『壹』 我的爸爸作文五年級上冊400字(10篇)
說到漫畫，我那位「童心未泯」的爸爸，特別像《家有兒女》中的夏東海爸爸，對我們很關心、愛護。
他頭上長滿了白發，一雙大大的眼睛，圓圓的肚子，電視劇中夏東海爸爸很棒，我的爸爸也很棒。說到我爸爸，我總是有很多話要說，因為他不僅知識淵博而且很有安全感。
爸爸是我的啟蒙老師，他教會了我很多，人生的第一首詩《靜夜思》，人生的第一道算術題1+1，人生的第一次搭積木……長大一點後，他每天陪伴我們學習，除了書本知識外，他經常朗讀一些唐詩宋詞給我們聽，比如《水調歌頭》、《江城子》以及《出師表》，從會背到理解詩中的意思，他總是會生動的講述許多歷史故事、人物，讓我們更好的學習領會詩歌的魅力。
爸爸是我的保護傘，如果我遇到危急情況，他總會保護我。印象很深刻的一次是去年去陝西旅遊的時候，參觀秦始皇兵馬俑博物館，聽著2000年文明歷史的變遷，看著栩栩如生的兵馬俑和鬼斧神工的馬車，暢游在厚重的文物館內，不知不覺我和哥哥就被人群沖散了，爸爸也離開了我的視線，這時，我害怕極了，正當我舉手無措的時候，扭頭一看，爸爸就站在我們的身後，他一直在後面默默地保護我們，我差點都哭了出來。
我愛我的爸爸，愛他的童心未泯，更愛他用心成長的陪伴。爸爸，我—愛—你！
『貳』 我的爸爸作文
我的爸爸是一個老教師，在上思縣實驗小學教書，身高有1米7，臉型雖然不沒，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長著高高的鼻樑，看上去好有福氣哦，別看他已經50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發。
爸爸是一個關心孩子的父親，所以我有難題就經常去問爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學們回去寫一篇作文，題目叫「我家的星期天」我覺得很簡單，一小時就完成了，我把作業交給老師，不一會兒，老師把作文本給了我，說我寫作文偏題了，讓我拿著作業本回去修改，我失望地拿著作業本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說：「別恢心，從哪跌倒的就從哪裡站起來。」爸爸這么鼓勵我，我信心十足，肯定能把作文寫好的，爸爸先給我講我錯在哪裡，然後讓我用一張草稿重新寫一遍，把錯的地方徹底地修改一下，最後把修改的作文再寫到作文本里。上學時，我把作文給老師看，老師說我進步很快，我樂得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導和鼓勵，不然我也不會進步那麼快。
不過，爸爸也有缺點，爸爸經常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個小時，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過來吃飯，我來到飯桌的時候，但爸爸還在入迷當中。我多麼希望爸爸改掉這些毛病啊！
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多麼崇高和偉大啊！
『叄』 我的爸爸作文寫爸爸的性格和品質
我給爸爸畫個像.爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡.他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界；他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實.爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈.別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」,可是卻不怎麼靈.那回他在家裡燉肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來.肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進來告訴他的.是不是爸爸的鼻孔小呢?
我的爸爸是一幽默的人.我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發,那一頭自來卷兒的「大波浪」發型,誰見了都會以為他是在理發店燙的.他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為.他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評.他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞.不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來.
爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神.棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子.爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我.
我的爸爸是遠洋公司商船的大副.他高高的個兒,微黃的頭發自然捲曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻樑下,一雙鼻孔顯得特別大.小時侯,我常常望著他的鼻孔問：「爸爸,您的鼻孔為什麼這么大?」他總是笑著回答；「選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快.爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽.」這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來.
爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光.可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱.
