（2）親自組織編寫農書，頒行全國，指導農業生產。
（3）鼓勵興修水利、栽桑養蠶。
（4）允許關中等地的無業人口遷到地廣人稀的地方去。
（5）減免賦稅和徭役。
（6）把土地開墾、糧食生產情況作為考查地方官員的重要依據。
3．影響：社會經濟文化繼續發展。
二、開元盛世：開創者—唐玄宗李隆基
1．措施：（1）任用賢能，親自考核縣令。
（2）發展生產，鼓勵開荒，興修水利，整理財政，清理土地和戶口。
（3）廢除武則天時期的酷刑苛法。
（4）倡導節儉。
2．結果：唐朝經濟文化又有新的發展，進入鼎盛時期，史稱「開元盛世」。
3. 初一下歷史第二課知識點
第二課 知識點一：唐朝的建立
1.（隋朝的滅亡）（1）原因：隋煬帝統治後期，暴虐無道，終於導致隋末農民大起義。在起義軍的打擊下，隋朝陷於瓦解。（2）滅亡情況：
618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
知識點二：「貞觀之治」
1.唐太宗開明的治國思想（「貞觀之治」出現的原因）唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋朝的教訓，明白統治者不可過分壓榨農民；政府要輕傜薄賦，發展生產；皇帝要勤於政事，善聽正確意見；大臣要廉潔奉公，統治才能鞏固。
2.（唐太宗治國的政策和措施）（1）經濟：重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；同時注意「戒奢從簡」，節制自己的享受慾望。（2）政治：下令合並州縣，革除：民少吏多」的弊政，有利於減輕人民負擔。（3）任用賢才和虛心納諫。表現：唐太宗任命富於謀略的房玄齡和善段大事的杜如晦，人稱「房謀杜斷」。他還重用敢於直言的魏徵。魏徵前後向他進諫兩百多次，是最著名的諫臣，受到唐太宗的器重。貞觀時期，名相，名將輩出。
知識點三：女皇武則天
1.（從皇後到皇帝）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。他本是唐高宗的太後，逐漸掌握實權，晚年稱帝，改國號為周。
2.（武則天的統治）武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產，選拔賢才的政策。
3.（武則天統治的影響）武則天統治時，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人稱她的統治「政啟開元，治宏貞觀」。1.閱讀下列材料：
貞觀初年，唐太宗在洛陽修建乾元殿。大臣張玄素上書極力反對，說天下剛剛平定，就修宮殿，勞民傷財，恐怕您比亡國之君隋煬帝都不如。唐太宗一時接受不了，生氣地問：「你說我不如隋煬帝，那麼比歷史上的暴君桀、紂如何？」張玄素說：「若是這座宮殿修成，您和桀、紂差不多了。」唐太宗聽後十分震動，終於接納了張玄素的意見，罷修乾元殿。
請回答：
（1）在罷修乾元殿問題上，唐太宗和張玄素取得的共識是什麼？唐太宗罷修乾元殿的目的是什麼？
（2）基於上述目的，唐太宗採取了哪些措施？促成了怎樣的局面？
新的真理往往使人感到不舒服，尤其對當權者來說更是如此。——喬•赫伯特
2.讀右圖，請回答：
（1）此人是誰？她在晚年稱帝，改國號為什麼？
（2）她當政期間，採取了哪些政策？取得了什麼效果？
（3）人們稱她的統治為什麼？
3唐及以前學習的漢朝為何會出現盛世局面？從中你得到什麼啟示？
8閱讀下列材料：
材料一：「對官吏規定了比較嚴格的考核和獎懲制度，即使是皇帝寵臣犯法也不庇護，他還重視地方官的人選。」因此，在他的統治前期，社會安定，經濟繁榮，唐朝進入全盛時期。
材料二：「自楊貴妃入宮後，便過著『春宵苦短日高起，從此君王不早朝』的淫逸生活，不理政事，揮霍無度。……宮中專為貴妃院織錦刺綉的工匠就達7.00人，貴妃三姊妹每年的脂粉錢就上百萬。貴族外戚風行向皇帝進食，有時一次送幾千盤，一盤的價值抵得過中等人家的資產。」
