A. 2017歷史學考研大綱有變化嗎
變化不大
重要的知識點整理一下，做題不一定要做難題，基礎是根本的，每次版考試不要著重在權一個題目上，
要放寬心態，准備好筆記本和錯題集，錯題集用來記錄一下自己做錯的題，
筆記本記錄一些容易忽略細節和重點。 不要急，總之，要自信
B. 09年歷史學考研大綱
歷史科目是統考科目，初試時考試內容是考研歷史大綱上的內容。
考研歷史專業大綱
內容：
世界古代史60分，世界近現代史90分，中國古代史90分，中國近現代史60分
題型：
選擇題20個40分，名詞解釋8個80分，材料題2個60分，問答題4個120分
不指定參考教材，范圍涵蓋歷史本科統編教材，包括史學理論和史學基礎（史學常識，古漢語常識），世界通史（上古到1991年），中國通史（原始社會到1991年）
歷史大綱
一、 內容比例
中國古代史 約30% 中國近現代史 約20%
世界古代史 約20% 世界近現代史 約30%
史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機的體現在以上各部分之中。
二、 試卷題型結構
選擇題 20小題，每小題2分，共40分
名詞解釋 8小題，每小題10分，共80分
史料分析題 2小題，每小題30分，共60分
簡答題 4小題，每小題30分，共120分
三、 考察范圍
（一） 中國史
1、 中國古代史
（1） 中國歷史的開端
中國遠古時代的人類
氏族公社
我國遠古社會的傳說
（2） 夏商西周
夏朝的考古發掘和文化遺址
夏朝的鞏固和發展
商族的起源
從盤庚遷殷到武丁中興
周族的興起和滅商
西周後期的社會矛盾及滅亡
商、西周的制度和社會結構
夏、商、西周的社會經濟
夏、商、西周的文化
（3） 春秋戰國
春秋戰國的改革與變法
春秋戰國社會經濟的發展
春秋戰國社會等級關系的變化
從諸侯割據到秦統一
春秋戰國的思想、文化和科技
（4） 秦漢
秦統一專制集權國家的建立
漢承秦制與「文景之制」
漢武帝與西漢的強盛
西漢後期的社會危機與王莽改制
劉秀加強東漢統治的制度與措施
東漢後期的政治腐敗
漢代的社會結構
秦漢社會經濟的發展
秦漢的農民起義
秦漢的民族關系和對外關系
秦漢的思想、文化和科技
（5） 魏晉南北朝
曹操統一北方和三國鼎立局面的形成
魏蜀吳三國的政治與經濟
西晉的短暫統一及其政治經濟問題
「九品中正制」的建立及其意義
十六國的興亡和南北對峙局面的出現
東晉門閥政治
南朝門閥的衰落和寒人的興起
江南社會經濟的發展
北魏統一北方和孝文帝改革
北魏末年的社會矛盾
北魏府兵制的建立及其特點
北朝時期北方各民族的大融合
魏晉南北朝時期的思想、文化和科技
（6） 隋唐五代
隋朝的統一及其政治、經濟和軍事制度
隋朝大運河的開鑿
唐朝的建立和「貞觀之治」
唐朝相關制度對隋朝的繼承和發展
武則天和唐玄宗的統治
唐朝前期的社會經濟
「安史之亂」與藩鎮割據局面的形成
唐中葉政治、軍事、社會各領域發生的變化
兩稅法的頒行與唐後期的經濟
唐朝末年的社會問題
隋唐時期邊境各少數民族概況
隋唐時期的中外經濟文化交流
隋唐時期的思想、文化與科技
五代十國時期的政治與經濟
（7） 宋（遼-西夏、金）元
北宋中央集權的加強
慶歷新政與王安石變法
北宋與遼、西夏的關系和宋金對峙
宋代經濟的繁榮
元代的統一及其影響
元代行省制度
元朝的民族政策
元末的農民戰爭
宋元時期的科技與思想文化
宋元時期的海外交通
（8） 明清（前期）
朱元璋與明代中央集權的加強
鄭和下西洋
「南倭北虜」問題
明中葉的社會危機與改革
東林與復社
耶酥會士與早期西學東漸
明末農民戰爭
清軍入關與清初的社會矛盾
清代疆域的奠定與多民族國家的統一
康乾盛世
清前期的邊疆與民族政策
明清海外政策與朝貢貿易
明清社會經濟的發展與生產方式的變化
明代的衛所與清代的八旗、綠營制度