『肆』 我的爸爸作文開頭結尾，寫優點的
當人生剛剛開始時，在我身邊有兩個愛我的人，一個是媽媽，一個是爸爸。媽媽的柔情，爸爸的偉岸，我的嬌嫩組成我們這個家。愛中充滿溫馨，充滿幸福，不知不覺我長大了，但我忘不了爸爸陪我走過的路。
7歲，爸爸為了塑造我的音樂細胞，把我送到高消費的鋼琴班，我在音樂中去探索，去享受，去陶冶情操，使我從小便與音樂結交，與音樂相伴。
9歲，學校布置了一項作業《給爸爸的一封信》。回想，從小候爸爸便對我嚴加看管，做什麼，要麼不做，要麼就做的最好，做的時候要用最大的努力去做，他不希望我次於任何一個人，這也塑造了我不服輸，爭強的決心。但，當時的我只是一個涉世未深、什麼都不懂的小女孩，在信中大抒特抒自己不滿的心情，後來爸爸看到了這封信，從此我的生活有了變化。爸爸不再強烈要求我做我不喜歡的事，哪一件事如果我不喜歡，爸爸會開導我，這是一件有益的、對我有幫助的事，漸漸提起我的興趣，做後果然受益匪淺。爸爸也會定期給我大量自由時間，做我喜歡的、希望的，使我的童年豐富多彩。
13歲，我已經入初中了，什麼都不懂的我卻自認為自己長大了，許多事總是想自己做主，但一次又一次以失敗告終。因為爸爸，那時的我一直認為爸爸管的真寬，但也只能在心中呼喚，「給我一次機會」。現在想想自己真是身在福中不知福，為什麼只看到爸爸嚴厲的一面呢？夏天，每天都讓我出去瘋個痛快;當我累了，給我買一瓶水，一根冰棍;為了讓我吃的營養，長的健康，什麼好給我買什麼，哪怕相當貴;不時的提醒我不要忘記學習，觀察生活，積累知識，使我學習起來不用費力;很少管我玩的事情，只要安全，健康有益的都讓我做。想想，聽爸爸的話，我似乎沒吃過虧。
15歲，真快，不知不覺，我已進入十五歲這個花季天空，爸爸也已伴了我十五年的生活，嚴厲如他，幽默如他，疼愛如他，是他讓我知道仔細、專心、避免不應當的失誤、不服輸、積極向上、孝順長輩、疼愛晚輩、誠信他人快樂自己，也教會我「今嚴日後必知甜」的道理。
謝謝，是我唯一能說的話，願您可以伴我走得更遠更久。
『伍』 題目《我的爸爸》
一支筆，剛畫完前唐地雁落平沙，又滴淌著晚清的紫廖漁歌……
一桿桅，剛降下暮春地輕煙殘月，又升起了霜秋地白荻勁風……
歲月在輪回，人生在飄逝，我們架一葉扁舟於江諸之上。尋覓所謂的幸福。
茫茫歲月中，從未忘記幸福的存在。有過去，有現在，還有未來。我是幸福的，因為我有一個幸福的家；我的家是幸福的，因為家人互敬互愛，相親相愛。於是，時間在追問歷史：「何為幸福？」我追著時間在後現代地荒原上吶喊：「幸福在於自己的心。」
世界萬象，無所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事，就像哈哈鏡與平面鏡的結合。我那幸福的家中，亦是如此。
父母是生我，養我的人。當有人問他們：「那麼多孩子，你們累不累？」他們說，「沒有，我們很幸福。因為我們的家充滿了快樂、幸福。」除了孩子多，煩；但孩子還很可愛，天真；幫父母做事；給父母啊、愛。這就是父母所謂幸福的概念。
幸福的家，充滿著愛——親情。當我發燒，父母焦急，不知所措，擔心……心中的調料根本無法調制，多種多樣，無奇不有。當我受到表揚時，父母也隨著我心情的變化而變化，高興，激動，興奮……當我……
千年的余暉搖曳著那些花季，飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進日記，把或多或少的往事交給歲月。幸福的家，我擁有。不知你亦是如此？
我的家當起初很小，小孩子總是不可能佔有更多物質，但在我當時心目中，那些假珠寶、漂亮的木頭鉛筆、亂坳造型的橡皮就是富可敵國，不可一世的。
我每天背著我的家，流連在放學路上，在橡皮筋和棉花糖堆里，在水塘里的雲朵上，在小龍蝦追蹤斷青蛙腿的路線里樂不思歸。也有痛失家當的悲慘記憶，亡羊補牢的方式就是繼續背著新一輪家當，就像蝸牛背著殼，因為殼放在家裡也不見得安全。在對家這個概念的初期建設里，家＝家當，並且後者具備更多情感因素。