回答：
（1）上述兩則材料反映的是誰統治時期的情況？
（2）材料一和材料二的不同做法對當時各產生了什麼影響？為什麼同一個人前後會有兩種不同的做法？請你結合所學的知識談一點想法。
9史稱：「得人者昌，失賢則亡」。試結合唐太宗至唐玄宗百餘年用人方面的史實加以說明，並總結其經驗教訓。
9. 閱讀下面材料：
材料一：唐朝時，由於應舉者多，錄取名額少，50歲能考中進士的人，還算年輕，被看作「少進士」，終身不第的居大多數。 「太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭」，形象地刻畫出進士登第的難度。
材料二：唐太宗常到國子學、太學視察，關心學校教學。在他支持下，增築校舍1200間，增加生員至326.0人。於是， 國學之內八千餘人， 「國學之盛，近古未有」，長安由此成了國內教育中心和文化傳播基地。
回答：
(1)結合材料一分析，科舉制度對封建統治者有什麼作用?
(2)通過材料二可以知道，唐太宗是如何重視人才的培養和選拔的?
(3)你認為唐太宗的做法有哪些地方值得我們借鑒?結合所學知識說明有哪些弊端應該克服?
10.科舉制的影響有哪些？
4. 七年級下冊歷史12課，13課，14課的知識點有哪些
第12課 蒙古的興起和元朝的建立
1、1206年，鐵木真統一蒙古高原，建立蒙古國，蒙古貴族尊稱他為成吉思汗。
2、蒙古建立後，先後滅掉了西夏和金，1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都於大都（今北京），忽必烈就是元世祖。後於1276年，滅掉了南宋。
3、當時最著名的抗元英雄是——文天祥。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」這句話表現出文天祥被俘之後，不畏強暴，寧死不屈的崇高氣節。
4、行省制度：(1)目的：對全國實行有效統治
(2)內容:①中央設「中書省」，作為全國最高的行政機構；
②地方設「行中書省」，簡稱行省或省；
③設立「澎湖巡檢司」管理澎湖和台灣（當時稱琉球）；
④設立「宣政院」管理佛教和藏族地區的政務。西藏正式成為元朝的行政區域。
（3）作用：①是秦朝郡縣制的重大發展；
②加強了中央對地方的統治，鞏固了國家的統一；
③為後來明清所沿用。我國省級行政區的設立，始於元朝。
5、宋朝時民族融合進一步發展。元朝民族融合發展主要表現在：（1）漢族人民開發邊疆；（2）邊疆各族遷入內地，同漢族等雜居相處；（3）契丹、女真等族與漢族的融合；（4）回族開始形成。
第13課 燦爛的宋元文化(一)
1、宋元是我國古代科技發展的高峰時期。
2、北宋時，畢升發明了活字印刷術，該技術大大促進了文化的傳播和發展，是我國對世界文明的卓越貢獻。歐洲國家有活字印刷術比我國晚約四百年。
早在戰國時期，人們製成「司南」，這是世界上最早的指南儀器。北宋時，製成了指南針，並開始應用於航海事業。南宋時指南針廣泛應用於航海事業，後來由阿拉伯人傳入歐洲。
火葯是我國古代煉丹家發明的。唐朝末年開始應用於軍事上，宋元時期廣泛應用於戰爭，13、14世紀火葯和火葯武器傳入阿拉伯和歐洲。
印刷術、指南針、火葯和造紙術是我國古代人民的四大發明，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。
「沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發明在人類的事業中產生更大的力量和影響。」——英國思想家·培根（培根所說的「這三種機械發明」指的是中國發明的火葯、印刷術、指南針）
第14課 燦爛的宋元文化(二)