明清時期的思想、文化和科技
2、 中國近現代史
（1） 晚清時期的侵華戰爭
兩次鴉片戰爭
沙俄侵佔中國領土
中法戰爭
中日甲午戰爭
八國聯軍侵華戰爭
日俄戰爭
重要的不平等條約
（2） 太平天國和義和團運動
太平天國農民戰爭的原因、過程、結局和影響
太平天國的政權和制度
義和團運動的背景、過程和結局
（3） 晚清政局的變化與清政府的自救改革
湘軍與晚清地方勢力的崛起
辛酉政變
洋務運動
清末新政
清政府自救改革中的新舊思想沖突
（4） 晚清社會經濟和思想文化的新變化
民族資本主義經濟的發生、發展和特點
著名民族資本主義企業及其代表人物
西學東漸與中西文化沖突
科舉制度的廢除和晚清教育改革
近代科學技術的輸入與初步發展
（5） 戊戌維新運動與辛亥革命
維新變法思潮（康有為的變法理論，嚴復介紹和傳播進化論思想）
戊戌維新運動
清末立憲派和立憲運動
孫中山與三民主義
革命派與改良派的論戰
革命派的武裝反清活動
武昌起義和中華民國臨時政府成立
袁世凱竊權
（6） 北洋政局與社會革命
北洋軍閥的統治
反對北洋軍閥的斗爭
工人階級隊伍的壯大
新文化運動
馬克思主義在中國的傳播
五四運動
中國共產黨的成立
第一次國共合作
北伐戰爭
（7） 南京政府的建立和蘇維埃革命的興起
南京政府的建立及全國「統一」
新舊軍閥混戰
中共領導的武裝斗爭和紅色根據地的建立
紅軍五次反圍剿與萬里長征
抗戰前十年間中國社會經濟的發展
（8） 抗日戰爭
日本侵略東北與偽滿洲國成立
抗日救亡運動的興起與高漲
西安事變
蘆溝橋事變
正面戰場的持續作戰與敵後戰場的開展
敵後抗日根據地的開拓和建設
西南大後方的建設
中共「七大」的召開
中國軍隊的對日軍反攻
日本投降及中國人民戰爭的最後勝利
（9） 國內和平談判與全面內戰的演進
國民黨的腐朽統治
國共重慶談判
內戰爆發及其演進
國統區人民的反壓迫斗爭
三大戰役與解放軍渡江作戰
國民黨統治集團內部的派系傾軋與中間路線的破產
中華人民共和國的成立
（10） 民國時期的科學與文化
中央研究院的成立與中國科學的初步發展
現代新儒學思潮
民國年間的文學與戲曲成就
魯迅與左翼文化運動
（11） 從新民主主義到社會主義（1949-1956）
中華人民共和國的建立與內外政策
新中國的鞏固與經濟建設
社會主義改造
（12） 社會主義發展道路的探索（1956-1966）
發展模式的探索與實踐
經濟建設的曲折
國內政治與對外關系
（13） 文化大革命（1966-1976）
從「五一六通知」到全國內亂
廬山會議與批林批孔
從「反擊右傾翻案風」到粉碎「四人幫「
（14） 撥亂反正（1976-1978）
撥亂反正的歷程
「兩個凡是「與真理標准大討論
中共十一屆三中全會的政治、思想和組織路線
（15） 改革開放的進程（1978-1992）
農村與城市經濟體制改革的啟動
特區建設與改革開放的全面展開
鄧小平南巡講話與社會主義市場經濟的確立
（一） 世界史
1、 世界古代史
（1） 史前人類
人類的進化
農業革命與新石器時代
史前文化
（2） 古代西亞諸文明
蘇美爾-阿卡德文明
古巴比倫王國
亞述帝國
新巴比倫王國
赫梯、腓尼基和以色列歷史
波斯帝國
（3） 古代埃及文明
古代埃及的歷史線索
宗教崇拜與墓葬習俗
古代埃及的文化
（4） 古代印度文明
印度河流域的早期文明
吠陀文明
列國時代的新興宗教與思想
孔雀帝國與佛教的傳播
（5） 古代希臘文明
克里特文明和邁錫尼文明
希臘城邦制度
希波戰爭與伯羅奔尼戰爭
雅典民主政治
馬其頓帝國與希臘化時代
古代希臘的宗教與文化
（6） 古代羅馬文明
王政時代
羅馬共和國
羅馬的擴張及其後果
奧古斯都及其元首政治
羅馬帝國
古代羅馬文化
（7） 古典文明向中古文明的過渡
基督教的興起與發展
民族大遷徙與西羅馬帝國的滅亡
拜占庭帝國
（8） 伊斯蘭文明的興起與阿拉伯帝國
