㈠ 大家考管理類聯考邏輯是跟著哪個老師學的啊
邏輯就是思維的規律，又稱理則、論理、推理、推論，是有效推專論的哲學研究，屬邏輯的本質是尋找事物的相對關系，並用已知推斷未知。邏輯學就是關於思維規律的學說。
要重視真題。可以下載個懂你MBA,裡面邏輯課是免費的，老師講的還不錯。
㈡ MBA管理類聯考的英語、數學、邏輯和寫作分別哪個老師講得好
MBA管理類聯考名師-考仕通MBA網課名師
邏輯：張永林，陳慕澤
英語：林健，靳姝
寫作：王誠
數學：吳國慶
㈢ 本人在上海，想問問MBA邏輯輔導，哪位老師講得好
上海教來MBA邏輯的老師挺多的，如何判斷哪自位老師講得好呢，有這么2個准則供樓主參考。 1. 邏輯課程的講解力。 邏輯課的題目，都是特別繞的，分析清楚題目的含義答對題的前提，是要對邏輯概念、定義、解題思路的清晰把握。所以建議樓主一定要實際去聽聽老師的課，看老師能不能就一個概念分析透徹、讓學生抓到那個邏輯推理的本質。 2.邏輯教材編寫能力。在管理類聯考學生中最通用的、基本是必備書的是機工版的《邏輯分冊》和高教版的《邏輯分冊》，機工版的主編是華章的孫勇老師，可以說是邏輯課的泰斗老師了，但可惜孫勇老師只在上海授課；高教版的主編是華章的史先進老師，史老師講課也非常棒，在上海授課。從編寫出學生公認的連年暢銷爆款教材這個角度，也可以推斷出老師的水平自然是行業的高水準了。 孫勇老師是在上海華章全程授課，他的邏輯課講解深入淺出、講解透徹、思路清晰，華章學員中基本上歷年聯考邏輯題都是高分拿下。樓主可以去上海華章的官網先看看史先進老師的邏輯課視頻感受一下，也可以去現場聽聽，問問已經上課的同學的評價。 希望我的回答能夠對您有所幫助。 54_華章劉老師
㈣ MBA聯考邏輯，哪個老師的課好
華章的 史先進來 老 師 就 很 不 錯自 哦 ， 我 去 年 備考的 時 候 ， 就 是 上 的 史 老師 的 課。 史 老師是大 學 哲學 系副教授， 從 他 的 課 中 你 能學 會將 一 道 道看 似 復雜的邏 輯 題從中 抽 絲剝繭， 能 夠快 速而直觀的得 到 問題 的 答 案 。
㈤ MBA邏輯題二，求答案。
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㈥ mba邏輯學的是什麼
總體來說，MBA邏輯考試考的是對各種信息的理解、分析、推理、論證，以及解題速度和解題策略，而內不是難度，因此題目難度不是很高，只要掌握一定的解題技巧就可以迎刃而解。很多人覺得邏輯難是因為我們沒有學習過這個科目，而且剛開始做題時常用慣性思維去思考問題，導致解題速度慢且錯誤率高。
MBA邏輯考題考試中的邏輯題目涉及兩種形式，一種是形式邏輯，一種是論證邏輯。
形式邏輯基本就是套公式了，「如果。。那麼」，「只要。。就」，你想如果你把復雜的語言都換成這樣的公式，那麼這類題該有多麼的通俗簡單。
論證邏輯具體題目有假設，支持，反對，評價等問法。最關鍵的是要找到「原因—結果」或者是什麼導致了什麼，能將兩者清楚的分開來，然後再分析它們之間的聯系，也能輕松的解題。
關於邏輯的復習建議：看教材和考試大綱，系統了解邏輯的基本知識，概念和解題方法後，開始做試題，以歷年真題為主，邏容輯題一定要多練才能出感覺，題目做多了再加上一些技巧，自己也能總結出屬於自己的一套判斷方式。有條件的話可以選擇一個輔導班，因為初期可能把自己繞進死胡同走不出來，那輔導班老師多年的技巧可以更有效的幫助你。
參考資料：HZMBA
㈦ 求解一道MBA邏輯題
因為B項削弱了前提，從而削弱了結論，在邏輯學里我們說一個推理之所以是有效的，是因為如果給定一個前提就必然會出現這樣的結論。因為前提被削弱了，那麼結論的可靠性也隨之被削弱。這是在理論上的分析。下面我進行具體的分析。