1、北宋史學家 司馬光 主持編寫的《資治通鑒》 是一部編年體的通史巨著，敘述了從 戰國 到 五代的歷史，該書對研究我國古代歷史有重要參考價值。
2、詞是一種新體詩歌，句子有長有短，唐朝時已出現，最初在民間流行。 詞是宋代主要的文學形式。其中三位傑出的詞人是 蘇軾、辛棄疾和李清照 。
蘇軾（北宋），詞風氣勢豪邁，雄健奔放；代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》。
李清照（兩宋之交），詞風風格委婉，感情真摯，善於運用口語，顯得格外清新自然。
辛棄疾（南宋），把詞的豪放風格發揚光大。
「醉里挑燈看劍，夢回吹角連看。」——辛棄疾
3、元曲 由雜劇和散曲組成。代表人物是 關漢卿 ，代表作是 《竇娥冤》 。
4、《清明上河圖》是我國北宋大畫家 張擇端 的代表作，該畫是我國美術史上的不朽作品
5. 中國歷史七年級下冊知識點總結
大笨蛋
6. 七年級下歷史第二課知識點
第二課 知識點一：唐朝的建立
1.（隋朝的滅亡）（1）原因：隋煬帝統治後期，暴虐無道，終於導致隋末農民大起義。在起義軍的打擊下，隋朝陷於瓦解。（2）滅亡情況：
618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
知識點二：「貞觀之治」
1.唐太宗開明的治國思想（「貞觀之治」出現的原因）唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋朝的教訓，明白統治者不可過分壓榨農民；政府要輕傜薄賦，發展生產；皇帝要勤於政事，善聽正確意見；大臣要廉潔奉公，統治才能鞏固。
2.（唐太宗治國的政策和措施）（1）經濟：重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；同時注意「戒奢從簡」，節制自己的享受慾望。（2）政治：下令合並州縣，革除：民少吏多」的弊政，有利於減輕人民負擔。（3）任用賢才和虛心納諫。表現：唐太宗任命富於謀略的房玄齡和善段大事的杜如晦，人稱「房謀杜斷」。他還重用敢於直言的魏徵。魏徵前後向他進諫兩百多次，是最著名的諫臣，受到唐太宗的器重。貞觀時期，名相，名將輩出。
知識點三：女皇武則天
1.（從皇後到皇帝）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。他本是唐高宗的太後，逐漸掌握實權，晚年稱帝，改國號為周。
2.（武則天的統治）武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產，選拔賢才的政策。
3.（武則天統治的影響）武則天統治時，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人稱她的統治「政啟開元，治宏貞觀」。
7. 人教版七年級歷史上下冊知識點
初一歷史(上冊)復習題
第一單元
第一課 中華大地的遠古人類
1、目前我國境內已知最早的人類，是距今約170萬年的 。
2、距今約 年，生活在北京周口店的原始人類被稱為「北京人」。
3、 還保留著猿的一些體質特徵，但他們已經能直立行走，上肢基本上具備了現代人的特點。
4、 在從猿到人的進化過程中起了重要作用。
5、 ，是人類在進化過程中取得的重大進步。
6、北京人已經使用 。 的使用，提高了原始人類適應自然環境的能力，促進了體質的發展和腦的進化。
7、人類最原始的社會組織形式是：原始人往往幾十個人在一起， ，過著群居的生活。
第二課 星羅棋布的氏族聚落
1、距今約六七千年前，氏族聚落已在中華大地星力棋布，其中，最具代表性的是黃河流域的 和長江流域的 。