伊斯蘭教的興起
阿拉伯帝國
阿拉伯文化及其傳播
（9） 歐洲基督教文明
法蘭克王國
西歐封建制度
中世紀基督教文化
西歐封建國家的興起與強盛
（10） 中世紀東歐與亞洲的歷史
斯拉夫人以及俄羅斯的早期歷史
奧斯曼土耳其帝國
中古印度:從德里蘇丹到莫卧兒帝國
日本封建國家和古代文化
（11） 古代美洲文明
古代中美洲文明
印加文明
2、 世界近現代史
（1） 16世紀的歐洲
文藝復興與人文主義
地理大發現和早期殖民擴張
近代自然科學的產生
宗教改革
（2） 資本主義的確立與發展
英國資產階級革命
殖民擴張及其後果
第一次工業革命
美國獨立戰爭
法國大革命與拿破崙帝國
歐洲1848年革命
美國內戰
俄國農奴制改革
日本明治維新
德國的統一
10世紀後半葉英、美、法、德、日等國的政治法律制度與社會政策
第二次工業革命與工業文明
自由資本主義向壟斷資本主義的過度
列強瓜分非洲與世界殖民體系的形成
（3） 馬克思主義的誕生
第一國際
巴黎公社
第二國際
（4） 亞非拉民族主義運動
19世紀初拉丁美洲民族主義運動的興起
19世紀後半葉亞非拉的民族主義運動
（5） 近代科學技術與文化
近代自然科學體系的形成
蒸汽技術與電氣技術
近代思想文化的主要成就
（6） 近代歐洲國際關系與第一次世界大戰
維也納會議與神聖同盟
德法矛盾與歐洲的均勢
第一次世界大戰
（7） 俄國十月社會主義革命
二月革命
十月革命
布列斯特和約
（8） 凡爾賽-華盛頓體系
巴黎和會與凡爾賽條約
國際聯盟
凡爾賽-華盛頓體系的形成
（9） 第一次世界大戰後的世界
「戰時共產主義「與蘇聯的」新經濟政策「
德國十一月革命
匈牙利革命
共產國際
印度甘地主義與非暴力不合作運動
土耳其的凱末爾主義與改革
卡德納斯改革
西方國家的恢復與調整
第一次世界大戰後美國的對外政策
世界經濟危機與「羅斯福新政「
德意日法西斯的崛起
蘇聯的工業化與「斯大林模式「
（10） 第二次世界大戰
大戰前夕法西斯德國的擴張與歐美大國的對策
第二次世界大戰的爆發
第二次世界大戰的轉折性戰役
反法西斯同盟的形成與大戰的結束
（11） 第二次世界大戰後的世界
雅爾塔體系與聯合國的建立
「鐵幕演說「與冷戰
兩大陣營在全球的對峙
世界殖民體系的解體與第三世界的興起
（12） 第二次世界大戰後的主要資本主義國家
當代科技革命
戰後資本主義發展的新特點
美國的內政與外交
英國的內政與外交
聯邦德國的內政與外交
西歐的一體化進程
（13） 第二次世界大戰後的蘇聯與東歐
赫魯曉夫的改革
蘇南沖突與「鐵托主義「
20世紀50年代以後的東歐國家
蘇聯超級大國地位的確立
戈爾巴喬夫改革
蘇聯解體與東歐劇變
二、 試題舉例
（一）、選擇題:1-20小題，每小題2分，共40分。單選
1.《天工開物》的作者是
A、沈括 B、賈思勰 C、宋應星 D、郭守敬
2、漢口是在下列哪個條約中規定開放為通商口岸的
A、南京條約 B、天津條約 C、煙台條約 D、辛丑條約
3、建立古羅馬元首制的政治家是
A、奧古斯都 B、奧古斯丁 C、戴克里先 D、君士坦丁
4、「伊斯蘭「一詞的含義是
A 、唯一的真理 B、安拉使者說的話 C、服從神的意志 D、審判的日子即將來到
二）名詞解釋:21-28小題，每題10分，共80分
（1） 市舶使司
（2） 百日維新
（3） 封君封臣制
（4） 權利法案
（三）史料分析:29-30小題，每小題30分，共60分
（1） 認真閱讀以下史料，結合相關背景知識，分析其所反映的歷史現象，並對產生此種現象的原因加以解釋
尚希時見天下州郡過多，上表曰:「自秦並天下，罷候置守，漢、魏及晉，邦邑屢改。竊見當今郡縣，倍多與古，或地無千里，數縣並置，或戶不滿千，二郡分領。縣僚以眾，資費日多，吏卒又倍，租調歲減。清干良才，百分無一，動須數萬，如何可覓？所謂民少官多，十羊九牧。琴有更張之義，瑟無膠柱之理。今存要去閑，並小為大。國家則不虧粟帛，選舉則易得賢才，敢陳管見，伏聽裁聽。）帝覽而嘉之，於是遂罷天下諸郡。