後來家當多了，背不動了，對家的概念擴展為一個空間，確切地說，一個屬於我的房間，在裡面所有我喜歡的物質按我習慣的方式鋪陳，他們有的來自記憶，有的來自口味，有的來自對精神家園的遙望（哦，我還小，說精神為時過早），我不過是個碳水化合物，作為儲藏空間的家之於我，是物質對物質的調教。
因而這個空間充滿雕琢痕跡。是牆上的釘子，塗鴉，壁角的瓶瓶罐罐共謀的一場儀式。
但是有一天，一個人要來跟我分享這個空間，起初我簡直不能忍受，一種獨占而產生的安全感遭到前所未有的破壞。
我感到焦慮、禁錮，企圖收復失地，卻又為在這個人身上發現的密室著迷，顧此失彼。這聽起來象一個關於家庭的故事，有上層建築的味道。說起上層建築，就離不開權力和規則，支配和服從（我是女王，我心裡說）。其實我不想有這些上層建築，否則物質的柔軟敵不過靈魂的僵硬，愛情的甜蜜也象是裝飾。需要時間和機遇，需要得一個自由出入密室的密碼，等我把我、我的家當和空間全部搬進他身上的密室，到那時，呵呵，一切就我愛我家了吧。
我相信，每個人都渴望幸福，然而幸福又總會出現在你面前。幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗，我喜歡幸福……
我的家不是太富裕，卻十分溫暖。我的媽媽是個十分勤勞的人，在家裡她被憑為「衛生委員」，其實媽媽不說我也知道，她每天早上五點多鍾就起了床，為我和爸爸准備豐盛的早飯，時不時的還為我蓋上被子，拿好今天穿的衣服；晚上，她又不知疲倦的打掃衛生，只見媽媽端著一盆清水，拿著抹布，跪在地上小心翼翼的抹著地板，桌子，全都是為了給我一個好的學習環境！
則爸爸卻像一個教育家嫌家中班長。在電視上看到，有一些人的爸爸十分愛打人，如果自己的孩子考不好，就打；考的好，就誇。而我的爸爸卻不是這樣，他的原則是以理服人：上六年級了，我還像以前一樣，做完作業就上床，爸爸為了讓我利用多餘的時間學習，首先給我做了一個好榜樣，（看書），有時他還看到凌晨1點鍾，這樣，看著爸爸對待學習的態度，我也只有像爸爸一樣了。
我，是一個比較內向的女孩，跟陌生人的話不太多，所以在班中，親密的朋友也就只有那麼幾個，其實我的膽子也十分小，看到一點大的小蟲子都會哇哇大叫，出門總躲在父母身後……
好了，我家十分幸福，同時又十分平凡！
『陸』 喜愛書籍的爸爸，我爸爸最愛說他常說，知識就是力量，多讀書就能，豐富知識，我和爸爸每次出門，見人給的
所以說您父親喜歡什麼類型的書？ 歷史？軍事？思想？政治？法學？雜談小說？
『柒』 怎樣形容一個人歷史知識淵博喜歡收藏呢
可以用你下了形容詞來形容一個人的歷史知識淵博，如：博學多聞，博聞廣識，博學多才。見多識廣等等。
『捌』 豐富的歷史知識。
同意ls的說法，不過理論知識也是要看的，這些都是文物鑒定類的書籍，版你去大的圖書館或者書權店看看應該會有，而且鑒定寶物的時候不是只懂得寶物的優劣就好了，他們完全已經是歷史學家了，哪個朝代，什麼皇帝，什麼歷史，什麼風俗，什麼文化都得知道才能判斷出這寶物究竟來自西周還是上周的。呵呵，所以我建議你可以先學學歷史史實方面的知識，然後再去看寶物鑒定方面的資料，這樣可能比較好。最後嘛就和ls說的一樣，要看經驗的積累了，你可以去街攤或者寶石店什麼的練練手，看看真假。呵呵
『玖』 我爸爸的中國歷史知識很豐富
My father has a very rich knowledge of Chinese history.
望採納，謝謝！
『拾』 作文我的爸爸100字
我的爸爸個子很高,短短的頭發,瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,小小的眼睛,卻非常有神回,高高的鼻樑,厚厚的嘴答唇,我的爸爸作文100字.爸爸是做酒業生意的,每天總是忙裡忙外,但是,爸爸很愛我,有時間就陪我玩,
爸爸有很多優點,爸爸是我的專職司機,每天接送我上學.爸爸從來都不打我,還給我買好多好吃的.
這就是我的爸爸,我愛我的爸爸.