2、距今約 年的半坡聚落位於 ，現存遺址面積約5萬平方米。半坡聚落居民已種植 、 、 ，飼養 、 ，還經常去 、 。他們開墾耕地用 、 ，收割莊稼用 、 ，加工穀物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我國是最早種植 和 的國家之一。其中，最早種植 的是半坡居民；最早種植 的是河姆渡居民。
5、距今約 年的河姆渡聚落位於 ，是長江流域氏族聚落的代表。河姆渡居民種植 ，飼養 、 、 等家畜。
6、河姆渡居民普遍使用磨製石器，還用動物骨骼製作工具，他們在這些工具上 ， ，這是工具製作技術的又一進步。
7、河姆渡聚落的房屋是 式的。幾千年來， 一直是江南地區的主要建築形式之一。
8、大汶口居民時期，出現了私有財產，聚落的成員之間產生了貧富分化。
第三課 傳說時代的文明曙光
1、相傳 改進農具，教人農耕，嘗遍百草，發明醫葯，是中化原始農業和醫葯學的創始人，因此號稱 。他還發明 ，開辟 ，使人們互通有無。
2、相傳 造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發明文字、歷法、算術和音樂。他的妻子 發明了 。
3、距今約 多年前，黃河流域和長江流域已經出現部落聯盟。
4、 和 被尊奉為中華民族的人文始祖。
5、黃帝之後過了很久， 、 、 先後成為黃河流域的部落聯盟首領。
6、通過推舉產生部落聯盟首領的辦法，後人稱之為「 」。
7、 是傳說中的治水英雄。他採用 的方法，把洶涌的洪水引入大海；又領導人民 ， ，化水害為水利，發展農業生產。
第二單元 國家的產生和社會變革
公元前21世紀，王位世襲制的實行及國家機構的設置，標志著中國最早的國家——夏朝的出現。
夏商西周時期，燦爛的青銅文明是以 、 和
為代表。
夏朝開始進入奴隸制階段。西周實行宗法分封制。
春秋戰國時期開始進入鐵器時代。也開始確立了封建生產關系。在思想方面形成了學術繁榮、百家爭鳴的局面。
5、四大文明古國的有 、 、 和 。
第5課 夏商西周的更迭
1、約 年， 建立了我國歷史上第一個國家—— ，定都 。並組建 ，制定 ，設置 ，建立起 。
2、夏朝最後一個國王是 。夏朝滅亡的原因是：夏桀施行暴政；商部落日益強大。
3、約 年，商部落首領 ，聯合周邊各部落起兵打敗了桀，建立 ，建都在 。成為當時世界上最大的國家之一。
4、約公元前1300年，商王 把都城遷到 ，此後商朝的統治穩定下來。因此，後代又把商朝稱為 。
5、商代， 已經具備漢字結構的基本形式，是一種發展到成熟階段的文字。
6、公元前1046年， 擊敗商朝軍隊，建立 ，定都 ，史稱西周。
7、西周的經濟進一步發展，各級貴族和平民可以從周王那裡分到土地，只有使用權，但不能轉讓和買賣。農業上已有人工灌溉。手工業分工較細，原始瓷器製作比較普遍，建築物上開始使用瓦。
8、公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。公元前770年， 遷都 ，歷史上稱為東周。
第6課 夏商西周的社會與國家
1、西周分封制的主要內容是 ，稱為「授民授疆土」， 。
2、分封制規定了受封者的義務，即必須 ， ，
。
3、西周實行分封制的意義在於：（1）諸侯國是周設在各地的據點，起著 的作用。（2）加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。（3）密切了同周邊各少數民族的關系，推動了邊遠地區的經濟開發和文化發展。
4、夏商西周社會以 區分尊卑等級。
5、夏商西周時期， 是農業和手工業生產部門的主要勞動者；王和大小貴族擁有很多奴隸，奴隸主要來源於
和 。
6、為了對外征戰和對內鎮壓反抗，夏商西周國家都建立了強大的 ，制定了嚴酷的 。
7、 配合暴力鎮壓，是統治人民的另一種手段，起著調節社會矛盾、穩定社會秩序的作用。統治階級通過