選自《隋書》卷46《楊尚希傳》
（2）讀下列史料並回答問題
長素又曰:所謂奴隸者，若波蘭之以屬俄，印度之屬於英，南洋之屬於荷，呂宋之屬西班牙，人民但供租稅，絕無政權，是則不能不憤求自立而。若國朝之制，滿漢平等，漢人*****
******************
選自《章太炎政論選集》上冊，中華書局1977年版
A、 太炎為了駁斥「長素」的觀點而發表的一封公開信，文中的「長素」是誰？
B、 獻中的沈、李『翁『孫』曾、左、李及恭、醇二邸都是晚清歷史上的重要人物，請寫出他們的具體名字。
C、 與「長素」的分歧何在？根本對立的實質是什麼？
（2） 對於善於管理產業和勤懇耕種土地的人來說，農業是最有效的致富手段。我的父親就親自管理這種經濟並教會了我***
*****************************************
選自色諾芬《古希臘》家政論
請根據上述材料，結合有關知識，分析其內容與含義
（3） 閱讀下列表格中的數據並回答問題
1876-1913年世界各地區或國家進出口貿易結構的變化（%）
項目 國家與地區 1876-1880 1913
初級產品 工業製品 初級產品 工業製品
出口貿易結構 英國和愛爾蘭 11.9 88.1 30.3 69.7
歐洲大陸 61.0 39.0 61.8 38.2
美國和加拿大 85.7 14.3 74.1 25.9
其餘世界 97.6 2.4 89.1 10.9
全世界 61.9 38.1 61.8 38.2
進口貿易結構 英國和愛爾蘭 85.8 14.2 81.8 18.8
歐洲大陸 60.9 39.1 59.9 40.1
美國和加拿大 63.5 36.5 63.4 36.6
其餘世界 30.9 69.1 40.2 59.8
全世界 64.9 35.1 65 35
[推薦]09年歷史學考研參考書目
參考書目：
《世界史近代史（上卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價21.10
《世界史近代史（下卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價18.10
《世界史古代史（上卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價21.10
《世界史古代史（下卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價18.30
《世界史現代史（上卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價19.90
《世界史現代史（下卷）》，高等教育出版社，作者：吳於廑，齊世榮；定價22.90
《世界中古史》，北京師范大學出版社，孔祥民主編；定價28元
《世界近代史》，北京師范大學出版社，劉宗緒主編，定價35元
《世界現代史》，北京師范大學出版社，張建華主編，定價65元
《中國現代史（上冊）》，高等教育出版社，作者：王檜林，定價18.30
《中國現代史（下冊）》，高等教育出版社，作者：王檜林，定價20.70
《中華人民共和國史》，高等教育出版社，作者：何沁，定價36.40
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《中國近代史》，北京師范大學出版社，鄭師渠主編，定價32元
輔導用書推薦
《2008年考研歷史學備考核心教程》，高等教育出版社，岳慶平、許平、尤國珍、鄒紹榮編，定價36元
C. 渤海大學2017年中國史考試大綱
歷史學的考研是遵照教育部的統考大綱，學校不單獨給大綱。