在題干中，我們已知一個一般的情況，即「一般認為，一個人80 歲和他在30 歲相比，理解和記憶能力都顯著減退。」而一項調查得出「80 歲的老人和30 歲的年輕人在玩麻將時所表現出的理解和記憶能力沒有明顯差別。」前面兩個都是前提。由此得出了一個推斷，即「一個人到了80 歲理解和記憶能力會顯著減退的看法是站不住腳的。」
在第一個前提中，表明了這樣一個意思，即80歲和30歲的人之間存在一個理解和記憶能力上的差異，這種差異主要是程度上的差異，即80歲的人普遍較30歲的人低。
在第二題前提中，表明了存在這樣一個事實，即上述兩類人在玩麻將時在理解和記憶能力上沒有明顯差異。
而結論則由此認為，80歲和30歲的人理解和記憶能力上並沒有多大區別。他之所以得出這個結論主要是以第二個前提為反證。
由此可見，上述爭論的焦點實際上是：到底80歲和30歲的人之間是否存在理解和記憶能力上的差異性的問題。
到此其實答案已經很明顯了，我們要找的答案應該是對理解和記憶能力的差異性有所描述的，而B正是如此。
因為玩麻將只需要較低的理解和記憶能力，所以以玩麻將時80歲和30歲的人理解和記憶能力上沒有明顯差異來否定記憶力之間的差異性，其否定力較低。因為假設用一個需要較高的理解和記憶能力的活動來比時，則未必會是像玩麻將時一樣。
㈧ mba邏輯有哪些知識點
MBA邏輯的知識點和考點題型分為以下幾種：
1.加強削弱型。2.排序型。3.集合型。4.真假話型。5.因果型。6.推斷型。7.前提型。8.論點型。9.數字型。10.形式比較型。
邏輯是一門思維的學科，跟一個人在多年的學習、工作和生活中積累起來的思維方式有一定關系。MBA的邏輯在解題技巧方面，我們需要注意：
首先，大部分邏輯題目是不直接需要邏輯理論的。因此，考生需要多做題目來訓練自己的邏輯方面解題能力。更重要的是，多做題可以開發考生潛在的邏輯思維能力，讓考生將本身具有的邏輯能力充分發揮出來。
解邏輯題目最重要的是要善於從冗長拗口的題干中，將主旨簡化、剝離出來；「就題論題」，要圍繞題干進行，千萬不要浮想聯翩，帶感情色彩。
一般來說，按照學習的進度，邏輯學習可以分為以下五個階段：初學階段；應用總結階段；熟練提高階段；查缺補漏階段。
初學階段：剛開始接觸邏輯科目，對於邏輯的基本知識的學習很投入，並開始了一些做題，但是不知道題為什麼做對，也不知道題為什麼做錯，做題大多憑直覺。
應用總結階段：開始應用所學的邏輯基本知識解題，開始總結各類型題的解題規律，並開始尋求快速解題的訣竅，這時候每一道錯題都是提高的機會。
熟練提高階段：開始掌握大多數類型題的解題規律，並在實踐中慢慢領悟到正確解題的感覺，開始形成自己做題的口訣。
查缺補漏階段：開始完善各類型難題規律的總結，並開始注重訓練做題的速度。
由於我們在初高中、大學階段都沒有接觸過邏輯考試，大部分MBA備考者都會對此非常陌生。MBA筆試聯考中邏輯共有30題，可謂是題量佔比很大，考生需要的是有限的時間內正確做對，因此也就需要在平時復習階段不斷訓練掌握基本的邏輯推理常識，並提高語言文字快速閱讀和理解的能力。如果想一次性考上MBA的話，還是建議報個筆試輔導班進行下系統的學習，像MBA指定教材機工版《邏輯分冊》的主編孫勇老師的邏輯課就講的不錯，孫勇老師有20多年的教齡了，可謂是經驗非常豐富，相信一定能幫到備考者。
㈨ 求一道MBA邏輯題解答
1和2明顯是對抄的，這個就不解釋了。針對3，陳述中只說對於接受雙重治療的人，葯物是不可缺少的，而沒說理療是不可缺少的。所以，可能對於這類人，有沒有理療治療預期是一樣的。
對於這類邏輯題，你首先要做的就是撇開你的常識，你要認定你所知道的一切就是題目所講的，其他一切假設都沒有。在這種情況下你才能做對。從通常邏輯，只用理療治療，說明理療必不可少；用理療+葯物，說明有可能其中一個是可少的，又說對於這種，葯物不可少，所以更加說明了理療是有可能可以不要的。