的禮儀活動，教育感化民眾，起到維護等級制度和穩定社會秩序的作用。
第7課 春秋五霸與戰國七雄
1、公元前770——前476年，是我國歷史上的 時期。當時出現了 、 、 、 、 等五個霸主，史稱「春秋五霸」。其中最先稱霸的是 。
2、 穩定內政以後，提出「尊王攘夷」的口號，積極開展對外活動。公元前651年，在葵丘舉行的諸侯盟會上，周天子派代表參加，正式承認 在中原霸主地位。
3、楚軍在 打敗晉國，楚莊王跌升為霸主。
4、公元前475年——前221年，是歷史上的 時期。晉國分裂成 、 、 三個國家，與原有的 、 、 、 並稱「戰國七雄」。
5、 稱為「合縱」； 稱為「連橫」。
第8課 鐵器牛耕引發的社會變革
1、人們通常在貴族的田地中集體耕作，古書中把這種大規模的集體耕作描寫為「 」。
2、鐵器的廣泛使用，極大地促進了 的發展。鐵梨鏵的出現，是耕作技術的一大進步。
3、 ，大大提高了生產效率，使個全生產成為可能。
4、「 」、「 」，反映個體生產取代大規模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為社會的基本生產單位。
5、公元前356年， 開始變法。
簡述商鞅變法的主要內容以及意義。
第9課 甲骨文與青銅器
1、甲骨文是指 。
2、我國有文字可考的歷史，就是從 開始的。
3、 是銅、錫、鉛的合金。
4、 是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發現的最大的青銅器。
第10課 思想的活躍與百家爭鳴
1、 是偉大的思想家，儒家學派的創始人。他的思想主要是「 」、「 」兩部分。
2、「 」就是要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不願意做的事，不應強加於人。
3、「 」就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養，使自己的言行舉止符合社會規范。
4、在政治方面，孔子提倡「 」，主張以「 」教化人民，以「 」治國。
5、根據學生的不同特點，教學時採取因材施教的方法，使學生的潛能教得到發展的是 ，他的弟子們把他的言 論整理成《 》一書。
6、請簡述「百家爭鳴」。
7、儒家主張教化百姓，以「 」治國；法家強調用「 」加強統治；道家既反對「 」治，也反對「 」治，他們提出「 」。
第11課 先民的智慧與創造
1、都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守 在岷江流域主持修建的大型水利工程。
2、兩千年前的都江堰的作用在於灌溉、分洪，是我國古代規模最大、效益最好、歷時最久的水利工程；他代表了我國當時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的結晶。
3、 稱為編鍾。
4、編鍾的出現表明 。
請簡述為什麼都江堰能夠列入「世界文化遺產」名錄。
第三單元 大一統的秦漢帝國
1、公元前221年， 建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。
2、世界范圍內，與秦漢帝國先後並存的主要有歐洲的 、西亞的 等古代國家。 與 的文明最為輝煌。
第13課 秦帝國的興亡
秦國能兼並六國實現統一的原因是：（1）統一成為大勢所趨；（2）人們苦於戰爭，渴望和平；（3）秦國變法比較徹底，實力最強；（4）秦採取正確的軍事方針，長平之戰後，六國皆無力御秦。
公元前260年，秦在 大破東方六國中實力最強的趙國軍隊。
公元前230——前221年，秦國先後兼並韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個 國家，定都 ，秦王贏政自稱始皇帝。