D. 歷史學基礎考試大綱
Ⅰ、考試性質
歷史學基礎考試是為全國高等院校和科研院所招收歷史學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生所掌握的歷史學學科大學本科階段的專業基礎知識、基本理論，評價的標準是高等院校歷史學學科優秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以利於各高等院校和科研院所擇優選拔，確保碩士研究生的招生質量。博仁教育參考建議：
Ⅱ、考查目標
1．掌握基本史實，了解中外歷史發展的主要過程、基本線索和階段特徵；
2．掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；
3．了解歷史研究的基本史料並能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息；
4．論據確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字准確。
Ⅲ、考試形式和試卷結構
－、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為300分，考試時間為180分鍾。
二、答題方式
答題方式為閉卷，筆試。
三、試卷內容結構
中國古代史 約30％
中國近現代史 約20％
世界古代中世紀史 約20％
世界近現代史 約30％
史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。
四、試卷題型結構
選擇題 20小題，每小題2分，共40分
名詞解釋 8小題，每小題10分，共80分
史料分析題 2小題，每小題30分，共60分
論述題 3小題，每小題40分，共120分
Ⅳ、考查內容
全部內容分為中國史（上古－1992年）和世界史（上古一1991年）兩大范圍。
－、中國古代史
1．史前時代
舊石器時代的人類
2．夏商西周
3．春秋戰國
4．秦漢
5．魏晉南北朝
6．隋唐五代
7．宋、遼、西夏、金、元
8．明清（前期）
二、中國近現代史
1．列強的對華侵略
2．清統治的衰落
3．近代化的啟動
4．清末 改革與社會變遷
5．辛亥革命
6．民初政局
7．五四運動與國民革命
8．南京國民政府建立與蘇維埃革命
9．抗日戰爭
10．國共內戰
11．從新民主主義到社會主義（1949－1956年）
12．社會主義發展道路的探索（1956—1966年）
13．「文化大革命」（1966－1976年）
14．撥亂反正（1976—1978年）
15．改革開放的進程（1978－1992年）
16．共和國時期的民族關系與區域發展
17．共和國時期的文化、教育與科技
三、世界古代中世紀史
1．史前人類
2．古代西亞諸文明
3．古代埃及文明
4．古代印度文明
5．古代希臘文明
6．古代羅馬文明
7．中世紀的西歐
8．伊斯蘭文明的興起與擴張
9．中世紀的東歐
10．中世紀東亞與南亞
11．古代美洲文明
四、世界近現代史
1．近代初期的歐洲
2．歐美主要國家的社會轉型
3．近代的亞非拉
4．近代歐洲國際關系與第一次世界大戰
5．俄國革命與共產國際
6．凡爾賽—華盛頓體系
7．兩戰之間的世界
8．第二次世界大戰
第二次世界大戰爆發
9．第二次世界大戰後的世界格局
10．第二次世界大戰後的西方國家
11．第二次世界大戰後的蘇聯與東歐
以上是博仁教育提供信息
E. 建國以來中學歷史教學大綱頒布了哪些版本