請簡述秦的統一有什麼意義。
公元前209年夏， 、 率先發起了我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它 。
第14課 秦始皇建立中央集權的措施
什麼是中央集權制度？
請簡述秦始皇做一些什麼來發展經濟？
秦始皇規定以小篆作為標准文字，頒行天下，後來又推行一種新的字體——「隸書」。請簡述統一文字的意義。
4、秦國以貨幣圓形方孔錢為標准樣式。
5、秦始皇「焚書坑儒」的目的是加強思想統治。
第15課 漢武帝推進大一統格局
1、公元前 年， 稱帝，建立漢朝，定都 ，歷史上稱為西漢。 就是漢高祖。
2、漢武帝時期的儒家代表人物是 ，他建議漢武帝排斥和抑制其他學說，把儒家學說定為治國的指導思想。
請簡述什麼是「罷黜百家，獨尊儒術」？
5、漢武帝通過頒布「 」的方法削弱封國勢力，其巧妙之處在於漢武帝不費一兵，不損寸土，就削弱了諸侯王封國的勢力。
6、漢武帝大力加強監察制度的措施是，在中央設立 ；在地方將全國分為 ，稱為「十三州部」。
7、 時期，中央集權空前加強，大一統帝國得到了進一步鞏固和發展。
第16課 秦漢開拓西域和絲綢之路
1、公元前 年，漢武帝為了聯合西域的大月氏夾擊匈奴，派 出使西域。公元前 年，漢武帝為了開辟通往西域的道路，加強漢朝與西域各國的聯系，再次派其出使西域。
2、今新疆地區正式歸屬中央統轄，是以公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護為開始的。
3、「絲綢之路」是從長安經河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直至歐洲的交通線，因
而得名。
4、請簡述「絲綢之路」的開辟有什麼意義。
第17課 先進的科學技術
1、西漢前期，人們從「 」中得到啟示，發明了紙。
2、東漢時期， 在前人造紙經驗的基礎上，改進造紙術，後人將他改進的紙稱為「 紙」。
4、公元 世紀，紙的使用在我國就已經相當普遍。
5、 是東漢時期傑出的醫學家，他著有《 》一書，闡述了中醫理論和治病原則，奠定了中醫治療學的基礎。後世尊稱他為「 」。
6、 擅長針灸和外科手術，並研製成全身麻醉葯劑「 」，這是世界醫學史上的創舉。後人尊稱其為「 」。
7、《 》成書於東漢時期，它總結了周秦到漢代的數學成就。其中 等是當時世界上最先進的數學運算方法。其出現標志著以計算為中心的中國古代數學體系的形成。
第18課 昌盛的文化
1、佛教起源於 ，自西漢末年傳入我國。佛教教義有利於 ，對「來世天國」的期待，也在貧苦民眾中產生了極大的引力。佛教的傳播為中國文化注入了新的因素，對後世產生了廣泛而深遠的影響。
2、道教產生於 ，他是 與
的結合。道教的思想體現了中國傳統文化關注現實、重現世的特點。
3、東漢以後，思想領域逐漸形成了以 為主， 三家並立互補的局面。
4、 撰寫的《 》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。全書130篇，52萬多字，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。它體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，成為後世編寫史書的典範。
5、秦漢時期， 是我國雕塑藝術的傑出代表。
6、氣勢恢弘的秦始皇陵兵馬俑反映出 ，生動展現出 。
第四單元 政權分立與民族匯聚
第20課 三國鼎立局面的形成
1、東漢末年，政局混亂。曹操「挾天子以令諸侯」，招賢納士，實行屯田。200年，曹操打敗袁紹，取得官渡之戰的勝利，後曹操率軍北渡黃河，消滅袁紹的殘余勢力，統一了黃河中下游地區。
2、 年，曹軍與孫權、劉備聯軍決戰，爆發了著名的 。
3、填表題
戰役名稱 時間 交 戰 雙 方 結 果
官渡之戰
赤壁之戰
4、三國鼎立局面是怎樣形成的？
第21課 南方經濟的發展
1、東漢末年，北方人口開始南遷； ，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮。
2、北方人口的大量南下，不但 ，而且 ，使本來自然條件十分優越的江南地區迅速發展起來。
3、請簡述北方人口大量南遷，給江南地區帶來了哪些進步。（你認為東晉南朝時江南經濟為什麼會得到發展？）
第22課 北方的民族匯聚
北魏孝文帝促進民族融合的措施主要有哪些？
你怎樣看待北魏孝文帝促進民族融合的措施？
第23課 領先世界的科學技術
填表題
項目 人 物 成 就 意 義
祖沖之
賈思勰
酈道元
第24課 異彩紛呈的藝術成就
1、請簡述王羲之的書法成就與藝術特點。
2、王羲之的書法代表作品是 。為什麼王羲之被後人尊稱為「書聖」？
4、東晉時期繪畫藝術成就最高的是 。其代表作是 。
5、請說一說顧愷之的繪畫風格。
6、石窟藝術綜合了雕塑和繪畫的特點，體現了
；是 而發展起來的。其中最著名的有山西大同的 、河南洛陽的 等。
8. 七年級下冊歷史第二課
(一)繁榮與開放的社會:
581年楊堅(隋文帝)建立隋朝,589年隋朝統一中國,暴君隋煬帝(楊廣)修通了以洛陽為中心,北達涿郡(今北京)南至餘杭(杭州)的大運河,這是古代世界上最長的運河,加強了南北交通,促進經濟交流.
618年李淵(唐高祖)建立唐朝,定都長安;唐太宗李世民注重發展生產,減輕賦稅,勤於政事,任用諫臣(魏徵),完善了隋朝的"三省六部制"統治時期被稱為"貞觀之治."
武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,她繼續實行發展農業生產,選拔賢才的政策.唐玄宗統治時政治清明,經濟繁榮,被稱為"開元盛世".唐朝時發明,使用的曲轅犁和筒車促進了農業發展.
隋朝開創的科舉制在唐朝得到逐步完善,主要科目有"明經"和"進士".
唐太宗被西北各部尊稱為"太可汗",唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,唐吐已"和同為一家",密切唐蕃經濟文化交流,增強漢藏兩族的友好關系;唐玄宗封南詔首領皮邏閣為――雲南王.
唐朝與日本的交往:日本多次派遣唐使,唐玄宗時高僧鑒真六次東渡終於到日本.唐玄宗時玄奘西遊天竺,加強唐與印度的友好交往.
唐朝初年發明了雕版印刷,世界上現存最早的標有明確時間記載的印刷品是《金剛經》;火葯的發明與古代的煉丹術有密切的聯系,唐初的孫思邈在他的《丹經》中第一次把火葯的配方記錄下來,唐朝末年火葯開始運用於軍事;隋工匠李春設計建造的趙州橋,是世界上現存最古老的石拱橋.
唐詩代表有"詩仙"李白,"詩聖"杜甫,白居易;樂舞有唐太宗的《秦王破陣樂》,唐玄宗的《霓裳羽衣舞》;隋唐時的敦煌莫高窟堪稱世界藝術寶庫.
(二)多元文化碰撞交融與社會經濟的高度發展:
960年趙匡胤建立北宋(宋太祖);916年契丹族首領阿保機建立契丹國,後改稱遼,1004年遼攻宋,遼宋議和簽訂"澶淵之盟";10387年黨項族元昊稱帝建立西夏.
1115年女真族阿骨打在會寧稱帝建立金.1127年金滅北宋史稱"靖康之變",趙構在臨安稱帝建立南宋,南宋時岳飛抗金,取得郾城大捷,秦檜以"莫須有"罪名謀害了岳飛,宋金議和,以淮水至大散關為分界線,1276年南宋被元朝所滅.
唐到南宋,中原人南遷,帶去先進生產技術和勞動力,江南經濟迅速發展,經濟重心從黃河流域轉移到長江流域.宋朝水稻產量躍居首位,煤的開采量居世界第一,中國稱為"瓷之國";北宋時四川地區出現紙幣即"交子"——世界上最早的紙幣;在廣州,杭州設置市舶機構管理海外貿易,廣州,泉州是大商港.