全日制普通高級中學歷史教學大綱(試驗修訂版) 一、教學目的 二、課程、課時安排 三、教學內容 中國近現代史教學內容概述 中國近現代史教學內容要點 世界近現代史教學內容概述 世界近現代史教學內容要點 四、教學中應注意的幾個問題 五、考試與評估 附研究性課題參考題目 歷史學是認識和闡釋人類社會發展進程及其規律的一門科學與人類在政治、經濟、文化、社會等方面的活動密切相關具有提高國民素質的教育功能是人文社會科學中的一門基礎學科。 歷史教學在普通高中教育中佔有重要地位。通過歷史教學使學生了解人類社會的發展過程從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系從歷史中汲取智慧提高人文素養形成正確的人生觀和價值觀從而更好地在德、智、體、美等方面全面發展。 一、教學目的 普通高中的歷史教學要在初中教學的基礎上使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象理解重要的歷史概念把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢認識歷史發展的基本線索和基本規律。 在歷史教學的過程中要注意培養學生的創造性學習能力使學生進一步掌握和運用學習歷史和認識歷史的基本方法 增強學生自主學習和探究的能力 指導學生搜集和整理與學習相關的歷史資料 培養學生解讀、 判斷和運用歷史資料的能力 通過對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動發展學生的歷史 思維能力引導學生運用所學的知識和方法對歷史問題進行實事求是的闡述提高分析問題和解決問題的能力。 通過歷史教學使學生進一步運用唯物史觀對社會歷史進行觀察與思考逐步形成正確的歷史意識對學生進行國情教育和愛國主義教育、維護民族團結和祖國統一的教育使學生繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統 樹立民族的自尊心和自信心 具有建設中國特色的社會主義的堅定信念和改革開放、振興中華的使命感引導學生形成正確的國際意識增強積極參與國際活動和國際競爭的意識 使學生繼承人類的傳統美德 初步形成正確的道德觀、人生觀和價值觀形成健全的人格具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。 二、課程、課時安排 高中歷史課分為必修課和選修課。 1必修課中國近現代史每周 3 課時共 105 課時。 2選修課 選修 I世界近現代史每周 2 課時共 68 課時。 選修 II中國古代史每周 25 課時共 63 課時。 三、教學內容 中國近現代史教學內容概述 近代部分
F. 歷史專業，畢業論文大綱怎麼寫呢有哪些步驟和要求
古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行科學研究和描述科研成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文。
論文一般由 題名、 作者、 摘要、 關鍵詞、 正文、 參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如 附錄）可有可無。
論文題目
要求准確、簡練、醒目、新穎。
目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
內容提要
是 文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
1、先確立一個論點。全文圍繞這一論點展開論證。對「開卷有益」這種說法，既不能全盤否定，寫駁論文；也不宜全盤肯定，寫成立論文。因為這種說法既有它正確的一面。又有它不夠全面的地方，所以對這個看法要採取「一分為二」的方法進行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，從中總結出正確的論點來。只有這樣才能對這一說法作出合乎事實的評價，最終達到以理服人的目的。
2、運用「一分為二」的方法進行分析，要防止出這樣一個毛病：自相矛盾。一會兒說開卷有益，一會兒說開卷有害，令人不知所雲。為了避免這種現象，文章中還要將二者的聯系點明，才算把道理真正說透。
3、從論證方法看，如果所讀的書是壞書，則開卷未必有益，這里可以採取例證法，並輔之以引證法和喻證法，用前幾年社會上黃書泛濫成災毒害青少年作為事實論據，用名人名言作為理論論據，充分論證黃書的害處和讀好書的益處。在此基礎上，再把這兩者辯正地統一起來。說明我們中學生既要多讀書，又要慎重地加以選擇、讀好書。這樣從正反兩方面進行論證，就將問題說得比較全面而深刻，文章也就具有了不可辯駁的邏輯力量。
導思：這是一篇給材料作文。該題雖然規定了作文題目，但仍給學生思維留下了很大的空間，從文體來看，寫議論文是最好的選擇。學生可以從是非觀、處世態度、治學精神等方面談自己的看法，闡述自己的見解和主張。要寫好議論文，必須做好以下三點：
1、確定論點。根據命題提供的材料，可從不同角度提煉出諸多觀點，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要選准一個論點充分論證。
2、選好論據。論據能起到充分證明論點的作用，論據選擇要遵循兩個原則：①真實確鑿，不能有虛假成分；②具有典型性，有說服力，才能發揮更大的作用。
3、組織好論證結構。最常用的結構一般為「提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）」。
G. 歷史學考研必看書目
2018年歷史學考研必看的參考書目推薦
大綱及配套解析
《全國碩士研究生入學統一考試歷史學基礎考試大綱》
教育部考試中心編
高等教育出版社
《全國碩士研究生入學統一考試歷史學考試大綱解析》
全國碩士研究生入學統一考試輔導用書編委會編
高等教育出版社
中國古代史
《中國古代史》
朱紹候主編
福建人民出版社
中國近代史
《中國近代史》
李侃等著
中華書局
《中國近代史》
鄭師渠主編
北京師范大學出版社
中華人民共和國史
《中華人民共和國史》
何沁主編
高等教育出版社出版
中國現代史
《中國現代史》（上、下卷）
王檜林主編
高等教育出版社出版
世界古代史
《世界史》（古代史編）（上、下卷）
吳於廑、齊世榮主編
高等教育出版社出版
《世界古代中世紀史》
朱寰主編
北京大學出版社
《世界中古史》
孔祥民 主編
北京師范大學出版社
《世界通史教程》（古代卷）
齊濤主編
山東大學出版社
世界近代史
《世界史》（近代史編）（上、下卷）
吳於廑、齊世榮主編
高等教育出版社出版
《世界近代史》
劉宗緒主編
北京師范大學出版社
《世界通史教程》（近代卷）
齊濤主編
山東大學出版社
世界現代史
《世界史》（現代史編）（上、下卷）
吳於廑、齊世榮主編
高等教育出版社出版
《世界通史教程》（現代卷）
齊濤主編
山東大學出版社
《世界現代史》
張建華主編
北京師范大學出版社
H. 2012歷史學考研大綱
這里有抄你要的考研大襲綱，不止歷史學的。裡面還有數學（一，二，三）的考研大綱，政治的考研大綱，英語（一、二、三）的考研大綱。歡迎查閱，【【http://www.kuakao.com/html/54/n-442654.html 另外，還有一些考研的資料也供你參考使用的。
望採納
I. 求解答：2017年考研大綱到底在哪裡可以看到還有，我想考2017年內蒙古大學的中國史(我本科學的歷史學)，
1、2017年大綱沒變，和2016年一樣，要看直接網路關鍵字就能搜出來
2、長孫博名詞版解釋和仝權晰綱的歷史學基礎輔導全書，資料有一套就行，不要重復買，教材是基礎，另外內大事中國史+世界史都考嗎？你看清楚了？
3、招生人數招生簡章裡面都有寫，院校網站也有披露錄取信息，仔細去官方網站看看