1206年,鐵木真統一蒙古各部,尊稱為成吉思汗,建立蒙古政權;1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承漢位,1271年,忽必烈即位改國號為元(元世祖),他建立行省制度:中央設立"中書省";地方設"行中書省"將西藏,雲南,遼陽,嶺北等邊陲地區設置於中央政府管轄之下,設立"司農司"重視農業發展.元朝實行民族歧視政策,把各族分成蒙古人,色目人,漢人,南人,馬可·波羅寫《馬可·波羅行紀》.文天祥抗元,寫《過零丁洋》.
元朝民族融合進一步發展,形成有一個新民族——回族.
北宋畢升發明活字印刷術,比歐洲要早400年,促進了文化的傳播.北宋時製成指南針(也叫羅盤針),用於航海事業,宋代火葯廣泛運用於軍事.元朝時的黃道婆為我國棉紡織技術做出重大貢獻.
北宋司馬光主持編寫了從戰國到五代的編年體通史巨著《資治通鑒》,這是我國第一部編年體通史.宋詞傑出代表有豪放派蘇軾(代表作:《念奴嬌·赤壁懷古》,《水調歌頭·明月幾時有》,辛棄疾(代表作:《菩薩蠻·書江西造口壁》,《破陣子·醉里挑燈看劍》);婉約派李清照(女,代表作:《如夢令·昨夜雨疏風驟》,《聲聲慢·尋尋覓覓》),元曲作家關漢卿代表作是悲劇《竇娥冤》.
《清明上河圖》作者張擇端,描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁榮景象.
(三)明清帝國的繁盛與近代前夜的危機:
1368年朱元璋(明太祖)在應天(南京)稱帝,建立明朝,加強君主權力:廢除實行1500年的丞相制度,廢行省設六部,設西廠和錦衣衛(特務機構),設立"廷杖制度","八股取士",大興文字獄.朱棣發動"靖難之役"稱帝即明成祖,設置東西廠——君主專制高度強化的表現.
民族英雄戚繼光(明朝)在浙江抗擊"倭寇"——日本的武士,商人,海盜.1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復台灣,1684年清朝設台灣府隸屬福建省,加強了台灣與內地的聯系,鞏固了祖國的海防.1685—1686年康熙新率兵在雅克薩大敗沙俄軍隊,1689年雙方簽訂第一個邊境條約-《尼布楚條約》.
順治冊封"達賴喇嘛",康熙賜"班禪額爾德尼",乾隆時設駐藏大臣加強對西藏的管理.乾隆時粉碎大小和卓叛亂,設伊犁將軍,加強對新疆管理;安置土爾扈特族重返祖國.明朝從美洲引進玉米,甘薯,馬鈴薯,向日葵.明朝中後期江南地區棉紡織業部門出現了早期的資本主義生產關系.
明成祖把首都從南京遷到北京,修築了明長城(東起鴨綠江,西起嘉峪關)
明李時珍寫葯物學著作《本草綱目》,被稱為"東方醫學巨典";宋應星寫《開工開物》介紹農業,手工業生產技術被稱"中國17世紀中國科技的科全書".我國第一部長篇歷史小說是羅貫中的《三國演義》,農民起義題材小說是施耐庵的《水滸傳》;浪漫主義的長篇神話小說是吳承恩的《西遊記》;思想性和藝術性結合最好的是曹雪芹的《紅樓夢》,是我國古典小說的顛峰
1405—1433年(明)鄭和七次下西洋,最遠達非洲東海岸,促進了同亞非各國的友好交往.比歐洲的遠洋航行早半個多世紀.為限制對外貿易,清朝實行"閉關鎖國"政策,阻礙了中國科技和文化的發展,使中國落伍於世界.
從明朝中期到清朝前期,是中華帝國最後一個繁榮時期.清楚的康熙到乾隆國力空前強盛史稱"康乾盛世"